七局五公司总经济师魏青

当周围的人的脸庞逐渐模糊，只留下一个背影，一个记不清的名字。当我做了个校园生活的梦，并且不想就此醒来。当我坐在窗口闭上眼感受微风拂过脸颊，脑海中闪过一个重复这个动作的模糊身影。当我接触到一个老物件，摩挲很久不肯放下。也许到了那一刻我才发觉我的青春逃跑了。褪下校服，穿上正装，挤公交搭地铁去上班的那一刻，突然发现原来青春已经在不知不觉中溜走了。曾经高考刷题、班会、高考等等这些青春的代名词已经成为了一种回忆当身边的孩子开始叫你阿姨、叔叔的时候，当起床的闹铃不只一个的时候，当你晚上10点还在加班的时候......突然觉得自己已经和青春越走越远，离十八岁也越来越远了。看到街边的小孩们在一起玩闹时 都会驻足看几眼 心中有很多的羡慕 自己却再也不会那么无拘无束当四点的天空突然变黑，你的心里却无半点波澜当你选择看透一切，开始躺平的时候，就说明你已不再年轻！翻以前的老照片时，走曾经走过的路时，看到孩子们穿着校服穿梭在大街小巷时，时常感叹年轻真好啊，十八岁很美好，但是青春早就结束了，很早很早就没了。“我怀念，别怀念，怀念也回不到从前。”当你觉得，只要你不赚钱就是在虚度光阴的时候，你的青春就结束了。突然想安定下来，想生个孩子！这一刻觉得应该是青春该结束了看着地铁上那成群结队的学生，拎着行李箱，洋溢着青春气息，单纯地闲聊，无忧无虑地笑！……看着小青年约会 逛街，女孩子时不时地撒娇……看着同学们背着书包，穿着校服，一手挽着同学，一手拿着奶茶杯………………羡慕……青春离我太久远了！

《总裁好残忍》简介："你这个魔鬼！""是，我是魔鬼，你这辈子都休想摆脱我！"白天，他是高高在上的黑道总裁，夜晚，他却幻 化成了嗜血绝情的恶魔，她是他的猎物，是他不折手段想要留在身边的一颗棋子，当她失去了利用价值之后，转眼间被他拱手送给了其他男人，他却和另一个女人走上了幸福的红地毯，他的婚礼上，她用鲜艳的血，染红了他的白色新郎礼服……"臣服吧，殿下！"当她带着仇恨之火归来，一场由她主导的狩猎游戏就此展开…… （这部小说特虐心，尤其是女主知道自己的身份后，为了男主和自己姐姐所做的事情看得我眼泪直流～女主很美哟，剧情写的很精彩)《致命婚姻：女人，你只是棋子》也很虐，男主利用女主来救前女友，害得女主早产，然后女主难产，破腹之后大家都去管那个前女友，然后女主自己把肚子缝起来什么的真心太虐了～《豪门劫：冷情总裁的替嫁新娘》女主和姐姐开车出了车祸，姐姐死前要妹妹照顾好男主，再加上姐姐一直是家里最受宠的，怕父母知道死的是姐姐会崩溃，所以女主顶着姐姐的容貌嫁给了男主，男主发现后以为是女主害死她姐姐的，所以各种报复女主。。。这部小说真心虐呀！《豪门弃妇：傀儡哑妻》也是一部超虐的小说，女主本来是极美的，但为了保护男主又不能被男二找到她，所以扮成另一个人假装哑巴来到男主身边，男主以为她有目的，反正就各种虐女主，后来女主离开后才发现女主原来就是当初他拼命去守护的人。。。看得特揪心～【以上的小说都是我看过的，内容和质量绝对有保证，每一部都是很好看很经典的虐心文，绝对符合你的要求哟(づ ●─● )づ】

《三国演义》描写了从东汉末年到西晋初年之间近百年的历史风云，以描写战争为主，诉说了东汉末年的群雄割据混战和魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争，最终司马炎一统三国，建立晋朝的故事。反映了三国时代各类社会斗争与矛盾的转化，并概括了这一时代的历史巨变，塑造了一群叱咤风云的三国英雄人物。全书可大致分为黄巾起义、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大部分。在广阔的历史舞台上，上演了一幕幕气势磅礴的战争场面。作者罗贯中将兵法三十六计融于字里行间，既有情节，也有兵法韬略。《三国演义》是中国古典四大名著之一，是中国第一部长篇章回体历史演义小说，全名为《三国志通俗演义》（又称《三国志演义》），作者是元末明初的著名小说家罗贯中。《三国志通俗演义》成书后有嘉靖壬午本等多个版本传于世，到了明末清初，毛宗岗对《三国演义》整顿回目、修正文辞、改换诗文。 《三国演义》是中国文学史上第一部章回小说，是历史演义小说的开山之作，也是第一部文人长篇小说。扩展资料：时代背景元末明初，社会矛盾尖锐，农民起义此起彼伏，群雄割据，多年战乱后朱元璋剿灭群雄，推翻元王朝，建立明王朝。期间人民流离失所，罗贯中作为一名杂剧和话本作者，生活在社会底层，了解和熟悉人民的疾苦，期望社会稳定，百姓安居乐业，作为底层的知识分子思考，并希望结束动荡造成的悲惨局面。由此就东汉末年的历史创作了《三国演义》这部历史小说。1、《三国演义》的开篇词是（“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。）2、“义”是《三国演义》的思想精髓和灵魂。3、《三国演义》中主要人物中被称“三绝”的分别是：“奸绝”是曹操，“智绝”是诸葛亮，“义绝”是关羽。4、在《三国演义》中有一位英雄，他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒，被后人敬仰并尊为中国的“武圣”，这位英雄是关羽。5、请结合《三国演义》。说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多地战例，是赤壁之战；再说诸葛亮挥泪斩马谡是因为失街亭一事。6、《三国演义》中有这样两段话：“譬犹驽马并麒麟，寒鸦配鸾凤耳”，“无异周得吕望，汉得张良”，说此话者是徐庶，被赞誉的人是诸葛亮。 7、下面描写的人物是谁？用两三个词概括其主要性格特点。 纶巾羽扇，身衣鹤氅，素履皂绦，面如冠玉，唇若抹朱，眉清目朗，身长八尺，飘飘然有神仙之概。人物：诸葛亮，性格特点：足智多谋、忠心耿耿8、“独行千里报主之志坚，义释华容酬恩之谊重”，称赞的是何人？所报答的”主”指谁？”义释”的是谁？（关羽、刘备、曹操）9、“勉从虎穴暂栖身，说破英雄惊煞人。巧将闻雷来掩饰，随机应变信如神。”这首诗说的是《三国演义》中刘备和曹操的一段故事。这个故事是青梅煮酒10、成语“万事俱备，只欠东风”是根据《三国演义》赤壁之战（战役）中”周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。 请再写出源于《三国演义》的两个成语，并写出相应的人物及故事。（三顾茅庐，刘备三请诸葛亮；身在曹营心在汉，徐庶人在曹营不献一策等）11、写出《三国演义》中与诸葛亮、司马懿父子有关的4个成语或典故。鞠躬尽瘁，死而后已；三顾茅庐；空城计；借东风；司马昭之心，路人皆知。 12、同一事物往往有多方面的特征，从不同角度可以有不同的评价。请你运用比喻的修辞手法，从褒和贬两个角度，各写一句话，对我国三国时期的人物--曹操进行评价。褒：雄才大略的曹操，犹如一颗耀眼的明星，高悬在三国的政治天宇中。贬：曹操为人奸诈如狐，打着天子的旗号，干着算计诸侯的勾当。13、表现诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”精神的六出祁山、七擒孟获 、前后出师表、忠辅刘禅。14、杜牧《赤壁》诗中：“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”写的是哪一场战役？涉及的两个主要人物是谁？(赤壁之战；曹操、周瑜)15、《三国演义》中“温酒斩华雄”、“三英战吕布”、“过五关斩六将”、“单刀赴会”、“水淹七军”等一系列可歌可泣的英雄是关羽。参考资料：百度百科-《三国演义》

七年级思想品德（下）复习提纲 第一单元 做自尊自信的人 第一课 珍惜无价的自尊 自尊自信人人都需要的 自尊的表现：注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果。 自尊：即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。 一般来说，一个没有自尊的人，也很难得到别人的尊重。 别人欣赏我们的长处，不耻笑我们的弱点与缺点，这种被尊重更能使我们体验到快乐与感动。自尊与被人尊重都是快乐的。 真正有自尊心的人，必定是知耻的人。 知耻是自尊的重要表现。 虚荣心：是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理。（认识生活中的虚心的具体表现） 世界上最名贵的衣服，不是珍珠衫，不是羽衣霓裳，惭愧知耻是最美丽的服装。 尊重他人是人生的一道底线，是人生的一个亮点，自尊无价。 尊重他人是我的需要 尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。 我们有责任去关心他人的自尊，维护他人的尊严。 要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人。 尊重他人的表现：⑴欣赏、鼓励、期待等角度来善待对方；⑵不做损害他人的事情。 彼此尊重才能赢得尊重 自尊的人最看重自己的人格。 生活中有损人格的不良习惯：说谎、逃避责任、假公济私、阳奉阴违等。 自尊者达观：不必太在意他人的议论和态度，要适度自尊。 尊重他人的最基本的表现，就是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。 怎样尊重他人？ ⑴首先，要善于欣赏、接纳他人；⑵其次，不做有损他人人格的事情。 尊重可以使人理智，尊重可以使人悔过，尊重可以唤醒人的良知，产生无法估量的下面效应。 第二课 扬起自信的风帆 “我能行！” 每个成功者都相信“我能行”。 “我能行”的经历归结起来，就是在思想上相信我能行，行为上表现我能行，情感上体验我能行。 自信，是对自身力量的确信，深信自己能做成某件事，实现所追求的目标。 自卑与自负都是自信的误区。⑴自卑的人，轻视自己，看不到自己的能力，可以做得很好，也不敢尝试；⑵自负的人，自以为了不起，过高的估计自己，看不起别人，自以为是。（生活中注意区分这两种人） 自信是成功的基石 自负与自卑都是以我为中心，以我为中心的心态会使他远离成功。 自信有助成功 自信者良好的心理品质：⑴乐观，⑵好奇，⑶专注。 唱响自信之歌 有了自信才能有成绩，有成绩就会更自信。 看到我们学习、生活中的进步（想一想） 发现自己的长处，是自信的基础。 实力，才是支撑信心最重要的杠杆。 我们只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起，的自信才有坚如磐石的根基。 第三课 走向自立 自己的事自己干 自立，就是自己的事情自己干。 自立在生活中的表现 （举例） 人生需要自立：走进社会，经历风雨、见世面；法律要求我们自立。 走向自立我们需要培养哪些能力？ 如展示：⑴推销自己的能力，⑵与人沟通、善解人意的能力 ，⑶远用法律维护自己权益的能力，⑷不断学习、充实自己的能力等等。 告别依赖 走向自立 依赖思想的危害： ⑴会使人丧失独立生活的能力和精神，会使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷。⑵只想不劳而获，贪图享受，就不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路是。 告别依赖，一个重要的表现是独立地生活。 自己的事自己负责的前提是要自主。 （自主就是遇事有主见，能对自己的行为负责。） 自立与自主的关系：自立的前提是自主，自主的表现是自立。 有了独立自主的愿望，即自立的意识后，又该怎样培养自己的自立能力呢？ 最基本的就是立足于自己当前的生活、学习中的问题，从小事做起。多实践多锻炼。正如“要知道梨子的味道，就要亲口尝一尝；要学会游泳，就在水中反复练习。” （请你列举你生活学习中需要自己做的小事或遇到的问题） 请你谈：你如何“告别依赖，走向自立”？ ⑴从思想上认识到依赖的危害，主动告别依赖；⑵学会自主，它是自立的前提条件；⑶立足当前的生活、学习中的小事做起，多实践多锻炼。 第四课 人生当自强 人生自强少年始 自强，就是对未来充满希望，永远向上，奋发进取。 自强精神表现在困难面前：⑴不低头，不丧气；⑵自尊自爱，不卑不亢；⑶勇于开拓，积极进取；⑷志存高远，执著追求；等等。 自强是，通向成功的阶梯。 自弃与自强是对立的。 自弃，是指自己懒惰成性，得过且过，不求上进，不思进取。 自弃的人最终将一事无成。 少年能自强 所有自强者共同的特点：对人生理想执著追求。 自强的关键：战胜自我。 自强的捷径：扬长避短。 人最大的敌人：自己。 少年怎样才能自强？ ⑴树立正确的理想；⑵战胜自身的弱点；⑶发挥自己的特长，扬长避短。就能在自强的人生征途中，劈波斩浪，抵达成功的彼岸。 第三单元 做意志坚强的人 第五课 让挫折丰富我们的人生 人生难免有挫折 挫折，就是所谓 “钉子”，即人们所遇到的失利、失败和阻碍等。 挫折与人生相伴；挫折普遍存在，难以避免。 造成挫折的因素有多方面的：⑴不能预测和及时防范的天灾人祸，⑵各种人为因素，⑶个人的道德品质、智力、体力、外貌以及某些生理缺陷等因素的限制。 面对挫折和困难，大致有三种人：⑴胆怯、懦弱的人，⑵意志不坚定或者容易满足的人，⑶意志坚强、有坚定信念的人。 第三种人善于把前进道路上的绊脚石变成垫脚石，从而锋利成功，实现生命的价值，享受真正的人生。 挫折面前也从容 挫折的作用：⑴消极作用 使人产生忧愁、焦虑、不安、恐惧等消极心理。⑵积极作用 磨炼意志，增长才干和智慧。（品味“艰难困苦，玉汝于成” 、“蚌病成珠”） 人们在战胜一次又一次挫折后赢得的最宝贵的礼物：智慧。 挫折的有效方法？ ⑴树立正确的人生目标。⑵正确认识挫折，采取恰当的解决方法。⑶激发探索创新的热情。⑷会自我疏导。 战胜挫折、克服消极心理的有效方法：全身心地去探索、去创新， 自我疏导的方法：⑴合理宣泄法，⑵移情法，⑶目标升华法。 第六课 为坚强喝彩 让我们选择坚强 意志坚强的人有哪些表现？ 意志坚强的人，⑴对自己的行动的动机和目的有清醒而深刻的认识。⑵能在复杂的情境中冷静而迅速地判断发生的情况，毫不迟疑地采取坚决的措施和行动。⑶在碰到挫折和失败的时候，可以调节自己的消极情绪，控制自己的言行，不灰心、不气馁、不焦躁。⑷能够以顽强的精神、百折不挠的毅力，战胜挫折和困难，实现自己的目标。（即：自觉性、果断性、自制力、坚韧性。） 坚强意志的意义（作用）？⑴坚定正确的人生方向，需要坚强意志。⑵走出失败的阴影，需要坚强意志。⑶形成良好的学习习惯，需要坚强意志。⑷成就一番事业，需要坚强意志。 能否将失败转化为成功的关键：有没有坚强的意志品质。 钢铁是这样炼成的 坚强的意志是怎样炼成的？ ⑴必须树立明确的目标。⑵要从细微之处做起，从小来做起。 ⑶善于管理自己。 ⑷主动在艰苦的环境中锻炼自己。你需要从哪些小事做起：想一想 品味：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 第四单元 做知法守法用法的人 第七课 感受法律的尊严 走近法律 规矩，就是人们说话、做事所依据的标准，也就是社会成员都应遵的行为规则。 有规矩、懂规矩、守规矩十分重要。 我们身边的规矩有很多。可分为三类：道德、纪律、法律。 法律的显著特征：⑴由国家制定或认可。⑵国家强制力保证实施，具有强制性。⑶对全体社会成员具有普遍约束力。 我们的生活离不开法律。 我国法律：作为人民意志和利益和体现，它通过规定权利和义务，规范全体社会成员的行为。 法律的作用： ⑴规范作用。（突出地表现为规定人们可以做什么，必须做什么，应该做什么，不应该做什么。）⑵保护作用。 法不可违 我们维护自尊，培养自信，实现自立，力求自强，一个重要的条件就是要守规矩，尤其是不能违反法律。 违法行为，凡不履行法律规定的义务，或者做出法律所禁止的行为都是违法行为。 违法行为，可分为：行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为。（违宪 行为） 行政违法行为、民事违法行为，又叫一般违法行为； 刑事违法行为，属于严重违法行为，是犯罪行为。 刑法，以国名义规定什么行为是犯罪和对犯罪分子处以何种刑罚的法律。 犯罪，是指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑法处罚的行为。 犯罪具有三个基本特征：第一，具有严重社会危害性的行为。严重危害性，是犯罪的最本质特征。第二，一种触犯刑法的。刑事违法性，是犯罪的法律标志。第三，应当受到刑罚处罚的行为。刑罚的当罚性，是犯罪的严重危害性及刑事违法的必然后果。 刑罚，又叫刑事处罚、刑事处分，是指人民法院对犯罪分子实行惩罚的一种强制方法。 我国刑罚的种类分为：主刑，包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑五种； 附加刑，包括罚金、剥夺政治权利、没收财产三种。 10犯罪历来是国家法律打击的重点，犯罪分子终究要受到来历的刑事处罚。 防患于未然 遵守法律，是践行道德的表现。 犯罪行为人的心理都是想获得某种满足。 要在心灵深处憎恶违法犯罪，行为上远离违法犯罪。 规范未成年人行为的法律是：《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 想一想，我们身边的不良行为有哪些?并能采取相应的预防和矫正措施。 品味：“近朱者赤，近墨者黑”；“小洞不补，大洞吃苦”。“忽以恶小而为之，忽以善小而不为”。 第八课 法律护我成长 特殊的保护 特殊的爱 凡未满18周岁的公民都是未成年人。 专门保护我们的合法权益的法律有：《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。 在未成年人保护法中为我们设置了四道防线：家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。 家庭保护的含义：要求父母或者其他监护人依法履行对未成年人的抚养、监护的职责，尊重未成年人受教育的权利。 学校保护的含义：要求学校等教育机构依照法律的规定，对未成年人进行教育，并对他们的身心健康和合法权益实施保护。 学校保护涉及未成年人的教育和发展、人身权利的维护、生命安全的保障等方面。 社会保护的含义：要求全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境。 社会保护包括对未成年人的社会文化保护、身体健康保护、劳动保护、自由权和精神的保护等方面。 司法保护的含义：要求公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等依法履行职责，对未成年人实施专门保护措施。 善用法律保护自己 我们维护权益的最有力的武器就是法律。 能够为我们提供法律帮助的机构：法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等。 维护我们合法权益的途径：1）非诉讼手段；2）诉讼手段。 非诉讼手段是我们维护合法权益常用的有效手段。它包括：⑴向政府有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体等等方面反映问题，寻求帮助，以解决问题；⑵通过调解、仲裁等方式，解决争议、纠纷，保障公民权益 诉讼的含义：它是指人民法院主持有利害关系人参与的处理纠纷的程序。 诉讼是维护我们的合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段，是保护我们权益的最后屏障。 诉讼通常分为三种类型：刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼。 刑事诉讼：是指由国家机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法揭露犯罪、证实犯罪、罪犯的活动。 民事诉讼：是人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法审理案件的解决纠纷的活动。 行政诉讼：俗称“打官司”，是人民法院在双方当事人的参与下，依照司法诉讼程序解决行政争议案件的活动。 10敢打官司。 11同违法犯罪行为做斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。 12违法犯罪分子往往是凶恶、狡猾的。我们与其斗争时，既要勇敢，又要机智。行之有效的好方法：设法稳住歹徒，记住歹徒相貌，歹徒去向，及时拨打“110”报警电话。

老师出的题，练练吧《思想品德》七年级下册复习题第一课测评一、是非判断1.自尊是一种健康良好的心理状态，自尊与被人尊重都能使我们体验到快乐。√2.认识的自己的缺点会使人否定自己，所以承认自己有缺点是一种不自尊的表现。×3。自尊与虚荣不同，自尊使对自己负责，追求的是踏实；虚荣是为自己化妆，追求的是浮华；√4.李军总爱拿同学开玩笑，同学们都不喜欢和他一起玩，为了维护自尊，李军决定不再理他们了。×二、选择题1.小菊这次期末考试成绩不太理想，自尊的她应该这样想；CA我考的这么差，我真是一无是处；B我才不在乎成绩呢，我在运动会上总能为班级争光，一样可以得到尊重；C我会奋起直追，努力把成绩赶上去；D谁问我成绩，谁就是伤害我的自尊。2.“晏子使楚”的故事说明：B（1）自尊的人最看重自己的人格；（2）不知羞耻的人永远不会有自尊； （3）维护自己的地位和面子就是维护自尊；（4）强烈的自尊心就意味着自傲自负。A(1)(4) B(1)(2) C(2)(3)(4) D(3)(4)3. 苏霍姆林斯基说：人类有许多高尚的品格，但有一种高尚的品格是人性的顶峰，这就是个人的自尊心。对这句话理解正确的是：CA有没有自尊心都一样；B只有少数人才能拥有自尊心；C自尊心是一种高尚的品格；D自尊心人人都具备。4.对于知耻与自尊之间的关系，同学们看法不同，你不同意的观点是（A）– A吴宇认为一个有自尊的人做了不恰当的事不会感到惭愧；– B小齐认为知耻是自尊的重要表现；– C刘芳认为真正有自尊心的人必定是知道羞耻的人；– D杨斌认为对自己不合适行为不知道惭愧就是不知羞耻，就是没有自尊心。三、辨析题1.为了维护自尊，人有时要放弃许多东西，甚至是人格；• （1）不正确；• （2）自尊的人最看重自己的人格，绝不可丧失人格；• （3）有时为了维护自尊可以舍弃许多东西，但决不可丧失人格，做有损人格的事。2.这天，李勇放学后踢球，很晚才回家，恰好，阿姨一家来他家做客。父母看到他又不遵守回家的时间，很生气，于是当着大家的面就批评李勇，还把他学习成绩差，不做家务，不懂得体谅家长这些坏毛病一一说出来，李勇觉得很难为情、很羞愧。李勇觉得难为情、羞愧是自尊的表现吗？你认为李勇可以怎么避免这种事情的再度发生？（1） 是自尊的表现。知耻是自尊的重要表现；（2） 接受父母的批评，严格要求自己，遵守承诺，努力学习，全面提高自己。3、一次课间休息时，吴林无意中听到同学在背后议论他，说他是一个虚伪的人，吴林十分气愤，他冲过去就对那个同学挥了一拳，结果把同学的鼻子打出血。有人说吴林的行为是一种自尊的表现，对别人的错误评价就是不能留情，一定要立即给予反击。你赞同这个观点吗？为什么？你认为吴林该如何做呢？（1）不赞同。（2）其实别人的议论只能代表别人的意见，未必正确。（3）对待议论和批评，我们应该做到“有则改之，无则加勉”第二课 测试一、是非题 1、自信永远是准确的自我定位和客观的自我评价，永远是一种科学的进取精神和冷静的态度。√2、自卑的人轻视自己，怀疑自己，否定自己；自负的人高看自己，放大自己，自以为是。二者都是自信的误区。√3、自信者乐观、好奇、专注，这些心理品质有助于自信者获得成功。√二、选择题1、一个人如果错误地评价自己，就有可能走进自信的误区，产生（ D）的心理。 A自尊 B自爱 C自负 D自卑和自负2、你认为下面哪种行为不是自信的表现（D） A遇到问题向老师和同学请教；B老师批评时，总能虚心接受 C外语成绩不太好，但有信心学好； D复习课看课外书，自以为成绩好，用不着临阵磨枪。3、一位心理学家曾经做了这样一个实验，他在某中学新生开学的第一天，对其中的一个班宣布：你们是经过精选的、最有发展前途的学生。之后，他在几十年的追踪调查中惊人的发现，这个班的学生确实如他所说的，个个出类拔萃。这个事实说明了（B） A这只是一个巧合； B自信是成功的基石； C有发展前途的孩子成功的机遇较大；D成功需要善意的欺骗4、莎士比亚说：自信是走向成功的第一步，缺乏自信即是人失败的原因。爱默生说：自信，成功的第一秘诀。那么，自信来自（D） (1)对自卑的克服 (2)对缺点和不足的正视 (3)生活中成功的积累 (4)对优点和长处的欣赏 A(2)(3)(4) B(3)(4) C(1)(2)(3) D(1)(2)(3)(4)5、小丽有点胖，学习成绩不太理想，总怕同学笑话自己，看不起自己，于是她从不主动和同学交往。同学认为她是一个孤僻、不好接近的人，渐渐地都不怎么和她交往了，这让她情绪更低落。小丽表现出的心理是（B） A自负 B自卑 C自信 D自傲三、辨析题1、一个人的成功，唯一条件是拥有科学文化知识，自信的心理品质不是重要条件。 （1）不正确。 （2）成功需要身体、心理、思想、知识、技能等许多条件，自信是成功之基，因为自信的人具有追求成功的心理素质，而良好的心理素质对一个人的成功是十分重要的。 自尊的人最看重自己的人格，绝不可丧失人格。四、阅读思考2、小军和小明在课下对“自信和成功的关系”展开讨论。小军说：不是每个人都可以拥有自信，只有成功的人才能拥有自信，也只有自信的人才会成功，那些有过失败的人和自信无缘。小明却说：自信人人都可以拥有，只要他能正确地看待自己的优点和缺点，客观地进行自我评价，就是一个自信的人。你怎么看待他们两人的观点，谈谈你对自信的理解。（1）自信的含义：自信是一个人相信自己的心理，是相信自己有能力实现自己愿望的心理，是对自己力量的肯定；(2)自信需要正确看到自己的优点和缺点；(3)成功有助于增强自信，有失败经历的人通过努力，找到自己的优势，一样能拥有自信；(4)小军看到成功经历对树立自信的作用，是正确的，但不如小明看问题全面。3、请为“谁都瞧不起的自负者”设计一个改造方案。（1）接受批评（2）全面（优缺点）眼光看待自己（3）发展（过去和未来）眼光看待自己（4）从小事做起（5）保留自信（6）与人和平相处第三课 自立一、明辨是非1、自立就是所有事情自己做，拒绝他人的帮助；（×）2、一个没有主见、人云亦云的人，是无法承担责任、生活自立的。（√）3、培养自理能力，最基本的就是立足于当期的问题，从小事做起。（√）4、只有在社会生活中反复锻炼，不断实践，才能逐步提高自立能力。（√）二、选择题1、自立的表现是多方面的，以下属于自立表现的是：C• A.李军家的分工：妈妈打扫卫生，爸爸饭后洗碗，李军的任务就是学习；• B.刘梅每天早上，总是让妈妈叫她起床，并把早饭给她准备好；• C.魏青每天睡前总是将自己的书包收拾好，将闹铃上好，早上听到闹铃一响就立刻起床；• D.吴明打算参加暑期夏令营，但因需要自己洗衣服就放弃了。2、幼时我们对父母的“依赖”是自然的，也是必要的。但是，人生需要自立，对青少年而言，自立应该C①从现在开始，从小事做起； ②彻底摆脱父母和老师；• ③只要有自立的意识就可以了； ④积极地参加各种活动，在实践中锻炼自己。• A.①②③ B.②③④ C.①④ D.①②③④3、陶行知曾说：滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉。而“衣来伸手，饭来张口”看似很舒适，实际上这种生活将会使人:D• A.享受生活的乐趣，体会人生的美好；• B.具备生活的能力和责任感；• C.增强适应社会生活的能力• D.降低自立生活能力，甚至因贪图享乐二危害社会和他人，走上违法犯罪道路。4、自立的前提是要能自主。下列关于自主的理解，正确的是D• A.坚持自己的主张，不愿采纳别人的建议；• B.遇事能自己拿主意，什么是都独立完成；• C.善于接受比尔的忠告和意见，别人怎么说就怎么做；• D.自主就是遇事有主见，能对自己的行为负责。三、辨别分析（辨别观点是否正确，简要说明理由）1、车到山前必有路，船到桥头自然直。等我长大了，自然而然就能自立了。（1）这个观点是错误的；（2）青少年时期是培养自立意识的关键时期，人的成长过程就是一个不断提高自立能力的过程；（3）应该从现在做起，从身边的小事做起，锻炼自立能力，培养自立精神。四、阅读思考• 1988年7月3日，北大计算机系一年级学生彭某从五楼阳台上跳下。彭某是一个相对聪明的青年，从小学到高中毕业，成绩一直名列前茅，就是这样一个高智商的学生，却是一个生活上的低能儿。他的父母为了腾出时间让他读书成材，从不让他做饭、洗衣、刷碗甚至铺床叠被，以至到了十七八岁连个做饭、洗刷的基本程序都不懂。1987年他以全省第三名的成绩迈进北大校门，却因不会买饭、洗衣等不得不停学回家。第二年接到北大寄来的复学通知书，又因惧怕离开父母后无法独立生活而渐生厌世情绪，最终他选择了跳楼自杀。• 这些现象说明青少年身上存在什么问题？依赖思想对青少年成长有什么危害？如何培养自立能力？• （1）存在依赖的思想和心理；• （2）三种危害，书上第40页；• （3）培养自立能力最基本的是立足于自己当前的生活、学习中的问题，从小事做起；培养自己的自立能力，必须大胆地投身社会实践，多实践，多锻炼。第四课 自强一、明辨是非1、自强是努力向上，是奋发进取，是对美好未来的无限憧憬和不懈追求。（√）2、具备自强精神的人遇到困难是不需要他人帮助的。（×）3、不要管别人是否比你更聪明，更伟大，成就更高。只要你能尽量发挥你自己的天赋专长，你自会有属于你自己的成就。这句话说明扬长避短是自强者的捷径。（√）4、所有的自强者都有一个共同的特点，那就是为人生的理想而执著追求。（√）5、在困难面前不低头，不丧气；自尊自爱，不亢不卑；勇于开拓，积极进取；志存高远，执著追求等都是自强精神的具体表现。（√）二、最佳选择1.吴士宏原来是北京椿树医院的一名护士。1985年通过自学考试获得英语专科文凭，进入IBM公司做内勤。一年后获培训机会进入销售部门，因工作勤奋率创佳绩而不断得以提升，指导成为IBM公司华南分公司总经理。后来，她进入大型国有企业TCL集团，经过不断努力，集团赋予她越来越多的责任，先后担任常务董事、副总裁、TCL信息产业集团公司总裁，不断推进集团发展，铸造自己人生的辉煌。吴士宏从普通护士到集团总裁的人生轨迹，证明（B）A.人可以从事多种职业，在多种职业上都一定成功；B．只有自强不息，积极进取，才能立足社会，不断进步，求得发展；C．有些人的运气特别好，良好机遇是获得成功的保证；D．人要在不同的岗位上锻炼，谁有这样的经历谁就会创造辉煌。2.晓宁从小就立志长大要当一名科学家，因此在学习中不管遇到什么困难，总是想法设法克服，从不向困难低头。这说明了（A） A．有了理想，就有了前进的动力，增强了克服困难的决心和毅力，人就能自强；B．一个人要想当科学家，就不会向困难低头；C．只要想当科学家，就一定会克服困难；D．有了理想，就具备了成功的全部条件。3.王飞从小就喜欢田径运动，上小学时就进入了校田径队，他非常欣赏短跑运动员刘易斯，希望自己成为“飞人”。可进入中学后，他的短跑成绩一直平平，为此他非常苦恼，在校操场上反复练习，可是短跑成绩就是提高不了。后来，王飞发现自己虽然每天反复练习短跑也不觉得累，就跟教练商量改练长跑。经过一段时间的练习，王飞在全省田径运动会上获得了1500米和3000米两项冠军。王飞的经历说明（A） A．扬长避短，是自强者的捷径；B．喜欢什么，就一定在这方面能取得成功；C．目标选定了，就永远不能改；D．人要有理想，有了理想就能实现。三、辨别分析有的同学认为我们现在还小，需要各方面的帮助和照顾，谈不上自强，等长大成人了，才能自强。（1） 这种观点是错误的；（2） 人生自强少年始，少年阶段是学习知识、涵养道德、增长才干，发展自己的最佳时期，同时，自强也是一个人通向成功的阶梯，自强品质对人生有重要意义。因此，人生要趁少年的大好时光，培养自强品质，努力学习，奋发进取；（3） 少年能自强，因为理想是自强的航标，只要我们选准航向，战胜自身的弱点，发挥自己的特长，就能在自强的人生征途上，劈波斩浪，抵达成功的彼岸。四、阅读思考1、著名学府清华大学的校训是“自强不息，厚德载物”。它来自于《周易》的“天行健，君子当自强不息；地势坤，君子以厚德载物”。请根据上述材料，说明自强的意义。（1）自强是一种精神，一种美好的道德品质，自强精神对一个人的成长具有巨大作用。（2）自强是一个人活出尊严、活出个性，实现人生价值的必备品质；是我们健康成长，搞好学习，将来成就事业的强大动力。是通向成功的阶梯。第五课 挫折一、明辨是非1、人们对挫折的承受能力如何，关键看他对待挫折的态度。（√）2、俗话说“吃一堑，长一智”，所以凡是遇到挫折的人都会变得聪明起来。（×）3、冷静地对待挫折，就要把它看成对自己的考验。（√）4、不畏挫折是一种可贵的品质，这种心理品质是与生俱来的。（×）二、选择题1.俗话说：“人生不如意事十之八九。”这说明（C）• A.挫折能阻碍人的发展，使人产生忧愁、恐惧的心理；• B．人生只有经历挫折才能进步；• C．挫折是普遍存在的，不可避免的；• D．人生可能有挫折，也可能没有。 2.当遇到困难、挫折时，有的人唉声叹气、怨天尤人；有的人却笑对挫折、勇于战胜挫折，这说明（D）• A.坚强意志是人的精神支柱；• B．有生活目标的人，承受挫折的能力更强；• C．兴趣爱好是人的精神支柱；• D．有着乐观向上生活态度的人，承受挫折的能力更强。3.清代的蒲松龄参加科举考试屡试不中，写《聊斋志异》却取得了成功。数学家陈景润在中学任教时并不受学生欢迎，但研究“哥德巴赫猜想”却取得了巨大成功。这些事例充分说明了（A）• A．人生成功与否充满偶然性；• B．调整奋斗目标是战胜挫折的一种有效方法；• C．回避困难不失为战胜挫折的有效方法；• D．奋斗目标一旦确定，就要矢志不移。4.挫折的产生有很多因素，它们是(ABCD)A.自然因素 B.社会因素 C.家庭和学校因素 D.个人因素三、辨析题挫折是坏事也是好事。 （1）这种观点是正确的；（2）挫折一方面使人们前进的步伐受阻，产生忧愁、焦虑、不安、恐惧等消极心理；另一方面由有利于人们磨练意志，增长才干和智慧四、为我加油面对困难和挫折时，人的态度会各有不同。请你搜集一下哪些态度是积极的，哪些态度是消极的，做个比较吧！积极有效的态度 消极无效的态度第六课 坚强一、明辨是非1、一个意志坚强的人，要有明确的目标，同时还要有果断性、自制力和坚韧性；（√）2、一个意志坚强的人在制定自己的奋斗目标后，就一定能实现自己的目标；（×）3、有没有坚强的意志品质，是能否将失败转化成功的关键。（√）4、 磨砺坚强的意志必须做大事，不能在细枝末节上耽误时间。（×）二、选择题1、意志坚强的人具有果断性，这表现在（D）• A他喜欢做决定；B他随时准备采取措施和行动；• C他身处逆境也能从容应对；• D他能迅速判明错综复杂的形势，做出正确的决定，并立即采取行动。2、磨砺坚强的意志，应善于管理自己。下列选项中，不正确的是（C）• A做一件事前，可以尝试先制定一份切实可行的计划，然后按计划执行；• B及时检查计划的执行情况，坚持下去，形成良好的习惯;• C对自己加强管理，不做与学习无关的事情；• D根据自己的实际，合理安排时间。3、意志坚强的人很有自制力，这表现在（A）• A他善于调整自己的情绪，控制自己的言行；• B他不骄傲，不自满；C他不灰心，不焦躁• D他没有消极情绪，没有不良言行4、杨利伟能成为中国第一位宇航员，这与他平时刻苦训练分不开。为了保持良好的身体素质，他无论严寒酷暑，天天坚持训练。他的事迹说明（B）• A杨利伟能克服各种困难，别人也能克服；• B杨利伟具有坚强的意志，而这种意志使他经受住艰苦的训练；• C杨利伟的身体素质好；• D克服困难需要良好的心理素质。三、辨析分析题一个人能够取得事业的成功，在很大程度上取决于其智力的高低和客观环境的好坏，而与个人的意志关系不大。参考答案：（1）这种观点是错误的。（2）事实证明，人们能否取得事业上的成功，并不完全取决于智力的高低和客观环境的好坏，而常常取决于是否具有坚强的意志。（3）坚强的意志促使人们不断地战胜学习、工作和生活中的困难，从而成就大业。第七课 感受法律的尊严一、明辨是非 1.“无规矩不成方圆”这句古训说明社会生活要有共同的准则。（√） 2.青少年年龄小，与犯罪无关，即使犯罪，也不会受到处罚。（×） 3.我们应自觉树立法律意识，从小事做起，预防违法犯罪。（√） 4.许多违法犯罪行为，都是从沾染不良习气开始的。（√） 5.道德水平高，法制观念强，行为上就不会做违法犯罪的事情。（√）二、选择题1.下列属于法律的是：（B） ①《中学生守则》②《中华人民共和国宪法》 ③《中华人民共和国治安管理处罚法》 ④《中华人民共和国未成年人保护法》  A①③ B②④ C①②③ D②③④2.近年来，我国检察机关查处的违法案件中，被绳之以法的有普通百姓、领导干部、社会名人等，。这一事实主要说明了法律的特征之一：（D） A法律靠国家强制力保证实施 B法律由国家制定或认可 C法律以制定权利和义务为内容 D法律对全体社会成员具有普遍约束力3.在下列选项中，属于我国刑法主刑的是：（A） A有期徒刑 B剥夺政治权利 C没收财产 D罚金4.中学生王某不爱学习，迷恋网吧，夜不归宿，屡教不改，后来竟发展到持刀抢劫，致人重伤，结果受到刑罚处罚。这一案例说明：（A） A违法有可能发展为犯罪 B只有犯罪才具有社会危害性 C犯罪不一定违法 D仅仅靠教育不能减少犯罪三、辨析分析题违法行为就是犯罪。 参考答案： 1.这个观点是错误的。 2.凡不履行法律规定的义务，或者做法律所禁止的行为，都是违法行为； 3.刑事违法行为属于严重的违法行为，是犯罪行为。四、阅读思考 学生李某原来表现很好，曾被评为“三好学生”。后来他常和社会上不三不四的人来往，变得无心学习，不交作业，经常旷课，有时还偷拿别人的东西，打架斗殴，受到学校的多次教育，但他不思悔改，有经常在社会上偷盗财务，还参加赌博等，曾被公安机关拘留，仍屡教不改，后因持刀抢劫，被公安机关抓获。经法院审理，判处李某有期徒刑三年。 问题：对李某违反校规校纪的行为、一般违法行为和犯罪行为进行分析。李某由好变坏，最后走上犯罪道路的发展过程说明了什么？我们青少年应从中吸取什么教训？参考答案： 1.不交作业，经常旷课，偷拿同学东西，大骂同学是违反校纪的行为； 2.在社会上偷盗少量财物、赌博属于一般违法行为； 3.持刀抢劫属于犯罪行为； 4.李某由好变坏，最后犯罪，说明一个人如果不学法、不知法就容易学坏，违纪违法，以致犯罪。违纪、违法、犯罪三者之间有区别也有联系，没有不可逾越的鸿沟。一个人如果不加强思想品德修养，不注意防微杜渐，防患于未然，就可能由犯错误发展到违法犯罪； 5.我们青少年应该从中吸取教训，从小树立法律意识，增强法制观念，自觉遵纪守法，做一个遵纪守法的人。第八课 法律保护一、是非判断题1.《中华人民共和国未成年人保护法》规定：任何组织和个人可以招用未满16周岁的未成年人。（×）2.学校保护只要求学校等教育机构，对未成年人进行教育，不具有对其身心健康和合法权益实施保护的义务。（×）3.社会保护包括对未成年人的社会文化保护、身体健康保护、劳动保护、自由权和精神权的保护等方面。（√）4许多事实告诉我们，青少年同违法犯罪作斗争，及时拨打“110”报警电话是行之有效的好办法。（√）5.司法保护，要求公安机关要依法履行职责，对未成年人实施专门的保护措施。（×）6.通过向有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体等反映问题，寻求帮助，以解决问题；或通过打官司、调解、仲裁等方式，解决争议、纠纷，保障公民权益的方法叫非诉讼手段。（×）二、选择题1.我国未成年人保护法规的保护对象是（D） A未满14周岁的公民 B未满16周岁的公民 C未满20周岁的公民 D未满18周岁的公民2.我国各级政府一方面建立各种博物馆、纪念馆、科技馆、体育馆、图书馆、影剧院等，并对中小学生优惠开放；另一方面法律明文规定，营业性舞厅、酒吧等不适宜未成年人活动的场所，不得允许未成年人进入，这些措施属于对未成年人的（B） A司法保护 B社会保护 C家庭保护 D学校保护3.俗称“民告官”的是（C） A刑事诉讼 B民事诉讼 C行政诉讼 D诉讼4.15岁的李云家丢了1000元钱，爸爸报案到派出所。经调查取证，公安人员很快查明钱是李云所偷。公安人员考虑到他的年龄较小、他父亲极力要求不对他进行处罚等原因，对他进行教育，让他写悔改书，没有对他进行严厉地处罚。这种处理是未成年人保护法中对未成年人坚持“教育为主，惩罚为辅”原则的表现，属于对未成年人的（C） A家庭保护 B学校保护 C司法保护 D社会保护5.13岁的女孩小芳(教材108、110页)，父亲去世后随母亲来到继父家。小芳刚读五年级，继父就让她辍学到一家理发店当学徒。小芳几次哭诉要求上学，都被继父以家中困难为由拒绝。小芳找到下列什么机关解决自己的上学问题？采取的是什么手段？（A） A人民法院 B法律援助中心  C妇女联合会 D法律服务所 A非诉讼手段 B诉讼手段  C道德批评手段 D舆论监督手段三、辨析题 初一学生小强的父母离婚了，法院将小强判给妈妈抚养，由爸爸每月支付300元抚养费。开始半年爸爸还能按时送来抚养费。爸爸在婚后以自己负担重为由，就不再付抚养费了。小强多次向爸爸交涉未果。爸爸还说“我和你妈已经离婚，跟你也没有任何关系，去法院告我也没用。”爸爸的话有道理吗？ 参考答案： 1.爸爸的话没有道理；2.为使未成年人的合法权益免受来自家庭方面的侵害。我国未成年人保护法，规定父母或其他监护人有对未成年人依法进行家庭保护的义务，包括抚养、监护和教育的义务及其职责；3.依照未成年人保护法和我国的其他相关法律，小强的父亲依法负有抚养、教育小强的义务，这一义务不因他与妈妈的婚姻关系的结束而改变，也不因法院将小强的监护权判给母亲而丧失。小强可以依法向法院提起诉讼，要求其支付相应的生活和教育的费用。

我是2019年财富管理学院毕业的学生，我对这个学校的评价，大致应该比较清楚，2018年的12月，很多学生要去考国考，需要去批假，恰好晚上的SYB创业培训课就没法上我们学院的副书记魏郁给出个这样的说法：“你去考国考，行，考不到算你一节课八节课旷课！”学生去考公务员，学校应该的予以支持才对吧？2018年晚在b教214我们开班会我们的辅导员宁江正对我们毕业给出这么个说法“国家认为大学生不参加就业，就不给发毕业证”事实恰恰想法，教育部明确表明“禁止各高校拿毕业证和报到证，三方协议，挂钩”那么南昌工学院恰恰是违背了教育厅的相关规定2019年6月一个冒充教育厅的电话打来确认我是否就业，7月一个冒充国家统计局的电话打来确认是否就业，我认为既然人都毕业了，档案也已移交了，我们也承认了，你为什么不放过我们

当我被人叫“姐”的时候，我觉得我的青春结束了。平时都是我管别人叫姐，叫阿姨的。但是当我生完孩子回归职场后，我成了别人口中的“姐”。那一刻，我真切的感觉到自己的青春结束了。我在公司是管仓库的，别人到仓库来领东西，都会跟我打招呼，以前我都是管别人叫哥，叫姐。因为他们年龄都比我大，我还很高兴自己年龄小，还年轻。但是当我生完孩子再回去上班的时候，身材臃肿，皮肤暗黄，也没有时间和精力好好打扮自己。整个人看上去老了好几岁。开始我还没觉得什么，但是当一个新员工来仓库领东西，管我叫“姐”的时候，我整个人都懵了，那个人看上去年龄比我还大，他怎么能叫我姐呢，我真的已经那么老了吗？当时，我整个人都不好了。等那个人走了以后，我认真的照了下镜子，看着镜子里憔悴的面容，不得不承认，我确实不再年轻了。只是没想到我还没做好准备呢，青春就这么突然的离我而去了。这就是我的青春结束的时刻，它走的那么猝不及防，那么干净利落，让我一时没回过神来。

红袖添香小说网《总裁的女人（完本）》怀孕两个月的时候，他突然毫无征兆的向她提出离婚。“没有转圜的余地吗？”她正在厨房给他做生日蛋糕，身上脸上都是可笑的面粉，他一贯轻佻的讥诮冷笑，坚定的摇头。“若是我……有了我们的孩子呢？”她试探着望住他，仍是浅浅的微笑。“我向来都有用安全措施，许欢颜。”他烦躁的摆摆手，将离婚协议推在她面前。她签了字，依照他协议上所说，净身出门，所拥有的，不过是那肚中三个月的小生命。五年后，申综昊从未想过，有一天会再和许欢颜这样见面，她挽着别的男人的手，大腹便便的对他微笑点头后，就从他身边头也不回的走过……《豪门游戏：邪少的贴心冷秘》文 / 红了容颜大学里的一次冲动，让她自食恶果！三年后，她再次归来，身边却多了个小可爱；而老妈忽然和她相认，并让她进入莫氏集团工作，于是她成功挤掉千人，成为莫氏集团莫副总的贴身秘书。新公司上班第一天，她却惊恐的发现：她的上司，居然就是三年前的那位！莫氏集团莫三少，换秘书犹如换女人；而新上任的秘书，为什么看着他时有种惊慌的感觉？更让惊诧的是，她的孩子，居然像是他的翻版？他可不记得什么时候将“种子”外泄了啊……这是一个关于报复与被报复的故事。世界上，从来就没有真正的好人，也没有真正的坏人，好与坏，也只不过是一字之遥而已。坏人的背后，有他的善良与无奈，好人的背后，也有他的丑陋与弊端。请相信，人性本善。《对抗恶魔老公(全本)》文 / 樱花漫他：帅气，霸道、狂妄、嚣张，她：虽然平凡无奇，但却有一身傲骨，性格淡然且不失火爆。她：为了得到他答应的那笔钱，决定跟他结婚，以为各取所需之后，便各分东西，结果，他却食言了。他：跟她结婚只是因为，他心中那份久久无法忘怀的仇恨。结婚的当天，他与伴娘入了洞房，而她依然平静如水，新婚的第二天，她拿着离婚协议书找他签字，并且要求拿到他曾经答应给的那笔钱，而他除了嘲笑她的笨之外，更加不肯放手。离婚？想都别想！《厚颜总裁的契约女佣》文 / 玉馨昭仪她只不过是把他当作了司机，又当成了坏蛋“咆哮”了一顿，他居然要出一百万雇她一年？又是做饭，又是收拾屋子的，说是助手，实则就是一个女佣。算了，为了一百万，忍了，不就是一年吗？老天，这个主人也太难缠了吧！不是把她当抱枕，就是极度地限制她的自由。可是，为什么他邪恶的形象总是出现在脑海？不行，不行，那里只有一个位置，而且已经有人了，绝不允许别人进驻……《逃不出总裁的掌心（全本）》文 / 天琴大街上莫名被捉，她被绑架到一个诡异的豪宅内，随后就被一个神秘的邪魅男人带入家里，成为他的私家佣人……在宅子内，她受尽磨难，她见到了两个长得一模一样的男人。同一张面孔下，一个嗜血残忍，对她百般虐待，一个温文如玉，对她百般呵护。看着那个温文儒雅的二少爷，她以为自己找到了救命稻草，殊不知原来……。他恨她，绑架她，用最残忍的方式贱踏了她的自尊，强占了她的身心。为了活着，她选择出逃，她在心里默默地告诉自己：就算死，也不做他的出气囚奴！她……真的能成功吗？《通缉令：惹上首席总裁（全本）》文 / 拓拔瑞瑞一夜QING未果，大胆的女人居然偷偷离开，甚至在床单上烙下挑衅的“战书”。秦晋阳看着这刺目的红唇印记，眼中寒光迸现。他发誓，搜遍整个台湾，也要将这个逃跑的女人找出来！第二天，台湾各大报纸大幅度版块同时刊登头条通缉令。同一时刻，童天爱拿着报纸，一张脸充血红了个彻底。无辜地瞪大了眼睛，回想起昨天套房里偶尔的恶作剧，心里将他诅咒八百遍。天呐！她惹到恶魔了吗！“秦晋阳……秦氏财团总裁……”童天爱手握着报纸，杀到了秦氏企业。秦晋阳，秦氏财团总裁，名列台湾首席。英俊多金，霸情冷情滥情，并且风.流成性。他的名言——女人如衣，要随时更换。只因为那个唇印，她惹上首席总裁……《误惹首席坏总裁》文 / 鬼面蝴蝶父亲溥情，妹妹狠心，母亲病重竟见死不救，让母无钱手术。为了抱负，她决定不顾一切手果，决定耍一把妹妹那个商界名流的钻石未婚夫，以泄气愤，结果找错了对象，整错了人。那个有着深镌有若斧凿俊逸五官，帅到天在不容，人神共愤的男人竟是……星宇集团的首席总裁，黑白两道的风云人物，据说此性格阴狠，心狠手辣，天啊，这回死定了，此时不逃，更待何时，趁他没有抓到，还不脚底抹油，溜之大吉！他堂堂“星宇”集团的首席总裁，从来只有他玩女人份，这次竟然给一个女人耍了，该死的，真不知道这女人是不属狗，想到全身上下的印象派画面，就有一种想杀人的冲动，纵然是上天入地，翻江倒海，他也非把这个女人给揪出来，他敢在我身上盖章，他一定要将这耻辱千陪奉还！《火暴总裁娇柔妻》 作者：花蕊随风飘 新婚之夜他抛下她去和他的新欢共度良宵，让她承受女人最大的屈辱；当着她面在办公室和女职员调情也不是一次两次，还故意将她从家里叫到办公室去欣赏什么叫男欢女爱！她该恨吗？为什么还一次又一次的忍受他的辱虐？只因她欠了他，所以就要用一辈子的时间来偿还么…… 《酷总裁的枕边冷妻》 作者：天琴 曾经，她是一个生活在温室中的小千金，四岁时她将他从楼顶推下，造就了一场悲剧。本以为这只是生活中的一个小插曲，却不知世事难料，在平安度过十六年后，曾经小小卑微的他兑变成一条嗜血巨龙！从此，她的生活有了新转折，她受尽了屈辱，也受尽了万人的耻笑。那个男人，不但狠狠贱踏了她的自尊，更蹂躏着她的身心…… 《酷总裁的契约情妇》 作者：顾盼琼依 她从小寄人篱下，却偏偏交上了一个超级有钱的死党！一次偶遇唐盛集团的总裁，却被要求做他的床伴！后来才发现，当年父亲亲手签名的欠条，那笔巨款的债主正是她的顶头上司，那个冷酷阴戾的男人！所谓父债女还，这是天经地义的道理，于是，她不得不答应做了他的床伴…… 《恶魔总裁》 作者：思雨飞飞 她：平凡的不能再平凡的女孩，却在偶然之间突然嫁入豪门，本该享受属于她的幸福生活，却被猜疑、嫉妒、仇恨、阴谋、报复伤害得遍体鳞伤…… 他：唐氏集团冷酷总裁，因反复的梦境寻找寻初恋情人，之后逼她嫁给了自己。却在家人的威逼下、她的背叛下，疯狂报复折磨着她…… 《杠上酷总裁》 作者：水月菱 因为导师的安排，她进入到他的千骏集团实习，上班第一天，却不小心见到他与她的秘书…… 好不容易终于熬过了三个月的实习期，本以为她与他再无接触的机会，谁知道他竟然厚颜无耻地对自己的导师说，他已习惯与她搭档，并拿出一份合约，酷酷地叫她签约…… 《总裁的变脸前妻》 作者：朵朵飘香 他，袁立豪，本是轰动一时的当红歌手，却忽然之间改行当了远航集团的总裁。她，徐菲菲，本是他的妻子，却奇怪地选择跟他离丨婚。任职一年时，他收购她父亲的工厂是为了逼她出现。于是她回来了，但容颜早已全然改变，她再也不是当初的自己。究竟三年半前发生了什么意外？！ 《双面女侠酷总裁》 作者：冷风露 他，白手起家，年纪轻轻就凭借强力的社交手段和商业能力成为全国十大黄金单身汉之一！他冷酷淡漠，不需要朋友、不需要理解、更不需要爱。因为有爱，就意味着有弱点！可是有一天，一个古装女子突然诡异的出现在他卧房！她时而温润似水，时而泼辣如火，更是一个身怀上乘武学的江湖侠女！她已经成功地引起了他的性趣！！ 《邂逅亿万大人物》文 / 古刹四大财阀之皇甫彦爵(首先声明,这是王子遇上“蛮”公主的爱情故事……其次,本部小说中会涉及降头术、塔罗占卜术等神秘内容，不喜者慎入!)他是皇甫财阀的掌舵人她是马来王室最宠爱的小公主话说她未见面的猪头夫婿竟然是自己死对头的情人？这简直在侮辱她的智慧和青春！倒不如将百万的债款留给他做见面礼喽！被她整过的人不少偏偏却遇上这个四两拨千斤的主儿看他优雅帅气得如同贵族王子，却拽得跟二五八万似的！莫不如干脆拐他做个情人顺便气气整天跟自己对骂的死对头和那位猪头男。情人嘛，谁没有？只是，这个男人似乎被自己绝世无双的聪明脑瓜吓怕了？不要怕嘛爱情既然来了——就接招吧！谁知一番较量后，他却告诉自己——我就是你的那位倒霉未婚夫……这个小妮子还真是胆大妄为！清纯得如水，却狡猾得如猫——将一张百万债务的清单留给自己不说竟然第一次见面就拉着自己大声宣布——你做我的情人吧！每天如同橡皮糖缠着自己不放，还制定一系列的“恋爱”计划？目的竟然只是将自己当成炫耀的工具看她一副没心没肺、情商几乎为零的样子就看得出她根本就不知道什么才是恋爱既然这样——就让他好心来教教她吧……谁叫她就是自己的那位未婚妻小冤家呢？———————————————————————

《早安，娇妻》《人小鬼大：妈咪，爹地追来了》狼爵著狼爵的宠文总是特别的温馨可爱哦，那么虐文又如何呢？？~~因为前男友的背叛，她稀里糊涂的嫁给一个她不爱的男人。每天的折磨让她遍体鳞伤，最终，离了婚。伤心欲绝的她带着腹中的小蝌蚪决然离去，可谁知却被人残忍的推下了桥。五年后，她焕然一新的重新回到这里，身后跟着两个小鬼头，回来报仇。“好了，要上演母子情深回家再上演，别在这里丢人显眼的。”大儿子一出口，准会冻死几个。某女很伤心。“妈咪，你的胸胸最近又变大哦……”小儿子走的永远的单纯的卖萌路线。某女受了内伤。这都是俩什么儿子，她觉得有必要将他们俩塞回肚子里。当一切的事情的真相慢慢浮出水面，她怒了……《暧昧总裁：念念风辰》拼命小二郎著先甜一下后虐一点，好吧，好看就是了！三年前的那一天，对于魏晋辰来说很难忘，因为那一天他遇到了许念。而那一天对于许念来说更难忘，因为她独创性的花了七块七睡了一个“牛郎”……魏晋辰。三年后在医院相遇，或许另他最气愤的不是她变成别人的“女朋友”而是，她根本就没有认出他！她真该死！居然给他下了蛊之后忘记他！她还敢那样笑，还敢对别的男人动手动脚！她休想！她休想让他再一次遇到她之后就轻易的放过她！《总裁的56天挚爱》楚雁飞著床单之上，一抹深红火热地照映着整个房间。邓明烨腑身贴紧许天星，搂着她，将头埋至她的肩颈窝处，性感而低沉地开口：“对不起！”“你个王八蛋，对不起有毛用，老娘我要你血债血偿！”从此以后，邓明烨的生活不再安宁，随时都得提防有个女人会疯狂地跳出来咬他。好在关键的时刻她就掉链子仙术失灵，要不然估计他有十条命也不够死的。《总裁的甜心娇妻》《这个总裁，我要了《总裁的女人》明珠还《残酷总裁绝爱妻》《黑道冷枭的赔心交易》《天皇巨星》《结婚晚点名》《酷总裁的契约女友》《天价前妻》《天价前妻》《邪魅总裁的出逃情人》《狼性总裁太凶猛》（灵猫香）超好看！之前我就是看她的书才超喜欢她的！她的书有好几本都出版了，有一本出版到台湾了。狼性总裁太凶猛是我超喜欢的书，又虐又搞笑！《总裁的33日索情》《总裁只欢不爱》

《三国演义》是中国古代第一部长篇章回小说，是历史演义小说的经典之作。小说描写了公元3世纪以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治、军事集团之间的矛盾和斗争。汉末年，汉室衰弱，黄巾起义，各路英雄乘剿黄之机发展势力。曹操挟天子以令诸侯，实力最强。连年混战，弱肉强食。官渡之战，曹操灭袁绍，统一北方。赤壁之战，吴国大将周瑜大败曹操，使曹操暂无力侵犯长江以南，形成三足鼎立，相对稳定的局面。三国是曹操的魏国，孙权的吴国，和刘备的蜀国。曹操逝世后，曹匹称帝。大将司马昭统一全国，结束了三足鼎立之局面，夺魏为晋，建立晋朝。扩展资料《三国演义》是中国古典四大名著之一，是中国第一部长篇章回体历史演义小说，全名为《三国志通俗演义》（又称《三国志演义》），作者是元末明初的著名小说家罗贯中。《三国志通俗演义》成书后有嘉靖壬午本等多个版本传于世，到了明末清初，毛宗岗对《三国演义》整顿回目、修正文辞、改换诗文。小说一直把蜀汉作为中心来描写，尤其是通过刘备这位仁君的形象和诸葛亮这位贤相的形象．突出了作品“拥刘反曹”的主题，表达了人民群众的愿望。作为蜀汉对立面的一个典型形象，就是曹操：小说中的曹操既是奸雄的典型，也是暴君的象征，作品正是通过对这一人物的针砭，体现了人民群众憎恶暴君、反动动乱的愿望。但是，作品中曹操是一位“奸雄”，而不是奸臣。所以，他虽然时常被对手称为“汉贼”，却仍然是文有谋臣，武有勇将，仍然有不少人死心塌地地捍卫他。与吴、蜀相比，曹魏反而有着不可思议的优势。正因为如此，小说最后，被人们拥护的明君刘备却命丧白帝城，而被人们视为“汉贼”的曹操却差一点统一了全国。这是三国的悲剧，也是历史的必然。这也体现了作品与作者思想上的矛盾性。参考资料：三国演义-百度百科