《综合素质》(幼儿园)
1. 考试目标
主要考察申请教师资格的以下知识、能力和素质:
1、有先进的教育理念。
2、具有良好的法律意识和职业道德。
3、具有一定的文化素养。
4、具备阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力。
2. 考试内容模块及要求
(一)专业理念
1. 教育观
了解国家实施素质教育的基本要求。
掌握幼儿教育实施素质教育的途径和方法。
了解幼儿教育作为生命发展的基础教育的重要性和特点,能够以正确的教育价值观分析和评价教育现象。
2. 儿童视角
理解“人的全面发展”的思想。
理解“教育为本”的含义,爱护、尊重儿童,相信每个孩子都有发展潜力,维护每个孩子的人格和权利。
践行“教育为本”的儿童理念,在育儿实践中公平对待每一个孩子,不因性别、民族、地域、经济状况、家庭背景、身心残疾等而歧视儿童。
设计或选择多种适宜的幼儿活动,因材施教,促进幼儿个性发展。
3. 老师的看法
了解教师专业发展的要求;
有终身学习的意识。
了解教师职业的责任和价值观,有从事幼儿教育的热情和决心。
(二)教育法律法规
1.教育法律法规
了解国家主要教育法律法规,如《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国法》 《未成年人保护法》、《幼儿园工作条例》。
了解《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的相关内容;
了解《联合国儿童权利公约》。
2. 教师的权利和义务
熟悉教师的权利和义务,熟悉国家有关教育法律、法规规定的教师教育行为,依法教学。
根据国家教育法律法规,对幼儿教学实践中的实际问题进行分析和评价。
3.儿童保护
熟悉儿童权利保护相关教育法规,保障儿童合法权益。
根据国家教育法律法规,分析评估幼儿教育中儿童权利保障等实际问题。
(三)教师职业道德
一、教师职业道德
了解《中小学教师职业道德规范》(2008年修订),掌握教师职业道德规范的主要内容。
理解《中小学班主任工作条例》精神。
分析和评价教师在幼儿保育实践中的道德问题。
2. 教师职业行为
熟悉教师职业行为规范的要求和幼儿园教师的专业特点。
了解教师职业行为规范的主要内容,并运用行为规范在教育活动中妥善处理与儿童、儿童家长、同事和教育管理者的关系。
在教学活动中,按照教师职业行为规范,必须爱国守法,爱岗敬业,关心学生,教书育人,起表率作用。
(四)文化素养
具有一定的文化知识。
了解国内外科技发展史上的代表人物及其主要成就,熟悉常见的少儿科普读物。
了解中外文学史上重要作家的作品,特别是常见的儿童文学。
(五)基本能力
1.阅读理解能力
了解阅读材料中重要概念的含义。
理解阅读材料中重要句子的含义。
具有从图片、文字、视频等阅读材料中筛选、整合信息,并将其运用到教育工作中的能力。
概括内容要点,概括中心意思。
分析总结文章中作者的观点和态度。
2、逻辑思维能力
了解一定的逻辑知识,熟悉分析、综合、总结的一般方法。
掌握比较、演绎、归纳的基本方法,准确判断和分析各种事物之间的关系。
准确、有条理地进行推理和论证。
3、信息处理能力
能够使用参考书检索信息和材料。
能够使用互联网检索和交换信息。
能够过滤、分类、存储和应用信息。
具有根据教育工作需要设计、制作课件的能力。
4.写作能力
掌握文体知识,能够根据需要选择文体进行写作。
能够根据文章的中心来组织和剪裁材料。
具有布局和有效安排文章结构的能力。
语言表达准确、清晰、生动,可以运用多种修辞手法增强表达效果。
3. 试卷结构
模块
部分
问题类型
职业理念
15%
多项选择题
材料分析问题
教育法律法规
10%
教师职业道德规范
15%
文化理解
12%
基本能力
48%
多项选择题
材料分析问题
写作问题
全部的
100%
选择题:约39%
非选择题:约 61%
4. 题型举例
1.多项选择题
(1)小明在课堂上突然大喊大叫,有的同学也跟着他。下列处理方法中最合适的一种是
A、立即停止,并让小明站在讲台旁边。
B. 忽略它并继续课堂教学
C. 暂停一下,批评训斥学生
D. 幽默化解和缓和课堂气氛
(2)“五圣山”是我国的五座名山。 下列其中一项不属于“五圣山”
A. 泰山 B. 华山 C. 黄山 D. 衡山
阅读下面的短文并回答问题。
孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆”。 (《论语·魏征》)
【注释】①甔:迷茫,困惑。 ②危险:怀疑,危险。
(3)下列对孔子这段话的理解不正确的是?
A.在孔子看来,学与思不可忽视,他主张学与思相结合。
B、孔子指出了学而不思的局限性,也指出了思而不学的弊端。
C. 只学习而不思考会让你越来越危险。 只思考而不学习,会让你越来越迷茫。
D、孔子的学思并举思想在今天仍有值得肯定的价值。
2.材料分析题
阅读下面的材料并回答问题。
王林同学因为在学校被同学谩骂而让同学流鼻血。 班主任徐老师给王林的父亲打电话,让他下午来学校。 放学的时候,王林的父亲刚刚到了学校门口。 等在那里的徐老师当着大家的面说道:“这么大的孩子你都照顾不了,还需要我教你吗?” ”
问题:
请从教师职业道德的角度评价徐老师的做法。
3. 写作题
请以“我为什么要成为一名教师?”为主题写一篇作文。 要求观点明确、讨论具体、组织清晰、语言流畅。 不少于800字。
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