石老师执业药师

主干学科：化学、化学工程与技术、生物工程。制药工程专业的学生在学习过程中必须掌握以下能力：1．掌握化学制药、生物制药、中药制药、药物制剂技术与工程的基本理论、基本知识；这是专业必修课，是我们必须要精通的。也可以说，这些专业课就是你以后的“饭碗”，这些才是真本领。2．掌握药物生产装置工艺与设备设计方法。这项技能对以后从事这方面的工作有很大的帮助。技多不压身，说的正是如此。3．具有对药品新资源、新产品开发和设计的初步能力。这就属于课外拓展范围了，主要培养我们科技创新的能力。主要课程: 化学、化工原理等。这么多富有专业性的课程，是不是很有学术吸引力。当初报考制药工程，就是因为它极强的专业素养。而且在我学习这些科目的过程中，虽然遇到了一定的困难，相信只要坚持下来，一定能学好的。不同学校专业方向不同，所以所学的科目也就有所不同。部分中药制药学科还包括药用植物学，中药学等。部分农药制药工程学科要学习植物学，农药学等。在我看来，凡是制药工程相关专业，都要学习化学，只有明确知道各种化学反应，才能从根源上解决问题。在大学里一定不要求“过”，只有学到真本领才是真！虽然学习这么多科目，可能让我们很乏累，不过一旦学进去，你就会发现每一科都是互相照应，环环相扣的，在学习中还能体验到科学带来的惊喜！

制药工程的本科主修课程主要有生物化学、有机化学、物理化学、化工原理、药物合成化学、制药工艺学、药物化学、药理学、药剂学、药物分析、天然药物化学等。其中生物化学比较难，是学好整个药学课程的基础课程。还有药理学，药剂学、药物分析是比较重要的课程，也要掌握~药理学顾名思义就是药物的作用机理，所以涉及体内实验，研究生期间跟的老师是主要是药理方向的话，肯定要接触动物实验，小鼠啊~大白兔啊~很多胆子大的同学都没在怕的，哈哈~还有药剂学，研究生的导师是药剂方向的，那就要做很多合成实验啦！同学做的是有关茶提取的物质，每次经过他们实验室都有浓浓的茶香~当然也有用到很多仪器，觉得还挺有意思的~制药工程的研究生修的课程，有选修有必修，都是比较重要的课，下面是我们学校的课表：（个人系统课表，如有引用，请注明作者出处）其中专业课有：药物导论、药物研究方法导论、生化技术药物、微生物药物学、药物文献检索与选读、现代药物分析技术、生化制药工程与工艺、新药申报与药事管理、药理学导论、天然药物化学选论、药品生产质量管理工程、专业实践等。其中微生物药物学是涉及一些微生物有关的药物，如抗生素等，微生物药物的生物合成等，要以微生物学为基础。现代药物分析技术也很重要，是教一些分析药物元素和含量的技术，会用到的方法有分光光度法、红外分光光度法、荧光分光光度法、折光与旋光分析法、核磁共振波谱法、质谱法、原子吸收分光光度法、高效液相色谱法、气相色谱法及薄层色谱法等。  高效液相又称“HPLC”，是药物分析最常用，也是最先进最重要的仪器。学会使用HPLC可以为自己加分，现在基本所有的大型药企用的都是这个，所有我们学院会用HPLC的毕业生工资都比其它的高哦！当然还有药物文献检索与选读，研究生必备的基本条件，会检索专业相关的文献！哪些网站可以下载大牛的高分文章，课程中老师都会告诉你~~~     总之，制药工程专业学的课程还是蛮有趣的！其它的课程就等着你来探索吧~

一、前言 曾经读过一篇关于周迅的文章，当她还是一名学生时，她的老师问她是否想过10年后自己是什么样子，要想实现目标现在该作些什么。老师的问题引起她深深的思考，从而开始从新审视自己，定下目标一步一步走向成功。老师的话同样也引起我的思考：是啊，10年后的我会是什么样子？我的路该怎么走？平平庸庸碌碌无为是一种生活，有目标有规划也是一种生活，我想，作为一名大学生，我们应该选择后一种生活来实现自身价值,不枉费家长,老师,国家的培养下面我将从自我认知,职业认知和职业生涯规划三方面来谈一谈我的观点 二、自我认知个人特质助人：为人热情，乐于助人易于合作：具有合作精神，人际关系较好社交的：喜欢与人打交道，善于表达自己，擅长理解他人，社交 能力强有洞察力：对人际关系敏感，对人、对事、对周围环境的洞察力强责任感强：较关心社会问题，对社会、对自己所从属的群体、对他人等均有责任心重友谊：重视与朋友之间的感情，朋友在其生活中显得很重要， 尽力与他们之间保持联络有说服力：说服能力强，擅长于语言表达，逻辑清晰，具有感染力360度评估表 360度评估评估 优点 缺点自我评价 生活积极乐观、自信 自学能力强 注重人际关系的建设 责任感强 做事不够细心 不够成熟稳重家人评价 懂事听话 性格倔强老师评价 动手能力强 分析能力强 做事不够积极 亲密朋友评价 比较争气，学习主动 生活朴素，不与人攀比 关心家里，弟妹的榜样 做事不够积极 脾气有时候很倔强同学评价 组织管理能力不错 实践能力强，善于管理 博学、视野开阔 对人诚恳，乐于助人 有时候对自己要求苛刻 不太讲究个人服饰 过于追求完美 在360度评估的这一环节使我更加全面地了解了自己。我的优点是推断分析能力比较强，另外，专业能力也不错。缺点是比较情绪化,处世比较保守,考虑问题不够全面,对自身利益考虑不够,有时过于敏 敢三、职业认知:该部分主要包括职业兴趣，职业能力，职业个性特征和职业价值观四部分。 职业兴趣我的职业兴趣类型顺序为类型名称 得分 类型解释社会型 7 分 为人热情，擅长于与人沟通，人际关系佳常规型 7 分 忠实可靠，情绪稳定，缺乏创造力，遵守秩序艺术型 4 分 思维活跃，创造力丰富，感情丰富管理型 4 分 乐观主动，好发表意见，有管理才能实际型 3 分 做事塌实，为人安分，不擅长于社交研究型 2 分 思维慎密，擅长于分析，倾向于创新职业能力 能力类型 得分 基本智能 5 言语能力 7 数理能力 9 推理能力 8 人文素质 6 信息分析能力 6 职业个性特征： 关心社会的公正和正义，责任感强，具有较强的人道主义倾向，社会适应能力强。通常善于表达，善于与周围的人相处，喜欢处于集体的中心地位，喜欢通过与他人讨论来解决存在的难题。不喜欢需要剧烈身体运动的工作，不喜欢与机器打交道。职业价值观职业能力不仅体现我们对自身的评估及定位，而且决定我们是否能够很好的适应职业，而职业价值观决定我们能否在职业生涯中实现自我的人生价值。我的职业价值观如图1所示：价值类型 得分 经营取向 3 经济取向 2 支配取向 1 自尊取向 2 志愿取向 7 家庭取向 6 才能取向 5 自由取向 3 自我实现取向 7 图1 职业价值观四、 职业生涯规划设计1 环境分析1) 家庭环境分析家庭经济 家中经济情况良好；家人健康。父亲工作但不稳定；母亲在家处理家务；弟弟在上处中，我和弟弟是家中最大的经济负担。家庭关系 家庭成员有一定社会关系家庭期望 家中最大愿望是我能成为一个对社会有用的人，不走歪路家庭影响 妈妈性格坚毅，她教会我如何脚踏实地，用自己的实力赢得掌声，不能落后。2)学校环境分析南阳医学高等专科学校前身为南阳卫生学校，始建于1951年，于2004年5月经国家教育部批准升格为南阳医学高等专科学校。 学校现占地1058亩，校舍面积1万平方米，固定资产1亿元。教学医疗设备总价值38亿元，其中教学设备2300台(套)，总价值4577万元。图书馆藏书9万册，中外文期刊1300余种，创办的《国医论坛》杂志面向国内外公开发行，是研究仲景学说和中医基础理论的中心论坛。建有全国一流的中药标本馆、药用植物园、饮片加工厂、图腾图书集成管理系统和中文生物医学数据库镜像站点。学校设有千兆校园网、电子阅览室和手术直播示教系统。成立了综合实验中心，内设机能、形态、基础、临床等医学综合实验室7个和1个现代教育技术中心。 学校建有三所附属医院，床位1050张。一附院内设2个市属研究所、6个治疗中心和8个重点专科，其中心脏外科属省重点专科。拥有大型先进医疗设备520台件，总价值1亿元。可独立开展心脏冠状动脉搭桥、骨髓移植、肾移植、人工晶体植入、介入治疗、射频消融等高难医疗项目，为全国首批“二甲医院”、“全国百姓放心示范医院”和“全省爱婴医院”。二附院是以托老康复为特色的专科医院。三附院是一所以中医为主，中西医结合为特色的省二级中医院，内设2个研究所，1个治疗中心和4个重点专科。三所附属医院承担着全部的临床教学任务，并为学生实习、见习提供保证。 3)社会环境分析 随着药品分类管理制度的推行，国内对执业药师的数量和质量要求日益提高，需求量更大。目前全国已有执业药师26000多人，已经形成了一定规模的执业药师队伍，但还远不能满足社会的需求。据统计，未来国内执业药师的缺口将达到20万，而现在药品从业人员有无执业药师资格的待遇差距正逐渐拉大，在不远的将来还会实现证书的国际互认，成为求职的国际“通行证” 目标职业分析1)职位名称 执业药师 2)专业要求 1．掌握药剂学、药理学、药物化学和药物分析等学科的基本理论、基本知识； 2．掌握主要药物制备、质量控制、药物与生物体相互作用、药效学和药物安全性评价等基本方法和技术；3．具有药物制剂的初步设计能力、选择药物分析方法的能力、新药药理实验与评价的能力、参与临床合理用药的能力；4．熟悉药事管理的法规、政策与营销的基本知识；5．了解现代药学的发展动态；6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。 实施路径1)大学二年级：1、学好专业课。只有掌握了最基础的知识才有当执业药师的希望。学好专业课是考执业药师的奠基石。2、考英语四、六级证书。现在，懂英语已经是每个行业必须的也是最基本的要求，而且英语在我们以后的工作中也非常重要。3、考计算机二级证。随着社会的发展，计算机已成为人们生活工作中不可或缺的一部分，信息传播和更新的速度很快，医药信息更是这样。掌握一定的计算机知识，我们才会更早更快的了解医药信息，从而更好的为我们的工作服务。2)大学三年级：进入制药厂，了解制药程序。进入零售药店和药物公司，接触更多的顾客，了解人们最需要的，了解人们的心理。最后进入医院。接触更多的病人，丰富自己的临床用药经验。3)毕业后五年：考执业药师证备选方案毕业后专升本，继续学习有关专业知识。本科毕业后考取研究生，继续深造。毕业后选择与专业有关的工作或继续考执业药师证。五、结束语：每一个人的心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负，每一个人的心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。成功，不相信眼泪；成功不相信颓废；成功不相信幻影；成功只垂青充分磨砺充分付出的人。

今年暑假过后我就要上大二了，目前学的专业名称叫做化工与制药类，到了大三会分专业工艺和制药。可能各个高校学的内容不一样，但是应该也不会有很大出入。四大化学：无机化学 有机化学 分析化学 物理化学    另外还有生化必修四大药学：药物化学 药理学 药剂学 药物分析工程类必修：化工原理，工程制图，制药工艺学我觉得那样不算很圆满，所以我科科都钻的很透，其它必修：高数，计算机（略水，要求不高）英语 大学物理专业选修：药用植物学 药事管理 微生物学 人体解剖生理学 仪器分析 天然药物化学 药物合成 医用生物学  等等就不一一列举了实验课：有机实验，无机实验，大物实验，天然药物化学实验，药物分析实验，药学综合实验，仪器分析实验，微生物实验等等至于文科生能不能学会，反正主要学的是生物。这个专业专业性很强，是工科的专业，所有学习的学科工科性质很强，虽然在大学里人人都求个过，但这个专业主修的是化学，以及和药物有关的专业课。这个专业虽然在很多院校里都被划分为医学类专业，但是却对化学要求很高。相当于医学里的化学生。当然所接触的课程也非常的有趣。 如果感兴趣的话，可以考虑一下报考。另外的说，生物化学你也应该去学习一下，在这个专业里面混，没有生物化学功底是很难混的