口腔执业医师怎么专攻口外

《芭蕉扇》（又名“火焰山”、“白云洞”）

口腔科主要是看口腔疾病，包括牙齿的疾病。如果是单独的口腔科也就是口腔全科，主要是看牙齿的龋病、牙髓炎、根尖炎，然后可以进行拔牙，拔牙以后还可以用义齿进行修复，有的还可以进行牙齿正畸治疗，另外面部有一些小肿物也可以进行手术切除。如果在大型医院或者是医科大学附属的口腔医院口腔科，一般分科分类比较细，主要包括口腔颌面外科、牙体牙髓科、牙周病科、儿童口腔科、预防保健科、口腔黏膜科、口腔修复科、口腔正畸科、口腔种植科、口腔放射线科等等。口腔颌面外科主要是拔牙和做颌面部的各种手术；牙体牙髓科主要是治疗牙齿的疾病；牙周科主要是治疗牙周的疾病；儿童口腔科主要治疗小儿各种牙齿的口腔疾病；修复科主要是镶牙；正畸科主要是矫正牙齿。

还行吧，通过率很高的

口腔执业医师资格考试是评价申请口腔医师资格者是否具备从事口腔医师工作所必须的专业知识与技能的考试。口腔医师资格考试分实践技能考试和医学综合笔试两部分。口腔执业医师实践技能考试包括病史采集与病例分析、口腔检查基本技能、基本操作技能、基本急救技术、基本诊断技术和辅助检查结果的判读、医德医风实例考核六部分。　　报名参加了口腔执业医师资格考试之后，最重要的阶段就是备考和复习了，下面人民医学网给您介绍口腔执业医师资格考试复习的三大方法：　　一、分层记忆法　　理解是记忆的前提和基础。口腔执业医师资格考试分层记忆法，就是先理解记忆部分总的意思，然后把它分为几个层次，归纳概括出每层的意思，了解层与层之间的内在联系，把思路理清，将各层的意思连贯起来，在此基础上，再反复记忆几遍，就能较快地记忆下来。在每一个层次中，我们又会划分许多小的层次，例如相关概念的理解。这样对知识点进行层层递进，我们的记忆也就比较容易得多了。　　二、线串记忆法　　所谓线串记忆法就是利用口腔执业医师资格考试知识点的横向和纵向关系进行串联，达到方便记忆的一种方法。参加口腔执业医师考试的考生复习到一定阶段，会觉得已经背了很多内容，会把两个相同或者相似知识点的此问题和彼问题的答案搅和在一起了，这样就容易产生混淆。如果就这样去考试，肯定会出错。此时要做一项重要的工作，即将口腔执业医师资格考试每一章的主要内容列出线条，每条线再理出要点，把零碎的知识点用一条线串起来了。只有这样，才能系统掌握考试的内容，才能更好的记住知识点。　　三、流程图法　　首先应建立一个清晰的学习思路，把教科书上独立介绍的板块之间联系起来，增强知识的系统性和逻辑性，提高学习效率。如用图表的形式将口腔执业医师资格考试流行病学每章的基本内容归纳总结，再用“流程图”的形式表示。举个例子：某个疾病的简介→疾病的定义、特点→疾病发生的原因及过程→疾病的诊疗及预防。口腔执业医师资格考试通过这种图标我可以比较容易地记住这个疾病的考点内容。更为重要的是，这种图标的方法能增强知识点与知识点之间的联想，起到举一反三的作用。　　(文章内容由人民医学网通过互联网整理)

技能还是很简单的，老师教的考点都可以考到