淮北幼儿启蒙英语培训

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幼儿英语启蒙一定要报英语培训班，为什么我会这么坚定？我认为孩子还小，在幼儿时期自控力并没有成年人那么好，很容易受到外界因素的影响，开小差、爱分心那都是迟早的事，其次，我们家长也没有系统的教学方法，光凭磨耳朵、看动画片，那都是浅尝辄止。　　幼儿英语启蒙最主要的是兴趣的培养，如果刚开始没有给孩子建立一个英语环境，孩子对英语是没有兴趣的，时间长了就会有抵触心理，所以我就早早的给孩子报了线上的外教一对一英语启蒙课程，效果很不错，用手机或者ipad就能在线上课，在家就能享受留学的环境。　　这个培训班的免费试听课分享给你们，感兴趣的可以来领取试听：【限时0元领取，价值388元英语启蒙外教一对一，学习大礼包】　　语言环境的力量无可比拟　　为什么在国外出生的中国孩子，英文会那么好？答案其实很简单，只有2点：海量的词汇接触与沉浸式的英文对话。　　0-6岁的孩子是语言学习的巅峰时期，但这不代表他的学习能力不受环境的影响。生活在国外，每时每刻都在接触着英文，吃糖的时候，他会听到 "candy" 这个单词，喝水的时候他会听到 "water" 这个单词。　　而他不仅仅是单纯的听而已，他更会拍拍自己的肚子说："Daddy,I wanna eat candy." 他会用英语来表达自己的想法，和别人进行沟通。　　试想，除了睡觉以外，孩子时时刻刻都接受着海量英文词汇的熏陶和模仿，长此以往，必然能让他练就一口地道的口语。　　一句话总结就是，想要孩子的英语口语好，还是要多接触native speakers。　　对很多家庭来说，专门给孩子身边配一名外教不现实，但如果孩子能在语言敏感期就开始和外教面对面的对话，可以毫无疑问的说，比死记硬背单词效率高太多了，并且他的英语水平很可能会超过同龄人。　　外教的优势有哪些？　　有的家长会说，我自己在家也可以创造语言环境，或者说我们孩子的英语老师口语也是不错的，接下里就给大家分析一下真正的外教优势在哪里？　　1、母语-语言优势　　英语对于外教来说是母语，可以提供给孩子一个立体的英语环境和氛围，可以更快的培养孩子的英语语感，让孩子能学到地道的口音，特别有利于孩子提高其听说方面的能力。　　2、拥有中教无法比拟的英语思维　　西方和我们有着迥异的文化背景和思维方式的，外教通常会用丰富的肢体语言上课，课堂气氛活跃，不仅可以教会小朋友语言，还可以潜移默化地让小朋友体验到东西方文化和思维的差异。　　3、可以给孩子营造耳濡目染的英文环境　　孩子全英文浸泡学习，会快速提高孩子英语听说水平，这种耳濡目染的英语学习，让孩子有了对英语的热情，生活中经常会冒出蹩脚英语，正是孩子爱上英语的良好开端，我孩子报的外教一对一课程性价比是很高的，平均一节课才十几元，还不到一顿饭钱。　　我把我孩子的外教课分享给你们，你们可以免费试听，对孩子的英语启蒙很有帮助：　　【限时0元领取，价值388元英语启蒙外教一对一，学习大礼包】　　有很多2-3岁就开始跟着外教学英语的孩子，你会发现他们学一两年英语口语就很不错，甚至比那些学了很多年英语的人，口语还要好，而且孩子学起来也就比较快。

一、磨耳朵，每天都给孩子听，养成一个每天听英语的好习惯；二、创造英语语言环境，在家和孩子进行英语互动、共同学习，共同进步；三、选择专业机构，选择一家专业的教育机构对针对性教学。幼儿英语如何启蒙.jpg"> 随着经济的发展，越来越多的父母开始重视孩子的英语教育，尤其是儿童的英语启蒙。事实上，家长能有这样的意识是非常好的，因为语言就是要从小打基础才好，小孩学外语的能力远超成年人。但是其实我们这一代的年轻父母都是从小学或中学接触英语，对幼儿英语启蒙大多没有头绪，那么，到底该如何正确的、有效的给孩子做英语启蒙呢？一、磨耳朵 什么是英语中的“磨耳朵”呢，就是进行大量的输入训练，简单来说也就是多听。首先，每天都给孩子听，养成一个每天听英语的好习惯。但一定要建立在兴趣的基础上 在这里要坚持两个原则：听得懂、有吸引力。难度要合理，要适合孩子的年龄阶段。我们可以把早上起床时，吃饭时，玩耍时，放学时，睡觉前等闲散的时间利用起来，给孩子磨耳朵。具体方法可以是经常和孩子说英语、看英文原版动画片、读英文分级读物、听英文儿歌等。其次，磨耳朵是一个持之以恒的过程。我们每天都要抽出一定的时间给孩子磨耳朵，让 孩子养成听英语的习惯，就是像吃饭喝水睡觉那样再次，进行磨耳朵，不是光听就可以了，要进行有意义的联系，在日常教育中，当某一个英语单词或句子出现时，必须出现相关的场景。比如，同样是学“apple”这个词时，当你嘴里说出apple发音时，必须要配合手上动作，指着真实的苹果，并发出英语apple发音，让孩子能明白apple的发音就是苹果，经过多次重复，孩子就能记住发音。最后，我们在磨耳朵的时候切记千万不能太过心急，不要求孩子一下子就把所有的单词都听懂，对于0-3岁的孩子更是如此，英语启蒙最重要的是对孩子的兴趣培养。二、创造英语语言环境 英语语言环境对于英语启蒙来说至关重要，许多家长都会在家和孩子进行英语互动，比 如，看到桌子上的书，便问孩子：“书的英语怎么说呀？”，或是在亲友面前，让孩子说出水果、蔬菜的英文说法，殊不知这样用中文提问，让孩子用英语回答的方式，一来孩子很难立即反应；二来，还会让孩子养成中英文互译的不良习惯。其实，最好的方法是家长和孩子共同学习，共同进步。同样是问孩子书的英文说法，家长应该指着书，用英文提问：“What‘s this？”这样才能帮助孩子自如应答，建立语言与物品之间的对应关系。除此之外，也可以在家里布置英语环境。对于布置英语环境的素材，有些可以购买现成 的挂图，有些也可以亲子一起手工制作，这要根据自身的实际情况来定。三、选择专业机构 很多家长会担心自己教学的话会不够专业，其实不妨选择一家专业的教育机构，购买适 合孩子的课程来进行针对性教学，或为孩子选择纯外教口语班，让孩子在真实交流中提升能力。