幼儿园编制考试条件

1. 幼儿老师考编制的条件

报考幼儿老师需要以下条件：

1、学历

资格种类 应当具备的学历条件

幼儿园教师——幼儿师范学校毕业或以上学历

2、普通话测试

参加由教育行政部门和语言文字工作机构共同组织的普通话测试并取得《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。具体安排请查询北京普通话网站

注：1954年1月1日以前出生的人员和高等学校拟聘副教授或具有博士学位者可不做规定。

3、合格证书

非师范教育类专业毕业生应取得这两个证书。

教育学、教育心理学由北京市教育委员会组织统一考试。

参加考试人员可以参加北京市教育委员会指定部门组织的教育学、教育心理学的培训，然后参加考试；也可以不参加培训，直接参加考试。考试时间为2月下旬或3月初。

具体培训时间及考试时间届时在北京教育委员会网站和北京市中小学教师网和北京教师资格证网公布。

注：取得国家高等自学考试教育学、心理学考试单科合格证可免试。

4、体检

按《北京市认定教师资格体检标准》到如下任意一指定医院体检科领取《教师资格认定体检表》并进行体检。体检结果的有效期为半年。

5、申请表

每年3月 20、2 1 日和10月9、10日到教师资格认定机构领取《教师资格认定申请表》（内含《思想品德鉴定表》）。

网络-幼儿教师

2. 幼儿园教师在编考试需要什么条件

一般教师招聘考编会限制户籍，学历，年龄，专业这类的。 教师资格证证书是必须要有的。 户籍一般是限制当地省份的居多，年龄一般限制在30岁左右，如果学历高，有的招聘学校会放宽招聘年龄。 考编的报考条件比较严格，因为不同的招聘学校的报名条件不一样，建议你看一下自己想要报考的招聘学校发的招聘公告，看一下。

3. 幼师考编制的要求

未达到国家法定退休年龄，具备中国公民身份，符合《教师法》规定相应学历的人员，包括各级各类学校已取得教师资格拟申请其他种类教师资格的人员。应届毕业生，在毕业前的最后一个学期，也可提出申请。 一、 报考幼师在编考试需要满足的条件以下： 1、思想品德条件： 遵守宪法和法律，热爱教育事业，履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德。思想品德鉴定合格。 2、学历条件： 幼儿园教师资格必须具备幼儿师范学校毕业及其以上学历（大专或大专以上学历） 3、教育教学能力： 具备承担教育教学工作所必需的基本素质和能力，普通话水平达到二级乙等以上标准，具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，适应教育教学工作的需要，并在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格 二、报考时间并考试内容 1）3月上旬网上报名,大约3月20到24号到当地教育局现场报名 2）没有普通话证书的,要在4月左右进行普通话水平测试 3）5月17号教育学、教育心理学考试 4) 6月初公布笔试成 5）7月通过面试、试讲考察教育教学能力测验 6）7月中下旬体格检查 7）7月正式提出认定申请，并提交有关材料 8）8月认定机构认定 9）大约9月教育局发放教师资格证书 民营幼儿园幼师必须报考教育局在编教师资格证，并且需满足大专以及大专以上学历的幼师，才能进行幼师教育工作。

4. 幼儿园教师如何考编制呢

幼儿园教师如何考编制？ 幼儿园教师在编考试必须具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。其教学能力需满足以下条件： 1．自主考试地区考生需通过教育学、教育心理学两门笔试学科和面试获取幼儿教师资格证，国家统考地区考生需通过综合素质、保教知识与能力两门笔试科目和面试，才能获得幼儿教师资格证。 2．普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准，还要取得相应等次《普通话水平测试等级证书》。 3．有良好的身体素质和心理素质，没有传染性疾病，无精神病史，适应教育教学工作的需要，经教师资格认定机构组织在县级以上医院体检合格。 (4)考幼儿编制需要什么条件扩展阅读： 幼儿教师资格证是幼儿教育行业从业人员教师的许可证， 幼儿园教师资格考试笔试：分为《综合素质》和《保教知识与能力》2个科目（均为计算机考试）。 目前，幼师队伍存在两大难题：幼儿园教师编制少、压力大、待遇低。聘用教师流动性大。聘用教师的待遇教育部门暂时没有设立专项资金，大部分幼儿园只能用部分保育费来解决。 因公办园保育费收费低廉，如邢台市公立园180元/月，邯郸市280元/月，低价收费无法保证幼儿园事业发展的需要，更无法保证聘用教师应该享有的工资待遇，甚至部分幼儿园的教师工资待遇低于1000元，低于社会最低保障工资，一些专业能力强、业务水平高的优秀教师因此流失，造成资源浪费。

5. 考在编幼师需要什么条件

考在编幼师对思想品德、教学能力、年龄、专业都有要求，以滁州市琅琊区公开招聘幼儿园教师为例：

招聘条件

（一）具有中华人民共和国国籍，拥护党的路线、方针、政策，遵守国家宪法和法律；

（二）具有良好的品行与履行幼儿教师岗位相适应的职业道德素质；

（三）具有适应幼儿教师岗位要求的身体条件和心理素质；

（四）年龄在30周岁以下：1988年5月27日（含）以后出生；

（五）符合岗位要求的教师资格和学历、专业等条件：

1、具有幼儿园教师资格证书并且具有国家承认的大学专科及以上学历；

2、学前教育专业毕业。

（六）普通话证书必须达到二级甲等及以上水平。

(5)考幼儿编制需要什么条件扩展阅读：

有下列情形之一的人员，不得报考：

1、不符合招聘岗位条件要求的人员；

2、在读的全日制普通高校非应届毕业生；

3、现役军人；

4、经 *** 人力资源社会保障部门认定具有考试违纪行为且在停考期内的人员；

5、曾因犯罪受过刑事处罚的人员和曾被开除公职的人员、受到党纪政纪处分期限未满或者正在接受纪律审查的人员、处于刑事处罚期间或者正在接受司法调查尚未做出结论的人员；

6、按照国家、省有关规定，尚在最低服务年限内的机关、事业单位正式在编工作人员；

7、报考招聘岗位聘用后即构成《安徽省事业单位公开招聘人员暂行办法》规定的回避关系的人员；

8、法律规定不得参加报考或聘用为事业单位工作人员的其他情形人员。

6. 幼儿考编制的必要要求。 要靠谱的

满足以下要求： (一)具有中华人民共和国国籍。 (二)坚决拥护中国 *** 的领导，热爱教育事业，为人师表，遵纪守法，乐于奉献。 (三)具有与报考岗位学科一致的教师资格证。小学教师岗位要求具有小学及以上相应教师资格证(特教教师要求具有小学及以上教师资格证学科不限)，幼儿园幼教岗位要求具有幼儿教师资格证。 (四)年龄要求为35周岁以下。 (五)应聘人员应具有全日制本科及以上学历。 (六)身体健康，符合岗位需求的身体条件。 (七)报考“服务基层项目专门岗位”的考生需在本省服务且符合下列条件之一: 1.参加本省“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”、“三支一扶”计划、“大学生志愿服务西部计划”到服务期满、考核合格及以上的人员; 2.参加本省“选聘大学生村官工作”到服务期满、考核合格及以上(含到服务满两年，考核合格及以上)，现仍在职的人员; 3.退役的全日制大学生士兵。 (八)招聘人员一经聘用，需签定固定年限以上服务期的聘用合同，服务期内不允许调出我区。

7. 考幼儿园教师编制要具备什么条件才可以报考具备什么条件才能取得幼儿园教师编制证书

一、报考条件 符合以下基本条件且未达到国家法定退休年龄的人员，可以在我省报名参加教师资格考试。 （一）具有中华人民共和国国籍；在读学校、户籍或人事关系在XX省的申请人；（人事关系：在XX省工作并签订了经社保部门见证的劳动合同，或人事档案在XX且能提交人事档案关系证明） （二）遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德； （三）符合申请认定教师资格的体检标准； （四）符合《教师法》规定的学历要求： 1.报考幼儿园教师资格的，应当具备大学专科毕业及以上学历或中等幼师学历； （五）XX省内普通高等学校在校三年级及以上在校生和在读研究生，五年制高等职业学校全日制在校五年级学生，三年制中等师范学校全日制在校三年级学生，可凭学校出具的在籍学习证明到就读学校所在地报考。 2017年起入学的全日制师范教育类学生、全日制教育硕士，申请认定中小学教师资格，均需参加教师资格考试。 （六）被撤销教师资格的，5年内不得报名参加考试；受到剥夺政治权利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不得报名参加考试。曾参加教师资格考试有作弊行为的，按照《国家教育考试违规处理办法》的相关规定执行。 然后通过综合素质（幼儿园）、保教知识与能力两项考试才可以。

8. 考幼儿教师编制需要什么条件什么学历必须是全日制吗

看具体的招聘细则或简章，一般的是专科以上，好一点的会要求本科以上，一般还会看有教师资格证或普通话，有时会考察舞蹈，音乐或上课。

9. 幼儿园编制考试报名要求是什么

去年张家港市教师开始在3月招聘考试如果不出意外，今年应该仍然可以进行此次招聘三月。要进行测试，对燃料准备好了，后面的头发看。

考幼师编制的学历要求和幼师资格证是一样的，必须具备幼儿师范学校或大学专科毕业及其以上学历。另外，考幼师编制还需要普通话水平达到国家二级乙等以上标准。

1、思想品德条件：遵守宪法和法律，热爱教育事业，履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德。思想品德鉴定合格。

2、学历条件：幼儿园教师资格必须具备幼儿师范学校毕业及其以上学历（大专或大专以上学历）。

3、教育教学能力：具备承担教育教学工作所必需的基本素质和能力，普通话水平达到二级乙等以上标准，具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，适应教育教学工作的需要，并在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。

幼儿园编制考试内容

1、幼儿教育学幼儿教育的产生和发展；我国幼儿园教育的目标、任务和原则；幼儿园全面发展教育；教师和幼儿；幼儿园环境；幼儿园与家庭、社区的合作。

2、幼儿心理学幼儿心理学概论；幼儿心理发展；幼儿的注意；幼儿的感知觉；幼儿的记忆与想象；幼儿的思维与言语；幼儿的情绪、情感和意志。

3、幼儿教育心理学幼儿教育心理学概述；学习与学习理论；幼儿运动技能的形成规律与体育；幼儿认知能力的形成规律与智育。

4、幼儿卫生保健幼儿的健康与保育；幼儿的解剖生理特点与卫生；幼儿的日常保育与能力培养；幼儿常见疾病及意外事故的预防与处理。

5、教育政策法规教育政策；教育法规；幼儿教育中的法律责任和法律救济；幼儿园教育常用政策法规。