二年级上册考试试卷

在小学二年级的阶段，多做一些试卷巩固，这样语文成绩一定能有所提升。下面是我收集整理关于二年级上册语文单元测试卷以供大家参考学习。 二年级上册语文单元测试卷题目（一） 一、书写整洁(2分) 二、读一读，写一写。(10分) mǎn yì bēi bāo bànɡ wǎn zhuā zhù ɡōnɡ bù zhuō yǐ sōnɡ shù zhù yì rì qī zhù fú 三、给带点的字选择正确的读音，用“____”画出。(9分) 吵(chǎo cǎo)架 难(lán nán)过 屋顶(dǐn dǐnɡ) 连(lián nián)忙 风筝(zhēnɡ zhènɡ) 粗糙(cāo cào) 称(chēnɡ chēn)赞 板凳(dènɡ dèn) 郑(zhèn zhènɡ)重 三、照样子写一写。(12分) 1、反-板(木板) 旁-( )( ) 各-( )( ) 2、折-斤(市斤) 背-( )( ) 期-( )( ) 3、泪-相(互相) 注-( )( ) 挑-( )( ) 四、填上合适的词。(8分) 一句( ) 一根( ) 一( )花 一( )板凳 一片( ) 一盆( ) 一( )山 一( )纸船 五、读一读，选合适的词填空。(8分) 幸 辛 1、妈妈每天工作很( )苦。 2、我们的生活很( )福。 已 以 1、他们( )经做完作业了。 2、我( )后再也不会那么做了。 吗 吧 1、现在可以把你的绿铅笔借给我了( )。‘ 2、小文，今天我们一起做作业，好( )? 关心 放心 1、周老师很( )同学们。 2、小明是一个让妈妈( )的孩子。 六、连一连，读一读。(8分) 美丽的 天空 吹 松果 可爱的 风景 踢 篮球 蓝蓝的 妹妹 打 泡泡 香甜的 苹果 采 足球 七、根据课文内容选择正确的答案。(9分) 1、《称赞》一文告诉我们( ) A、见了朋友要说好听话。 B、恰当的称赞能使别人自信、快乐。 2、小猴当上了“万兽之王”，是因为( ) A、小猴子让大家;按自己的习惯生活。 B、大家怕小猴子。 3、《蓝色的树叶》一文中，林园园脸红的原因是( ) A、因为她看到李丽用蓝 铅笔画 的树叶比她用绿铅笔画的树叶好看，所以脸红了。 B、因为林园园看到李丽的蓝树叶后，认识到自己的做法不对，同学有困难时应该帮助，而自己没做到这一点，所以脸不由得红了。 二年级上册语文单元测试卷题目(二) 一、读一读，我会写。 zuó tiān lì shǐ kē jì yǔ zhòu zāi hài kè kǔ yǎn jīng zhǐ chuán yōng bào cāo chǎng yǔ máo háng tiān 二、比一比，我会 组词 。 份( ) 晴( ) 从( ) 厂( ) 粉( ) 睛( ) 丛( ) 产( ) 代( ) 味( ) 园( ) 州( ) 化( ) 妹( ) 圆( ) 舟( ) 三、加减一笔成新字。 术 +( )=( ) 注+( )=( ) 夫 +( )= ( ) 甲+( )= ( ) 三 +( )= ( )二 +( )= ( ) 日+( )=( )今 +( )=() 四、用哪个读音(或字)是正确的呢? 1、他们都(dōu dǖ)是四川人，成都(dōu dǖ)是四川的省会。 2、你听过嫦娥奔(bēn bèn)月的 故事 吗? 3、洪水淹没(méi mò)了村庄，他的家没(méi mò)有了。 4、小枣树(温 暖)和地说。 5、小柳树的叶子(己 已)经长得又细又长了。 五、把 句子 补充完整 1.看到同学们进步了，老师感到________________。 2.跳完绳回来，小刚觉得________! 3.星期天，我和爸爸去超市买了________、________、________。 4.这只乌鸦真________! 5.星期天________________。 6.我们学校________________。 真热闹呀。 一起去________________。 9. ________像________________。 10. ________真是太有意思啦。 11.他为什么________________? 变得________________。 13.我和小明________________。 是你的吗? 15. ________________真美啊! 六、排列句子 1.( )我们先到动物园去看动物。 ( )一直到下午，我们才高高兴兴地回家去。 ( )秋天到了，老师带我们到公园去游玩。 ( )最后，我们在草地上休息，吃午饭。 ( )接着，我们大 儿童 乐园玩。 2.( )夏天，花长大了，又谢了，结出了绿色的苹果。 ( )我们院子里有一棵很大的苹果树。 ( )秋天，苹果熟了，颜色红红的看着我笑。 ( )我和妈妈一起高兴摘苹果。 ( )春天，它醒来了，长出了绿叶，开出了小花。 3.( )就把虾画了下来。 ( )齐白石爷爷小时候是放牛娃。 ( )他看到虾子在水里游来游去，觉得很有趣。 ( )一天，他放牛回来了。( )到水池边去洗手。 4.( )从此，小冬放学后再也不贪玩了。 ( )妈妈对他说：“要做好功课再玩” ( )小冬一放学回家，就要出去玩。 ( )小冬立刻做起功课来。 5.( )一转眼，鲜红的太阳跳了出来，射出万道光芒。 ( )开始，海的远处是一片云雾。 ( )老师带着同学们在海边等候日出。 ( )同学们迎着初升的太阳欢呼起来。 ( )接着，东方越来越亮。海边的云慢慢地红了，太阳露出了头。 6.( )多么糟糕，小山羊的心怦怦直跳。 ( )小山羊走上了一座很高很高的独木桥。 ( )小山羊想退回去，回头一瞧，后面又来了一只凶恶的金钱豹。 ( )哎呀，迎面走来了一只大灰狼。 七、给句子加标点。 1.他是你的爸爸吗( ) 2.他多么喜欢语文课啊( ) 3.乌鸦为什么会上狐狸的当呢( ) 4.下雪啦( )下雪啦( ) 5.北京是闻名世界的古都( )也是一座现代化的大都市( ) 6.你在做什么( )能同我一起玩吗( ) 7.今天是 端午节 ( )为什么不吃粽子( ) 8.小红的新书包真漂亮呀( ) 9.我们都是好孩子( ) 10.你会自己穿衣服吗( ) 八、默写诗歌。 登鹳雀楼 ________________，________________。 ________________，________________。 九、读短文，完成练习。 小猴打算为自己做一套新衣。 他向大象伯伯请教：“我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯说：“我看最少也得五米。”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说：“我看五寸就够了。” 究竟谁说的对呢?小猴为难了，决定向山羊阿姨请教。山羊用尺在小猴身上量了量说：“不是五米，也不是五寸，而是五尺。” 小猴买了五尺布，请山羊阿姨帮他做。新衣服做好，小猴穿上新衣服来到湖边一照，啊!真合适。 1.短文共有________个自然段，第二自然段有________句话。 2.小猴做新衣服， 请教________，再请教________，最后请教________。 3.小猴能穿上合适的新衣是听了________话。小猴在短文中说的一句话是________ B. 青蛙有两只大眼睛，像两颗晶莹的玻璃球，鼓得高高的，可机灵了。碧绿的身子，布满了黑绿色的斑点。白白的大肚皮，像是发了脾气，一鼓一鼓的。两条有弹力的后腿，折叠着分排在身体两边。好神气的“田间勇士”啊! 1.这段话共有________句，第________句是写青蛙大肚皮的。 2.这段话是写青蛙外形的。先写________，再写________，然后写________，最后写________。 3. ________是“田间勇士”。 C. 秋天到了，野外的景色很美。 在我们村外有一( )枫树林。一到秋天，枫叶变红了，远远望去，红艳艳一片，好 看极了。 霜降 过后，枫叶越来越红，简直像一( )( )火，把天空都映红了。 在我们的山坡上，到处是果林。在阳光下，那熟透的柿子像灯笼挂在枝头，满树的红苹果像一( )( )孩子的笑脸。在葡萄架下，成串的葡萄，有红的，白的，紫的。.....闪着迷人的光彩。一阵凉风吹来，满树果儿点着头，散发出甜甜的香味。 1.在文中括号里填上合适的量词，用“--”画出描写葡萄颜色的词。 2.短文写________的景色很美，写了________和________两个地方。写果林时，写了________、________、________三种水果。我们知道秋天的水果还有________。写秋天的枫叶时，把枫叶比做________;把柿子比做________;把苹果比做________。

语文是基础教育课程体系中的一门教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。下面是我分享的小学二年级语文上册期末考试卷，一起来看一下吧。

一、还记得字母表吗?请你把下面的字按字母表顺序重新排列，再写下来。(3分)

阅   届   挂   哪   恳   染

_____________________________________

二、看拼音，写词语。(34分)

sēn     cāng       xiānɡ      piāo

(  )林  (  )松   花(  )  雪花(  )

dēnɡ     chànɡ      dànɡ    ɡuā

(  )高山  (  )山歌  (  )秋千  (  )秋风

lǐ pào wěi ba miáo hóng piān xīn dài tì

(  ) (  ) (  ) (  ) (  )

jiào hǎn shēn qínɡ qīnɡ xīn bǐ jiào dào lǐ

(  ) (  ) (  ) (  ) (  )

tōnɡ ɡuò pīn mìnɡ yǒu shàn

(  ) (  ) (  )

三、根据情境，填写诗句。(5分)

1、我这次取得了好成绩，老师夸我，同时勉励我：“__________________，__________________ 。”

2、望着天上圆圆的月儿，远离家乡的人不由得吟诵起：“_________，_________ 。”

3、妈妈常教育我：“_________ ，老大徒伤悲。”

四、想课文内容填空。(14分)

1、本学期随着课文，我去过了丹顶鹤的第二故乡_________ ，还游览过美丽的_________ ，跟爷爷奶奶一起欣赏了_________ 的美景。又认识了_________ 的梅兰芳，_________ 的朱德， _________的达尔文。最后，认识了几个动物朋友，有_________ 的狐狸，_________ 的狼和 的乌鸦。

2、陈毅爷爷赞扬青松品质的诗句是：“ _________，_________。”

3、洪水被_________ 了，老百姓过上了_________ 的日子，大家 感激这位的伟大英雄。从此，大禹的名字_________ 。

五、按要求完成练习。(22分)

1、在句中填上合适的词语，让句子变得更具体。

_________的蓝天上飘着 _________的云朵。

下课了，同学们在_________ 的校园里_________ 地玩耍呢!

2、把句子写成比喻句。

黄叶落下来。

____________________________________

3、填上合适的表示颜色的词。

秋天在田野里，_________ 的高粱，_________ 的棉花，_________ 的稻子;秋天在果园里，_________ 的葡萄，_________ 的梨，_________ 的枣子。

4、中国申奥成功，看着全国人民激动的情景，让想起这几个成语 _________、_________ 、_________

5、看到“冬天”这个词，我想到这些小动物：_________ 、_________ 和_________;还想到 _________、_________ 和 _________这些植物，有一幅对联就写过它们： _________， _________。

六、阅读短文，完成练习。(9分)

四个太阳

我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。

我画了个金黄的太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的.落叶正忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的甜香。

我画了个红红的太阳，照亮冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。

春天，春天的太阳该画什么颜色的呢?噢，画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。

1、短文共_________ 自然段。

2、连一连。

绿绿的太阳   金黄的太阳   红红的太阳   彩色的太阳

春天      夏天      秋天      冬天

3、我画了个绿绿的太阳，给大家带来了_________ 。我画了个红红的太阳，给小朋友带来了_________ 。

4、你想画什么颜色的太阳呢?仿照短文，写一写.

七、写话练习。(13分)

1. 小朋友们，课间同学们在操场玩得多热闹啊，快来写一写吧!(6分)

2.去年冬天下了一场大雪，你一定看到了美丽的雪景，和小伙伴们玩得很快乐吧，那么，赶紧来写一写吧。(7分)