期末考试题及答案

一、选择题(本题共12小题，每小题2分，共24分.) 1.以下估算最接近实际的是() A.一个鸡蛋的重约 B.人站立时对地面的压力约50kg C.人走路时对地面的压强约1×103Pa D.人在水中潜泳时排开水的体积接近 2.下列关于质量和密度的说法中不正确的是() A.质量是物体本身的一种属性，密度是物质的属性 B.物体的质量和它的状态无关，密度和它的状态有关 C.物质的密度和质量成正比，和体积成反比 D.将橡皮泥捏成泥人后，质量不变，密度不变 3.小明同学阅读了下表后，归纳了一些结论，其中正确的是() 0℃、1标准大气压下部分物质的密度(千克/米3) 水 ×103 冰 ×103 水银 ×103 干松木 ×103 酒精 ×103 铜 ×103 煤油 ×103 铝 ×103 A.地球上水银的密度 B.固体物质的密度比液体物质大 C.同种物质的密度相同 D.质量和体积相同的空心铜球和铝球，铜球的空心体积较大 4.下列现象中，能够证明分子间存在引力的是() A.两块表面光滑的铅块相互紧压后会黏在一起B.摩擦后的玻璃棒吸引轻小的纸屑 C.铁块吸在磁性黑板上D.挤出空气的吸盘紧贴在玻璃上 5.下列对宇宙和微观世界的描述中，不正确的是() A.各个星系或星体之间的距离一般用光年来表示，光年是长度单位 B.宇宙中各个物体都是运动的 C.原子核 中的质子是微观世界中的最小微粒 D.一切物质的分子都在运动 7.关于运动和力，下列说法正确的是() A.力是维持物体运动状态的原因B.没有力的作用，运动的物体会慢慢停下来 C.力能同时改变物体的形状和运动状态D.相互平衡的两个力的三要素可能相同 8.关于弹力和弹簧测力计，下列说法中正确的是() A.压力、支持力、重力都属于弹力 B.两个物体直接接触且发生弹性形变时才会产生弹力 C.弹簧测力计的弹簧长度越长，它所受的拉力就越大 D.弹簧测力计可以竖直拉，也可以水平拉，但不能倾斜拉 9.以下实例中，应用了流体压强与流速规律使物体向上运动的是() A .氢气球的升空 B.火箭的升空 C.大型客机的升空 D.直升飞机的升空 10.如图所示，鸡蛋悬浮在盐水中，向盐水加入适量的盐水，在鸡蛋露出水面前，水对底部的压强和鸡蛋受到的浮力变化分别是() A.压强变大，浮力变大 B.压强变小，浮力变小 C.压强变大，浮力变小 D.压强变小，浮力不变 11.如图所示，将一乒乓球分别放入盐水、纯水、酒精中漂浮时(ρ盐水>ρ水>ρ酒精)，乒乓球受到的浮力情况是() A.在盐水中 B.在纯水中 C.在酒精中 D.在三种液体中一样大 12.在一堂物理活动课上，同学们正以“假如没有了……”为主题展开讨论。以下是几位同学提出的五个具有代表性的观点： ①假如没有了地球引力，物体的质量仍然存在; ②假如没有了摩擦力，一阵微风也可以吹动停在平直轨道上的火车; ③假如没有了力的作用，物体将永远保持静止; ④假如没有了大气压强，人在地球上就不能吸气; 其中合理的是() A.①②④ B.①②③④ C.②③ D.①② 二、填空题(本题共9小题，每空 1分，共25分) 13.在“探究同种物质的质量和体积关系”的实验中，小明对甲、乙两种物质进行了探究。对实验数据进行处理，得到了如图所示的图像。通过图像你得到的信息有： ⑴__________________________。 ⑵__________________________。 14.鸡尾酒的调制利用了不同颜色的酒的___(填“质量”、“密度”、“体积”)不同。调好的鸡尾酒如果没有及时饮用，过一段时间后，各层的颜色就会逐渐暗淡了，这说明分子在________。依据卢瑟福的原子行星模型理论，在原子中绕核高速旋转的是__。太阳是一颗恒星，它目前有_大行星。 16.如图所示是游客在公园里划船时的照片，游客用桨向后划水，船会向前运动。推动人和船向前运动的力的施力物体是____(选填“人”、“桨”、“水”)，此现象说明力的作用是__________。假如你是游客，在划船过程中发生船顺时针旋转，那你应该在船的__(填“左”、“右”)侧向外侧划水。 17.生活处处有物理，留心观察皆学问。 ⑴切割玻璃的刀要使用金刚石，利用了金刚石的__大(填属性); ⑵厨房和浴室地面一般铺上表面凹凸不平的瓷砖，是为了_______; ⑶包饺子时用手捏饺子可捏出漂亮的花纹，这说明力可以___________。 18.如图所示，静止在硬纸板上的生鸡蛋受到重力和__力;迅速击打硬纸板，板上的鸡蛋不随纸 板一起飞出的原因是鸡蛋具有______。鸡蛋落入杯中后，水对杯底的压强将__(填“变大”、“不 变” 或“变小”)。 19.如图所示，物体A在水平推力F的作用下，从甲图位置匀速运动到乙图位置。在此过程中， 推力F将__，物体对桌面的压强将__。(填“变大”、“不 变” 或“变小”)。 20.在玻璃瓶里装一些红色的水，取一根两端开口的细玻璃管，让玻璃管穿过橡皮塞插入水中，并从管子上端吹入少量气体，这样小明就制成了一个简易的多功能物理实验演示器.当把此装置从山脚带到山顶时，发现玻璃管内液面___(填“升高”、“降低”、“不变”)，原因是山顶比山脚的大气压__(填“高”、“低”);取一吸管，靠近玻璃管口，通过吸管向 右吹气，如图所示，发现玻璃管内液面上升，原因是______________。 21.如图所示是歼-15舰载机在辽宁号航母上成功起飞的图片。飞机起飞后，航母受到的浮力将___(填“变大”、“变小”、“不变”) 。舰载机起飞时，__(填“顺”或“逆”)风起飞。三、解答题(本题共9小题，共51分。解答24、25题 时需有解题过程) 22.(3分)如图所示是研究牛顿第一定律的实验装置，请在图中黑点O处作出小车在棉布上向右运动时的受力示意图。 23.(2分)如图所示是一名潜水运动员在水下潜泳，他呼出的空气形成的气泡在水中上升变大，请在图中黑点O处作出气泡上浮时受到的浮力和重力示意图。 24.(6分)为了判断-个小铁球是不是空心的，小明同学用天平、量筒和水测得如下数据： 铁球的质量m/g 量筒内水的体积V水/ml 量筒内水喝铁球的总体积V总/ml 790 200 350 (1)通过计算判断该小铁球是空心的还是实心的? (2)若小铁球是空心的，则空心部分的体积是多大? (3)若将小铁球的空心部分注满铅，则整个铁球受到的重力为多大?(铁的密度ρ铁=×103kg/m3，ρ铅=×103kg/m3，g=10N/kg。) 26.(7分)小明用天平和量筒测量食用油的密度时， ⑴他将天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端的“0”刻度线处，观察指针的指示情况如图甲所示，此时应进行的操作是________;天平横梁调平衡后，在称食用油和烧杯的总质 量时，他在天平右盘中加、减砝码后，指针的指示情况如图乙所示，这时他应进行的操作是________，当天平平衡时，测得烧杯和食用油的总质量是 。 ⑵接着他将烧杯中一部分食用油倒入量筒后，用天平测量烧杯和剩 余食 用油的质量，如图丙和丁显示，则食用油的密度为___kg/m3; ⑶小莉同学却按以下步骤来测量食用油密度; ① 用调节好的天平测出空烧杯的质量m1; ②向量筒中倒入适量的食用油，测出食用油的体积V;; ③将量筒中的食用油倒入烧杯，测出食用油和烧杯的总质量m2 ④ 根据ρ=(m2-m1)/V算出食用油密度。 你认为，小莉这种方法测出的密度值可能偏___，( 填“大”或“小”)原因是 ________________________________。 ⑷如果在实验中量筒打破了，如何利用天平利用烧杯、水等器材，完成食用油密度的测量?写出简要步骤和密度的表达式。 步骤： 表达式：________。 27.(6分)如图所示是小华“探究摩擦力大小与什么因素有关”的实验操作过程，重12N的铁块和重3N的木块的大小、形状完全相同，木块表面比铁块表面粗糙。 ⑴实验过程中，小华拉着木块做匀速直线运动，此时摩擦力的大小__(填“大于”、“等于”、“小于”)弹簧测力计的示数。在乙图中和铁块一起匀速运动的木块受到的摩擦力为__N。 (2)比较甲、乙两图，可得到的结论是_________________。 (3)小华比较甲、丙两图，得出了“接触面越粗糙，滑动摩擦力越大”的结论，你认为她的结论正确吗?____，理由是：_________________。 (4)实验中，如果小华先在竖直方向上对弹簧测力计调零，然后用弹簧测力计拉动物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动，则测出的摩擦力__(填“大于”、“等于”、“小于”)实际摩擦力。 28. (5分)用绳子拉着一个小球在光滑的水平桌面做圆周运动，绳子拉力大小与什么因素有关?小明认为与小球的运动速度有关。于是他用一根橡皮筋连接一个小球，让小球在光滑的水平桌面上以一定速度作圆周运动(如图所示)。改变小球的运动速度，做几次实验，记录现象如下表。 (1)小球在桌面作圆周运动时，受到__(选填“2”、“ 3”) 个力作用，其运动状态__(选填“改变”、“ 不改变”)(不计空气阻力)。 (2)从表格的数据可以看出：小球的运动速度越大，那么橡皮筋的伸长就越__。 (3)小明用橡皮筋替代绳子进行实验的目的是___________。 (4)小明查阅资料后知道作圆周运动的小球受到的拉力与小球的运动速度、小球的质量以及圆周的半径有关。据此，小明认为用橡皮筋代替绳子存在着明显的缺陷，请你说出他的判断依据是_______。 29.(8分)小明做“估测大气压值”的实验。装置如图所示： ⑴小明不能采用__(填“甲”、“乙”)图的装置来估测大气压强。 ⑵实验步骤如下: A.把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器的小孔; B.用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，沿正确的方向慢慢拉动注射器筒，当注射器的活塞开始滑动时记下弹簧测数F; C.读出注射器的容积V;D.用刻度尺测出注射器的全部长度L。 ⑶思考并回答:①实验步骤A的目的是_______。②指出以上实验步骤中的错误:__________。③用测得的物理量表示大气压强的表达式P=_____。 ⑷实验时，可先在活塞周围涂抹润滑油，然后将其插入针筒中，这样做有两个好 处;一是减小_________;二是可以防止________. (5)有5mL、10mL、20mL三种注射器，你认为选择__mL的注射器好一些，为什么?___________________。 30.(8分)小王为了探究物体在水中不同深度所受浮力变化情况，如图所示，将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸入水中(水足够深)，在圆柱体接触容器底之前，分别记下圆柱体下表面所处的不同深度h和弹簧测力计相应的示数F，实验数据如下表： 次数 1 2 3 4 5 6 7 h(cm) 0 2 4 6 8 10 12 F(N) ⑴分析表中实验数据，第7次实验时，物体受到的浮力__N;物体的密度是__kg/m3。如果将圆柱体从弹簧测力计上取下，使其沉入容器底部，则静止时圆柱体对容器底的压力为__N。 ⑵分析表中第1列到第5列数据，说明______________; ⑶分析表中第6列到第7列数据， 说明_______________; ⑷图中能正确反映弹簧测力计示数F和圆柱体下表面到水面距离h关系的图像是： ( ) ⑸如果小王还想探究：物体所受浮力大小是否与物体的形状有关?老师提供的器材有：弹簧测力计，三个形状不同的小石块，橡皮泥，烧杯、细线和水。请你帮助小王从中选择器材，设计实验方案继续进行实验的探究，简要写出实验所需的器材和实验做法。 器材：______________; 实验：___________________________________________________________________________________。 试卷答案 一、选择题 二、填空题 三、解答题(本题共9小题，共51分。解答24、25题时需有解题过程) 22. 23. 24.空心空心体积150cm31 ---------------------------------------1分 铁的体积是150cm3，小于铁球的体积350cm3-200cm3=150cm3，所以是空心的-----1分 空心体积是150cm3-100cm3=50cm3----------------------------------------1分 铅的质量为m铅=ρ铅V铅=×50cm3=565g-----------------------------1分 总重力G=mg=()×10N/kg=分(如，算对其中一个重力1分) 25.⑴600Pa ⑵上浮最后漂浮 6N ⑶2800Pa ⑴立方体A对水平地面的压强：p=F/S=6N÷(×)m2=600Pa-------(公式1分，结果1分，共2分)。 ⑵立方体A浸没在水中受到的浮力为：F浮=ρ水gV排=1×103kg/m3×10N/kg×()3m3 =10N--------1分 浮力大于物体A的重力6N，物体A会上浮，最后漂浮在水面上----------1分 静止时物体A受到的浮力等于A的重力为6N-------------------------1分 ⑶放入立方体A后，容器对地面的压强：p=F/S=(6N+5kg×10N/kg)÷(200×10-4m2)=2800Pa----1分 26.⑴向左调平衡螺母向右调游码⑵×103⑶小量筒中的食用油倒入烧杯后，量筒壁还会沾有部分食用油，造成测出的食用油质量偏小，密度偏小。 ⑷①用天平称出空烧杯的质量mo。 ②往杯中倒入适量的水，在水面处对烧杯作标记(或装满)，用天平称出烧杯和水的总质量ml。 ③将水倒掉并擦干烧杯，再向杯中倒食用油至标记(或装满)，用天平称出食用油和烧杯的总质量m2。 ④根据以上测量的物理量写出食用油密度表达式： 29.⑴乙⑶①排掉注射器中的空气②D步骤应量 出注射器有刻度部分的长度L’③ FL/V(4)摩擦 漏气(5)5mL容积大的注射器，横截面积大，需要的拉力大，会超过弹簧测力计的量程 30.⑴×103 ⑵浸在液体中的物体受到的浮力跟排开液体的体积有关， 排开的液体体积越大，受到的浮力越大 ⑶浸没在液体中的物体受到的浮力和深度无关 ⑷B ⑸器材：弹簧测力计、橡皮泥、烧杯、细线和水 实验步骤： a.①用细线将橡皮泥吊在弹簧测力计上，测出橡皮泥重G; ②将橡皮泥浸没水中，记下测力计的示数F1; ③改变橡皮泥形状，将橡皮泥浸没水中，记下测力计的示数F2; ④再改变橡皮泥形状，将橡皮泥浸没水中，记下测力计的示数F3

语文是一门重要的工具学科，是人类语言的基础，所以学好语文是至关重要的。下面是我收集整理关于小学 四年级语文 考试卷及答案以供大家参考学习。 小学四年级语文期末考试卷题目（一） 一、小小播音员。(画出带点字的正确读音)(5分) 1、翡翠(fēi fěi) 衬衫(chèn cùn) 山涧(jiān jiàn) 堤坝(dī tí) 湖畔(pàn bàn) 馈赠(guì kuì) 2、结(jiē jié)果证明亚里士多德的这句话的(de dí dì)确说错了。 3、白天，他的肝脏(zāng zàng)被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长(cháng zhǎng)起来。 二、读写能手。(读拼音，写词语)(8分) quán lì bīn fēn 1、谁都有生活的( ) ，谁都可以有一个属于自己的( )世界。 wéi hù xī shēng 2、爸爸在执行 ( )和平行动中壮烈 ( )了 。 fēng qù zhuāng shì 3、青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有( ) 的( )。 lǐng xiù chéng fá 4、众神的 ( )宙斯决定给普罗米修斯以最严厉的 ( )。 三、辨别双胞胎。(辨字形，再 组词 )(8分) 径( ) 境( ) 栏( ) 哨( ) 经( ) 镜( ) 拦( ) 消( ) 四、词语充值卡。(把下列 成语 补充完整)(4分) 波澜壮( ) 一丝不( ) 狼吞虎( ) 持之以( ) 四面( )歌 围( )救赵 手不( )卷 鹏( )万里 五、花落谁家。(选词填空)(6分) A 敏锐 灵敏 灵巧 1、刑侦队长用( )的洞察力，发现了罪犯的蛛丝马迹。 2、蝙蝠是在夜里飞行的，即使一根极细的电线，它也能( )地避开。 3、猫的嗅觉( )，只要你一切肉，他就会向你喵喵地叫。 B 虽然……但是…… 如果……就…… 只要……就…… 4、一个人( )活的诚实，有信用，( )等于有了一大笔财富。 5、( )生命短暂，( )我们却可以让有限的生命体现无限的价值。 6、这件事( )值得去做，( )应该全神贯注。 六、 句子 加工厂。(按要求写句子)(10分) 1、芦苇上盖了白雪。(扩句) 2、夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。(缩句) 3、假日里，妈妈做了许多一个又一个的菜。(修改病句) 4、七月的天山很美。(改为感叹句) 5、生活 人们 那里的 过着 幸福的 (把词语连成一句通顺的话) 七、做游戏。(按“游戏”顺序把下列几句话排列成一段通顺的话，填上序号)(5分) ( )它下完蛋，用沙子把蛋埋起来，扒得平平的，然后不慌不忙地在周围弯弯曲曲地爬了一会，就像大海那边爬去。 ( )挖了一会，它伏下去再用后爪挖。 ( )又挖了一会，坑挖好了。 ( )海龟选定了一窥地方，低下头，用前面的爪子挖沙。 ( )它安安静静地伏在坑里下蛋。 八、记忆搜索台。(积累与运用)(14分) 1、日出江花红胜火， ________。 2、竹外桃花三两枝， ___。 3、 ____，白银盘里一青螺。 4、 ___________，金石为开。 5、 _____________——非一日之功。 6、砌墙的砖头——_______ 7、天上鲤鱼斑， ___________ 九、阅读快乐园。(按要求回答问题)(10分) 盲人心中的明灯 大学实习时，我代过一堂小学一年级的语文课。那天，我给学生出了这样一道题：“有一个盲人晚上出门总挑着一盏灯笼，这是为什么?” 学生的答案五花八门。有的说：“他是给儿子买的灯笼。”有的说：“夜里太冷，他是想取暖吧!”……可能，这些答案都对，但这些年龄不到10岁的孩子都认为盲人提灯一定是为自己，所以，他们的答案不免单一。他们没有一个人回答：盲人也许是为了给别人(健全人)照亮，这样，别人才不会撞上他——盲人的心中装着一盏明亮的灯，为别人着想正是他心中的明灯。这些孩子不明白：很多时候，帮助别人其实是在帮助我们自己。为什么那么多眼睛好的人在暗夜中往往会相撞?就是因为他们心中没有明灯，手上也不提明灯啊! 1、查字典知识。(3分) “撞”字，用部首查字法应查 部，再查 画;用音序查字法应先查 ，再查 。“撞”字是 结构。“撞”在字典里的意思有：①击打; ②碰; ③莽撞的行动。 “别人才不会撞上他”在这里“撞”意思应选的解释是 。(填序号) 2、这位盲人为什么晚上出门总是跳着一盏灯笼?(用“√”选择)(2分) (1)为他人照亮夜路。( ) (2)怕别人撞到他。( ) (3)既为他人照亮又不会被人撞到。( ) 3、下列句子中的“明灯”分别指的是什么?请将序号填到括号里。(3分) ɑ、明亮的灯 b、为别人着想的思想 c、放在明处的灯。 (1)他们心中没有明灯。( ) (2)他们手上没有提明灯啊!( ) 4、这则 故事 告诉我们( )(填序号)(2分) A、要学习盲人助人为乐的精神。 B、我们夜晚出门都应该有灯亮。 C、帮助别人其实就是在帮助我们自己。 十、习作芳草地。(30分) 四年的学校生活，你一定经历过不少事，有愉快的，有不高兴的，有感到委屈的，有……请你选择一件你最想告诉别人的事情(记学校生活的事)写下来，做到语句通顺，条理清楚，题目自拟，字数350字以上。 小学四年级语文期末考试卷答案（一） 一、1、fěi chèn jiàn dī pàn kuì 2、jié dí 3、zàng zhǎng 二、1、权利 缤纷 2、维护牺牲 3、风趣 装饰 4、领袖 惩罚 四、阔 苟 咽 恒 楚 魏 释 程 五、A 1、敏锐 2、灵巧 3、灵敏 B 4、 只要……就…… 5、虽然……但是…… 6、如果……就…… 六、2、歌声打破了沉寂。 3、去掉“许多”或“一个又一个” 4、七月的天山多么美啊! 5、那里的人们过着幸福的生活。 七、5 2 3 1 4 八、1、春来江水绿如蓝 2、春江水暖鸭先知 3、遥望洞庭山水翠 4、精诚所加 5、水滴石穿 6、后来居上 7、晒谷不用翻。 九、1、 扌 12 Z zhuàng 左右 ② 2、(3) ( √ ) 3、(1)b (2) ɑ 4、C 十、略 小学四年级语文考试卷题目（二） 第一部分：基础知识积累与运用(40分) 一、看拼音，写汉字(5分) zhì huì lǒng zhào tǒng shuài hén jì mǐn jié 二、用“√”选择正确的读音。(2分) 1、湖面上盛(shèng chéng )开着荷花，大片大片的荷叶上盛(shèng chéng )满了露水。 2、语文老师要(yāo yào)求我们学习完每一篇课文后，能归纳 文章 的主要(yāo yào)内容。 三、请用“ ”画出下列句子中的错别字，并在后面的括号里改正。(2分) 1、湖中心有个小岛，岛上一片怱郁，树从中露出宫殿的一角。( )( ) 2、小溪的溪水常年不断，每年汛期，山洪爆发，溪水猛张。( )( ) 四、把下面的词语补充完整，并选择恰当的词语填入句子中。(4+2=6分) ( )不可惜 绿树成( ) 枝( )花落 龙飞( )舞 享( )世界 胆小如( ) 受益( )浅 ( )云驾雾 1、在我国西安出土的秦兵马俑，是( )的珍贵历史文物。 2、看上去力大如牛的他竟然( )，连蚊子都害怕。 五、选择句中带点字的恰当解释，将序号填入括号内。(4分) 振：①摇动，挥动 ②奋起，兴起 1、少年周恩来在那时就已经认识到，中国人要想不受到帝国主义的欺凌，就要振兴中华。( ) 2、闻一多先生振臂高呼“要民主!反内战!”，这震天动地的声音，在整条街上久久回荡。( ) 打：①击，敲，攻击 ②举，提起 1、我班的王明同学参也加了学校的仪仗队训练，他练习打鼓。( ) 2、尽管妈妈上了一天班已经很辛苦了，回家以后，还打起精神作家务。( ) 六、选择正确的词语填空。(5分) 幸运 幸福 幸免 1、在大家的帮助下，李叔叔找到了工作，过上了( )生活。 2、得了白血病的小钱是( )的，因为在一位台湾青年身上找到了与他相匹配的骨髓。 3、楼上的花盆掉了下来，他及时的躲闪了一下，才( )于难。 无论……都…… 虽然……但是…… 即使……也…… 1、( )卡罗纳很伤心，( )有了大家的安慰和关心，他感觉好多了。 2、我们在生活中，( )见到什么，( )会留下一些印象。 七、按要求改写句子。(4分)新课 标第 一网 1、爱迪生一生有一千多项发现，为人类作出了巨大的贡献。(修改病句) 2、我们的这位鹅老爷真是架子十足，吃饭时非要有人在旁侍候不可。(学着用反语写一句话。) 八、积累运用(9分) 1、古诗填空(5分) (1)《题西林壁》的作者是 代诗人 。从不同的角度看事情，便有会有不同的收获，正如诗中所说： ， 。我们常说的“当局者迷，旁观者清”，可以用诗中哪两句诗来形容： ， 。 2、根据内容连线，并完成填空。(2+2分) 莫以善小而不为 行成于思，毁于随 一径竹阴云满地 青山郭外斜 业精于勤，荒于嬉 莫以恶小而为之 绿树村边合 半帘花影月笼纱 每当遇到困难时，我们总是告诉自己不要气馁，不要放弃，要信 。 十、填空(3分) 成年人的回忆对我们很有启发，同龄人的成长故事使我们倍感亲切，在开展 “成长故事”的综合性学习活动中，你通过 的方式了解了 (谁)的成长故事，从他(她)的身上你学到了什么 第二部分：阅读积累与运用(27分) 一、阅读《搭石》选段，完成练习。(14分) ①家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡(hén héng)，人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工，下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调(tiáo diáo)有序!前面的抬起脚来，后面的人紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐;清波漾漾，人影绰绰(chuò zhuò)，给人以画一般的美感。 ②经常到山里的人，大概( kài ɡài )都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了河，俩人再说上几句家常话，才相背而行。( )遇上老人来走搭石，年轻人( )要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。 ③一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。 1、“俗语”的“俗”字用音序查字法应先查____，按部首查字法应查部首_______。“俗”字在字典中有三种意思：A、社会上长期形成的风尚、礼节、习惯等。B、通俗并广泛流行的。C、趣味不高的，令人讨厌的。文中“俗语”的“俗”应选_____。文段中有一句俗语是 。 (3分) 2、在文中括号里填上恰当的关联词。(1分) 3、给文段中加点的字选择正确的读音，打上“√”。(2分) 4、文章的第①自然段写了 ，先写一行人_________________的美;再写______________美，最后写_________________美。(3分) 5、认真阅读第二段，想一想文段中“理所当然的事”是指 。从“理所当然” 这个词你体会到 。(3分) 6、文中的作者刘璋爷爷能从不起眼的小事中发现美，请你也用美的眼睛去发现，然后用一两句简洁的话，写出一 件你认为美的小事。(2分) 二、阅读下面短文，完成练习。(13分) 秘 密 ①一天，我正在超级市场玩具部忙着。大厅里人来人往，熙熙(xī)攘攘(rǎnɡ)。这时，一位30多岁的母亲走了过来，身边跟着一位7岁的小男孩，模(mú mó)样像小学一二年级的学生。 ②她请求说：“小姐，您能抽点时间听一听我孩子想说的话吗?” ③我立即(jí jì)迎上去，蹲下来问小男孩有什么事。只见他的小嘴巴紧闭着，两眼盯着自己的鞋子。一双小手微微发抖，拿着当时深受 儿童 欢迎的机器人玩具。 ④“快点说!小姐没有那闲功夫等你。”母亲疾言厉色地命令道。 ⑤突然间，气氛变得紧张。母亲气得掉眼泪，男孩哭了起来。我顿时预感到，可能有什么要紧的事，自己必须耐心地听孩子说出这句话。它或许与母子俩有着切身的利害关系，甚至重要得将会影响小男孩今后的成长。 过了几分钟，小男孩好不容易结结巴巴地挤出一句话——“小……姐，我没……没想……拿，对……不……不……起。”他边说边伸开手，机器人玩具在被揉摸得皱皱(zhòu zòu)巴巴的包装盒里露了出来。 ⑦听完这句话，母亲轻轻地叹了一口气。随即(jí jì)要我把玩具部的负责人请来，她得把事情讲清楚。 ⑧她的行为很使我感动，体会到父母对孩子的一片爱心，理解到 教育 子女的不易。我动情地说 夫人 不必了 玩具钱我收下就行了 让这件事成为我们三个人的秘密吧 孩子既然明白错了 也就够了 ⑨从此，这个秘密永远藏在我心里，成为一种美好的回忆。而那位母亲离去前几次向我鞠躬致歉的身影，至今令人难以忘怀。 1、用“\”划去文中加点字的不正确读音。(2分) 2、请给第⑧自然段的横线上加上标点符号(3分) 3、在原文中找出下列词语的 反义词 (2分) 恳求( ) 吞吞吐吐( ) 4、仔细阅读文章第⑥自然段， “过了几分钟”说明小男孩 ，从“结结巴巴”你体会到了 (2分) 5、“听完这句话，母亲轻轻地叹了一口气。”这句话中，母亲叹了一口气的原因是：(2分)( ) A.母亲很生气。 B.母亲很无奈。 C.母亲很伤心。 D.母亲一点儿办法也没有。 6、读了短文，你想对谁说出心里话呢?是文中的妈妈或是小男孩，还是自己或身边的朋友?快写下来吧!(3分) 第三部分：快乐 作文 (30分) 下面两个题目,请任选一题： 一、生活处处充满感动，处处需要感动，因为那一个瞬间的感动，你的生活充满了温暖。你一定经历或看到过很多感人的事情，请你选择一件事写下来，与我们分享吧。(要求：内容要具体，感情要真实，语句要通顺。350字左右) 二、未来的世界是什么样子的呢?你的大脑里一定充满了奇思妙想，那就让我们展开想象的翅膀，写一篇想象作文吧。 题目：未来的__________________ 要求：1、把题目补充完整。 2、展开丰富、奇特的想象，把想象的内容写具体。