经济师模拟考试成绩不稳定

对于这样的情况可以跟孩子进行相应的沟通交流，询问孩子的薄弱点并进行相应的指导，然后适当的进行鼓励，必要时候还可以请教相关的专业老师。

你可以多鼓励孩子，告诉孩子千万不要紧张，高考和普通的考试是一样的，做到问心无愧就可以。

差等生的学习成绩通常是很稳定的，不稳定的学生说明是有潜力的。不稳定的因素通常是1 马虎，做题不仔细。2 有脱课行为，脱课的表现是逃课或重要的课堂瞌睡、分心。3 智力较好，学习兴趣不大，有时认真听一会就懂，不听的也不关心，成绩靠题目熟不熟悉。这些现象都是多年来家长关心的事，很难有个标准做法，只能一对一因人而教。1的问题不大，粗心的毛病会随年龄的增长减缓，家长不要过多斥责打击学习积极性。2的表现是大多数的，原因在于责任心不强，学习是给老师家长学的。这种思想短期很难改变，讲道理不见效。这需要老师和家长同心加沟通，给学生施加一定压力，避免他回家有人溺爱，在校有人家长护短。3需要科学引导，消除骄傲的内性。允许他尝试一些有趣味有些难度的健康活动，培养一点点的好胜心，尝试失败，尝试重新做好，体味战胜困难的喜悦。---慢慢在学习中不用管束他自己就能学好了。 这是我个人所想，不同意见欢迎提示探讨。

一般情况下没有，考试比较公正公平，不会玩什么手脚的，而且考试不难，复习复习容易通过。