外科打结执业医师

我云南考生，今年47岁了，直接报考执业医师。20年前毕业至今从来没有在医院工作过一天，临床医学只当做一种爱好而已，也从来没有想过考执业医师，但阴差阳错是老婆考了N年还不过，去年我翻看书后，对老婆说这种考试不算难吧，最起码书可以看得下去，与理论力学比起来好学多了，理论力学中的相对论你学一天到晚你也不见得看懂10行字，还有其他如力学方程，电磁学，计算机算法，汇编语言，自动控制，药物化学，分析化学那门都比这难。即然老婆不信，我就不能光说不练，就报名16年随便看书，然后去考操作结果完玩！17年3月再次正式踏上考程，并且认为自己一定会考400分以上(实际考383除三单元105，其他三门90多点。)。可真正决心看书确发现，毕竟是近20年读的医学书了，早就还给老师了，并且自已又从来没做过1分钟的临床，不要说考试，就是操作也必死无疑，困难时自然想起环球网校，多年前中西执药考试不也是医学网帮了我，我能不信它么？因本人从来没做过1分钟医生，今考过看了很多人的感想，自已也忍不住想谈谈个人学习感受，如有不妥请原谅。　　一、决心考试，我想首先思想要准备好。　　1.改变心里畏难情绪，心改变心情行为就改变。比如我失败了，就不要成天死气沉，而要面对，并且我觉得本来就不难考，考不过是自已努力不够。如心里实在不快同哥们聊聊，但千万不要同负性情绪的人谈自已，否则就会把负性情绪也传染给自已。　　2.确定目标，找出自已的问题所在。比如今年我要考执医，就没有其他计划，晚上集会，游玩等统统不考虑，谁来劝也不行，并且找出自已最差的知识，专心补上，如我因多年没接触医学临床，知识差得相当没有学过，特别是操作更是一窍不通，所以重中之重就是操作，在操作上必须多花时间。　　3.不要找借口解释自已不努原因，万不可说自基础差，工作忙，年纪大了等，只要下定决心，即使“朝闻夕死”，也要学！学习过程中可能会有多的阻力，不要说我不行，我总是不好，应具体不好在那门课上，生理还是生化，还是统计，一定要具体到一点上，不要给自已暗示完全不行了，否则还不考就已经败了！　　二、考试就要行动　　1.先学那门课我觉得医学网按排很科学，跟学老师走就够了，多提问，我今年大约提了80多个问，网校回答得好专业，并且内容好多，可我只看对考试有用内容，其他内容我又不研究学问，我就一字不看！　　2.跟老师走必须安排好时间，定了就不能朝令夕改，每天学多少时决不能少，阶段达到目标。比如我计划3－6月考操作，就专心操作，笔试放在过了再看，所以3－6月我只看操作，看了叶老师3遍，除此之外我还看老贺的2遍，在感到实在不行情况之下，我又在本地报了个专门培训操作实践培训班，价格不菲，花了近2K，但觉得值了。　　3.听课总觉得不得要领，就想想是老师问题还是自已问题。比如我在听叶老师的心音和心电图时总不能把握，后来我想可能是叶老师思维不适合我，我就学老贺操作，16和17操作听2－3遍（淘宝买的）心音一下就搞定了，淘宝上又买一本心电图针对考试的书，看一个星期搞定！在多媒体考试中，“心电图”笑傲江湖。　　4.学习中身体也会倦，就要考虑锻炼了，否则看多了视频容易头痛耳呜，学习效果打折扣。我要觉得很累，学习效果不好时，一般我不躺下休息，而是调整作息时间。然后坚持——习惯，如果学习时间变动，如上班、亲友来玩，丢失的学习时间一定要补回来，方法就是夜4点起床学习。6月28——8月6日学习基础，看视频速度1.5倍，看视频的时间平均每天学习不少于7小时（医学网计时，但加看书时间感觉已超9个小时）；单位放假后，8月6日——23日学习习题和冲刺每天不低于10小时，视频速度1.5倍，全部视频都看，没有“舍得”，这里强调一下看视频时一定要做笔记，老师提到的，尽管是别的科目，只要是自不懂的都要记上！我没有看直播，也没有做过一套题。我学习时间与上班期间很多是重合，上班中有时间就赶快学习，因此作习时间表只是作为大体参照，但每天学习时长，学习内容都要严格要求，不够坚决补上。我的笔试大体作息时间6月28日－8月23日如下：　　7：30——8：202.5KM——3KM跑步，全身出汗为宜，然后吃点东西。　　8：20——12：30看书，看视频　　12：30——14：00吃饭，睡午觉　　14：30——18：30看书，看视频　　18：30——19：30吃饭，休息　　20：00——11：30看书，看视频　　这里，我看到有些同仁，夜里12点后还学习——我也拭过，可是一到12点智商感觉突然下降，根本记不住东西，因此本人觉得：似乎熬夜不可取也。我感觉最重要是锻炼身体跑步，再累也要坚持，跑步后感觉身体轻松，头脑清楚，效率大大提高。　　三、听课感受　　这里我强调下，8月27号考完后，怕意外，我在9－11月间又把基础听完一次，习题班听了部分，公布分数后就没再看了。我看很多兄台文章，都说自已启发，如何努力，没有人谈医学网老师特点，这里就想谈谈学习中的感受，因为干的工作非临床专业而又要谈医学网老师，可能是有些鲁班门前弄大斧了，如有不妥权请当作开个玩笑吧。　　1.先说汤神，在学药就祟拜之极，多年后再见汤神依然仙气十足！汤神讲课风格，紧扣考点，不同地方只要相关，都会再次复习，而段子只是服务于对知识辅助，归根还是用严密概念学习知识，而不是用生活解释知识，而是生活知识引导学习，最终生活知识引出抽象理解概念，我们学起来就思路清晰的概念，各种知识概念可区分，且又不相容，我们学起来自然不会混成一锅粥。比如汤神用饮料讲疝时，放在腰间比来比去，即讲解剖又讲结构功能，刚开始没感觉，第一次我差点要昏，听二次感觉来了，听第三次时真好，汤师用肌肉筋膜形象化，宛如亲眼所见。如死记，则一开始搬稀泥就死掉了，更别说双保险法了。汤师用酸梅汤饮料瓶子，最终是记住了医学知识，而不是瓶子。再次谢汤神。　　2.景老师，讲妇产科真的无出其右了，骨盆测量，听了二遍后再次佩服，讲生小孩讲的行云流水，觉得应是大师级别的！而讲生理学时，生理学的转运讲的很艺术！呼吸各概念说的很细，但有一小点不足之处，老师用负压解释呼吸，感觉有点别扭，在连枷胸解释时难于理解，记得上学时学习力学时没有负压这说法，力是矢量而不是标量，只有方向没有正负数。对于解释肺泡上的卵磷脂的张力的作用，过于太多的语言描述，学得好乱，为什么不画出力示意图呢。功和功率再清楚点就好了。　　3.邵老师，我觉得最让我印象最深的是“开关”真是有些膜拜了，对心房室的瓣“开关”我已曾纠结好久，但经邵老师一讲如青天拔雾，真厉害！　　我疵不掩瑕想说点对听课中的一点困惑：邵老师讲前后负荷时，没有说一个前后负荷划分界线，我困惑好久，想好久才知收缩为分界点，收缩时受到阻力，叫后负荷，而舒张发生叫前负荷。还有对于管腔变窄，血流变快，可用流体力学的努佰利方程轻解释，轻松理解。还有胸腔有空洞声音增强，不能用共振这个概念，里外f相等才会共振，我觉得应是空气来回不停振荡引起的增强效果吧。　　4.王逸老师，居然把神经系统、精神系统论述得出神入化。概论王老师让我听三遍我听了，第一次听我觉得我要全完蛋了，后来听了三次才发现王师的伟大。精神病更是佩服，因为我学过一年的{{BANNED}}心理学，可很多概念不明白，而王师一下就搞定了，太大快人心了！我原来听过某个老师讲课，对比之下，更让我佩服，有王师者天下王也！　　可我觉得王师在讲解视辐射时，视野颞侧，鼻侧缺损，学得好昏啊，但我细研究发现，王老师画的视神经图，光经眼后就是一个凸透镜光折射啊，真激动，此法不知同仁可否试一试呢。　　王师讲的软瘫硬瘫，其实周围与中枢神经的绕口游戏我好爱！在基础班的王师的脊髓压迫图太重要，关系到正确理解：对浅同深，髓内、髓外压迫，可惜冲刺没有这个图！学了王师的课给我的感受是解剖结构很重要，解剖搞定，则外在病理全搞定。　　5.李林老师，刚开始我听李老师上课我很怀疑，并且李老师讲课慢条丝理，更是疑虑重重，我曾听过王师的课，后来李林讲了个泌乳段子，一下子震了我，我记好久都记不住的激素，想不到一下就搞定了，再后一听讲果然龙中凤，重难点清清楚楚，并且内容精干！在习题班中李林老师一发力，原来满腹经纶!但药学方面觉得林老师讲α，β,和M,N还是不如汤老师。　　6.鸿雁老师，第一有感觉真漂亮，可又想漂亮能力漂亮吧？血液一讲，重点突出，不同凡响，更让人惊叹的是一个小小内容，她都能扩展开来，把很多知识串在一起，她能深遂明确我们不会地方，比如尿常规的解释，让多年困惑的我云开雾散，再如肾盂，汤老师没有提到的问题，经鸿老师细细一道来，让我一下子醐提灌顶！教学中采用图记淋巴瘤分型，T、B口诀琅琅上口，而且还考到了，而且鸿老师最出色是血疾病实验实检查，讲的真是太漂亮了，可惜冲刺时没出来讲血液！　　不过鸿雁老师讲“其他”讲渗透压时，学得我神无所依，后来我仔细想：我看老师讲的其实是力学，力的合成画出就可搞定。还有膨大的软硬瘫，王逸老师已经说的很清楚，你可参考王老师就可以，口诀编了也没啥感觉。　　7.庄严老师：我至少听过四过老师讲过生物化学，而庄老师精密的逻辑，并且一针见血指出考点。庄严老师讲课中多次春雷般声音指出“此处不考天理难容”！真有久旱逢甘露的感觉，这种感觉我已寻了太久了！　　8.叶老师，叶师教的科目真多，叶老师首推免疫学，讲的课真可以用“出神入化”来形容，尤其是编的1824这个口诀太精妙了！对于心理学解说更比众多讲心理大牌还入木三分，还有卫生法规感觉就象是叶老师出题。　　不过我觉得叶老师的讲技能的心电图时，少用生活知识代替医学知识，不同知识不能相容太多！叶老师的心电图太过于生活化了比如“二长一短”的讲法有点没意思。在心电图听不懂之下，买了本针对考心电图的书，看一周后搞定。心脏听音讲的太复杂了，听技能三遍也搞不定，后来听了老贺操作听2遍搞定。在技能操作规范方面，我觉得是叶老师比较好，特别是叶老师问诊标准方法更是独步天下，综合来看比贺还是厉害一点的。最后我只想说，叶老师血液还是由鸿雁老师讲吧，术业有专攻嘛。　　9.马老师：习题讲解，她讲儿科“房在上，室在下”太精辟了，补液运用及21体更是天下谁能敌？儿科方面似乎比景老师还高！　　10.童潇老师：感觉是老师不重视统计学知识分析，或许是我个人能力问题，老师一开始我就对标准误，抽样误差没搞得清楚，后来我自已看书，看书还感觉搞清楚些，比如Z分数，标准数，标准差，还发现图很重要，同时我发现正态分布象我们高中学的抛物线，一比较还果真神似。因本人刚好没学过统计学，看了书也不很懂，不敢妄议。但看到讲直线方程时，老师在图上比划时似乎错了，本次考试中我发现考的难度以最最基础知为主，同仁们还是学一学试试，我觉得自已考试只错了两题吧。在讲述统计数学时，可否试一试理工院校老师来讲讲。　　三、学习后反馈　　此次本想考更好些，但首先我觉得最难的是技能操作，从3月到6底前几乎全部精力花在了技能上，因本人从没有做过一天临床工作，学医时只到区医院实习一个月，家里太穷只有一个老娘每年卖一头猪的钱，所以就早早打工去了，没有学过啥，且20年前的知识早忘光了，几乎从零开始。操作可能对于大多兄台来说小菜一碟，可我确实觉得是比笔试难，叶老师课我至少听了3遍，老贺听2遍，叶老师讲义我从头尾抄了3遍以上，老贺操作讲义病例至少学了10遍，后来我发现只看还是不会，就在5就月份，又报个培训班断断续续学了1月，当时刚参加培训时我连镊子，钳子都分不清，更不用说外科打结了，技能操作我觉得前后至少花了300多个小时，直至学到再6月考试结束。　　6月下旬公布技能成绩后，从6月28号－8月23号，开始学习基础征程，由于时间紧，1.5倍播速都感到时间仍不够用，学基础班用梦想成真的书（建议同仁们用打印稿），因此做的笔记多，几乎看3小时做2小时笔记，一至到8月6日结束，然后8月7日－16日习题班学习结束，8月17日－23日冲刺结束，习题班及冲刺用的是打印稿，记的笔记少学习进度快，每天学习时间10小时以上。学完所有视频后，抽2天半时间把习题班内容书过一遍，25号到昆明连夜把第二天考试内容大概看一遍，可惜第二天考试内容变化。26号及27号考试这2天每天就只敢睡5小时，吃饭都计算好时间，毕竟人生第一次执医考试啊。　　因考前大意，加上又从来没有参加过一次笔试，且又相信执业全用计算机考试的传言，在考试第一天早上进入考场，还认为是计算机考试，一样没带，结果听老师说用笔考试，头都吓大了，还好有位女同仁借我笔，橡皮，否则完了。我建议以后医学网应该考前应适当提醒一下：我等此类的菜鸟。　　考完试后，家人问我，自已感觉每门考的都差不多，觉得过了，但我又怕大意失荆州，老老实实的在家学习，我还是利用在9—11月之段时间，又把基础看完一遍，习题看了一部分，公布成绩那天晚上我才停看书。　　此次我学习安排，如照医学网时间执行，每天4小时至少学800以上小时，且技能时间分配合理，笔试时间完全足够对付所有的学科，即便是统计自已看书，我想也可完全搞定。对比回顾我本人的学习安排，感觉不合理，操作时间太多了，笔试看了约两个月书显得很被动。现把基础班时间梳理一下，也想对将考试的同仁有所参考。回顾基础班43天各门学习内容时间如下：各门学习5天：消化，心血管，女生殖，血液，其他，儿科；各门学习3天：神经，法规+伦理+心理；各门学习2天：预防，生理，病理，药理；各门学习1天是：微生物，免疫，生化；其中抽压基础班内的时间2天，各分配给预防，生化一天的看讲义，可预防看了讲义，感觉也没有多少进展。最后17天习题、冲刺视频：习题8天及冲刺9天。我没有看直播，也没有做过一套题，主要是时间太紧张，这是我很大的失误　　另外我想，可能我从来没有在医院做过临床，因此感觉临床考题好难，秒杀的题较少，全部加起估计50题左右吧，汤老师秒杀多些吧。还有我对考试做题的临床观点不强，老师讲过我就知道，老师没讲的只能凭眼熟做题，基础题反而思路相对还清晰些。　　昨日执考之事已去，今考的这个资格证对我来说用处不大，而我本意是想给老婆树个榜样，但想不到经半年的学习，让我学会很多方法，找回了过去遗忘了多年知识，自信心也又次升腾，干脆以后就把这医考到底得了！且妻子第N+2017年考过了助理，全家倍感高兴，再次感谢医学网，也希望自已的经历能对后来的诸位仁兄有所启示。

中西医结合执业医师执业范围就三个：中西医结合专业、全科医学专业（中西医结合）、中西医结合专业（精神） 可供注册。其他的答案都不对。如果在西医院执业，所在医院必须有中医科或中西医结合科，可供注册。关注并积极推动2019年政协委员徐凤芹院长全国两会上关于《不要过分限制中西医结合执业医师执业范围》的提案才是正解

中西医结合执业医师的执业范围有临床类别医师执业范围、口腔类别医师执业范围、公共卫生医师执业范围、中医类别四种。一、临床类别医师执业范围1、内科专业2、外科专业3、妇产科专业4、儿科专业5、眼耳鼻咽喉科专业二、口腔类别医师执业范围1、口腔专业。2、省级以上卫生行政部门规定的其他专业。三、公共卫生医师执业范围1、公共卫生类别专业。2、省级以上卫生行政部门规定的其他专业四、中医类别(包括中医、民族医、中西医结合)医师执业范围1、中医专业2、中西医结合专业3、蒙医专业4、藏医专业5、维医专业6、傣医专业扩展资料：中西医结合执业医简介：国家实行医师执业注册制度。中医医师经注册取得由卫生部统一印制的《医师执业证书》后，方可按照注册的执业地点、执业类别、执业范围从事相应的医疗、保健活动。中西医结合执业医师资格考试的性质是行业准入考试，是评价申请中西医结合执业医师资格是否具备从事医师工作所必须的专业知识与技能的考试。国家实行医师执业注册制度。取得中医医师资格，即具有了法律规定的中医医师行业的准入资格，其资格终身有效。中医医师资格证书由卫生部统一印制，中医医师资格证书与其他类别的证书样式完全一致。参考资料：百度百科-关于医师执业注册中执业范围的暂行规定

回答你好，现在已经马不停蹄的为你整理答案，请稍等一下哦谢谢。中西医结合专业的执业范围包括：从事内科、妇产科、儿科、老年病科、急诊科、预防保健科、康复科、临床心理科及其他专业的中西医结合执业医师等。中西医结合专业的执业范围中西医结合执业医师执业范围包括以下专业类别：中西医结合专业：不符合全科医学专业注册条件，在乡村两级医疗机构和社区卫生服务机构执业的中西医结合执业医师，执业范围可注册为中西医结合专业。（一）中西医结合专业1：从事内科、妇产科、儿科、老年病科、急诊科、预防保健科、康复科、临床心理科及其他专业（指中西医结合专业2、中西医结合专业3之外的其他专业）的中西医结合执业医师，执业范围注册为中西医结合专业1。（二）中西医结合专业2：从事外科、骨伤科、皮肤科专业的中西医结合执业医师，执业范围注册为中西医结合专业2。（三）中西医结合专业3：从事眼科、耳鼻喉科、口腔科专业的中西医结合执业医师，执业范围注册为中西医结合专业3。感谢您给我这一次机会，已经帮您解答。记得帮我赞下谢谢，祝您事事如意，幸福美满！更多1条

中医类别（包括中医、民族医、中西医结合）医师执业范围：1、中医专业；2、中西医结合专业；3、蒙医专业；4、藏医专业；5、维医专业；6、傣医专业；7、省级以上卫生行政部门规定的其他专业。