三门峡消防工程师培训方案

楼上说的不错，建议你从一个主要的方面来展开。一下子灌输太多内容，估计同事们也不能很好吸收，可以简单从最近的一些生活中的火灾案例出发，进行剖析讲解，然后引出如何识别、使用、保养灭火器材，以及在事故发生时候如何进行自我保护与逃生。简单提纲如下：主题点出：消防工作的重要性及认识1、近期案例或者典型案例列举，并做评论，可以互动2、由上面引出如何识别单位拥有的消防设施设备，如何使用，以及如何保养可以现场进行操作教学 3、事故发生时候如何做好自我保护，如何引导在场人员逃生可以组织模拟逃生演练4、再次声明消防重要性和长期性，需要提高防火意识和灭火技能

既然是消防培训，就去搜集些消防灭火类知识，如灭火器使用管理、火灾逃生知识普及、消防应急预案，以及本单位消防设施讲解，具体比如烟感、温感、喷淋头、灭火器、消防箱、应急灯、消防通道、排烟阀等设施，这些设施作用都普及下，具体如何管理、如何使用等。如果你不懂这些，就这些知识不是今天晚上写个方案就能掌握的，建议普及下灭火器种类使用、火灾逃生（结合本单位）、火灾应急预案（成立应急指挥小组），这些去文库下载改动下即可。

三种学习方法：1.细读课本。对于我们上班一族来说时间实在是不多，读书讲究质量。需要认真的读书，把教材的章节认真仔细的看一遍。掌握其中最基础的内容。一遍下来你应该知道，这一章这一节主要讲了什么内容核心重点是什么。把不懂的问题用笔记本记下来，或者在书上标注，听课的过程重要仔细的去听讲。这些是需要突破的地方。2.阶段性精读+实战练习。这个时候需要你仔细理解每一章的内容，并在内容理解完以后，做练习题，发现不懂的问题，问朋友，问老师。练习以后需要每日总结。这个很重要，善于总结学习的内容，理清问题解决的思路，是过关的保证。3.冲刺复习全书。全面回顾，加上老师的和模拟考试题来发现自己的不足，加以弥补，多和朋友交流。【中教文化】

结合建筑特点(高低层),高层设有避难层,根据逃生路线,组织有序疏散,明确各楼层的疏散方向\地点,落实责任区指挥人员,布置疏散要领,告之安全须知.做好广播通知.一、组织指挥机构火场总指挥： （单位负责人）。灭火行动组： 负责现场扑救。疏散引导组：（指定的组长和各区域主要负责人）协调人员疏散、现场秩序维持、警戒工作。安全救护组：（有一定救护知识的人员组成）携带急救箱急救设施，在生命安全得到保证的前提下，负责火场现场人员与物资的抢救。通讯联络组：（消控室或值班室人员）处理公司内部报警，通知主要领导和各小组成员，了解各区域火势和人员疏散情况，传达灭火和疏散指令。各小组依照上述要求，合理安排轮班同事，确保24小时均有符合规定的相关人员当班，并切实做到“召之即来，来之能战”。二、报警和接警处置程序火警电话：119公司报警电话： （值班室电话）1、严禁乱发警报或报警信号，避免不必要的恐慌。2、所有报警信号无论真假，均以真火警处理。3、确认是误报的信号时，应立即解除警报并报相关部门与人员。报警：1、任何同事发现火灾都必须立即报警。2、火灾发现者应根据火势判断采取适当的报警方式，如未发现浓烟应立即拨打公司内部报警电话，如火势已经较大应立即打破报警器或拨打119火警电话同时通知公司值班室人员。3、报警时应沉着冷静，向接警人详细提供火灾的准确位置、什么物质着火、有无人员受困、目前火情火势情况等相关信息。如果是向消防部门报警还应报告起火单位的准确地址并按照消防部门的指示通知人员到主要道路上去引导消防车进入。接警：1、接警的同事应保持清醒的头脑，详细记录报警人的姓名、联系方式、所属部门、接警时间、火灾准确位置、目前的火情、火势与现场情况等相关信息。2、当报警器峰鸣或自动报警显示板上出现报警部位，应立即通知保安值班员并报告确切位置。3、报警被确认证实后，应立即向值班领导报告详细情况并在其授权下向当地消防部门报警，与此同时联络灭火、疏散、救护等各小组。三、应急疏散的组织程序和措施1、火灾发生地附近工作人员在保证个人人身安全的前提下有义务对受火势威胁并有可能导致火势进一步扩大或爆炸的物品、重要的文件档案、受困人员进行紧急疏散。2、着火区域疏散小组人员应根据火场情况，迅速作出立即进行应急疏散或等待值班领导的疏散命令的决定。3、单位负责人在得知火场的情况以后，必须立即作出是否进行应急疏散和进行部分区域或全部区域疏散的命令，并尽快传达给疏散区域疏散小组人员。4、消控室或值班室通过广播向疏散区域人员发出应急疏散命令，宣布疏散顺序：着火房间、着火层、着火上层、着火逐上层、着火层下层（如火灾有向下蔓延趋势再考虑疏散着火层下层，逐下层，并指导疏散区域人员疏散路线方向、安全出口位置、疏散方法和注意事项等，并让不需疏散或未到疏散顺序的区域人员保持镇定。5、接到疏散命令后，各区域疏散小组成员应立即携带安全出口备用钥匙、手电筒或应急照明灯，打开每个房间的门，引导、帮组区域人员撤离到疏散集结地集中，而后对每个房间认真检查，确认无人后，锁上房门，并做好记号。6、各区域疏散小组成员沉着冷静，按照广播指示的疏散次序引导区域人员有序的从安全出口疏散，对受伤和情绪不稳定的人提供帮助，到达安全地点时要注意清点人数。7、疏散区域外部疏散小组成员应打开安全出口，清理疏散通道上的障碍物，携带应急照明设备指引疏散方向。四、扑救初起火灾的程序和措施1、火灾发生地附近工作人员在保证个人人身安全的前提下有义务就近使用消防设施、器材展开初起火灾的扑救工作，尽力控制火灾的蔓延，保持同消控中心或值班室的联系，等待相关人员的到来。2、灭火行动组接到值班室的联络电话后应立即携带所配备的灭火设施赶赴火场，了解事故的详细情况，在事故发生区域同事的协助下有计划的展开灭火自救工作，同时迅速关闭该防火分区的防火隔离设施。3、灭火行动组应有供应水及其它所需灭火剂的专门人员，火灾发生后按照平时训练迅速启动消防水泵、铺好消防水带、准备其它装备，并组织现场群众供水、灭火，确保灭火所需。4、当接到撤离的命令后，灭火行动小组应协助疏散小组进行人员的疏散，并一起撤离出火灾现场。5、消防部队赶到火场后，灭火行动组应配合消防队进行供水、灭火。五、通讯联络、安全救护的程序和措施1、通讯联络人员要做好接警的处理，同时与报警人保持联系。2、通讯联络人员在证实发生火灾后应立即报告值班领导，并在他的授权下报火警，同时通知各行动小组进入火场。3、通讯联络人员应通过广播传达疏散或撤离命令，与各区域保持联系，指引各个区域进行紧急疏散。4、详细了解火场发展形势，传达作战力量部署命令。5、安全救护人员应尽力对受伤人员进行一定的治疗。6、协助领导维持现场秩序。7、到主要路口去引导消防车进入火场。注意事项1、火灾发生时，所有同事必须保持镇定，听从指挥，依照公司紧急处理程序处理。2、火灾发生时电话仅供应急使用，无关人员未经授权，不得擅自使用。3、一切自救必须本着先救人后救物的原则切勿作个人冒险。4、在生命安全未受到威胁时，应坚守各自的岗位，尽力控制火灾的蔓延直到相关部门人员地道，并详细汇报最新的进展情况。5、进行紧急疏散时，存放现金的办公室应随手关门，收银台应随手关闭钱箱。6、火灾伴随有浓烟时应采取低姿势行走或匍匐穿过浓烟区，或以湿布等捂住口鼻。7、疏散时身上着火时，切记不可奔跑，应立即脱掉着火衣物或就地翻滚，或由身边的同事以湿衣物包住或扑打或泼水浇灭。

为做好消防安全培训工作，提高我校全体师生的消防安全意识，切实将我校消防安全管理落到实处，防范火灾等安全事故的发生，特定此方案。二.适用范围本方案适用于2014年我校消防培训工作三.培训对象消防安全培训的对象为我校全体师生四.具体培训工作安排(一) 学校日常消防安全培训1. 培训主体 我校全体师生2. 培训周期每月一次3. 培训内容学校的消防培训内容，涉及消防安全知识，消防器材的使用，火灾自救技巧等。(二) 新教职工的消防安全培训1. 培训主体学校对公司新入职员工进行消防安全培训。2. 培训时间新员工入职的一周之内，配合学校对新员工开展整体培训工作。3. 培训内容传授基本的消防知识，熟悉学校消防器材设置及讲解消防知识。火灾事故处理方案一.目的为保证火灾发生后得到及时处理，尽量减少火灾损失，避免或减少人员伤亡，特制定此方案。二.处理原则(一) 防范为主，及时处理。(二) 各部门通力协作，保证我校全体师生人身安全，减少学校损失。三.火灾处理(一) 火灾的确认1. 保安接到报警器或人员报警后，相关人员应立即携带对讲机赶到火灾现场，确认火情是否存在。2. 确认火灾后，主管立即通知相关部门。同时通知相关人员赶赴火灾现场进行扑火。3. 赶赴火灾现场时，应携带近处可取的轻便灭火器，做好灭火准备。(二) 人员的疏散与救助1.先疏散着火教师的学生。2.紧急疏散时，组织学生尽快撤离。3.疏散时，应做好以下工作。(1)清除疏散线路上的障碍，保证疏散线路畅通无阻。(2)从预定消防楼梯疏散时，应配合疏散组对学生进行有序疏散，并使用水枪对火情进行喷射掩护。(3)对被困人员，应通过各种方式，鼓励被困人员增强自救信心，引导启发被困人员就地取材进行自救。(4)对从火情中抢救出的受伤学生，安排人员及时进行护理后，送医院救治。(三)灭火工作1.义务消防员携带灭火器材到达火灾现场对初发火情进行灭火工作。2.消防主管的职责(1)负责向相关救火人员简单介绍火情，分配灭火任务。(2)迅速组织救火人员按救火程序实施灭火，控制火势不向外蔓延，把火势控制在一定范围内并予以扑灭。并将工作进展情况随时报告火灾总指挥。3.消防员的职责(1)根据消防主管的工作分配进行火灾扑救工作。(2)维护火灾现场秩序，引导师生从消防楼梯疏散。(3)若火势较大，及时向消防机关报警，应协助和配合专业消防队扑救火灾。4.灭火的具体操作及注意事项(1)灭火时的具体操作包括以下3点。①启动消防水泵，满足灭火消防用水量，铺设水带进行灭火。②救火人员应携带轻便型灭火工具到着火房间的相邻教室，查明是否有火势蔓延的可能，并及时扑灭蔓延的火焰。③使用水流灭火时，要正确操纵水枪射水，一般应先外后内，先上后下，采用之字形摆动喷射，向后移动到角落处，把房顶和开口部位的火势扑灭后，再射向起火部位。(1) 灭火时，注意防烟，排烟，具体措施包括以下3点。① 开启疏散楼梯的自然通风。② 使用湿毛巾捂住鼻口，匍匐地面行进。(四) 火灾事故的善后处理1. 救火人员负责保护现场，对火灾现场进行调查，查明火灾发生原因，并形成火灾调查报告，上交中心学校。2. 根据火灾发生原因，完善和健全校的防火制度。3. 重新配置火灾现场的消防设施，设备。

消防安全培训方案

一级消防工程师考试科目：《消防安全技术实务》、《消防技术综合能力》、《消防安全案例分析》，三个科目之间的知识点是相互关联的，所以老师在讲解的时候是以串讲的形式分模块来授课的。另外还要大量的找些习题来练习。