学校占地面积45亩,建筑面积3万余平方米,主体建筑由科艺楼、教学楼、实验楼、教师宿舍和学生宿舍构成,布局合理,规划有方。学校设有闭路电视系统、计算机多媒体辅助教学系统、校园网络,配备有微机室、语音室、图书室等教学专用设施设备和教学资源。根据“马尔康中学”官网资料,学校在资金比较困难的情况下,投资近150多万元做好了抗击“非典”和非流行性疾病、美化校园、按2000标准装备了理、化、生实验室和12间多媒体教室、添置6万多册图书和书柜、装修陈列室等工作,完成“成都七中网校”和校园网的建设,实现与成都七中、四中教学资源共享;积极争取筹集资金近2700万元于2005年上半年解决了历时五年的科艺楼土建、电梯安装和音、体、美、卫、图、电教以及校园网等功能用房的内部设施的添置,修建了建筑面积4130平方米 的教职工集资建房和近3000平方米、能容纳1000人就餐的师生食堂以及建筑面积3000多平方米的女生宿舍,为学生安装了太阳能洗浴设备,学生公寓内配备了电视机、电话,热水器及标准的卫生间。特别是灾后重建工程——建筑面积6200多平方米的新建教学楼投入使用,使学校的学条件上了一个新的台阶。学校对住校生安排了专人管理,男生部和女生部的住管工作有条不紊地进行,通过对寄宿制学生规范化的教育管理,家庭化的生活管理,特色化的活动管理,个性化的评价管理,围绕让学生学得优,住得好,吃得饱,让家长放心、社会满意的寄宿制管理目标,着力培养学生的自主劳动技能,自主学习能力,促进学生良好行为习惯和健康心理素质的养成,基本做到生活自理、学习自主、行为自律、健康自强,有力地促进了学校教学质量的提升,增强了学校的社会认同程度、管理的科学程度、学生的乐学程度、发展的可持续程度,为莘莘学子提供了一个理想的求学殿堂。