一师人力资源万勇立

近日资讯，“图纸上管道间距5厘米，这种设计不合理。如果加上管道的壁厚，实际管道间距只有厘米，达不到焊接条件……”在一次国防工程施工例会上，万勇对企业专家提出合理建议。最终，经过实地勘察论证，专家同意修改施工图纸。

敢较真，源于过硬的本领。一次工程施工过程中，一台柴油发电机突然停止运转，在场的技术保障人员一时找不到故障原因。“这批柴油发电机还有几台，一定要找到问题根源。”这时候，万勇较起真来。

那天晚上，万勇将柴油发电机拆装了3遍，每个零部件反复检查数十次，仍然未查明原因。“滴、滴、滴……”这时，一阵细微的水滴声传来，万勇敏锐地察觉到水滴声来自柴油发电机排烟管。

“原来如此！发电机排烟管尾部的气体冷凝后形成水滴，水滴流到发电机气缸，导致气缸压力不足。”万勇的故障分析让大家豁然开朗。随后，万勇为每台柴油发电机安装了冷凝水过滤装置，问题顺利解决。

正是凭着这股敢较真的劲头，这些年，万勇领衔攻克了“潮湿环境设备防腐蚀”等20余项技术难题，由他自主研发智能节电系统在部队推广使用，成为工程维护领域的行家里手。

技术“大拿”的成长过程并非一帆风顺，故事要从万勇入伍时说起。21年前，这个毛头小子怀揣从军梦来到部队。然而，第一天报到，万勇大失所望。连队在大山里，这里没有飞机大炮，也不能舞刀弄枪，日复一日守在地下坑道里，过着白天兵看兵、晚上数星星的日子。

改变始于一次“争辩”。一次巡检过程中，由于实际温度高出设计温度上限℃，班长杨启银将巡检温度记录填写为“过高”。“℃的温差人体又感觉不出来，记录‘过高’是不是太较真了？”万勇对杨班长反问道。

“射击时，枪口偏了厘米就打不中目标。我们做工程管护的，可别小看这℃，有可能导致工程设备骤停。”班长的话深深触动了万勇。从此，万勇决心要改变自己。

为了提升专业技术水平，万勇坚持每天学习理论知识，撰写读书笔记。渐渐地，他对工程的数万个零部件和上百台设备如数家珍。

一次全军优质工程评比后，万勇维护的工程获得“优质工程奖”。万勇没有满足，他发现这项工程是很多年前修建的，大多设备需要人工作业。为此，万勇主动向上级提出“建立给排水自动控制系统”的建议。

“已经是优质工程，何必再折腾？”面对战友的不解，万勇再次较真：“人工作业难免有误差，战场上哪怕慢了秒，都可能贻误战机。”

上级领导认真研究后，同意了万勇的建议，并在单位掀起了对老旧工程进行信息化升级改造的热潮。

前年，部队担负全军一项重大演习活动工程保障任务。一次预演复盘时，几个故障率较高的信息化设备引起万勇注意。“这些设备我们都不会修，演习在即，从厂家请人也来不及，怎么办？”

万勇带领团队成员进行自主攻关，他一边打电话咨询厂家技术人员，一边对照说明书，从一根根线路、一个个元件开始拆解和分析，最终顺利保障部队演习如期进行。

“结对帮扶”不仅是一项扶贫助弱的民生工程，也是体现履行社会责任的一项重要举措。将在上级部门的领导下，积极做好各项组织工作，确保“结对帮扶”工作的顺利实施。

结对帮扶活动简报一：

根据市委、市政府对市内扶贫的工作指引，我行在与对口帮扶的横沥镇田饶步村开展“结对帮扶”对接工作的基础上，于20xx年7月10日正式启动“结对帮扶”活动。当天上午，行领导王国栋监事长亲自带队，由总行行长办公室、人力资源部(工会办)、监察部、财会部、授信审批部、信贷管理部、公司业务部、稽核部、电子银行部和保卫部的负责人及相关工作人员组成“结对帮扶”队伍来到了横沥镇田饶步村，进行首次“结对帮扶”进村入户的慰问活动。

横沥田饶步村有低保户23户，其中有正常劳动力10户，无正常劳动力13户。这些困难户多数是因为家庭成员患有伤残、疾病导致不能工作缺乏收入来源而导致生活困难，或是年老体弱的孤寡老人户。根据市委、市政府对扶贫工作的安排，我行对有正常劳动能力低保户进行结对帮扶、为无正常劳动力的低保户给予关怀慰问。并对有正常劳动力的力争在3年内，通过各种方式提升帮扶对象的经济收入以达到脱贫目的。

当天上午10时，我行“结对帮扶”队伍在村委工作人员的带领下，分别到结对户中进行探访慰问，表达我行的关怀和问候，并送上慰问金和慰问品。通过实地探访和交谈，了解他们的生活状况和存在的困难，并将收集到的.信息登记在案并提出下一步帮扶计划。

“结对帮扶”不仅是我市的一项扶贫助弱的民生工程，也是体现我行履行社会责任的一项重要举措。我行将在上级部门的领导下，积极做好各项组织工作，确保“结对帮扶”工作的顺利实施。

结对帮扶活动简报二：

3月24日下午，高埂学校、孔明学校结对帮扶工作会在孔明学校举行。教育局张璐副局长、安办万勇主任、第三学区督学参加了会议。

会上，孔明学校陈建秋校长先就学校现状、薄弱环节向与会人员大家作分析，高埂学校吴仲祥校长介绍了高埂学校的优势，并针对孔明学校现状提出了具体帮扶措施。会上，两对骨干教师签订了结对帮扶协议书。

张璐副局长作了总结发言，对两校开展的结对帮扶活动给予肯定，就帮扶工作提出新的更高的要求，希望两校“建队伍、重课堂、全机制、强管理”，为两校发展，尤其是孔明学校的发展作出贡献。