肥东英语培训有哪些

2019，我们守望 你的梦想 白驹过隙，时光如是，这一年就这样走完。当你披星戴月如期完成工作任务的时候，当你人到中年为了工作与家庭的平衡筋疲力尽的时候，当你左支右绌努力还上车贷房贷的时候 ……请继续怀有希望。 身为教育者，我们既期望高分高能，又期待多元素质，我们既忿忿不平又满是无可奈何，我们在平静的绝望之中反复希望，我们所有的付出和尝试不一定能开出一朵像样的花，什么都不肯定，谁也不知道。唯一可以肯定的是，我们不折腾、不为理想再战斗一场，在大数据、人工智能的时代洪流之中，属于时代的脚步将永远向前，而属于我们的未来将更加模糊。每一个普通人的行动，犹如涓滴之于大海，涓滴之勇，汇成历史的江河。目光锁定那更美好的未来，必须你和我。 每一个春天都从冬天出发，你我的努力配得上更好的2019！祝福2019， 让我们敬畏每一堂课的时间，信仰自己的使命，把喜欢的事情做到极致，勤锻炼、勤充电，在艰难和困惑的时候放慢脚步，彼此信任，相互守望。请相信，只要初心不改，在寻梦之路上奋勇的每一个人，一定都会沐浴在理想的光芒中。 祝福大家，新年快乐！一、真爱梦想在肥东 肥东居皖中腹地，人口87.96万，基础教育阶段学龄人口近10万人，教职工12000余人，贵县历来尊师重教，崇文好学，先后荣获“全国农村教育改革发展示范县“、“全国幼儿教育先进县”、“全国特殊教育先进县”、“全国青少年普法教育先进单位”、“全国家长学校教育实验区”、“安徽省教育强县”、“安徽省’两基’工作先进地区”等荣誉称号。2018年暮春，肥东县教育体育局与上海真爱梦想公益基金会达成协议，共同在贵县推进儿童素养教育。 这个皖江教育大县”入梦“半年来都发生了什么呢？ 2018年7月，肥东县第一批10间梦想中心正式建设施工，迈向儿童素养教育的未来。 2018年8月，肥东县10所义务教育阶段学校72位老师接受暑期“教练计划”培训（1.0梦想教师培训），成为梦想教师，在新的学期为孩子们带去不一样的儿童素养课程。 2018年8月，受45中宝翠园分校邀请，真爱梦想课程研究院院士徐小芳老师为全校师生带来开学梦想第一课。 2018年9月，肥东县梦想课程正式开设，“包公故里”梦想沙龙成立，形成梦想教师共同体，致力梦想教师专业的发展和儿童素养教育的深入研究。 2018年10月，肥东县“包公故里”梦想沙龙邀请湖北老河口市“助梦远航”梦想沙龙进行跨区域的课程研讨活动。 2018年10月，“包公故里”梦想沙龙秘书长陈晓群参加上海真爱梦想全国第二届沙龙秘书长工作坊。 2018年11月，陆宏勇先生向肥东县引进专项基金 TIP 英语培训资源，全县50名中小学英语教师参与为期七天的全封闭、浸润式的培训。 2018年11月，45中宝翠园分校刘征杰校长入选“上海影子校长”培训。 2018年11月，上海真爱梦想捐赠肥东县10所梦想中心打印机各一台。 2018年12月，肥东县10所梦想中心学校在“包公故里”梦想沙龙的组织下开展二星梦想教师申请工作，迄今已收到超过十位梦想老师的申请。 2018年12月，宝翠园陈旭老师参加《国际理解》专项培训。 回首上学期的努力，儿童素养教育通过各位辛勤的梦想老师，在肥东10所学校的课堂上的得到初步实践。从转变师生关系、翻转课堂模式，到更新教育理念、鼓励教师和教师间对话研讨，学生和教师间对话学习，一批进入梦想体系的肥东老师们开始体会蜕变的喜悦和刷新的烦恼。行者常至，为者常成，相约2019！ 那么，肥东有没有机会成为儿童素养教育在安徽省的最佳示范区呢？ 二、真爱梦想在安徽 安徽省梦想中心分布图（累计建设71所） （数据收集截于 2018 年 12 月） 安徽省迄今共71间梦想中心，2018年新建梦想中心22间，其中合肥市肥东县10间、安庆市7间，六安市3间，铜陵市1间，池州市1间。本学年内，全省新增梦想5支梦想沙龙，1支队伍退出梦想沙龙运营。8位梦想老师申请认证二星梦想老师成功，2位梦想老师申请认证成为三星梦想讲师，将成为教练计划培训讲师在2019年暑期支持教练计划团队。 从梦想中心、一到五星级梦想老师的培训，再到建立梦想沙龙建立梦想老师的本地化自服务体系，您可以看出，真爱梦想提供了一个基于梦想中心的、软硬件匹配的、儿童素养教育服务体系，这个服务体系的着力点在于教师培训。肥东的梦想家人们要想充分挖掘基金会提供的丰富而实用的成长机会，就需要回过头来看：真爱梦想到底是什么？ 三、真爱梦想在中国 上海真爱梦想公益基金会（）（简称：真爱梦想）是一家由金融机构和上市公司的专业管理人员发起和运营的公益组织。2008 年8 月14 日在上海民政局注册，在2014年1月转为公募基金会。 真爱梦想打造了核心产品“梦想中心”，10年来，梦想中心已经由2008年1.0版乡村图书馆，升级为2017年集网络、多媒体、图书和课堂为一体的的6.0版标准化教室。围绕帮助孩子们对自己达成真正的认知，包括“我是谁”“我要去哪里““我要如何去”，真爱梦想和华东师范大学课程与教学研究所合作，开发出一系列培养学生思考能力、树立健全人格的梦想课程，包括理财、梦想剧场、去远方等在内共30多门，覆盖1-9年级。 真爱梦想也为梦想课程的老师提供一系列赋能方式，从真爱梦想和素养教育的理念感召，通过“梦想领路人”和“梦想教练计划”为老师提供多元培训，从专业能力、授课能力到综合能力系统提升。 我们的项目使命：帮助孩子们自信、从容、有尊严地成长！ 我们的行业目标：让公益更有效率！ 我们的原则：帮助自助之人、公益需要全方位引入商业管理、倡导非牺牲的公益精神。 真爱梦想参照上市公司的年报标准，每年对外详细披露了季度和年度季度财务管理数据，成为国内首家按照上市公司标准发布年报的公益基金会。这样的年报被评价为“裸报”，真爱梦想也因此被《福布斯》评为“中国最透明的基金会”。“公开透明”和“专业高效”逐渐成为其标签。 四、真爱大礼包，五年有效 （一）真爱梦想一旦落地，项目学校的老师就能免费享受一整套的基础培训 （1）一星教师培训：2018年暑期（7-8月）分别在铜陵市、岳西县、太湖县、肥东县开展梦想课程1.0基础培训； （2）沙龙研讨活动：2018年4月、5月、9月、10月、11月分别在池州市、六安市、青阳县开展梦想课程的沙龙研讨活动； （3）专项课程培训：2018年10月、11月，真爱梦想组织《爱与梦想》、《国际理解》等专项课程培训，其中安徽梦想教师参与培训； （4）校长基础训练营：2018年11月，在山东淄博举办梦想校长基础训练营，来自安徽近20名校长参与培训，其中有李云梅校长、朱建华两位校长以助教身份支持培训； （5）校长研修项目：2018年11月、12月，真爱梦想组织为期7天的校长游学项目，每期6名校长，其中安徽2名校长分别入选深圳和上海游学项目。 上述培训除了一星教师培训由学校统一安排，沙龙在地化组织之外，都需要梦想老师们 1）多上梦想课获得必要的积分 2）关心梦想盒子，把握机会，主动申请。 （二）创新项目 （1）学习共同体项目：2018年4月池州市石台县成为学习共同体合作地区，先后于4月、5月、7月、9月、12月赴上海学习并在学校开展语文、数学、外语等学课课程的专题研究； （2）沙龙创新项目：2018年12月青阳县梦想沙龙链接郑州市社会工作服务中心，开展为期3天的心理健康辅导培训，覆盖家长、学生、教师三个群体，惠及全县心理健康教师； （3）综合实践课程学术研讨：2018年12月铜陵市、池州市分别开展“课程资源融合 培育核心素养”综合实践课程的学术交流活动，名师工作室主持人参与学术活动交流研讨； （4）TIP 专项基金项目：2018年11月TIP 全封闭英语培训进入肥东县，肥东县50余名中小学英语教师参与培训，把体验式、参与式、互动式的教学方式和理念带到英语课堂； （5）公益夏令营：2018年7月中金公益夏令营在安徽省岳西县菖蒲镇举办，城市和山区的家庭、孩子共同体验儿童 素养课程。 五、十年真爱 梦想深耕 一个经常被外界称道的数据是：截至 2018 年，真爱梦想已经把全国 600余个区县3300 所学校纳入她的“梦想中心”素质教育公益服务体系，梦想中心惠及 330 万名学生、超过 15 万名老师。在这条道路上，坦率讲，肥东是个后来者。后来者有没有可能居上呢？让我们用事实说话，看看几个梦想领航区域的几个案例，囿于篇幅，案例涉及的具体内容请感兴趣的老师们复制链接后自行上网浏览。 案例A：运城盐湖区是真爱梦想实现全区域义务教育学校梦想中心全覆盖的示范区，一个区成功培养500多位二星梦想老师。 （详见：盐湖教育：首位度从哪里 ） 案例B：内蒙巴彦淖尔地处黄河最北端，在阴山、牧场、沙漠和万亩葵花的包围中，这里财政微薄、经费匮乏，也是当地政府、学校和老师与真爱梦想的一个合作典范。我特别关注到当地教育部门中基教、教研、督导三股力量形成合力，让梦想老师享有和学科老师一样的成长和获得感。这是巴彦淖尔市下辖杭锦后旗的一些回顾 （详见：回眸2018——亮点呈现 ） 案例C： 苏北的姜堰是个素养教育和应试教育双丰收的区域，大家不妨看看郭建珍老师这一年的回顾：2018：在相遇与对话中重塑自己 （详见：）

不知道你是给小朋友选还是大人学呢？我最近刚好给我家孩子确定了一家英语机构，是弗恩英语。孩子已经上了两三次课了吧，挺喜欢的，而且我有什么问题的也会有老师及时的解答，挺负责任的。我大概的了解了一下，他们家在合肥的中心还挺多的，你可以看看你家附近是不是有。

5—10岁是学习外语的黄金期，因为这时孩子对母语有了一定的认识与感受，基本可以熟练运用。如果太早接触英语，有可能出现英语和母语混淆的情况。在少儿英语学习方面，张教授还提醒，语言的学习是要生活化的，不仅仅在于学多少单词，背多少句型，关键还是要看语言运用的能力，少儿英语的学习更是这样，培养良好的语言学习习惯非常重要，这是少儿英语学习的重点。同时，在学习英语的过程中，一定要考虑孩子的实际情况和能力。现如今市面上的机构多如牛毛，真说哪家好也没有一个准确的说法。因此适合的才是最重要的，掌握适当的选择方法就能找到适合孩子的学校。看外教的背景、经验选择任何一个机构，师资都需要去重点考量，这直接关乎到教学的质量。孩子正处在英语启蒙阶段，培养纯正的发音对之后的英语学习非常关键，最好从小跟着美国、加拿大的外教一起学习。看课程是否体系为什么说体系的课程很重要呢？孩子学东西，需要体验到适当的成就感，课程设置如果太简单，会觉得枯燥坐不住，太难了会打击学习自信，甚至讨厌学习。孩子是否喜欢、能坚持孩子学习最重要的还是兴趣，如果有兴趣就能然孩子坚持学习。因此我们需要观察培训学校的课程设置是够具备个性化，互动性等特点。

就目前合肥英语培训机构来说主要分两种，一种是少儿英语培训，一种是成人，相对较少儿英语培训来说，合肥市排上名的有能动英语等其他相关机构，今天主要先给你说一下，能动英语专注6-14岁青少儿英语学习。