童程童美。乐高教育是一个3-16岁直至终身的教育体系，在教育目标、内容、形式和方法等方面具有高度的统一性，使我们的教育成为一个连续的整体教育。
乐高教育注重孩子玩，致力于让学习像呼吸一样自然。让孩子在做中学、玩中学得到的知识远远比传统的应试教育所获得的知识更容易理解、掌握得更牢固。小朋友动手去实践操作了、理解了，掌握的知识点会更为牢固。
乐高教育和传统教育的区别
乐高积木玩具大多是在商场里看到的得宝系列、Lego-City、Hero-Factory等等，只能根据图纸来搭建。而乐高教育使用的是专门的乐高教具，器材会更突出教育的连续性，且共融通用，材料环保安全，可随意搭配无限拓展。
玩具代表的是快乐是无限的想象是创意的未来。而乐高教育有其系统的课程体系，为3-16岁儿童打开了发现和探索世界的大门。
乐高课程是乐高教育研发部门和麻省理工大学、剑桥等名校科学家及教育心理学家合作开发的根据不同年龄特点设计，涉及内容广泛且体系是呈阶梯上升的，每个阶段都有不同的训练重点。
课程体系既适用于课堂教学，也可以作为课外活动和技能培训内容。乐高教育相信只需给予适当的引导，每个孩子都能成功。
乐高教育不像在家独立拼搭，是一个团队一起，和小朋友们一起玩乐高。孩子之间会有学习和互动的过程，可以培养孩子们团队合作、沟通交流的能力、向他人学习优点的好习惯，也会让孩子们学会接受自己的失败，加强抗挫折的能力。
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