校外培训机构全被停,为何要做这种举动?这里面个人分析,主要是以下几个方面的原因:教育内卷严重教育的目的不仅仅是为了获得更高的分数。教育是分数和育人的综合体。分数只是一种选拔的标准,而教育是要教会孩子如何健康成长,如何挖掘自己的潜能,发挥自己的特点,然后通过选拔为不同工作的需要而服务。校外培训机构原本应该是为了帮助学有余力之人能有一个更深的知识扩展渠道。但是随着时代的发展,校外培训机构逐步演变成为了教育内卷的温床。家长的认识也把教育直接等同于分数。在唯分数论的背景下,一门心思给孩子报文化补习班,让孩子整个童年都在为考高分而上各科补习班而奔波。理想很丰满,现实很骨感,在家长付出巨大的财力,孩子又度过不堪的童年后,大部分孩子的成绩并没有如家长所愿。但是家长在内卷中无以自拔,不相信自己的孩子考不到高分,不甘心自己的孩子考不到高分,导致继续加大投入。这种物质和精神的投入,造成的后果就是家庭经济负担过重,家庭教育成本过高,对孩子而言,背着巨大的压力成长,导致心理不健康,叛逆心严重。因此在两会期间,很多代表都提案要解决这个问题,国家也是顺应民意,出台相关政策,全停校外培训机构。影响生育意愿在人口普查后,国家迅速放开三孩政策。但是生育意愿不是很高,主要原因就是养育一个孩子的成本太高,特别是教育成本。从孩子进入学前教育开始,各种特长班,辅导班就随之而来。在不能输在起跑线这种思想的诱导下,各位家长们掀起了教育投资竞赛。导致家庭成本高到无法承受,一个孩子都难养,怎么会有意愿去生二胎和三胎?如果国家不解决这个问题,对国家的人口发展政策执行就会受到无形的阻碍,因此必须让教育回到学校,回到国家教育方针上面来。