招待不周英文

Enjoy yourself.And,come on!Cheers!

词汇量的大小决定一个学生英语水平的高低。因此在初中阶段除要掌握《大纲》要求的800多词汇外，还要扩充500个左右的词汇。在学习词汇的过程中，要掌握词的拼读规则，根据规则记忆单词；同时还要根据构词法知识记忆和扩充单词，通过语境理解和记忆单词也是一个最佳学习单词的好方法。目前词汇在中考试题中汉译英的试题越来越少，取而代之的是词汇在语境中的运用考查比重越来越大。在进入学习英语的初级阶段时，掌握语音知识是学好英语单词的基础，读准英语音素是拼读音标的前提。因此一定要熟练掌握48个音素，要做到会拼读、拼写。有些同学认为中考试题的笔试部分取消了对语音的考查，于是就其次，要注意训练自己听音、辨音和模仿的能力。课堂上，专心听老师的发音和磁带上的录音，争取当堂学会。对于那些比较拗口的单词、短语或句子，课下一定要挤时间反复模仿，直到读准、读熟为止。再次，熟练掌握读音规则，培养自己根据读音规则把字母(或字母组合)与读音建立起联系的能力。因为掌握拼读规则对单词的记忆很有好处。为此要经常复习巩固每单元最后一课的“Listen，read and say”和课本附录中的"Pronunciation and spelling”，如果不重视这些内容。我觉得这可是很大的缺撼。如果谁能够熟练掌握它，它可就成为你记忆单词的好帮手了。 说到记忆单词，这可是同学们普遍感到头疼的事。尤其是现行的新教材词汇量扩大了不少，记忆的难度就更大了。记不住单词，学好英语就无从谈起。所以突破单词这一难关非常关键。记忆单词的方法很多。 1.按读音记忆单词。实际上在你看单词时就要顺便看一眼音标，掌握字母及字母组合的读音规律。将所有符合规则的单词归类记忆。如：①按开、闭音节记忆，掌握元音字母的读音。Bag: cat, map, sad;cake: name, plane, date; desk: next, set, step, let; these: Chinese, Japanese; hit: big, ship, this, kill; like: side, nice, kite,mine ; not: dog, hot, stop, got; nose: note, those, close, hole ; bus: nut, cup, rubber, dust; use: huge等。②按字母组合记忆，掌握元音字母组合和辅音字母组合的读音，如： bee, meet, see, keep等等，ee字母组合读/i:/；chair, ch字母组合读/tS / 。 2.分音节记忆。单词不论长短，如果从第一个字母背到最后一个字母，是 很难记忆的。如：information，共11个字母组成，可以把它“大卸八 块”，分音节记忆就会很容易。in-for-ma-tion 3.音、形、义结合法 背单词将它的音、形、义结合起来，记忆牢固，速度也快。读准它的 音，看好它的形，明白它的义，尤其是一词多义，记忆时要提高分辨率。 如：orange是个兼类词，作可数名词意思是“桔子”；作形容词意思是 “桔色的”；作不可数名词意思是“桔汁”。可读音只有一 个/'orindJ/，词形一样。这样有意识地去分辨记忆就容易多了。 4.联想记忆来记单词。它主要包括以下几种形式： ① 对比联想记忆： 将同义词: study／learn(学习)，big／large／great(大的)，look／ see／watch(看)，hear／listen(听)，good／fine／well／ nice(好的)， door／gate(门)，like／love／enjoy(喜欢)等。 反义词: 如：big(大) →small(小)，dear(昂贵) →cheap(便宜)，hot (热) →cold(冷)，slow(慢) →quick／fast(快)，thin(瘦) →(胖)，in front of(在……前面) →behind(在……后面)， south(南) →north(北)等。 同音词: too(也) →two(二)，for(为) →four(四)，right(正确) → write(写)，by(乘) →buy(买)，blue(蓝色的) →blew(blow 的过去式)，sea(海洋) →see(看见)，son(儿子) →sun(太 阳), whether（是否）→weather（天气） 词形相近比较：want(想要)→wait(等待)，read(读)→ready(准备好 的)，wall(墙) →walk(走)，quite(很)→quiet(安静的)， present(礼物)→parent(父母)等放到一起对比记忆。 同时还可以联想到一些义同形不同的词。如：由cost联想到pay，take和spend，并将这些意义相对、相同或读音相同的词的用法进行比较。 ②归类联想记忆：把所学的单词按照不同的范畴分门别类, 将所学单词合理归类。 A.按词性归类。如：名词driver, name…,动词be, have, drive…, 形容词careful, happy…,副词carefully, happily…,介词in, on at…,代词he, she, him, her…等。 B.按用途归类。如：服装类coat, shirt, skirt, sweater, shoes…,食品类cake, rice, dumpling, noodle…,运动类 football, basketball, race, sport…,交通类traffic, bus, car, taxi, train, plane, ship…,月份January, February, March, April…,星期Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday和节日等。比如学习 Christmas一词时， 就联想到Children's Day，Women's Day， Teachers’Day，Tree—Planting Day，Mid—autumn Festival，National Day, New Year’s Day, Spring Festival等一系列的节日名词。 ③构词联想记忆：利用同根词(词形转换)联想记忆，注意词性。英语单 词中有许多词具有一词多性的特点，如open既可作动词用，又可作 形容词用。另一些词具有同一个词根，如单词care既具备名词性质 又具备动词性质，它的同根词有careful，carefully,careless， carelessly，对于这些词，我们应重点记忆。再如：north→ northern，noise→noisy→noisily等。利用合成词联想记忆，如 学到moonlight这个词就想到它是由moon和light这两个词合成 的;classroom是由class与room合成的。 ④搭配联想记忆：以一个单词为中心搭配不同的词而构成新的短语。这种语言现象非常多，如能经常使用此法则会牢固地记住所学的短语。如： 1）含有get的短语有：get ready for 为…… 做准备，get up 起 床，get on, with 与人相处，get down下来， get dressed穿衣服，get back取回；回来，got on 上车，get off下车，get to 到达，get out of从……出来, get lost迷路。 2）含go的短语有：go swimming去游泳, goes on继续；持续, go to school去上学, go to bed上床睡觉, goes home回家, go out for a walk出去散步, go away走开, goes down降落,go back回去, go on with继续做某事 3) 含look的短语有：look at 看, 1ook after照看;照顾, look the same 看起来很像, 1ook like看起来像, 1ook for寻找, 1ook up(在词典、参考书中)查找, 1ook over (医生)检查, 1ook around (round)环顾四周 4)含make的短语有：make room for 为……. 让地方, make sentences with 用……造句, made a face or made faces 做鬼脸, be made in在…制造 , be made of由…制成, make tea沏茶, make friends with 与……交朋友, make up编出, made a mistake出差错, make sure确保，确信, make a noise吵闹 5)含take的短语有：take your time 不急；慢慢来, take, medicine 吃药；服药, take a walk 散步,take, exercise 运动, take turns 轮流；替换, take care of 照料；照顾, take, out of 带走；拿出, taking off 脱掉, take a message for 给……捎个信 6)含come的短语有：came into 进来, come down 下来, come in 进来, come over 过来,come from 来自, come back 回来, come round 前来（过来）/ comes over, come on 快，加油, come out （花）开；出来, come along 赶快，快一点 7)含turn的短语有：turn off 关上, turn, up （把收音机等）开大一些, turn on 打开（灯等）, turn down （把收音机等）开小一些, turned white 变白, turn left 向左拐。 8)含have的短语有： have to 不得不, have an idea 有了主意, have a rest 休息, have breakfast吃早饭, have a look 看一看, have a good time玩得愉快, had better 最好,have a drink of 喝一点儿 只要你多留心，有意识地注意归纳总结，记忆单词和短语不是一件难事。 此外，老师课堂上播放朗读带，不只是单纯地听，而是一边听一边迅速地将 其写下来，做到耳、心、手、眼并用。总之，对于那些新近学的单词，要不厌其 烦地靠读、写、背等各种途径反复记忆。重复到一定的次数，就会成为长时间的 记忆，也就不会遗忘了。 （5）记忆单词还要靠勤奋，抓住零散时间进行记忆。记忆单词时，除了 以上方法外还要做到“五到①脑到—背单词时肯定要想着，不能开小差。 ②眼到—仔细观察单词的写法。③口到—口里要念着单词。④耳到—听着 自己的读音。⑤手到—用手在书桌上或纸上写几遍这个单词。不要偷懒， 一定要边记边壁划。把各个器官动用起来，相信自己一定能记住更多的单 词。 有的同学认为单词的识记真很麻烦。其实并不麻烦。如果你能经常有意识 地这样做，时间久了，就会养成习惯。以后每遇到一个词就会不知不觉地去联 想。 一位外语专家曾经说过这样一句话：“千个单词至少在你眼前出现二十次 才能牢记。”同学们想想看，你所学的单词总共在眼前出现过多少次?这下你 也许找到记不住单词的原因了吧?

招待的英文：receive guestsentertainreception招待某人或款待某人的英语是：Entertainortreatsb．款待某人:takenoticeofsb．热情款待某人:winewineanddinesomeone．款待某人相等地:treatsomebodyequally表示感谢感谢款待的句子：感谢某人、某事用thankyouforsb/sth或thanksforsb/sth.接待，招待，款待译为hospitality。例句：1.Ned:Ihatetobeabadhost,butI'msortofexhaustedfromchasingyourcoffin.我不想招待不周，不过今儿个追你棺材追得累死了。2.Thefarmerapologizedtothesagebecauseallshehadwasoneeggtofeedhimandhisfollowers.农妇向智者道歉，因为她只有一个鸡蛋可以招待他们。3.Thebartenderwasanoldcomradewhosegiftwasalltheweddingliquorsandhisownexpertskills.吧台男招待是个老朋友，他的礼物是所有的婚宴酒和他自己的熟练技巧。英语是一种语言。下面从其起源和发展两个方面进行阐述：一、起源“英语”一词来源于盎格鲁语，是五世纪入侵英格兰的三个日耳曼部落之一的盎格鲁人的语言。英语属于印欧语系的西日耳曼语系。它的大部分词汇是日耳曼语，深受拉丁语和法语的影响，不过它也从世界各地的其他语言中借用了很多外来词.英语使用的书写系统基于古典拉丁或罗马字母表，英语字母表有26个字母：

Food today is not good, entertain thoroughly, please excuse.Come and drink.ORFood today, entertain thoroughly, please excuse.Come and drink.

翻译结果1 Today, food is not good, bad host, a lot of indulgence, come, drink.翻译结果2 Today is not a good meal, no hospitality and tolerance, to work for a cup.翻译结果3 Today the meal is not good, does not entertain the week, many forgives, comes, to do a cup.翻译结果4 Today food, inattentive, inclusion, and drink up. 你自己选一个

一、帮助英文为：assist

1、v. 参加，出席；协助（做一部分工作）；（通过提供金钱或信息）帮助；在场（当助手）；使便利；（在做某任务中）有助益

2、n. 帮助；（体育比赛中的）助攻；辅助机械转置

3、英 [əˈsɪst]  美 [əˈsɪst]

二、短语

1、assist in 帮助 ; 帮助做某事 ; 协助 ; 援助

2、park assist 智能泊车辅助系统 ; 泊车辅助系统 ; 自动泊车辅助系统

3、Lane Assist 车道保持系统 ; 车道保持辅助系统 ; 变道辅助系统

扩展资料

一、assist近义词assistant

1、英 [əˈsɪstənt]  美 [əˈsɪstənt]

2、n. 助手，助理，助教

3、adj. 辅助的，助理的；有帮助的

二、短语

1、Marketing Assistant 市场助理 ; 销售助理 ; 营销助理 ; 市场部助理

2、assistant referee 助理裁判员 ; 助理裁判 ; 边裁 ; 即旁证

3、administrative assistant 行政助理 ; 行政协理 ; 行政助手 ; 编审

1.We're sorry for the inconvenience.

英文常用语,不便之处请多多包涵.

2.Please take care of the place of inconvenience.

请多加注意/照顾不周的地方.

3.We appreciate your understanding of all inconvenience that we brought to you.

抱歉给您带来了不便之处,我们非常感谢您的理解.

4、Please forgive me for any inconsiderate hospitality

有招待不周的地方,还请多多谅解

扩展资料

for和of的用法和区别

for 表原因、目的

of 表从属关系

介词Of的用法

（1）所有关系

This is a picture of a classroom

（2）部分关系

a piece of paper

a cup of tea

（3）描写关系

a man of thirty 三十岁的人

a man of Shanghai 上海人

（4）承受动作

The exploitation of man by man．人对人的剥削.

（5）同位关系

It was a cold spring morning in the city of London in England．

（6）关于,对于

What do you think of Chinese food?

参考资料：百度百科-英语语法

有招待不周的地方，还请多多谅解的英文：Please forgive me if there's anything wrong with hospitality.

forgive 读法 英 [fə'ɡɪv]   美 [fər'ɡɪv]

v. 原谅；宽恕；饶恕

例句

1、He is not a man who forgives easily.他不是一个肯轻易宽恕人的人。

2、They forgive the people who trespass against them.他们总是宽恕冒犯他们的人。

短语

1、forgive one's life 丧生

2、forgive sb's sin 饶恕某人的罪行

3、forgive sb the debt 免除某人的债务

4、forgive easily 容易原谅

5、forgive graciously 慈悲为怀

词语用法

1、forgive的基本意思是“原谅”或“宽恕”某人或对某人所做的违法或过失之事而不施以惩罚甚至打消一切记恨、埋怨或复仇心理,引申可指免除某人的债务等。在礼貌用语中,可表示希望不使他人因自己而被烦扰。

2、forgive既可用作及物动词,又可用作不及物动词。用作及物动词时,接名词或动名词作宾语,也可接两个直接宾语,变为被动结构时应以人作主语; 用作不及物动词时,通常与介词for连用。

词汇搭配

1、forgive heartily 宽恕

2、forgive meekly 心宽

3、forgive sb for 原谅某人的…

4、forgive sb for a mistake 原谅某人的错误

5、forgive sb for being rude 原谅某人的鲁莽

词义辨析

forgive, spare这两个词都可表示“赦免,饶命,宽恕”。其区别是：

1、spare往往指放过不杀,保全性命;

2、forgive则指“宽恕”,饶过某人的过失,不涉及丧命与否。

请客人喝荼或喝水：Please help yourself. 招待不周: 因为文化差异,老外都不说“招待不周”,他们很实在,要是你谦虚一下,说类似于“招待不周”的话,他们心里就会想：你既然知道招待不周,为什么不周到一点? 下面有车间怎么说: There is a workshop downstairs.