湖北教师招聘网 本次培训主要由省幼教专家xx教授就幼儿园特色建设、积极创建有效教学活动等方面进行授课，通过培训学习，教师们开阔了视野，更新了教育观念，有力促进了教师专业技能和教育教学能力的不断提升，为教师专业成长搭建了良好的平台。
1.培训内容更有针对性
本次培训，我园组织教师听取了省级幼教专家xx教授的两场讲座，一场是《有意义、有趣——幼儿园集体教学活动的再思考》，一场是《幼儿园特色发展的思考》。这两场讲座，董教授结合具体案例，结合教师教学实际，深入浅出，讲解深入浅出。尤其是《有意义、有趣——幼儿园集体教学活动的再思考》一讲，贴近教师教学实际，更有针对性，教师们都觉得受益匪浅。教师反思自己的教学活动是否“有意义、有趣”？谁也不敢保证！发现问题后，董教授告诉了我们，但更重要的是，她还指导了我们如何解决这个问题。
她从三个方面阐述了自己的观点和看法：
1.有意义：集体教学活动的价值判断与选择
2.有趣——集体教学活动的有趣过程
3. 教师的现实选择
第二次讲座对于我们幼儿园来说也起到了指导作用，我们幼儿园想发展自己的特色，却不知道从哪里入手。
2.培训内容更有趣
讲座中列举了大量实例，增加了培训的趣味性。她以综合活动《春天的口哨》和健康活动《小蚂蚁和大豆子》为例，引导我们重新定位目标。通过绘本故事《好饿的毛毛虫》让我们知道了什么是有趣的材料；而绘本故事《好玩的洞》也让我们体会到了方式方法，也就是有趣的过程；在绘本故事《小蓝和小黄》中，我们了解到了有趣的师生互动是多么重要！而董教授通过其他方式，让我们了解到有趣的操作材料的重要性！而应彩云老师的绘本故事《老鼠娶新娘》的活动视频，让我体会到好老师的魅力。好的活动是有意义的，是有趣的！
这些例子使得训练更加有趣。
3.精心组织，培训成效显著
2月9日，我园召开了全体教师大会，提高了广大幼儿园教师对本次培训的认识，增强了教师参加培训的积极性。全体教师克服天气寒冷等困难，准时到园参加培训。培训期间，教师们全神贯注，认真做笔记，课间交流收获。教师们一致认为本次培训内容针对性强，趣味性强，符合自身教学实际。董教授给大家带来了一场精彩的“营养盛宴”。通过培训，教师们的专业能力得到了提升。
