看面试官的要求,如果考官不给你要的话,就不要一股脑地把所有资料都交上。只把个人身份证、准考证交上就行。面试试讲中,可以拿着试题清单,比如,要求老师带领学生有感情的阅读课文,备课纸(教案)是不让拿着讲的,这样显得水平不佳,可以把教案放到讲桌上,讲课卡壳时可以用眼睛偷瞄几下。扩展资料教案内容并不作为面试考核依据,所以在写教案的时候,可以适当简略书写,自己理解就好。如三维目标——“知识与技能目标,过程与方法目标,情感态度与价值观目标”可以简写为“1、2、3”。三维目标和教学重难点渗透于整个试讲过程中。一般来讲,知识与技能目标就是教学重点,过程与方法目标一般是教学难点。同时,在答辩环节也经常出现和三维目标以及教学重难点相关的提问。在写教案的时候多思考有利于答辩环节的问题解答。