中级经济师的考试攻略

1、开始答题后，要全神贯注。不要东张西望，对于大题量不要害怕，从容应对，合理分配时间和答题顺序，要相信自己一定能够顺利完成。2、“弃卒保帅”。绝对答不出的题，放弃它，在会做的题上确保高分。假如，每题有不到1分钟的解答时间，如果碰上该放弃的题目，大致做题约 3分钟，仍然觉得无从下手即可决定放弃。3、拐个弯解决问题。想不出答案时，可以换一种思考方式。4、突然忘记时千万不要慌张。考试时常会出现这种情况：本来某个题目记得很清楚，可是突然什么也记不起来。这时切记不要慌乱，可以放松一下，也可以想想该项内容在书的哪一板块，这部分又有哪些知识点。这样的回忆可能会使你茅塞顿开。5、举棋不定时，坚持第一印象。考试中常会遇到一题有几个答案，而自己又不能肯定哪个是正确的情况，这时应选择先想到的那个。接触一道题后想到的第一个答案往往是我们因长期练习而产生的本能反应，选择它，正确的概率会相对大一些。6、如果完全没有信心时，就用猜题。在答题时，如果遇到完全不会的题，可选择猜题。如果幸运猜中，就可对这些一知半解的问题及客观题拿到分数。选单选题至少有25%的机率得分，卷子空着是很可惜的。更多经济师考试资讯来小成序 经济师考试通

经济师考试对于过来人来说，是最有体会的了，每年报考的人数也很多，不过的更是不在少数，归根结底还是没把中级经济师考试当回事，备考不充分导致的，那么下面我们分享一下中级经济师的备考经验，希望对正在备考的同学们有所帮助。首先是教材，用什么教材，教材可以自己买，也可以咨询当地网校机构，有两本<经济基础知识>和<专业知识与实务>，专业实务看你选择哪个专业就买哪个专业的教材。接下来正式进入备考阶段：经历过考试的都知道，经济基础考题出的很细，所以第一遍看书，这是最重要、打基础的阶段，也是最耗时的阶段，同学们一定要根据自己的阅读速度来合理分配学习时间，其实你看三遍书，也不一定能理解很多。建议第三遍看书时，一定要做笔记，这个过程可能更耗费时间，但需要同学们坚持下来就好了。可以说这是基础阶段时期所要做的必备功课，如果第三遍下来还是觉得不够理解的话，可以再进行第四遍（书读百遍其义自见正是这个道理）。下一阶段就是做题和视频，做题是直接能检验出我们看书到底掌握了多少知识的，有条件的同学可以通过视频老师授课，系统的对全部教材内容有个梳理，达到心中有数。反正就是刷题，上班刷，下班刷，吃饭刷，睡觉刷......，这样能检验出我们知识薄弱的环节，对一些薄弱环节可以上一些习题班或培训老师辅导一下都是可以的。最后就是真题模拟，关于真题或模拟试题，这是最接近真实考试的情形，最好计时，考察自己在规定的时间内，还有哪些地方是盲区，其中真题的复现率是有的，所以同学们一定要多做真题模拟。记住要把所有的错题再复习一遍，确保没有盲区。这里再提一下考试注意事项，不要迟到，带好证件（身份证、准考证），计算器、铅笔、橡皮、普通用笔等都准备好，我们辛辛苦苦准备了好几个月甚至更长的时间来学习，不要因为考试当天因为这些细节没有注意而错失了考试，那得不偿失了。

十种备考中级经济师的方法 　　导语：掌握备考方法，使自己的备考之路更加轻松有效!下面是我为大家整理的十种备考中级经济师的方法，与大家分享，预祝大家考试取得好成绩!更多具体信息请持续关注应届毕业生培训网! 　　一、经典指导法 　　在自学中，会经常碰到困惑。这就需要运用自己学到的经典学科的理论知识，如马克思主义辨证唯物论以及逻辑学、心理学等来指导实践。 　　二、重点把握法 　　好的自学生从不胡乱得猜题。但是，考前重点把握考点是可行的。就在考试前三五天，集中把学科的重点、难点弄懂。如果内容多、记不住，可以选择“重中之重”，强记下来，必有收获。 　　三、摘要学习法 　　在自学过程中，边学习边摘要，是提高学习效率的好方法。在做同步练习题和自测题时，对平时的摘要，进行校对和更正非常重要。它有助于知识的深化。 　　四、逻辑分类法 　　自学复习阶段，可适当地打破教材章节的限制，按照全书的逻辑结构，编制一个比较简明的逻辑关系图表，这对于知识系统化，是一个很好的复习途径。 　　五、做题拓展法 　　很多复习参考书的单选题，数量比较多，覆盖面也很大。因此，在做单选题时，要全面考虑题目所包含的知识点、相互关系和可能出现的变型，这将有助于快速完成复习。 　　六、争论提问法 　　真理的火花，会在碰撞中更加闪亮;适当的争论，会在记忆中更加深化。不妨在同学之间，多争论和提问。 　　七、重复学习法 　　当感到知识已经掌握得的差不多的时候，再重复学一次。这一次也许会获得更深的印象和更多的体会。 　　八、换位思考法 　　在自学中，不要老是把你自己当成是“学生”，处于被动地位;而要不断的把自己摆放到“先生”的位置上，采取主动，产生不同的想法来。 　　九、角色转换法 　　在自学某个专业时，比如会计，不要仅仅把自己当成考生练习题目，而要把自己设想成一个资深会计人员，正在替企业做帐。这样，就会学以致用，有益于考试。 　 　十、交叉应用法 　　对知识，多方位、多学科的交叉应用，会使本门课程的`学习激发出更大的效应。这在科学史上已是不胜枚举的成功方法。 　　延伸阅读： 　　中级经济师考点精讲：流动性偏好理论 　　先简单说一下什么是流动性偏好理论，流动性偏好，通俗点来讲，可以倒过来读，那就是偏好流动性，这里的流动性是指高流动性的资产，因此这个理论是在说，人们宁愿持有流动性高但不能生利的货币，也不愿持有其他虽能生利但较难变现的资产的心理。为什么会有这样的心理呢 　　凯恩斯认为源于三个方面的动机：交易动机、预防动机和投机动机。 　　先来了解一下什么是交易动机，交易动机是指人们为了应付日常的商品交易而需要持有货币的动机。比如，我们日常的衣食住行，你出去买1斤芹菜2块钱，你说，老板我家房子现在值200万，你先给我记上账，等我买够200万的菜，你就把我的房子收走，这时候老板肯定会认为你有病，再比如，我们坐公交车投币1元钱，你说师傅，我没现金，我匀给你一份基金吧，那师傅肯定会让你下去的，所以说，我们的日常生活肯定离不开高流动性的资产，这个就属于交易动机。 　　接下来我们再来了解一下预防动机，预防动机是指人们为了应付不测之需而持有货币的动机。比如，突然生重病住院，我们不可能拿着自己的股票或国债到医院缴费，所以，出于这方面的考虑，我们也不得不持有高流动性的资产，这个就属于预防动机。 　　最后我们了接一下投机动机，投机动机是指人们根据对市场利率变化的预测，需要持有货币以便满足从中投机获利的动机。比如我们现在感觉股票走势还不错，打算买点股票，如果没有现金或存款，只有房子或汽车等等，我们不可能立即把房子变现去购买股票，所以出于这种日常投资的考虑，我们也需要持有部分货币，这个就属于投机动机。 　　关于这三个方面的动机，在我们中级经济师的考试中，主要是考流动性偏好的三个动机是指哪三个，我们重点记住他们的名字就好。接下来，我们来看一道真题，看考试的时候，这个点事怎么考的。 　　多选：根据凯恩斯货币需求理论，人们持有货币的动机包括()。 　　A.预防动机 　　B.保荐动机 　　C.交易动机 　　D.投机动机 　　E.避险动机 　　答案：ACD ;