高中英语口语考试技巧

遇到有关于时间，年月，数字，人名和地名等的，要迅速用笔记下来，但不能影响听的速度。这篇关于高中英语口语听说技巧的文章，希望对你们有所帮助。一、冷静和重视试音在正式考试之前最好进行热身，比如听英语磁带10分钟，这样能使英语思维活跃起来。相反，一进考场就开始考试，很多学生会不适应。在正式考试之前考官都会放一段试音试题，考生进入考场后要注意试音部分，以便尽快进入听力考试的准备阶段。二、争分夺秒，抢先看题听力考试强调眼、耳、手、脑等多个器官协调配合。考生应充分利用考前时间、试音时间及每两个对话之间的空隙，迅速阅读题目和选项。通过所提供的文字信息，在头脑中进行预测，推论出将要听到的录音和可能涉及的话题、情景和场合等，并迅速联想到相关场合会出现的关键词，尽量做到带着问题听。三、抓关键词，听弦外音听力时，建议考生先听大意，再做题。特别是阅读对话时，要对第二个人的发言特别注意。因为在交流中，应答者的话包含了更多的有用信息。注意那些在however, but, so, then这个信息词后面的话，答案通常是隐藏在里面的。四、边听边记，避免遗忘遇到有关于时间，年月，数字，人名和地名等的，要迅速用笔记下来，但不能影响听的速度。可以采用简单的符号进行速记，但自己要看得懂。听力中最常遇到就是数字问题，包括时间、距离、长度等相关问题，但为了增加难度，往往相应的题目都要做一些简单的计算或者选择几个数字。所以，当我们听到这样的对话时，我们应该特别小心，并且在这个问题上做些标记。五、听完再答考生在听的过程中，通常是一听到与问题相关的材料就选择答案，但由于下文经常出现转折，就会导致结果选错。所以，考生一定要养成良好的听力习惯，从整体上掌握材料，切不可没听完就作答。考试时要保持良好的心理状态，不要因为听懂一个句子就开始得意，也不要因为错过了半句而懊恼，造成一步跟不上，步步跟不上的被动局面。

英语听说考试的技巧

总体策略

1.首先坐下后要调整话筒，让话筒尽量靠近嘴巴，保证录音质量，否则说得再流利，录音录不清楚，等于白说一样，想拿高分就别想了。

2.在考试的时候会有草稿纸供童鞋们做笔记，所以平时的时候一定要练习一下速记速写的的能力。对考试很有帮助。

3.录音答题时不要慌张，要保持镇定。确保自己说出来的话很自信有底气。这样才有可能拿到高分。

4.考试的时候每一段录音放完后会滴一声然后进入答题时间，你会看到一个倒计时间的条，别太赶着答题，因为有时候滴一声后1-3秒内电脑还没进入录音状态，如果抢答，抢答的部分电脑没有记录，会影响自己的考试分数。

Part A 策略步骤

1.第一遍放播音的时候先不要着急跟读，一定要认真听说话者的发音、语调和停顿的地方，留意出现的陌生单词的读音，快速笔记。

2.在给出第二遍播音前，它会给出原文文字并停1分钟左右给你练习，快速读一遍，记下不会读的单词，等下一次播音。

3.第二遍边听播音边看视频上文字时，最为关键的是要注意说话者的语频，关注之前不会读的词。

4.录音时最为关键的是语频要与视频上显示的保持一致，一定要大声读出来，碰到不懂的单词，按字母规律发音，实在不会就蒙一个读音，但是不要不出声。

总结：第一部分最看重的是流利度和连贯性，即使遇到不会的词，随便读一个也不要停在那里，否则会非常影响自己的流利度的分数。

Part B 策略步骤

第二部分是三问五答。

三问是看着中文字幕翻译成英文，自己问完后，对方会回答;五答是要用英文问对方5个问题且无字幕。

在三问环节，计算机会回答两遍，计算机回答问题的内容往往是下一部分回答的答案或提示 。

问什么?

在看英文短片时要在听懂大意的同时留意涉及的人物、事物、时间、行为等相关信息，并适当做笔记，在短时间内强记细节信息如年代、单价、折扣价、门牌号等等。所以这一步最重要的就是速记能力

Part C 策略步骤

第三部分是电脑念一篇短文(一般是故事)念两遍，然后给时间你整理练习，之后自己复述故事内容,所以听的时候一定要做笔记，越详细越好，尽可能把你听到的信息说出来。

在说的时候还要注意明确复述时使用的人称或称谓，代词he、she一定要弄清，不要犯低级错误;复述时要连贯，不要连续重复某个词或某句话，还有就是不要背原文，一定要用自己的话说。

最后说说平时的练习。每天早上可以早起15-20分钟就可以，听一篇英语短文，一定要力争听懂。听完后再自己复述一遍，可以录下来。之后再听原文录音，看自己的录音和原文相差多少。多练一些，然后分析一下自己哪里容易漏掉，或者那个语法容易出错，然后重点练习。

练习过的文章，可以跟着录音反复大声地朗读，努力模仿语音语调。相信用不了多久，你的英语听力和口语就会有所提高，下面是高考英语听说模拟流程，可以提前体验。

英语口语考试会分为两个部分，第一部分就是以一篇小短文为基础，要求考生朗读指定的部分，并且可以在不看短文的情况下回答老师提出的问题，第二个部分就是，关于日常生活简单的社会问题，提出一个可以供，考生自由发挥的话题，做一个简短的口头作文，一般都不能够少于十句，考官会根据考生的几个方面的表现来打分。考前的准备，高考文化课考试结束以后，考生在参加口试前的这一段时间，还应该要保持备考的状态，不要彻底就放松下来，应该有意识地创造一些说英语的条件，像是在回家的路上，或者是回到家里面都说一些简单的英语，和同学之间的交流，最好也使用英语，可以在自己家里面和同学一起做模拟练习，找一篇350字左右的短文，在规定的时间里面读完，然后再自问自答模拟考试的情景。考生们也可以提前准备一些关于校园生活，业余爱好嫁接活动等话题，如果考生不想刻意的准备考试，也可以选择大声的朗读一些英语的文章，可以纠正自己不准确的发音，还可以培养一下自己的语感，最重要的就是能够培养用英语的思维的习惯。最重要的就是考前和考试的时候，应该要保持一个良好的心态，考试的时候要装的比较的大方自然，考生一定要把证件都带齐，如果有遗漏也不要，慌张，应该要向老师咨询一下，家长们这个时候也应该要注意帮助考生检查考试应该要有的证件，考场禁止带的物品，也应该要提醒考生，为了防止迟到，一定要事先找好乘车的路线。