口腔执业医师病例分析

一、口腔执业医师考试科目1、基础综合：包括口腔医学专业基础：口腔组织病理学、口腔解剖生理学2、医学基础：生物化学、医学微生物学、医学免疫学、药理学、医学心理学医学伦理学、预防医学3、临床医学基础：内科学、外科学4、卫生法规专业综合：口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复、预防口腔医学实践综合：口腔临床、社区（口腔预防）二、执业医师考试的报名条件1、具有高等学校医学专业本科以上学历，在执业医师指导下，在医疗、预防、保健机构中试用期满一年的，可以参加执业医师资格考试。2、取得执业助理医师执业证书后，具有高等学校医学专科学历，在医疗、预防、保健机构中工作满二年；具有中等专业学校医学专业学历，在医疗、预防、保健机构中工作满五年的，可以参加执业医师资格考试。3、具有高等学校医学专科学历或者中等专业学校医学专业学历，在执业医师指导下，在医疗、预防、保健机构中试用期满一年的，可以参加执业助理医师资格考试。

第一单元生化10分、药理10分、微生物10分、免疫10分、口解34分、口病34分、公共42分。第二单元口腔内科学130分、口腔预防医学20分。第三单元口腔外科学118分、临床内科学15分、外科学18分。第四单元口腔外科修复学120分、口腔预防医学30分。口腔医师资格考试的性质是行业准入考试，是评价申请口腔医师资格者是否具备从事口腔医师工作所必须的专业知识与技能的考试。口腔医师资格考试分实践技能考试和医学综合笔试两部分。口腔执业医师实践技能考试包括病史采集与病例分析、口腔检查基本技能、基本操作技能、基本急救技术、基本诊断技术和辅助检查结果的判读、医德医风实例考核六部分。医师资格考试医学综合笔试于9月中旬举行，具体时间以卫生部医师资格考试委员会公告时间为准。口腔执业医师考试时间为2天，分4个单元，每单元均为两个半小时。

口腔医师资格考试分实践技能考试和医学综合笔试两部分。口腔执业医师实践技能考试包括病史采集与病例分析、口腔检查基本技能、基本操作技能、基本急救技术、基本诊断技术和辅助检查结果的判读、医德医风实例考核六部分。口腔医师资格考试的性质是行业准入考试，是评价申请口腔医师资格者是否具备从事口腔医师工作所必须的专业知识与技能的考试。践技能考试采用多站测试的方式，考区设有实践技能考试基地，根据考试内容设置若干考站，考生依次通过考站接受实践技能的测试。每位考生必须在同一考试基地的考站进行测试。报考条件：1、具有高等学校医学专业本科以上学历，在执业医师指导下，在医疗、预防、保健机构中试用期满一年的；2、取得执业助理医师执业证书后，具有高等学校医学专科学历，在医疗、预防、保健机构中工作满二年；3、具有中等专业学校医学专业学历，在医疗、预防、保健机构中工作满五年的。不符合报考条件：1、卫生职业高中毕业生；2、基础医学类、法医学类、护理学类、辅助医疗类、医学技术类等相关医学类和药学类、医学管理类毕业生；3、医学专业毕业，但教学大纲和专业培养方向或毕业证书注明为非医学方向的。

口腔执业医师资格考试是评价申请口腔医师资格者是否具备从事口腔医师工作所必须的专业知识与技能的考试。口腔医师资格考试分实践技能考试和医学综合笔试两部分。口腔执业医师实践技能考试包括病史采集与病例分析、口腔检查基本技能、基本操作技能、基本急救技术、基本诊断技术和辅助检查结果的判读、医德医风实例考核六部分。　　报名参加了口腔执业医师资格考试之后，最重要的阶段就是备考和复习了，下面人民医学网给您介绍口腔执业医师资格考试复习的三大方法：　　一、分层记忆法　　理解是记忆的前提和基础。口腔执业医师资格考试分层记忆法，就是先理解记忆部分总的意思，然后把它分为几个层次，归纳概括出每层的意思，了解层与层之间的内在联系，把思路理清，将各层的意思连贯起来，在此基础上，再反复记忆几遍，就能较快地记忆下来。在每一个层次中，我们又会划分许多小的层次，例如相关概念的理解。这样对知识点进行层层递进，我们的记忆也就比较容易得多了。　　二、线串记忆法　　所谓线串记忆法就是利用口腔执业医师资格考试知识点的横向和纵向关系进行串联，达到方便记忆的一种方法。参加口腔执业医师考试的考生复习到一定阶段，会觉得已经背了很多内容，会把两个相同或者相似知识点的此问题和彼问题的答案搅和在一起了，这样就容易产生混淆。如果就这样去考试，肯定会出错。此时要做一项重要的工作，即将口腔执业医师资格考试每一章的主要内容列出线条，每条线再理出要点，把零碎的知识点用一条线串起来了。只有这样，才能系统掌握考试的内容，才能更好的记住知识点。　　三、流程图法　　首先应建立一个清晰的学习思路，把教科书上独立介绍的板块之间联系起来，增强知识的系统性和逻辑性，提高学习效率。如用图表的形式将口腔执业医师资格考试流行病学每章的基本内容归纳总结，再用“流程图”的形式表示。举个例子：某个疾病的简介→疾病的定义、特点→疾病发生的原因及过程→疾病的诊疗及预防。口腔执业医师资格考试通过这种图标我可以比较容易地记住这个疾病的考点内容。更为重要的是，这种图标的方法能增强知识点与知识点之间的联想，起到举一反三的作用。　　(文章内容由人民医学网通过互联网整理)

口腔执业医师考试四个单元分别是A1 型题（单句型最佳选择题）、A2 型题（病例摘要型最佳选择题）、A3 型题（病例组型最佳选择题）、A4 型题（病例串型最佳选择题）。一、A1 型题（单句型最佳选择题）每道试题由1个题干和5个供选择的备选答案组成。题干以叙述式单句出现，备选答案中只有1个是最佳选择，称为正确答案，其余4个均为干扰答案。干扰答案或是完全不正确，或是部分正确。二、A2 型题（病例摘要型最佳选择题）试题结构是由1个简要病历作为题干、5个供选择的备选答案组成，备选答案中只有1个是最佳选择。三、A3 型题（病例组型最佳选择题）试题结构是开始叙述一个以患者为中心的临床情景，然后提出2个～3个相关问题，每个问题均与开始的临床情景有关，但测试要点不同，且问题之间相互独立。四、A4 型题（病例串型最佳选择题）叙述一个以单一病人或家庭为中心的临床情景，然后提出3个～6个相关问题。当病情逐渐展开时，可以逐步增加新的信息，提供信息的顺序对回答问题是非常重要的。每个问题均与开始的临床情景有关，又与随后的改变有关，回答这样的试题一定要以试题提供的信息为基础。扩展资料：口腔执业医师考试条件：1、具有高等学校医学专业本科以上学历，在执业医师指导下，在医疗、预防、保健机构中试用期满一年的；2、取得执业助理医师执业证书后，具有高等学校医学专科学历，在医疗、预防、保健机构中工作满二年；3、取得执业助理医师执业证书后，具有中等专业学校医学专业学历，在医疗、预防、保健机构中工作满五年的。参考资料：百度百科-口腔执业医师考试

口腔执业医师笔试考试分为3个部分：基础综合、专业综合、实践综合。它们的考试科目分别是：（1）基础科目有：生物化学、药理学、口腔组织病理学、口腔解剖生理学。（2）专业科目有：口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、预防口腔学。（3）公共科目有：卫生法规、医学心理学、医学伦理学、预防医学。口腔执业医师技能考试有 6个部分：有职业素质、病史采集、病例分析、体格检查、基本操作和辅助检查。口腔执业医师考试时间：（1）口腔执业医师笔试时间一般在每年7月24日到7月25日。（2）口腔执业医师实践技能考试时间一般在每年7月1日到7月15日。

口腔执业医师考试有四个科目，基础科目，口腔内科学，口腔外科学，口腔修复学。口腔医师资格考试的性质是行业准入考试，是评价申请口腔医师资格者是否具备从事口腔医师工作所必须的专业知识与技能的考试。口腔医师资格考试分实践技能考试和医学综合笔试两部分。口腔执业医师实践技能考试包括病史采集与病例分析，口腔检查基本技能，基本操作技能基本急救技术、基本诊断技术和辅助检查结果的判读，医德医风实例考核六部分。基础综合，考核内容主要包括执业医师工作中必须掌握的基础医学，法律法规，伦理心理和人文学科的基础理论等。专业综合，主要考核医师必须掌握的专业理论与知识，适当融合基础学科、人文学科等知识。实践综合，考核内容是考生综合运用基础理论和专业知识处理临床实际问题的能力，试题以模拟临床情景的形式考核。

口腔执业医师综合笔试考试题型包括:A型（最佳选择题）和B型题（配伍题），共有A1、A2、B1、A3、A4 5种题型。　　A1 型题（单句型最佳选择题）：每道试题由1个题干和5个供选择的备选答案组成。题干以叙述式单句出现，备选答案中只有1个是最佳选择，称为正确答案，其余4个均为干扰答案。干扰答案或是完全不正确，或是部分正确。　　A2 型题（病例摘要型最佳选择题）：试题结构是由1个简要病历作为题干、5个供选择的备选答案组成，备选答案中只有1个是最佳选择。　　B1 型题（标准配伍题）：试题开始是5个备选答案，备选答案后提出至少2道试题，要求应试者为每一道试题选择一个与其关系密切的答案。在一组试题中，每个备选答案可以选用一次，也可以选用数次，但也可以一次不选用。　　A3 型题（病例组型最佳选择题）：试题结构是开始叙述一个以患者为中心的临床情景，然后提出2个～3个相关问题，每个问题均与开始的临床情景有关，但测试要点不同，且问题之间相互独立。　　A4 型题（病例串型最佳选择题）：开始叙述一个以单一病人或家庭为中心的临床情景，然后提出3个～6个相关问题。当病情逐渐展开时，可以逐步增加新的信息。有时陈述了一些次要的或有前提的假设信息，这些信息与病例中叙述的具体病人并不一定有联系。提供信息的顺序对回答问题是非常重要的。每个问题均与开始的临床情景有关，又与随后的改变有关。回答这样的试题一定要以试题提供的信息为基础。　　例：　　（一）A1型题（单句型最佳选择题）　　细胞坏死的主要形态标志是　　A 线粒体肿胀　　B核碎裂　　C 胞质嗜酸性增强　　D 胞质脂滴增加　　E 自噬泡增多　　（二）A2型题（病例摘要型最佳选择题）　　35岁女性，3周前感冒伴咽痛，2周前已痊愈。近5天颈前疼痛明显，有低热来门诊。查体：T 8℃，皮肤无汗，甲状腺Ⅱ°大，右叶硬，明显触痛拒按，WBC 8×109/L临床诊断最可能是　　A 甲状腺右叶囊肿出血　　B 甲状腺癌伴出血　　C 慢性淋巴性甲状腺炎　　D 急性化脓性甲状腺炎　　E亚急性甲状腺炎　　（三）A3型题（病例组型最佳选择题）　　（1～3题共用题干）　　35岁男性，因饱餐和饮酒后6小时出现中上腹疼痛，放射至两侧腰部，伴有呕吐2次，为胃内容物，自觉口干，出冷汗。查体：T 38℃，四肢厥冷，脉搏116次/分，血压10/6 kPa，腹膨胀，全腹弥漫性压痛、反跳痛和肌紧张，肝浊音界存在，移动性浊音阳性，肠鸣音消失。　　根据病人的临床表现，不应考虑的诊断是　　A 穿孔性阑尾炎　　B 胃十二指肠溃疡穿孔　　C 绞窄性肠梗阻　　D 急性胰腺炎　　E 急性盆腔炎　　患者经检查诊断为急性出血坏死性胰腺炎，如行腹腔穿刺，可能抽出液体的颜色是　　A 无色清亮液体　　B棕褐色液体　　C 胆汁样液体　　D 脓性液体　　E 血性液体　　治疗方针应是　　A 胃肠减压，密切观察病情变化　　B 中药与针刺　　C 补液抗炎　　D紧急手术　　E 纠正休克后手术　　（四）A4型题（病例串型最佳选择题）　　（1～3题共用题干）　　18岁女性，2年来觉下前牙咬东西无力，近期牙齿感觉松动。检查下前牙松动Ⅰ度。牙龈红肿，有牙石，其它牙龈微肿。　　采集病史重点了解　　A 有无外伤史　　B家族史　　C 不良习惯　　D 口腔卫生习惯　　E 有无服药史　　重点检查项目是　　A 牙髓活力　　BX线片　　C 松动度　　D 外周血象　　E 牙周附着丧失水平　　根据上述检查初步印象为牙周炎，有助于进一步确定诊断的检查是　　A 全身头颅X线B龈下菌斑细菌学检查　　C 局部组织病理检查　　D 药物过敏试验　　E 内分泌检查　　（五）B1型题（标准配伍题）　　（1～2共用备选答案）　　A 血源性　　B 腺源性　　C 损伤性　　D 牙源性　　E 医源性　　新生儿颌骨骨髓炎感染来源多为（A）　　化脓性颌骨骨髓炎感染来源多为（D）(摘自医学教育网口腔执业医师报考指南)