1.人员招聘的最终目的( D )A.保证组织有足够的人才需求 B.选择素质高、质量好的人才C.招聘到最优的人才 D.达到组织整体效益的最优化2.人员配置的根本目的是(A )A.使得个人能力水平与岗位要求相适应B.为任何人找到和创造发挥作用的条件C.通过个体之间取长补短形成整体优势D.保持所以员工的身心健康3.招聘一般专业技术人员通常采取的( B)途径A.猎头公司 B.人才交流中心C.熟人介绍 D.校园招聘4.面试开始时应从应聘者(A )开始发问A.可以预料到的问题 B.最预想不到的问题C.最难以回答的问题 D.简历中有疑问的地方5.在应聘人员较多的情况下,为了在短时间内筛选一部分人员最好采用( B)A.面试 B.笔试 C.情景模拟 D.心理测试6.一般来说,( B)不适于采用情景模拟测试方法进行挑选A.服务人员 B.事务性工作人员 C.管理人员 D.技术操作人员解析:事务性工作既不要处理突发事件也不需要解决技术性问题7.心理测试的结果是对应聘者的(C )的一种评定A.智力水平和个性差异 B.智力特征和发展潜力C.能力特征和个性差异 D.能力特征和发展潜力8.通过计算(B )可以分析招聘信息发布的效果A.招聘单位 B.应聘比例 C.招聘完成比例(超额完成) D.录用比例(素质高)9.在考察应聘者的工作能力、工作经验时,最好根据(C )A.应聘职位要求进行假设式提问 B.应聘职位要求进行清单式提问C.应聘者过去工作行为进行举例式提问 D.应聘者过去工作行为进行开放式提问10.招聘会的组织能力如何,社会影响力有多大,指的是( A)A.招聘会的档次 B.招聘会面对的对象C.招聘会的组织者 D.招聘会的宣传11.企业培训涉及两个培训主体,即( B)A.培训实施方和培训投入方 B.企业和员工C.人力资源部门和员工 D.企业和人力资源部12.培训开发在人力资源管理工作中是(C )A.组织行为的中心内容 B.一瞬间的行为C.贯穿于全过程的基础 D.行动之前的准备工作13.测定受训者经过培训后在实际岗位工作中行为的改变,以判断所学知识、技能对实际工作的影响属于培训效果评估中的(A )A. 行为评估 B.反应评估C.成果评估 D.学习评估14.在企业培训中(A )是最基本的培训方法A.讲授法 B.角色模拟法 C.管理游戏 D.行为模仿解析:讲授法四运用最广泛最基本的培训方法15.企业培训的成功有赖于培训(A )A.制度 B.内容 C.计划 D.措施 E.目的解析:培训制度包含后面四个内容16.( C)是培训开发的关键所在A.知识水平的提高 B.员工观念的转变C.工作效率的提高 D.技能的提高解析:企业是赢利性组织,其培训最终目标是效率的提高。17.在培训中既要掌握企业培训的总原则,同时也要考虑到( B)的培训特点A.寓教于乐 B.因人施教 C.理论与实操结合 D.实操性强 解析:根据培训对象特征差异选择培训方式方法等。 1-5:DABAB6-10:BCBCA11-17:BCAAACB