背英语单词的图片

词适合赶进度扫旧词，不适合考前突击复习，不过也是没有拼写环节，单词释义太杂干扰多这点也比较坑；扇贝强制重复次数多，不适合记拼写，界面有爱；百词斩有图片搭着例句记得牢，有拼写环节所以拼写记得牢，但取消手动调整进度之后从生词到熟词一轮时间更久了，有词根有朗读，不过扇贝小组有很有爱的，喜欢一起学的气氛的可以去

1）串联记忆；串联记忆就是通过一个单词，拓展出去，找到相应的同义词和反义词，从而记住一长串词汇。2）做题记忆；在做题的过程中遇到生词，查找词典以后要在这个单词出现的地方标注出这个单词的意思和用法，然后不时地翻阅回顾，结合题目语境对这些词汇进行记忆

背单词APP没有哪个是完美无瑕的，都有自己的优势和不足。选择APP我觉得主要是看个人主要需求是什么，满足了你学习单词的需求就是好软件。这是我对年来使用英语软件得出的心得。好多软件用下来，个人还是倾向于知米背单词，不管是从APP的设计还是背单词的方法上都很适合各个阶段的应试考生，坚持学习，肯定会有意想不到的收获，过个四六级，不成问题。

下面几款软件的优缺点可以对比下，哪款更加满足你的个人需求。

1、百词斩：

图片是亮点，也是硬伤——适合零基础英语学者背单词，先帮助自己养成背单词习惯

趣味十足，壁纸超美

优点：

1.趣味性十足，看单词选图片释义，图片很网红，发音很有范儿

2.单词量测试，智能排除熟悉的单词，节省筛选时间。

3.单词壁纸美到爆

缺点：

1.每个单词只有一个例句，用法没有详解。

2.很难记住单词，这是硬伤。有趣并不等于有效。背单词的时候只会专注于去记忆图片, 最后演变成只记得图片, 记不住单词。短时间内确实可以快速记住单词，但当单词和图片抽离单独出现时，你能想到的又有多少？——来自用户的吐槽

2、扇贝单词

单词记忆较为科学——适合中学生使用

记笔记功能、打卡

优点：

1.根据单词量测试结果筛选单词

2.例句中每个单词可加入记忆列表

3.挺丑的单词壁纸

4.扇贝的记单词方式也较为科学，首先给出单词，让你选择认识或不认识，认识就进入熟词一类，不会再次出现；不认识，你将首先得到一个例句，然后得到英文释义，最后中文意义，期间你都可以选择认识与否，有循循善诱帮助你理解的过程，不会像直接给出释义那样太有打击感和无聊。同时它还有记笔记功能，你也可以看到别人对单词的笔记，更利于加深理解。

缺点：

1.加深记忆的方式就是反复出现，非常单调乏味

2.记忆方式过于繁琐，消耗精力过多

3.有些词包必须要付费，用虚拟币“贝壳”来买

4.一个单词很多时候是有多重含义的，例句和英文释义两个地方使用了不同含义

3、知米背单词

屏幕取词、音节辅助记忆——适合四六级、考研、出国留学以及中高考的考生，考级必备~

屏幕取词、科学记忆、打卡小班、校园排行榜

优点：

1.科学的单词记忆方法——艾宾浩斯遗忘曲线。背单词模式：出现单词，点击显示释义，选择太简单了和继续学习。太简单了，将进入熟词不再学习。继续学习，会出现词性、释义、例句、派生词、相近的词，最重要的是单词会以不同的颜色按背记音节分开，这是应用比记单个字母组合高端的按音节背单词方法的模式，比如persistent，将它分为per sis tent，按照音节记忆，就一点也不难了，知米就展示这样的音节组合给你。

2.强大的屏幕取词效果，凡是英语即可点击释义。

3.好看意义深刻的单词壁纸

4.点击屏幕显示释义，单词先不显示释义，让用户选择点击显示，可以先回忆一下

缺点：

1.界面排版不够网红——舒心不花哨

2.单词有时会有错误，但是反馈给客服就会修改过来

4、拓词

适合考前突击、单词复习或者纯粹增加词汇量提升阅读

优点：单词测试完全由软件算法掌握，15秒选词，基本没有回忆时间，完全要脱口而出才算记住，手机有离线包。

缺点：没拼写、不会用。

强烈推荐拓词！！！

理由：首先说明下，这几款APP我都下载并体验过，客观评价下

记单词也是如此。平时多读，多看，让单词在头脑中反复出现，到一定程度以后，自然而然地就记住了。大家平时可以试着读一些经过改编的英文版小故事。把单词分成类，比如球类花类等。把分类好的单词写到小卡片小笔记本上，随时携带随时记忆。这样集中攻击同一类的单词是很容易记住的。

下面我给大家举几个例子。你比如说英雄这个单词，hero,不要看它短，这个词其实很难记，就包括我也是在大学毕业以后才把这个词用巧妙的方法牢牢的刻在脑子里了，在此之前也是记了忘忘了记。

而像independence独立，comprehensive综合的，individual个人的，这些单词，看到后仍然需要在大脑中刻意的翻译成汉语的，只能算作我们认识的单词。“艾宾浩斯遗忘曲线”的存在，让我们明白了背单词需要大量重复，而人的时间与精力都是有限的，想要提高背单词效率的朋友，自然需要把时间投在“刀刃”上。

因为一个单词，你不仅要记它本身，还要记它的记忆方法，反而增加了工作量。而且适应这种江湖记忆法的单词只是少数。背单词只是最最基础的，会一门语言就要会通过单词或者词组或者固定搭配组织语言。这就还需要掌握单词，单词词组的用法。。而这种谐音和单词的正确读音相去甚远。在加上联想出来的意思，不但没有减轻记忆负担，反而加重了记忆负担。上面两个词一共才三个音节。你要按照谐音联想的方法记忆，就得记14个音节。哪个多哪个少不用我给大家算吧。

我们学英语背单词，就是为了自己能够用单词表达自己的想法。能够随时根据现实情景，用英文造句。所以马上写出中文，立刻造句，是训练自己直接运用单词造句的能力。

首先要读每一个单词，知道它们如何发音，然后根据字母的分布，拼出这个单词，慢慢就会记住。

单词这样背 第一条，就是：一定要每次都大量地背。因为自己不比别人聪明，所以背完单词，别人忘掉五分之一，自己决不会比别人忘得少。然而，别人每天背十个单词，自己却可以背一百个，忘掉五分之一，还剩八十个，是别人最聪明状态下的十倍。每天一百个是最低限。其实背到后来您会发现这个要求并不高，一个月后，您可能自然而然地就背到三百或者五百。 这四百个要分成四组来背，上午三十,中午十个，下午三十，晚上三十。第二天早晨复习以前没背下来的词。背的时候，要一目十词(注意，是十个而不是更多或更少)，不要认认真真背，因为没有认认真真的时间。一边看一边读每个词的读音，默读也成。看完后回忆一遍，回忆不起来的再看。这次背的目的在于留下个大概印象，下次看见能知道这个词，所以背到大部分都能回忆得起来就成了，把剩下的词单独抄出来。 背单词捷径的第二条，就是：背字典！为什么要背字典呢？因为字典上每个词的解释比较全面，而且相同字母开头的单词都集中在一起。不是什么字典都可以拿来背的，一定要找只包含自己想背的词的字典。另外，最好有英文方式的解释和例句。而且，一定要有音标！如果是为了考TOFEL或者GRE，注意要选美音音标的字典。一般教材课文后面的词汇表都是为那些认认真真听课的好学生准备的，想走捷径就千万不要去背那些东西。 背字典的时候，按开头字母(Z,Y,X,Q,J,K,U)(V,W,N,O,L)(FG,IT,HM,BDE,R)(C,P,S,A)的顺序背，其中C,P,S,A每个都要分三部分背。这样背有几个好处：（一）能增加成就感，提高兴趣。至于为什么，您翻翻字典就明白了。;)（二）便于清楚地知道那些单词已经背过，那些还没背。（三）能先把最基本的词先掌握。三万单词里，分为三个等级：三千到四千，八千到一万，两万二到三万。也就是说，您得分别准备三本字典。这几个等级之间各自有非常不同的特性，所以需要分别用不同方法背。俺当时没有认识到这一点，所以在从一万到三万之间走了一段弯路，浪费了一些时间，不然或许能突破到五万吧。;) 所以，背单词捷径的下面这条就有了三个分支。背单词捷径的第三条，就是：和单词多见面。一个单词能不能记住，取决于和它在不同场合见面的频率，不在于每次看着它的时间长短(同样规律也适合于泡MM;))。一般想记住一个单词，每星期要和它在*不同场合*见三到四次面。俺在上文中提到大量背的时候，不要抠某一个字记住与否就是这个意思。因为是否一见钟情都是无所谓的，关键在于有更多不同类型的见面机会。不过，根据要背的单词的等级不同，增加见面机会的方式也有所不同。 (2)第一个分支：瞎听！三千到四千这个等级，是非常常用的单词，而且几乎囊括了表达最基本思想所需要的一切词汇。每篇文章中百分之八十都是这些词汇，而且这些词都是最基本的语素(或称"词根")，就是分割到最小无法再分割，互相之间也没什么类似之处的东西。对付这些词的最好方法，就是进行大量的，不间断的，简单的初级听力练习。因为阅读材料中，还有百分之二十其他词汇，所以光凭这个等级的词还看不懂那些阅读材料。但是听力练习都是最基本的对话，而且发音一般很标准，多听能够增加单词的重复率，而且可以为以后背八千到一万那个等级的词打下语音基础。 听的时候，要分精听和泛听两部分。精听当然是指每个词都要弄懂，俺着重讲一下泛听(饭厅?;P)。泛听是最重要的，因为掌握语速和语调，以及总体印象都要靠泛听。而这些都是背八千到一万等级单词的基础?泛听能够让经常用到的词(也就是那些最必要掌握的词)把您的耳朵磨出茧子来，让您模模糊糊听到个音就能反应出它是什么意思。泛听中您听到的词，才是您真正应该记住的词，所以别害怕精听的时候什么都听不懂。到底什么是泛听呢？泛听，就是说您听的时候，精神要分散，要一边干着其他事(比如撮饭或和别人大声讨论撮饭;)~)，一边有一搭没一搭地听着。泛听一定要见缝插针，一有机会就听着，最好耳机不离耳朵。;)而精听的意义就在于找出您没听清的那些词。啊哈，那就是您背过但还不熟悉的词了。:)把这些词单独记在另外一个地方，别跟没背下来的词混了。泛听要听精听已经听过的内容。比如精听听到了第二盘磁带，那么泛听就听第一盘磁带，正好。提醒您一句，千万别拿英语广播当自己的听力教材!!!顺便跟您推荐一套听力教材：武汉师范大学出的Step by Step.内容比较循序渐进，每一课开头的音乐也很好听。;) 第二个分支：狂看！八千到一万这个等级，基本包含了剩下的百分之二十。这些单词在听力教材里很难找到。但是，可不要停止听的练习呦，因为听能巩固您的语调感觉，而这是背这个等级单词的一个关键。不过，背这个等级的词，需要在听以外增加看的内容。看，同样要分精读和泛读两种。就象听一样，也是泛读更重要一些。泛读要挑不太长，能有耐心看完的文章，而且看不懂的词不要太多，一篇文章有两三个不认识的就足够了。千万不要一上来就看英语报刊杂志小说，那些东西不但很难看懂，而且看懂了也对背单词没什么促进作用。:Q泛读也需要大量练习，只要您有耐心，又有足够时间，就一直看下去吧！看的时候不要仔细阅读，扫一眼明白个大概意思就成了，然后把这一眼没看懂的词画上记号，别琢磨它是什么意思，继续扫描吧！全部看完之后，回头再看这些单词，有的可能已经想起来了，有的....还没想起来？那就查查字典，要是自己还没背过，就扔掉它，要是已经背过了，就单独抄下来吧，和听力练习中没听出来的词放在一起。 (3)俺的经验是新概念第一二册，然后大学泛读课本前两册，然后是另外的一个泛读教程初级部分，然后新概念第三册，泛读课本第三册，某一种听力教材高级听力部分的教师用书，然后新概念第四册，泛读课本第四五册...这么个顺序进度比较合适。 第三个分支：乱说！这只适合背两万二到三万的词。因为其他的词不用说就已经背下来了。;)而这个等级的词在阅读材料里非常少，可能阅读十篇文章却一个这个等级的词也没有。所以靠阅读来增加见面机会已经不行了。这些词甚至有的老外一辈子都没见过，咋能指望他们能写出来呢？尤其是GRE词汇，什么"给马穿衣服"，"纽约的流氓"，"从非洲吹向南欧的风"....这些词都是一些精致的修辞，也就是说，如果您话里净是这些词，那您可以假冒一位学者了。;)一般的老外都是听不懂您说的这些话的，所以不用这些词也能表达同样的含义。好了，您的机会来了，您可以跟老外讲话中带上这些单词，然后很自豪地假装谦虚地跟他们解释这些词的含义。;)每次跟老外解释一两个词就足够了，老外会佩服您佩服得五体投地的。;)HL就向ws解释吧！要大胆而耐心，尤其是大胆。;) 这个阶段，您就别再练听力了，因为练了进步也不大。还记得开头那句话么？要想成功，得走捷径。凡是不能在短时期内取得巨大进步的行动，都不必浪费时间去做。不过，这时候的阅读材料成了问题：您会发现，过去看的东西觉得太浅没意思，看其他深的东西又看不懂。您还会发现一个新的有趣现象：那就是您想看的文章里，现在全是第一个等级的那些词，每个词您都确切知道它的含义，但整个文章您就是看不懂。;Q那您该看什么呢？就看第二个等级的那些浅显文章啊。虽然浅显，但能帮助您不至于忘了过去背出来的成果。至于您看不懂的那些文章，别着急，等您和老外交流多了，您自然就懂了，那都是一些词组、俚语或文法组成的文章。:) 背单词捷径的第四条，就是：联想，联想，联想，.....背单词的第一个动作是什么？端详一下它的外貌。第二第三个动作呢？看看它的内涵和发音。而第四个动作，就应该是联想，再联想.....联想它和其他背过的词有没有外表类似的？读音类似的？意思类似或相反的？如果有，就赶紧记在旁边，在另外那些词旁边也把这个词加上。这样，以后看见其他词，也会联想起这个词，等于又增加了一次见面机会。而且，在第二、第三个等级的词汇里，还有许多单词是由"前缀"，"词根"，"后缀"组成的，前缀比如"re"，"in"，"pseud"...，后缀比如"er"，"a"，"oid"...，然后共同组成一个新词。如果掌握了这些前后缀，就可以很方便地猜出一个生词到底什么意思。另外，有很多读音相近的词也有相似的意思，这在俚语、诗歌和儿童用语中更普遍。如果每天记80个单词，一个月只能背2400个单词，但掌握了这些规律后，实际上背的速度越来越快，几乎一万多单词都是不用背就会了的。不过，在GRE单词中，有很多是既没有和其他词的关系，又没有前后缀，看起来既简单又记不住的单词。这些词里边有希腊语，意大利语，德语，拉丁语，甚至还有日语译音。这就只能靠和别人解释来掌握了。(HL一定要注意！) 背单词捷径的第五条，就是：复习！记得快，忘得也就快，这是一个非常正常的规律。在背单词的过程中，复习就显得非常重要。俺总结复习的规律是：十个单词复习一遍，然后三十个单词，然后是以前所有没背下来的单词。复习的时候，同样不必细抠，粗略地扫一遍就可以了，但一定要想它的读音(因为英语是象声的)。最后背不下来的单词，一定是不常用的，因为老外一样背不下来。;)每背完一个开头字母的单词，就要把前一个开头字母的复习一遍。然后每背完前文中括号里面的开头字母，就把上一个括号里的复习一遍。复习的时候，要先看英文翻译中文意思来一遍，然后再看着中文想它的英文单词再来一遍。前面说过，在泛听，泛读中忘了的词要和背的时候就记不住的词分着记下来，就是为了在复习的时候区别对待。忘了的词，要每天看一遍，会了就划掉，而记不住的词则在背完了整个字母以后，单独背一下这些词，平常就不用看了。GRE单词的复习方法非常奇怪：它需要进行填字游戏。也就是说，盖住单词的一部分，然后想整个词是怎么拼。另外，还得想它的同义词，近义词，反义词。顺便说一句，考GRE的词和考TOFEL的词互相之间是毫不相关的，也就是说，您不会TOFEL的词，GRE也有可能拿个高分

有的。叫作角斗士我爱背单词9（注意一定是角斗士系列的flyenglish）。

背单词方法：

死记硬背：

一直读背一个单词，直到这个单词被自己记住这种方法就是大部分人会采用的方法，耗时久且忘却快，因此不太建议各位使用。虽然这是最不用动脑子的方法了。

抄写单词记忆：

这种方式跟第一种死记硬背法比较相似，不同的是这种会在写单词的过程中加深记忆，在考试中可以，但是对于听力中出现这个单词就会比较麻烦了，因为学生一直在写，没有进行单词的读，对于单词的读音会比较模糊。

音标记忆法：

这种方式是需要学会音标之后再进行的，据说，音标一旦学会，在背单词的时候简直是轻而易举。

图片记忆法：

现在很多背单词的APP都会给单词配备一个相关的图片，加深孩子的记忆，一边看图片一边对单词进行记忆，不仅能够对单词的写法熟悉，对单词的释义也会一并记忆深刻。

最好是三个字母一节。有人做过实验，说是记数字或是字母，三个一节比较有效，我记号码就是三个三个记的。单词也一样，如：won+der+ful=wonderful。

英语词根与词缀思维导图

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