英语水平怎么划分

1、一、二级大致对应小学水平。

2、三级对应初中。

3、四级对应高中。

4、五、六级对应大学。

5、七级对应英语专业。

6、八、九级对应高端外语人才。

其他英语等级划分方法共有3个级别：

PETS 1：是初始级，其考试要求略高于初中毕业生的英语水平。（PETS 1B是PETS 1的附属级）

PETS 2：是中下级，其考试要求相当于普通高中优秀毕业生的英语水平。

PETS 3：是中间级，其考试要求相当于我国学生高中毕业后在大专院校又学了2年英语或自学了同等程度英语课程的水平。

英语相应等级需要通过相应等级的考试非英语专业是4/6级，其中只有四级和六级国家组织考试。英语专业是4/8级，其中专四级和专八级国家组织考试。英语专业四级= 非英语专业6级其它有专业的 英语口译考试 这种考试是面向英语翻译的还有就是雅思考试 和托福考试 分别为英国和美国面向全世界非英语母语的语言衡量考试是出国留学工作用的

非英语专业是1至6级，其中只有四级和六级国家组织考试。英语专业是1至8级，其中专四级和专八级国家组织考试。 望采纳~~

按照问题顺序回答：1、英语专业可以考大学英语四级和大学英语六级，也可以考专业四级和专业八级，要按照次序考，只有拿到大四的证才可以考大六，同样的，拿到专四证才可以考专八，但是，大四没过，只要是英语专业也可以报考专四。对于非英语专业，只能考大四大六，要按照拿证次序报考。

2、非英语专业的大学六级面向大学所有专业学生，考试内容包括听力、阅读（选词填空、匹配、仔细阅读）、翻译、作文，每年有两次考试，具体时间每年网上都可查询；英语专业的专业四级面向大学英语专业学生，考试内容也包括听写、听力、单选、完型、阅读、作文等。两种考试要求不同，专四难度相对大一些。

3、英语专业级别的考试一般需全日制在校大学英语专业。专业四级一般可以在大学二年级考，专业八级在大学四年级毕业前考。通常在3-5月份之间。

学校不同，要求也不一样。一般大学都可以报考非英语专业级别。而专业英语考试必须是读英语专业的学生才可以考。

4、考英语在编老师，需要有教师资格证，另外有一些学校会要求英语专业八级，还有普通话二乙以上，计算机等级证书等。其他的具体要求需要看所考学校的具体要求。

扩展资料：全国英语等级考试（Public English Test System，简称PETS），是教育部考试中心设计并负责的全国性英语水平考试体系。作为中、英两国政府的教育交流合作项目，在设计过程中它得到了英国专家的技术支持。 级别划分为PETS－1至5级。

参考资料：百度百科—全国英语等级考试

1、非专业英语分四级和六级；专业英语分专业四级和专业八级。

2、非专业六级和专业四级在考试内容和难度上是完全不同的，考试对象也不同，前者是非英语专业考生考的，后者是英语专业的基本要求，达到专业四级才能够毕业。

3、英语专业的考试，必须是英语专业的学生才可以考，学历要本科，一次不通过只能毕业后第一年回来补考，在不通过则不能再考。读英语系的研究生可以再考。

非英语系的人不能参加专业英语考试，一是因为这个考试只是给英语专业测试水平的，二是有些学校比较在乎通过率，因为通过率不高会影响学校的质量，所以严格限制考生的专业。

英语等级

共有五个级别：

PETS 1

是初始级，其考试要求略高于初中毕业生的英语水平。（PETS 1B是PETS 1的附属级）

PETS 2

是中下级，其考试要求相当于普通高中优秀毕业生的英语水平。

PETS 3

是中间级，其考试要求相当于我国学生高中毕业后在大专院校又学了2年英语或自学了同等程度英语课程的水平。

PETS 4 是中上级，其考试要求相当于我国学生高中毕业后在大学至少又学习了3－4年的英语或自学了同等程度英语课程的水平。

PETS 5 是最高级，其考试要求相当于我国大学英语专业二年级结束时的水平。

这五个级别的考试标准建立在同一能力量表上，相互间既有明显的区别又有内在的联系。

大学英语等级考试简介

考试性质

全国大学英语考试是根据理工科本科和文理科本科用的两个《大学英语教学大纲》，由教育部（原国家教育委员会）高等教育司组织的全国统一的单科性标准化教学考试，分大学英语四级考试（CET-4）和大学英语六级考试（CET-6）两种。考试合格者发给大学英语四级或六级考试合格证书，成绩优秀者注明“优秀”字样。

教育部在 1985 年批转《大学英语教学大纲》的通知中指出：“《大纲》确定的教学目的和教学要求反映了当前国家对高等专业人才外语方面的要求，是我委今后检查大学英语教学质量的依据”，通知还指出：“重点院校一般应达到基础阶段四级教学要求，非重点院校应达到的级别由各校自定”。“凡执行本大纲的学校，教育部将……对结束四、六级学习的学生进行统一的标准测试”。

大学英语四级和六级考试就是根据上述规定设计的，目的是测量考生是否达到了《教学大纲》中规定的大学英语四级和六级的教学要求，促进和检查《教学大纲》的贯彻执行，从而提高大学英语教学的水平。

参考资料：百度百科 英语分级