在路上嘚吧嘚
校园模拟招聘会策划方案
为确保事情或工作顺利开展,就常常需要事先准备方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是我精心整理的校园模拟招聘会策划方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
一、活动意图
跟着全国高职院校的扩招,以及近几年经济展开的情况,高职毕业生的作业局势日趋严重,作业竞赛的压力日益增大。应对这么一个大的局势,为了给职院学子一个社会实习的机会,行进职院学生在将来求职道路上的竞赛力,一起也为公司与学校、学生翻开更广泛的沟通树立一个路径,学院团委、招生作业处拟举行学校模仿招聘会。
1、公司方面
①经过本次模仿招聘会大力宣扬和展现本公司文明和处理履历,在学生傍边树立超卓的公司形象,拓宽公司的社会影响,树立超卓的人才培养运用环境。
②可以提前介入人才招聘程序,发现优秀人才,进行人才贮藏。
③可以让公司十分好地了解我院的教育情况,有关于性地翻开人力资源作业,为公司往后在本校选拔优秀人才发明路径,供给机会。
2、学生方面
大学生广泛期望能尽快地融入社会,找到自个满意的作业和方位,而一般会有非常大一部分大学生在迈出学校走进社会的起跑线——应聘上就现已比别的人落后了。这次模仿招聘会可以让在校大学生领会招聘局势,了解招聘的礼仪,行进在校大学生的应聘和作业窍门。并且经过这个招聘会各选手也将会深化了解到现在的商场情况,更清楚地剖析自个,赔偿缺少的当地,发扬利益,为自个将来走向社会作好预备。
二、大赛主题
展现自我才调
描绘精彩人生
三、大赛标语
关怀大学生 携手作业路
四、活动方针
本次活动首要面向全校大三学生,以自个参与为主,等候同学报名参与。
五、组织组织
本次活动由院团委主办,院作业教训基地协办,将延聘公司或社会组织进行冠名赞助并协办。关于本次竞赛的策划和组织,我们将联合树立竞赛组委会进行方案和统一组织调度。
六、组委会
主任:宋丽丽、曲雪玉
成员:王允、魏岚及各系分团委负责人
七、活动方法
1、采用单公司多聘者的方法,延聘各个公司的人力资源部负责人或社会单位人事部负责人到我院举行面向全院的大型招聘会,现场为参与者供给定见、主张;教授应聘窍门。
2、参与招聘的公司可直接面向学生做实习招聘,为同学供给各种作业,创业和实习练习的机会。
八、活动日程(略)
九、活动宣扬
1、海报宣扬
在全校各宣扬栏内粘贴大型海报。
2、咨询点宣扬
活动期间设点接受学生咨询,介绍这次活动的有关事宜和注意事项。
3、发告诉到各系(分院),请各个院学生会协助宣扬
4、延聘院内记者跟踪重视本次活动
5、延聘院外记者,媒体前来报导。
十、活动详细组织
(一)策划预备期间
1、参与活动的公司,树立招聘职位
参与活动的公司央求:
①有较大的出名度和信誉度;②热心于教育作业;
③对应届毕业生有需要;④具有自个的一起文明。
招聘职位央求(1到2个职位):
①职位较为抢手,央求求职者归纳才华较强;
②所供职位即应是社会特别需要的,又应是社会广泛存在的;
③可以关于院三年级同学翻开招聘;
④既能体现社会展开方向,又能满意大学生需要。
2、以海报(喷绘)方法大力宣扬这次活动
3、联络评委(校内老师及校外出名公司人士)、延聘记者(校内、校外)
(二)报名咨询期间
1、树立咨询台:宣扬本次活动,并介绍这次活动的各事项。
2、加大宣扬力度,对本次参与活动的公司招聘作介绍,煽动我校学生积极参与。
3、在宣扬板上粘贴相应的详细央求等。
4、设点报名,可设在招生作业处。
(三)举行练习讲座
1、方针:提前预备,取得履历,自个展开方向
2、主讲内容:对当时大学生进行作业教训,详细论说求职应聘窍门、根柢礼仪,并现场教授如何制作自个简历,以及别的关于求职作业的预备情况。
3、详细组织:
1)联络作业:选定主讲人以及别的详细事项
2)组织作业:央求讲座地址,安顿组织现场、调试设备
3)宣扬作业:使用海报进行告诉
4)介绍后期间的系列作业
5)央求活动地址
(四)招聘期间
A、1、方法:面 试
2、首要环节:
1)、参赛选手毛遂自荐
2)、对所应聘职位的竞职演说
3)、评委现场提问
B、1、方 式:职场应战
2、首要包括三个环节:自我展现、职场问答、实力环节
3、详细流程:
主持人宣告活动开始,介绍参与嘉宾
学校领导致辞
由参与活动公司代表致辞
进入第一个环节,参赛选手进行2分钟的毛遂自荐,并提出应聘标语等等,期望参与活动公司将流程组织上报组委会。
为十分好的为本次活动供给观赏性,请各公司为活动现场供给必备环节。如:
职场问答环节:
a、由每一位选手对以下的疑问进行挑选,并对自个的挑选做出2分钟以内的说明。
例题:你要组织一个秋季出售定货会,作为会议的组织者,在组织坐位的时分,你会把以下的这几位,谁放在最主要的方位?
A、小公司总司理(新客户,对会议十分重视)
B、某公司出售司理(定货量非常大,有时会拖欠货款)
C、某大公司出售司理(以往对公司支持非常大,近年定货量逐步下降)。
b、 职场事例剖析
c、 、 由评委对选手的体现进行点评
场景模仿实力环节:
1、卖场推销
a、假定会场是某赋有商厦门口,每个选手在2分钟内向在场的观众推销一件商品(推销的商品由选手抽签选择,推销前有2分钟预备时间)
b、评委对每个选手的体现进行点评
2、客户推销
a、由一名学长扮演一位挑剔的客户,赛前给出这位客户年岁、职位、收入、性情、喜欢等根柢信息。
b、选手轮流在5分钟之内向这位客户推销同一商品。一名选手在推销的过程中,他后边竞赛的选手退出赛场逃避。
3、本质查询
成心设置一个场景,查询选手平常习气和自个本质
参赛者模仿请客户就餐,查询商务礼仪方面的点菜疑问
过失的问询:“请问您想点些啥”——客人一般会推托或许“随意”
准确的问询:“您看看菜单,有没有您忌嘴的东西?”标准的场合是问询客人“不吃啥”,而不是“吃啥”
向主考官要手刺
主考官扮演一位大客户,参赛者向主考官礼貌的要手刺
直接开口要是不准确的粗鲁行为,以问询“我往后如何联络到您”之类隐含者要手刺的话是准确的方法
由学校领导及参与活动公司代表对应聘者的整体体现进行点评
发布获奖名单(一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名)
由现场嘉宾为获奖者颁奖
竞赛结束
十一、奖项设置
金奖 1名
银奖 2名
铜奖 3名
院十佳求职者 10名
十二、后期总结
1、总结作业:由学院领导老师、嘉宾及协会负责人对本次活动进行总结,罗致履历和经历,找出亮点和成功的当地,发现缺少的当地并改正。
2、宣扬作业:经过校报、播送、网络宣扬板、等媒体方法宣扬这次模仿招聘中学生所体现的亮点和缺少,让每个大学生都能了解并掌握一些根柢的应聘窍门。
举办大型模仿招聘是为我院同学供给最新的作业资讯,和增强作业实习的有用路径,大学生毕业面临多方面的困境,经过本次活动,可以让广大同学亲自领会现场求职的实况和空气,然后全方位多角度的了解商场,进步自我,一起,经过专职教训作业的老师进行沟通与沟通,可以十分好的定位自个,并联络本身才华为自个尽早的方案作业方向与方针,愈加实习的知道自个的长进展开和作业局势,然后取得更多的窍门去面临将来的作业压力。这不仅对即将毕业的大三学生来说是一次可贵的实习机会,这更是对大一大二大三学生有超卓的教育教训作用。让我校学子可以在作业之路上赢在起跑线上。
主办方:共青团大连作业技术学院委员会
协办方:大连作业技术学院作业教训基地
一、 大赛宗旨和目的
此次大赛由全国人事部人才流动中心主办,旨在拉近用人单位与在校学生之间的距离,使用人单位“选择人才、培养人才的现代理念”深入校园,使学生在此次活动中能够了解并进一步剖析自身的求职竞争能力,促进其求职观念的转变,引导其对求职能力的培养。
通过此次大赛将就业指导、职业生涯规划、职业测评、职业认证培训等与就业相关项目、概念引入高校,为大学生与企业的零距离接触提供平台,进一步增强大学生对企业的了解程度,帮助大学生成功就业。
二、 大赛主题
“成就美好未来”
三、 大赛组委会
主办单位:国家人事部全国人才流动中心
承办单位:中央财经大学就业协会
中央财经大学03人力资源管理
指导单位:中央财经大学学生就业指导中心
四、 大赛赛程赛制
赛程:此次大赛分为初赛、复赛、决赛三个组成部分,采用分岗位竞争的形式。历时一个月左右。
赛制:
报名阶段:1、报名方式:院系推荐、网上自荐和摆展台现场报名。
2、简历整理:收取的简历按汇总之后按岗位设置进行分类评选。
初赛:1、简历筛选:由相关的人力资源专家和企业人事部的人员组成小组,进行简历的筛选。具体操作采用打分制,取平均分,按排名先后进入第二轮。
2、笔试:对参赛选手进行职业性向测试、素质测试和情商测试,进一步选出更优秀的选手进入复赛。
复赛:
1、 自我介绍:每位选手将有—2分钟的时间进行自我介绍。
2、 结构化面试:每位选手将就比赛现场抽取的题号进行回答。
3、 情景化面试:此环节专业性最强,专家将根据选手的自身情况及现场表现进行现场即兴提问。
4、 无领导小组讨论:随机将选手分为两组,现场提供一个案例,进行讨论,十五分钟后将结果以宣讲的方式展示给评委和观众。
5、 评委点评:评委将就每一环节进行详细的点评。
决赛:
1、自我介绍:每位选手将有—2分钟的时间进行自我介绍,由选手比赛经历回顾和现场自我介绍两部分组成。
2、压力面试:评委将对每位选手进行三分钟的压力面试。
3、案例分析:每位选手将现场抽取案例分析题,评委将根据选手在答题过程中表现的分析、决策等方面的表现作出评价。
4、观众互动:观众对选手现场提问。
5、评委点评:评委将对选手进行点评。
五、 大赛总体方案
(一)面向对象
中央财经大学在校本科生及研究生
(二)比赛内容及形式
比赛内容:此次大赛复赛中将会分设四个岗位,分别为金融保险类、会计财政类、管理类(两个,其中一个要求中英文简历),具体的岗位设置将会以企业为依托,寻求企业中真实的岗位,同时提供此岗位的工作说明书及相应的面试题库。而复赛中的一切环节都将据此而展开。
比赛形式:此次大赛采用逐轮淘汰制,而每轮又将采用打分制,选手将经过层层筛选进入最后的决赛。
1、 初赛:大家将收集的简历分组进行打分,根据分数的排名,每个岗位筛选出12人进入笔试,共计48人。
在笔试环节,选手将会接受一场45分钟的综合测试,专业人员会对结果进行测评、打分,最终决出8名选手参加复赛。
·大家将会对落选的参赛者给出反馈意见,分析出优势及劣势,提出良好的建议。
2、复赛:总分为四场,每次同时进行两场,历时两天。每场有一大一小两个比赛场地。大场地进行自我介绍、情景面试和无领导小组讨论的结果展示;小场地则包括结构化面试和无领导小组的讨论过程。届时,不同的评委将针对每一环节进行打分,现场公布每轮得分,综合分数将决定选手的排名。前3名进入决赛。
自我介绍:分钟/每人。
结构化面试:6—8分钟/每人。选手将现场抽1—2题进行作答。此环节将在小场地即只有评委的状态下进行,意在给选手提供一个逼真的模拟场景。
情景面试:8分钟/每人。专业评委将对选手进行现场即兴提问。
无领导小组讨论:两个小组将会就一个案例进行15分钟的讨论,讨论过程在小场地,之后每组有15分钟陈述本方观点,形式不限。
评委点评时,工作人员进行计分,并将结果用大屏幕显示。
评选出决赛选手后,进行颁奖。
3、此次复赛各环节穿插进行,即第一位选手做完自我介绍就进入第二轮结构化面试,稍事休息,即接受情景面试。对于选手而言,整个比赛过程是连贯进行的,有助于感受真正招聘的气氛。
4、复赛之后,大家将及时对未进入决赛的选手进行细致的反馈,分析其个人表现,提出不足及改进之处;同时将为进入决赛的12名选手提供针对性的赛前培训。
5、决赛:总分为三场,每场同时进行四组,有自我介绍、压力面试、案例分析三个环节。每个环节将有评委打分,以累积分作为排名依据。
自我介绍:2分钟每人。
压力面试:3分钟每人。其目的是确定求职者对压力的承受能力、在压力前的应变能力和人际关系能力。
案例分析:10分钟每人。
观众参与:观众对选手提问,体现选手随机应变的能力。
大家将评出四个岗位的最适合人选。
(三)评分方法
1、初赛:大家将根据岗位设置把评审人员分为四个小组,每组由五人组成,每份简历将经过小组每个成员的打分,最后根据平均分对简历进行排名。
2、复赛:满分100分
自我介绍——5分
结构化面试——30分
情景面试——40分
无领导小组讨论——25分
3、决赛:每轮淘汰
(四)获奖标准
1、复赛每场评出一、二、三等奖进入决赛,为其他选手颁发优秀奖。
2、复赛每场还会评出一个单项奖——“最具潜力奖”。
3、大赛组委将为每位获奖者提供相应获奖证书及奖品,
(五)评委组成
1、岗位提供单位人力资源专家
2、学校就业指导中心领导
3、邀请人力资源研究专家
4、商学院人力资源系老师
六、 大赛宣传方案
宣传手段
校内:展板、横幅、展台、传单、讲座、网站、广播台等校内媒体。
校外:中华人才网,国家人事部人才流动中心网站等。
赛前宣传
第一期宣传:印象性宣传
方式:展板(两块)、条幅、校内媒体、网站
内容:大赛概况,基本流程
第二期宣传:具体性宣传
1、 展板:将介绍大赛详细的情况:比赛详细流程,岗位的分类,具体的岗位说明书,参赛的所有细节,大赛创新点等。
包括八块展板,分别在主教大厅及文化活动广场前摆放。
2、 传单:发放至每间学生宿舍,以进一步扩大大赛影响力及宣传效果
3、 展台:组织人员将与学生进行面对面的交流,进一步加深同学对大赛及具体细节的了解。同时,发放报名表及宣传资料。
4、网站:承办方将同时启动中央财经大学就业指导中心网站、商学院网站、校方学生论坛,对大赛情况及发展态势进行全方位的宣传及跟踪报道,增强学生的参与积极性。
5、 讲座:大赛报名期间,大家将组织一场全校性的讲座。
6、 广播台:大家将提供宣传稿及参赛事项,由广播台定期滚动报道。
赛中宣传
1、海报:在复赛及决赛开始之前将制作相应宣传海报,用于公布复赛及决赛开始时间及进入下一轮比赛的参赛选手名单,比赛细则等。
2、网站及广播台:对比赛进程进行关注及专题报道,持续扩大活动影响力,吸引广大在校生关注赛况。
3、PPT演示:在复赛面试环节的空挡时间,大家将制作系列PPT, 内容包括大赛主办单位,承办单位,相关企业的宣传以及大赛整体介绍。
4、横幅:在主教学楼门口设大赛全名横幅。
赛后宣传
1、网站:将复赛结构化面试,决赛相关环节所制作的DV挂到各个相关网站,以供参赛选手及广大师生点击观看。在中财论坛上展开讨论,倡导大学生关注面试,重视职业生涯规划。
2、展板:大赛结果将在全校范围内公布,并对大赛作概括性总结。
七、 赛事时间安排方案
10月27—30号 初赛
10月31日—11月1日 复赛
11月6日 决赛
八、 岗位介绍
A岗位:
企业背景:该企业主从对外贸易,中等规模,处于成长期,倡导以创新为主导的企业文化,有着良好的工作氛围。
JOB TITLE / 职位名称: HR Superintendent / 人力资源专员
职责范围:招聘管理、薪酬管理、培训管理、劳动纠纷处理
任职要求:1、要求有半年或半年以上学生工作经验
2、有一定的基础管理知识
3、具有一定的沟通技巧,谈判技巧,管理技巧,电脑操作技能
B岗位
企业背景:该企业是一家合资工业企业,企业处于成熟期,在行业中占有一定的地位,倡导以技术为先、质量至上的企业核心理念。
职位名称:会计核算员
职责范围:在主管的领导下负责本企业销售成本、利润核算管理工作,确保核算工作准确无误,为领导层作决策提供真实有效的内部信息。
任职资格要求
专业要求:会计、财务管理或其他相关专业
基本技能:计算机:文字处理、Internet、资料文档管理
写作:能抓住要点,并加以归纳整理。
能力素质要求:具有较强的分析判断能力和一定的人际沟通、管理能力。
C岗位
企业背景:该企业是银行业的龙头,在业内享有很高的声誉,倡导稳健、高效、严谨、顾客至上的企业文化
职务名称:银行客户经理
职责范围:负责向工商业客户推广企业融资、国际结算及其他银行产品及服务,吸收存款;撰写授信报告及定期检讨客户之授信条件
任职资格要求
专业要求:了解企业融资及国际结算业务,了解相关银行贷款业务
具备一定的财务分析能力
能力素质要求:性格外向进取,善于与人沟通,能承受工作压力
基本技能:熟悉办公室电脑软件应用
D岗位
企业背景:该企业是一家家具企业,目前处于业务迅速扩张阶段,在未来五年内,计划在全国大中城市建立连锁店,以高效创新的'思想为文化主导。
职务名称:总务主管
职责范围:在公司经营方针政策和行政事务部经理的领导下,根据相关管理制度和业务流程要求,通过履行下列工作职责,对公司后勤事务活动进行指导、协调、监察。
任职资格要求
1、 学习能力:能理解并运用监督原则和事务以及有关监督的文书事务技巧;
2、 语言表达能力:能与上级及下属进行有效的沟通与交流;
3、 数学计算能力;能监督主管范围工作进展情况;
4、 办公(文书事务)能力:能察觉文字资料中的错误;
5、能够熟练使用常用办公软件。
九、 比赛亮点
(1) 全程专业化
在本次比赛中,大家运用了人力资源招募,甄选的专业知识及技巧,将人员选拔的热点问题,人员选拔的方法(人格测验,认知能力测验,评价中心技术,面试等),人—组织匹配的原则相结合,融进大赛整体框架设计及内容设计之中,力求通过专业化的架构,给所有参赛者最专业的指导与服务。
(2) 模拟真实化
1、岗位说明书,部分评委,全部面试及笔试试题都由企业提供,使招募过程的真实性达到最大
2、复赛环节中设置面试黑箱,使面试者真正与考官面对面交流而不受外界因素打扰, 营造真实的面试环境。
(3) 反馈及时化
不论是否胜出,每一位参赛选手都会获得大家的反馈意见。大家将把选手在大赛中投递的简历,笔试结果,面试表现等以分析报告,测评意见的形式,在比赛后3—5天内送到每一个参赛者手中。
(4) 岗位针对化
本次大赛采取了分岗位竞争的形式,设四个不同方向,对专业,职业技能有不同要求的岗位,并且简历筛选,笔试,复赛都按照四个专项来走,每个专项设有一个企业,一个专家团队,目的就在于使招聘更有方向性,培训更有针对性,使参赛者在以后的应聘中都能够游刃有余。
随着全国高校的扩招,以及近几年经济发展的状况,高校大学毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势,在我院院团委、院就业指导中心的组织下,我们大学生创业协会拟举办首届校园模拟招聘会,以进一步加大就业指导力度,创新就业指导方式,给我院学子一个社会实践的机会,提高我院学生在未来求职道路上的竞争力,同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台。
一活动目的
旨在为同学们提供了解招聘、熟悉招聘、走进招聘的平台,学习招聘礼仪,提高应聘能力和就业技巧,增强学生的心理素质,以达到让大学生挑战自我,完善自我,超越自我的目的,为以后在自己的应聘中积累经验。
二活动流程
1应聘者在规定时间凭个人信息登记表进行抽签和入场。
2首先所有评委嘉宾和应聘者均集合在一个教室,由嘉宾代表、会长分别致辞,然后进行相关事宜的具体介绍,包括评委、嘉宾、应聘环节、应聘规则、评分方法、奖项设置等,最后宣布活动的正式开始。
3面试环节:一分钟自我介绍;招聘者现场提问;随机抽取问题并回答;评委点评。面试分A、B两个教室,在A教室面试的同学在B教室等候,并作为观众观看B教室的面试,在观看中学习应聘技巧,领悟评委的点评。轮到某同学面试时,该同学到A教室进行面试,面试完之后依然回到B教室。同理,在B教室面试的同学相反。
4总结点评阶段:所有同学面试完毕后,都回到一个教室,由评委对此次招聘会过程中同学们的表现进行总结点评,并进行相关应聘技巧的讲解。同时,公布获奖名单并颁发荣誉证书和奖品。
三组织工作
宣传工作:(1)海报;
(2)横幅;
(3)由协会干事下发通知,保证最大范围的会员获得活动的信息;
(4)邀请校内记者跟踪关注本次活动。
为了确保活动有效开展,我们需要提前开始活动方案制定工作,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗?下面是我收集整理的活动策划方案4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
一.活动主题: “樱花恋”主题春游活动
二.活动背景:
“春雨楼头尺八箫,何时归看浙江潮?
芒鞋破钵无人识,踏过樱花第几桥。”
近代苏曼殊的一首樱花词不时勾惹起俺们对樱花烂漫的有限遐思。国人眼中,樱花不断是浪漫纯真的意味,而春天里去一片漫山遍野的樱花之地旅游,无疑是独具一番别致兴趣。
20xx年3月,正值省动物园展开一年一度的花卉展活动,樱花,郁金香,风信子,牡丹,杜鹃等炽热绽放之际,医信1002班趁着周末,阳黑暗媚,天气晴好的机遇,前往动物园踏青。既是满足班级全体周末身心休息的需求,更是让大家充沛与大自然的气味最充沛的接触,愉悦眼球,熏陶肉体。
三.活动布置
(1)后期筹划宣传与预备活动
1.两个星期前,班长与团支书预备好道路,日子,天气及细节布置,重点是保证大家的平安!
2.一个星期前,与大家地下征求意见,活动建议,鼓舞与采用班内好的想法与提议。
3.本周内,鼓舞参与活动,确定参与人数,各个细节担任人。
(2)活动内容
日上午八点准时在本部南校大门处集合!5分钟后点名,迟到做班级奖励,不允许一般同窗耽搁大家的日子!花少许日子闭会,提示活动留意事项和细节。(带上先生证,买门票打折用)。
2.道路:走路到王家湾(17路动身站)乘车,到省动物园下。一路室长和班委担任点齐人数和保证每团体的平安!(小个人以寝室为单位,方便管理)。
3.到站后前往动物园,为了方便活动组织和大家玩耍尽兴,班级不搞过于方式主义,以寝室小个人为单位停止活动,先买好票,再进入园内欣赏与踏青。但切记平安,由室长担任,有任何成绩立刻联络团支书和班长!
4.同窗们用相机等记载美妙春景,赏玩美丽景致,领会自然风景!踏青漫步游戏,贴近花的陆地!
5.回来布置。由于班长踩点得知回来的公交比拟繁堵,思索活动方便,班级组织方式上是有班级大个人准时带出,与寝室小个人适时带回相结合。请室长掌握好日子,春游完毕后点齐各个成员,平安带回!
6.团支书早晨联络室长确定每位同窗确已平安回寝室,统计完立刻告诉班长!
7.班长做出本次活动总结,团支书搜集活动材料(要求活动图片,活动筹划,团支书活动感想等)。
四.活动对象
中南大学湘雅医学院医学信息学1002班全体成员
五.活动场地
湖南省动物园
六.活动日子
3月27日(周日)
七.活动细节成绩
(1)活动灵敏性较大,活动时可依据实事状况停止处置。
(2)活动日子大约四个小时。(日子上也可作相应的调整)
八.经费预算
1.原价50元/人;带先生证,折后25元/人。
2.吃的零食请各位本人备,千万不要饿着。
在轻松愉悦的气氛下让大家更好地停止春日玩耍与休闲,同时也在互动中增进了大家的感情。此次活动让同窗们更好地体验到校园生活的丰厚多彩,感遭到春天与俺们的间隔近在天涯。
一、活动前言
“少年儿童是祖国的未来、民族的希望。全党、全社会都要关心孩子们的健康成长。外来务工子弟是这个社会上弱孝困难的群体。他们最需要呵护、最需要关爱。各级党委和政府都要把这些儿童放在心上,健全救助制度,完善福利设施,推进特殊教育,动员社会力量为外来儿童奉献爱心,使他们和其他小朋友一样,在祖国的同一片蓝天下健康幸福的成长。”这是xx的题词!由此可见,对于这些儿童,政府应当投入了相当健全的福利政策!但是唯独那份亲情,那份用心给予的关爱,是靠金钱无法得到的!所以就要靠我们,献上一份关爱!让孩子们感觉到暖,感受到阳光般的生活!
在每个孩子的身上都有着一个令人心酸的故事,我们能做的就只有这么一点点!但是我们在用心去做,我们一直以来的理想就是用我们的行为去感染身边的人,去呼吁社会上更多的人加入这爱心事业,因为只有群体的力量才可以撼动天地的!今天我们做的相信会在孩子们的心中留下永恒的记忆!
当我们去看望那些孩子的时候,还记得其中一个孩子高喊着:“哥哥……你们明天还来吗?”我们微笑的离开了并没有作答,因为我们不想欺骗孩子更不想让孩子们失望!我们每个人心中都了解仅凭借我们的力量是不够的,是不能让孩子开心生活下去的……
这个社会需要有这样一群人,去关爱那样一群弱小的群体!
为此,我们需要发动我们身边更多的人,我们需要政府和大众关爱的同时,我们也要建立对孩子更好的保护、保障措施。
二、活动主题
“爱让花朵健康成长”爱心义演活动----伸出我们援助的手帮助那些处在贫困之中的孩子们吧!
三、活动背景
事迹信息
但是我们这个小集体的帮助对于这个家庭来说杯水车薪,因此我们呼吁大家,伸出您援助之手,送去你有力的支持,以实际行动来帮助这些孩子!星星之火,可以燎原。或许我们个人的力量微不足道,或许我们个人的帮助杯水车薪!但滴水成河,聚沙成塔。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!“爱人者,人亦爱之”,您的乐善好施将被他人铭记,您的热心关注将永远被他人尊重,您伸出的援助之手,可以为他人的生活增添一份感激之情,也会为您的生活增添一片温馨色彩。所谓“送人玫瑰,手留余香”,您撒下的虽是点滴温情,成就的却是高尚的人生品德!献出你的一份爱心!拯救一个生命!让生命之树常青。
四、活动目的
动员全社会伸出友爱之手,奉献出一份爱心,一起帮助这些孩子们;让他们能够真正感受到社会这个温暖的大家庭,用实际行动来帮助他们,并让这些孩子能够安安心心呆在到校园,不要因为贫穷而离开学校,动员全社会群策群力一起筹备成立针对帮助孩子的`援助基金。
五、活动流程
1、先由我们组织发动台州学院师生,涌跃参加本次活动。
2、联系校园各大媒体进行为期几天的广泛宣传报道。
3、充分调动网络资源,详细介绍本次活动的意义。
4、开展捐赠活动,由志愿者服务队建立爱心账户收集捐款资金并按规定监管使用。
5、公开统计的捐赠成果,并在媒体发表对本次活动支持企业的感谢信。
六、活动筹划工作
总负责人:胡涛、鲍柳廷
任务:总负责整个活动,确保活动整体正常;联系出席老师及其他出席 人员;完成对主持人的选择、形象设计和台词的审核。
现场布置:袁飘飘、陶灵芳
组员:策划部、活动部、财务部成员
任务:
1、摆放好桌椅等
2、布置、装饰晚会现常
ppt及节目:负责人:傅正阳、王嘉雯、吴科斌
任务:
1、完成开幕式的整个ppt的制作,准备好节目中所需的所有图片、 音乐、视频等;
2、排演好自己社团的节目,协调其他社团节目;
3、设计互动游戏
4、完成节目的总体彩排。
5、晚会时现场ppt的播放。
主持人:管斌、闵嘉裕
任务:
1、设计主持人台词,主持现场节目,活跃现场气氛。
2、应对舞台上的突发事件。
宣传:负责人:陆潘琦、何志浩、章丹颖、潘燕飞
组员:宣传部、外联部、手语组成员
任务:
1、利用海报、横幅、看板等方式开展宣传;
2、联系、协助现场摄影工作
3、负责整个活动的照相工作。
活动的组织:负责人:陈忠楠、汪嘉敏、江涛、许莉霞、何岑、谢恬华
组员:活动部、策划部成员
任务:
1、协助完成节目的彩排工作。
2、活动时道具的准备与搬运。
3、完成节目的衔接,维持现场秩序,保证节目有序进行。
4、灯光的明暗。
通讯组:负责人:赵安琪、王晶晶、毛佳丽
组员:策划部、外联部成员
任务:负责联系社团内工作人员,其它社团人员。并联系摄像
财务部:物品的准备,购买:负责人:黄琳、傅晶晶
组员:财务部成员
任务:
1、准备所需物品
协调小组:负责人;、胡涛、鲍柳廷、张一迪、
任务:负责整个活动的协调工作,调节好各组人数、节目安排等。
注:在义演现场同时进行义卖,和捐款活动。在活动中心两个门口分别摆上捐款箱
七、活动时间:XX年12月2日晚
八、主办单位:希望爱心社
九、活动地点:学生活动中心
十、活动预算
横幅:2条6米 (48元)
横幅绳:3捆 (12元) 横幅棍4根(4元)
板报:10张(15元) 泡沫胶6卷(9元) 双面胶:6卷(3元)
小奖品:50元
开闭幕式:活动中心租金180元,气球15元,打印40元,主持人的服装和发型、表演费用70元
其他:摄像及后期制作、相机和dv租借 160元
总计: 606元
为进一步提升社员对社团活动的整体认知,提升社员的活动策划能力和团队协作能力,培养社员创新性思维,海口经济学院ERP协会决定在人力资源管理研究小组举办“首届活动策划方案评比大赛”
一、活动主题:
“让兴趣变为动力 让动力创造价值”
二、活动目的
为实现研究小组人员的兴趣价值,搭建平台。有效提高理论与实践的结合。使兴趣小组成员进一步了解专业知识,有效提升社员的适应能力,强化职业技能,提高职业素质及组织协调能力。同时进一步实现人力资源研究小组的价值,使人力兴趣研究小组实至名归,建立与培养社员的专业学术性爱好,推动社员专业知识技能的有效提升。
三、主办方及参赛人员
主办方:海口经济学院ERP协会
承办方:人力资源管理研究组
参赛人员:人力资源研究小组全体社员
嘉宾:人力资源研究教研室主任杨丽老师
四、比赛内容
以通过撰写“人力资源管理职业技能大赛”策划方案为主(策划书需纸质版word文件1份)并制作演讲PPT。进行分组演讲。
五、比赛流程
(1)进行分组,4至5人为一组
(2)在撰写策划书及制作PPT期间可在ERP协会活动室进行探讨与研究 (地点:后勤大楼2楼203室ERP协会活动室。开放时间:每天19:30-22:00)
(3)5月23日晚6点30分在一教S103进行PPT演讲比赛。
(4)随后由评委进行得分评比。
六、评分细则
人力资源研究组“首届活动策划方案评比大赛” 评分细则
项目
指 标
得分情况
演讲者
形象
仪容仪表,亲和力
________分
演讲态度,气质修养
________分
小计: 分
讲解
表现
思路清晰,表达能力强,始终吸引观众
________分
善于调动观众积极性,活跃现场气氛
________分
小计: 分
PPT
内容
目的与意义明确
________分
内容逻辑清楚,层次清晰
________分
内容之间的联系与承接是否流畅和自然
________分
内容的突显性
________分
小计: 分
准备
小组对比赛内容理解及掌握程度
________分
PPT课件制作情况
________分
小计: 分
评定总分值: 分
七、奖项设置
一等奖(共1组):每位成员荣获社团荣誉证书一本,128GB U盘一个。
二等奖(共2组):每位成员荣获社团荣誉证书一本,定制高档笔记本一本。
三等奖(共3组):每位成员荣获社团荣誉证书一本,精美礼品一份。
未获得一二三等奖的参赛队每人可获得纪念礼品一份。
八、其他
本次比赛针对ERP协会人力资源管理研究小组全体社员,协会其他社员可于比赛当天前往比赛现场,进行观摩学习,并参与现场有奖互动活动。
海口经济学院ERP协会
一、活动背景
目前,在南华校园内,每天被消耗的一次性餐盒、一次性筷子数以千计,道路上、教室里也常常有被随意丢弃的塑料袋、废纸张,可见同学们的环保意识还有待提高。而以环保为特色的环境保护与安全工程学院有责任也有义务做环保的宣传者、倡导者和实践者,故本院特举办此次“green group”比赛活动。
二、活动目的
⑴彰显我院环保特色,提升学院影响力。
⑵丰富同学生活,提高同学的环保意识。
⑶提高同学的团结协作能力及实践能力。
三、活动对象
环境保护与安全工程学院大一、大二学生。
四、资源需要
⑴人力资源:总评委一名,评委八名,记分员三名,主持人一名及记者团摄影人员。其中,总评委邀请学院老师担任,评委由各班派一名代表担任。
⑵物力资源:多媒体教室一间,记分纸及奖品、奖状等。
五、活动主题
参与双“g” 爱我南华
六、 活动开展
⑴由各班科技委员负责各班的宣传工作,并选出4~6名同学成立各班的“green group” ,积极做好准备工作。
⑵“green group”比赛共包括以下四项活动:
①调查本校的环境状况,总结我校存在的主要环境问题并提出相应的解决方案,写好调查报告。
注:调查报告要求以电子稿的形式,不求全但求精。
②制作一个与环保或低碳生活有关的ppt。
注:要求联系社会实际,客观真实。
③以环保为主题的演讲。
注:要有感染力、号召力,时间控制在5分钟左右。
④设计并制做环保袋。
注:要求以废旧物品(如报纸、旧衣物等)为材料,美观而实用。
⑶比赛时,各班“green group”派1~2名代表按①②③④的顺序分别讲解其调查报告,播放ppt,做环保主题演讲,展示设计制作的环保袋。
注:可额外讲诉自己与环保有关的故事或经验,以及分享环保小知识等。
⑷各评委在比赛过程中为各班“green group”打分。由一名记分员收集记分纸,另两名记分员统计并整理,最后按总分排序,评出一、二、三等奖。其中,一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。
⑸由主持人宣布获奖情况,邀请总评委为获奖“green group”颁发奖品或奖状。
⑹邀请总评委对此次比赛做点评。
⑺主持人宣布此次活动结束。评委、选手及工作人员合影留念。
七、经费预算
主要为购买奖品所花费的费用,待定。
八、活动中应注意的问题及细节
此次比赛选在周末进行,请各班宣传委员及科技委员要做好宣传工作,让更多的同学关注、参与此次活动。
九、活动策划书
环境保护与安全工程学院 环境工程102班高建宗
附
评分细则:①②③④四项活动每项活动各25分,合计100分。
(单位:分)
其中:①调查报告 客观真实性 10 规范性 5 建议可行性 10
②ppt 制作 客观真实性 5 独特性 5 创新性 5 感染力 10
③主题演讲 演讲稿号召感染力 15 普通话 5 演讲者肢体语言 5
④环保袋 实用性 10 美观性 10 推广性 5
149 浏览 9 回答
242 浏览 2 回答
149 浏览 5 回答
355 浏览 4 回答
357 浏览 2 回答
145 浏览 1 回答
121 浏览 2 回答
182 浏览 3 回答
323 浏览 5 回答
289 浏览 5 回答
87 浏览 3 回答
91 浏览 3 回答
329 浏览 3 回答
277 浏览 1 回答
251 浏览 1 回答