科护士长任职资格

医院急诊科是社会急救体系的重要组成局部 ，也是院内急症救治的首诊场所。急诊科担任 24小时为来院的急诊患者进行抢救生命、固定 病情和缓解病痛的处置，为患者及时取得 后续的专科诊疗提供支持和保证 。第四条 各级卫生行政部门应增强 对医院急诊科的指点 和监视 ，医院应增强 急诊科的建立 和管理，提升 急诊救治程度 ，保证 医疗平安 。第二章 设置与运转 第五条 急诊科应具有 与医院级别、功用 和职责 相顺应 的场所、设备 、设备和药品等要求 ，以保证 急诊救治职业 及时有效开展。第六条 急诊科应设在医院内便于患者迅速抵达 的区域，并临近各类辅佐 反省 部门。急诊科入口应迟滞 ，设有无障碍通道，方便轮椅、平车出入，并设有救护车通道和专用停靠处；有要求 的可分设急诊患者和救护车出入通道。第七条 急诊科应设医疗区和支持区，医疗区包括分诊处、就诊室、医治 室、处置室、抢救室和察看 室，有要求 的可设急诊手术室和急诊监护室；支持区包括挂号、各类辅佐 反省 部门、药房、收费和平安 捍卫 等部门。医疗区和支持区应合理规划 ，有利于延长 急诊反省 和抢救半径。第八条 急诊科应有明显的路标和标识，以方便和引导患者就诊。院内紧急救治绿色通道标识应清楚明显，紧急救治相关科室的服务可以 坚持 连续与疏通 。第九条 急诊科应亮堂 通风，候诊区宽阔 ，就诊流程便捷迟滞 ，建筑格局和设备 应契合 医院感染管理的门槛 。儿科急诊应依据 儿童的特点，提供合适 患儿的就诊环境。第十条 急诊科抢救室应临近急诊入口，设置一定数量的抢救床，每床占地面积以14-16平方米为宜。抢救室内应备有完好的急救药品、器械及处于备用形态 的心肺复苏、监护等抢救设备，并应具有必要时实施 紧急外科处置 的功用 。第十一条 急诊科应依据 患者流量和专业特点设置察看 床，收住需要留院察看 的患者，察看 床数量以医院床位数2-3%为宜。患者留观时间准绳 上不超越 72小时。第十二条 急诊科应设有专门传呼（电话、传呼、对讲机）安装 。有要求 的医院可树立 急诊临床信息系统，为医疗、护理、感染控制、医技、保证 等部门及时提供信息。第三章 人员装备 第十三条 急诊科应装备 足够数量、受过专门训练、掌握急诊医学的基本理论、基础知识和基本操作技术 、具有 独立职业 才能 的医护人员。第十四条 急诊科应有相对固定的急诊医师，且不少于在岗医师的75%，医师构造 梯队合理。急诊医师应具有2年以上临床职业 经历 ，可以 独立掌握内、外科经常见 急诊处置 的基天性 力，纯熟 掌握心肺复苏、气管插管、深静脉穿刺、动脉穿刺、电除颤、呼吸机运用 及创伤急救等基本技术 ，并定期承受 急救技术 的再培养训练 ，间期以2年为宜。第十五条 急诊科应有相对固定的急诊护士，且不少于在岗护士的75%，护士构造 梯队合理。急诊护士应具有2年以上临床护理职业 经历 ，经标准 化培养训练 考核合格，掌握急诊、危重症患者的急救护理技术 ，经常见 急救操作技术的配合及急诊护理职业 内涵与流程，并定期承受 急救技术 的继续培养训练 ，间期以2年为宜。第十六条 急诊科以急诊医师及急诊护士为主，急诊患者较多的医院，还应安排妇产科、儿科、眼科、耳鼻喉科等医师、护士参与 急诊。第十七条 急诊科主任应由具有 急诊医学中级以上专业技术职务任职资格并应具有5年以上急诊临床职业 阅历 的医师担任；三级医院急诊科主任应由具有 急诊医学中级以上专业技术职务任职资格并应具有8年以上急诊临床职业 阅历 的医师担任。急诊科主任担任 本科的医疗、教学、科研、预防和行政管理职业 ，是本科诊疗质量与病人平安 管理和持续改良 第一责任人。第十八条 急诊科护士长应由具有 护师以上任职资格并至多 从事急诊临床护理职业 5年以上人员担任；三级医院急诊科护士长应由具有 护师以上任职资格并至多 从事急诊临床护理职业 8年以上人员担任。护士长担任 本科的护理管理职业 ，是本科护理质量的第一责任人。第十九条 急诊科可依据 实践 需要配置行政管理、保安和其它人员。第四章 科室管理第二十条 急诊科该当 树立 健全并严格恪守 执行各项规章制度、岗位职责和相关诊疗技术标准 、操作规程，保证医疗服务质量及医疗平安 。第二十一条 急诊实行首诊担任 制，不得以任何理由拒绝或推诿急诊患者。第二十二条 医院应树立 制度，保证相关人员及时参与 急诊抢救和会诊。第二十三条 急诊科应依据 急诊医疗职业 制度与诊疗标准 的门槛 ，在规则 时间内完成急救诊疗职业 ，确保急诊救治及时。第二十四条 急诊实行预检分诊制，树立 分诊顺序 及分诊准绳 ，按症状鉴别分诊，对可能危及生命平安 的患者优先。（一）需要心肺复苏或生命垂危患者：立刻 复苏和抢救；（二）急诊危重患者：应在5～10分钟内承受 病情评价 和急救；（三）生命体征相对固定 的急诊患者：应在30分钟至1小时内给予急诊处置 。第二十五条 医院应制定主要经常见 急危重症的抢救流程和处置预案，做到急诊科抢救关键措施及相关医技等科室支持配合有章可循。第二十六条 急诊医护人员必需 应按病历书写有关规则 书写急诊、留观患者的医疗文书，确保每一位急诊患者都有病历，记载 诊疗全进程 和患者去向。第二十七条 医院应树立 制度与机制，保证急诊处置后需住院医治 的患者，优先及时收入病房，相关临床科室不得拒绝推诿。第二十八条 医院应树立 制度与机制，增强 对急诊科的质量控制和管理，急诊科指定专(兼)职人员担任 本科医疗质量和平安 管理。第二十九条 急诊科在严重 抢救时，特别是突发公共卫惹事 件或群体灾害事情 的严重 抢救，应按规则 及时报告医院相关部门，医院依据 状况 启动相应的处置顺序 。第三十条 急诊科应遵照 《医院感染管理方法 》及相关法律法规的门槛 ，增强 医院感染管理，严格执行规范 预防及手卫生标准 并对特殊感染病人的隔离。第三十一条 医院及医务管理部门应指定专兼职人担任 急诊科管理，指挥与协调严重 抢救和急诊患者出口难题 。第五章 监视 管理第三十二条 卫生行政部门可以设置急诊医学质量控制中心或许 有关其他组织对辖区内医疗机构的急诊科进行质量评价 与反省 指点 。第三十三条 医疗机构该当 对卫生行政部门及其委托的急诊医学质量控制中心或许 其他组织开展的对急诊科的反省 和指点 予以配合，不得拒绝和阻挠，不得提供虚伪 资料 。第三十四条 各级卫生行政部门该当 及时将医疗机构急诊科的质量、平安 管理等状况 进行通报或公告。第六章 附则第三十五条 不具有 要求 的医疗机构可以设置急诊室，参照本标准 设置和管理。第三十六条 本标准 由卫生部担任 解释。第三十七条 本标准 自发布之日起实行。附件1急诊科仪器设备及药品配置规范 一、仪器设备：心电图机、心脏起搏/除颤器、心脏复苏机；呼吸机、便携式超声仪、心电监护仪、吸引器、给氧设备、洗胃机；床旁X线机等。二、急救器械：通常 急救搬动、转运器械，各种基本手术器械。三、急救药品：中枢神经兴奋剂；升压、降压药、强心药、利尿及脱水药；抗心律正常 药；血管扩张药；镇静剂；止痛、解热剂；止血剂；解毒药、止喘药、纠正水电解质酸碱均衡 失调类药、各种静脉补液液体、部分 麻醉药、抗菌素类药、激素类药物，各类敷料、包扎固定用材等。附件2急诊科医护人员配置表急诊量（日均匀 人次） 抢救量（日均匀 人次） 察看 床位数 日察看 人次 医师（人） 护士长（人） 护士（人） 护工（人）≤100 4 10 12 12~14 1 25~30 2101~200 8 15~20 20 18~21 2 40~50 2201~300 12 21~30 25 24~26 2 50~60 3301~400 16 31~40 30 27~28 3 60~70 3401~500 20 31~40 30 29~30 3 70~80 4≥500 20 31~40 30 31~40 3 80以上 4附件3急诊科医师和护士技术和技术 门槛 一、 急诊科医师应掌握的急救技术和技术 独立处置 各种急症（如高热、胸痛、呼吸困难、咯血、急腹症、上消化道出血、黄疸、血尿、抽搐、眩晕、头痛等）；掌握过关心电图判别 室颤、宽QRS心动过速、房室传导阻滞、严重的心动过缓等；掌握心肺脑复苏术、苏醒 、各种休克的抢救医治 ；掌握创伤的初步诊断和处置 准绳 ；掌握心力衰竭和呼吸衰竭的初步诊断和处置 ；对暂时未明白 诊断的急危重症给予适当的抢救医治 ；能开展气道开放技术、电除颤、急诊起搏、溶栓术、深静脉置管、动脉穿刺、胸腔穿刺、腹腔穿刺、心包穿刺、腰椎穿刺、胸腔闭式引流、导尿、洗胃和放置食道三腔管等；纯熟 运用 输液泵、呼吸器、多种生理监护仪、血糖仪及剖析 血气报告等二、急诊护士应掌握的急救技术和技术 掌握急诊护理职业 内涵及流程，急诊分诊；掌握急诊室的医院感染预防与控制准绳 ；掌握经常见 危重症的急救护理；掌握创伤患者的急救护理；掌握急诊危重症患者的监护技术及急救护理操作技术；掌握急诊各种抢救设备、物品及药品的管理；掌握急诊患者心理护理要点及沟通方法 ；掌握突发事情 和群伤的急诊急救。这是关于 急求一篇关于竞聘急诊科护士长的演讲稿的解答。791

护士长竞聘需要主管护师或副副护士长以上的工作经验。首先，在竞选护士长的时候，携带自己的工作报告或者竞选演讲稿，这样做的好处是，面试官可以第一时间判断出你是否合适护士长这个位置。第二，有时间观念，我想既然是护士长的竞聘面试，我想许多人都不会迟到，可是，我们最好在开始面试的时间，提前早到5-10分钟，这样让人觉得你有责任心，而在护士长中最重要的一条便是拥有责任心。第三，相关理论知识，在竞聘的前一天，最好可以在温故一次，作为多年面试的经验，许多考官都喜欢在面试的时候，问一些平常生僻又相关的经验，因为这样很容易考察出你平常的知识储备情况。第四，开朗与礼貌，许多面试的时候，面试官都希望对方是一个礼貌又开朗的人，因为这样面试官很容易清晰的记住你得模样，在众多竞聘中，你留下深刻的印象会使你加分。第五，不必紧张与急躁，许多人面试的时候，习惯于一开口便是询问工资待遇或者其他不想关的问题，而当你这样做的时候，你已经在主考官心中打了0分，而最恰当的办法便是，等待主考官主动询问你，因为你担心的事，主考官也会一一和你说明。第六，阐述亮点，每个人都是独一无二的，在面试的过程中，阐述自己的亮点，以及能给公司带来什么是最重要的，小七想说的时，在事先先考虑这些，如果主考官询问则答，不询问，则不建议。第七，坐姿，作为面试，一个人的坐姿是很重要的，因为，笔直坐立的身上会给对方一种干练的感觉，不管是在沙发还是在座椅，最好始终保持上身笔直的坐姿，当然，在坐的过程中，最好等待面试官先坐。

有崇高的思想境界和无私的奉献精神要热爱自己的本职工作，树立正确的人生观，关心群众疾苦，把“解除病人的痛苦”作为自己最大的愿望，一切要忠实于病人的利益，急病人之所急，想病人之所想，具有高度的同情心和敬业奉献精神，对待病人一视同仁，杜绝贪欲厌恶之心，做到自尊、自爱、自强、自重。还要有自醒精神，并在自醒中不断完善自己，团结同志，尽职尽责、处事公正，树立良好的形象去影响和带动护士努力进入角色，建立良好的护患关系， 好地为病人服务。02有扎实的理论基础，熟练的技术操作作为护士长应该有扎实的理论知识，并精通本专业知识，了解本专业的新进展，成为学科带头人，练就精湛的技术，做执行各种操作规程的模范，取得护士在专业知识和护理操作技能方面对护士长的佩服，要善于学习和掌握应用于临床的一系列新的检查、诊断、治疗和护理方法以及新的医疗护理技术的应用。并带领全科加强护理新理论、新知识、新技术的学习。 样才能提高科室整体素质，提高护理质量。03有科学的管理水平一 医疗单位护理质量的好坏，很大程度取决于护士长管理水平的高低，管理的目的是为 提供良好的优质服务，让患者满意。护士长首先要以身作则、率先垂范，要求别人做到的自己首先做到，并严格要求护士执行，要根据医院和护理部的要求，制定出有效的工作计划，做到长计划短安排，做到项项有检查，件件有落实。不要限于琐碎的事物中，一个劳动三百天的护士长可以当选劳模，但却不一定是合格的护士长。而能调动护士积极性，把护理工作管理得井井有条，得到广大护士的认可才是一个合格的护士长。任何 工作都要靠大家努力去完成，作为一个护士长不可能也不应该亲自去做所有的具体工作，应该起到参谋和统帅的作用。04要有公关意识，善于处理各种人际关系护士长既是护理指挥系统的中层骨干力量，又是沟通上下的桥梁，医院护理指挥系统的计划决策均要通过护士长带领护士去贯彻实施，所以护士长要团结在护理部周围，主动争取得到护理部的支持，对护理部下达的各项任务，应结合科室的具体情况进行有效的落实，并及时反馈科室信息、病人的要求，参与修订护理计划。05护士长要与科主任保持团结协作的关系，在抓好本职工作的同时，应协助科主任处理科内的一些行政事物，遇事多与科主任共同探求对策，调整好医护关系，相互配合相互支持，共同管好科室工作。护士长要做护患代言人，首先要关心、爱护、尊重和理解护士，对自己的下属要以诚相待，做护士的知心人，尽量满足下属护理人员的群体利益，要勇于承担责任，使护士产生安全感，建立 亲切融洽协调的内在关系，有利于团结，增加凝聚力，使整个集体团结向上，群策群力，心情舒畅，有效地推进护理工作的顺利进行。对病人要极端负责，仪表端庄，语言和蔼亲切，工作专心细致，动作轻巧，准确利落。经常与病人及家属谈心，虚心征询和听取病人及家属对护理工作的评价，便于改进护理工作。护士长在工作中联系人多，接触面广，应注意搞好横向关系，团结其他科室的护士长，经常和她们交流经验，虚心求教，取长补短，对于其他医技、药剂、后勤等科室应建立一种互相理解、信任和支持的关系。如发生配合不好时，亦应心平气和地共同商讨妥善解决问题的办法，切不可得理不饶人或强词夺理，僵化横向联系。

一、按照任职资格级别划分N0:11)具有专科及以上护理专业学历的护士。2)未取得护士执业资格证进入医院工作的护士,经上岗培训考核合格者。3)取得护士执业资格证后进入医院工作但尚未通过试用期的护士。4)取得护士执业证但不能独立值班的护士。N1：1)具有专科及以上护理专业学历的护士。2)取得护士执业证并能独立值班的护士。3)在规定时间内完成医院的岗前培训、教育、考核及继续教育学分。N2：1)具有专科及以上护理专业学历的护士及护师。2）独立从事护理工作≥3年的护师或≥5年的护士。3）在规定的时间内完成N1级院内培训、考核及继续教育学分。N3：(1)具有专科及以上护理专业学历的护师及主管护师。(2)取得主管护师职称或取得护师职称≥5年的护士。(3)在规定的时间内完成N2级护士院内培训、考核及继续教育学分。N4：取得副主任护师职称或取得主管护师职称6年以上二、不同级别护士的能力与要求N0：1）具备观察患者病情变化的能力。2）能在带教老师指导下可完成一般的护理操作。3）能在上级护士指导下可完成病情较轻患者的护理。4）具备与患者进行沟通的能力N1：1)具有能够完成二、三级护理病人的护理工作，能够在N2及以上护士指导下参加一级护理病人的护理工作。2)护理技术操作标准、规范。3)能配合医师做好疑难、重危患者抢救工作。4)有指导护生工作的能力。5)有参与护理查房的能力。N2：1）具备负责一级护理病人护理工作的能力。2）有参与疑难、重危患者抢救的能力。3）护理技术操作标准、规范。4）有指导下级护士及临床实习生业务学习能力。5）有主持护理查房的能力。6）参加临床带教和讲座的能力。N3：1）具备负责急危重症病人全面护理工作的能力。2）有参与、配合疑难、重危患者抢救的能力。3）具有运用质量管理工具实施护理质量管理的能力。4）护理技术操作熟练、规范。5）有指导下级护士业务学习、总结经验、撰写论文的能力。6）有主持护理查房,参与护理会诊的能力。7）有指导临床带教和讲座的能力。8）有护理新技术革新的意识。N4：1）具有指导本专科领域全面业务技术工作的能力。2）具有组织指导危重患者抢救的能力。3）具有运用质量管理工具实施护理质量管理的能力。4）护理技术操作规范。5）有指导护理大查房和组织护理会诊的能力。6）具有指导临床带教和授课的能力。7）并具有较强的管理能力。8）具有开展护理科研、撰写护理论文的能力。

当然是努力工作，热情服务了。护士长不仅自身的专业技能比较强，而且她们本身的服务水平也更加专业。所以想要当上护士长，就需要提升自己的专业水平和服务水平。