健康管理师演讲比赛题目

一个教师必须对祖国优秀 文化 和语言文字深深地热爱，否则就站不进去，不可能获得真知。良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。一起来看看幼儿教师师德演讲题目，欢迎查阅! 幼儿教师师德演讲1 我们幼儿教师肩负着二十一世纪人才的奠基任务，每一位幼儿教师对幼儿一生的发展都起着深远的影响。 一、爱幼儿，先热爱 教育 事业 选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、 爱岗敬业 。坚持“一切为了孩子，”。 二、爱幼儿，要尊重和呵护他们 每一位幼儿都渴望得到老师的尊重和爱护。我们不能直接体罚幼儿或变相体罚幼儿。重视对每个孩子的全面素质和良好习惯的培养，与每一个幼儿建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心、呵护、尊重每一个幼儿。 三、爱幼儿，努力做幼儿的支持者、合作者、引导者 以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往。要善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏。把握时机做幼儿的引导者。关注幼儿在游戏活动中的表现和反应。作为只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能带好幼儿。要提高我们的自身素质，这要求我们年轻教师多听取老教师的各种意见。并且自身不断的学习，积极学习，不断开辟新教法。 四、爱幼儿，以身作则影响幼儿 教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，幼儿喜欢模仿，这将给幼儿成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻做出好的榜样，凡要求幼儿做到的，自己首先做到。坚持严于律己。同时，正确处理自己与家长的关系，在家园栏上相互探究幼儿发展的 方法 、 措施 。 这是我学习了师德师风的一些 总结 ，我自己要从以上各方面努力，坚持不断的学习，使自己能在不断更新的知识中汲取营养。 幼儿教师师德演讲2 新学期开始，我们园组织进行了师德师风学习，我认真学习了《中小学教师职业道德规范》和《未成年人保_》，学习巩固了有关的教育方针政策，明确了我们教师应遵守什么条令法规，怎样做才是合法的行为，教师应具有怎样的师德师风，自身素质应在哪些方面提高等几方面的问题，使今后的工作也有了努力的方向。通过学习我认真 反思 了自己在工作和学习等各方面的情况，对照之下自己确实离优秀师德师风的标准还有距离。 一、通过剖析，我认为自己存在的不足之处有： 学习不够深入，对自己的要求放松，没有主动学习，只停留在“要我学”的形而上的 学习态度 上。未能完全按照学习要求，有拖沓，不按时完成学习任务的现象。对 政策法规 只求半解。学习过程没有认真记录，学习体会的心得写得不够深刻。只是按幼儿园制定的教育活动计划学习，没有真正站在教育者的高度多学习多自觉阅读其他有关的书籍。有认为自身的师德师风比上不足比下有余的思想苗头。作为班主任，对班级工作管理粗糙，配合协调幼儿教育方面做得不够好。 二、存在问题的根源 对于这些存在的问题，经过认真的剖析，究其存在的根源主要是： 1、学习不深入的根源是思想有惰性，缺少深入钻研，吃苦好学，在专业上精益求精的精神。虽然平时有读书报的习惯，但也常走马观看，不思所以然，认为有些问题只知皮毛便可，今后一定要改掉这种习惯。 2、对幼儿教育教学方面的协调不够是源于对幼儿教育改革发展的新形势没能很好地学习把握，没有很好把以幼儿教育为工作重点来开展教学工作。 三、今后努力的方向 1、在今后的工作中我要努力改变自己的思想观念，加强学习，切实提高思想和工作水平。首先，要多读些马列著作，树立正确的世界观，人生观和价值观。自觉抵制各种错误思潮和腐朽思想文化的影响。认真学习宪法和有关法律法规。用法律法规维护幼儿的合法权力，不做有悖国家法律，伤害幼儿身心的事情。其二、要多学习教育理论，掌握幼儿的生理和心理发展规律。根据幼儿的学习规律，正确引导教育幼儿，用正确的教育理论武装自己，自觉端正不良的教育行为。 2、树立正确的教师职业理想，以培育优秀人才，发展先进文化和推进社会进步为己任，站在时代的前列，努力成为人民服务的践履笃行的曲范。忠于职守，乐于奉献，自觉地履行教书育人的神圣职责，以高尚的情操引导幼儿全面发展，把本职工作，个人理想与祖国的繁荣富强紧密地联系在一起。 3、树立先进的教育理念，自觉遵循教育规律，积极推进教育创新。牢固树立育人为本，德育为先的思想，全面关心幼儿成长，热爱尊重幼儿，公平、公正对待每一个幼儿，促进幼儿全面发展。 幼儿教师师德演讲3 教师在我心中一直是一个崇高的职业，是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。倡扬高尚的师德师风，是中华民族的优良传统，是新时期教师教育的首要任务，是加强青少年学生思想道德建设的必然要求。在十八届中央纪委第二次全会的重要讲话中，主席更强调了对改进工作作风建设的重要内容。如今，我如愿踏入这个理想的职业，更是让我感到无比的荣幸。 在本月的师德师风教育学习活动中，我学习了《中华人民共和国教师法》、《教师职业道德规范》、《教师专业标准》等法律法规和政策文件，收获颇多。在学习中，我对师德师风教育的重要意义有了明确的认识，对师德师风道德规范有了更深的了解。作为一名幼儿教师，我深深的认识到作为人类灵魂的工程师、人类文明的传播者和建设者的教师肩上的重任。同时，我也对照并认真对自己的教学情况进行了剖析。现自查整改如下： 一、存在的问题 在自己这段时间的实际教学中，我总结出了几点不足和缺点： 1.在工作中容易出现负面情绪，影响教学。 2.在工作中会出现偏袒学生的情况。 3.在工作中忘记自己对学生的率先垂范作用。 4.只注重管学生，而忽略了对自己职业水平的提高。 二、存在问题的原因 1.对工作的安排会出现计较的表现。 幼儿工作比较繁琐、工作时间长，小至幼儿的喝水都需要老师关心，因此，在工作中容易，自己会出现不耐烦、厌恶的负面情绪出现。 2.对学生没有持平等的态度，只用自己的喜恶来对待学生。幼儿园里的小孩都是比较自由的，所以有的小孩会很调皮，而作为老师，当然是喜欢那些乖巧的、听话的孩子，觉得这样比较好管。这样就不自觉地让自己容易失去对每个孩子的公平关爱。 3.没有从以身作则做起，只会要求学生按照自己说的做。自己在工作中，常常会忘记自己是孩子的榜样，教导孩子时只会要求孩子。 4.工作中容易忘记了“教”，而不是“管”。顽皮是小孩的天性，然而我就最怕顽皮的小孩，害怕自己管不住。小孩不听话，不是老师管不好，而是老师没有用对和及时提升自己的教学方式。 三、改进的措施 针对以上存在的问题，我结合了师德师风学习的内容，总结出以下改进措施： (一)端正自己的工作态度，树立爱岗敬业的精神。作为一名培养祖国花朵的园丁，首先必须要端正自己的工作态度。连自己都不喜欢自己的工作，有怎么能让别人喜欢你呢? 选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，时刻保持自己的工作热情。 (二)公平对待并尊重、关爱每一位学生。 1.老师与学生之间的平等。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待，不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师。 2.学生与学生之间的平等。对学生一视同仁，这是崇高的师爱表现。绝不能厚此薄彼，按自己的喜恶来对待孩子。特别对那些平时比较顽皮的小孩，更要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。 (三)树立榜样，以身作则。 幼儿园的小孩最喜欢模仿，而老师就是他们最常模仿的对象。老师不应该只要求孩子做自己要求做的事，而自己却没有做到。老师师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到，坚持严于律己，这样才能给学生的思想、行为和品质起到好的潜移默化的影响，才能让学生心服囗服，把你当成良师益友。 (四)加强学习，提升教师魅力。 幼儿园的小孩不能只“管”不“教”，俗话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。孩子不听，只能证明这位老师本身的教学水平没达到吸引小孩的程度。这就向老师提出了更高的要求，不断提高自身教学水平和素质，不断完善自己，以求教好每一位学生。老师只有做到以身立教，才能以自己人格的魅力感染学生学会做人，以自己渊博的学识去引导学生学会发展，才会有学校教育的高质量。 教师的职业光荣感、历史使命感和社会责任感将促使我对以上的改进措施，坚持持之以恒、坚持创新、坚持刻苦钻研，努力让自己成为学校满意、学生满意、家长满意的人民教师! 幼儿教师师德演讲4 “教育不是牺牲，而是享受;教育不是重复，而是创造;教育不是谋生的手段，而是生活的本身。…… ” 我们当老师也是来寻求幸福的，不是受苦的!那么，作为一名教师，幸福在哪里?—— 在我们心里!幸福它不是物质，而是一种心态。我们每个人都有条件体验到幸福。工作不是生活的负担，而是生活的过程，我们应该准备好享受这个过程! 教育是爱的事业，“爱”意味着无私的奉献， “爱”源于高尚的师德。作为教师的我们要是无私的奉献我们的爱。“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育好孩子。”老师用自己博大的爱去温暖每一位学生。老师是那样的热爱学生、尊重学生，精心地培养学生，只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。 老师对学生的爱叫“师爱”。“师爱”是严与爱的结合，是理智的科学的爱，是积极的主动的爱。这种爱是教育的桥梁，是教育的助推力，是后进生转变的催化剂;这种爱是博大无私的爱，它包涵了崇高的使命感和责任感。当我们用“真爱”、“宽容”、“尊重”、“信任”赢得了学生的爱戴，我们就成了学生真正的朋友，望着快乐的学生，我们的心中就洋溢着幸福。 教师对学生的爱，不能局限于个别的对象，而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命，并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切，汇聚成一股无可阻挡的力量，感化着学习困难的学生。当然，教师对学生的爱，不是无原则的，而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格，严慈相济，平等对待每一个学生，尊重学生的人格。 在我的身边有这样一位老师，他所有的学生都称呼他为“妈妈”。20年前，青春洋溢的他从大学 毕业 就服从组织的安排，来到一个偏僻的农村中学。无怨无悔的他在那里他当了一名语文老师，同时兼任一个班班主任。从那时起，他每天6点起床，陪他的“孩子们”一起跑步、上早自习、吃早餐、学习……,一直忙到晚上10点督促完“孩子们”睡觉之后才回家休息。这样的日子20年如一日，送走了一届又一届的优秀毕业，赢得了一级又一级的荣誉。曾经有很多同事都问他“你不累吗”?他笑着说：“这就是我的生活,和“孩子们”在一起我很开心、很幸福。放假时，没有了“孩子们”我反倒觉得累，觉得无聊”. 作为教师，他奉献了自己无私的师爱，牺牲了很多休息时间。可他一点也不觉得后悔，在奉献的同时他收获了快乐，荣誉，“孩子们”对他的爱戴，社会、领导、同事对他的尊重和敬仰。 师爱，是倾情的关怀。 作为一名人民教师，自从进入教师队伍的那一天起，在我们年轻的心壁上，就雕琢着一种激情：爱我学生，立足本职、奉献教育、燃烧青春。您看吧，在骄阳烤炙的体育训练场上，在崎岖坎坷的泥泞山路中，在乡间的碎石小路上，在烈烈寒风的晨曦中，到处是我们高洲教师的足迹，是 雨水 、是汗水、是泪水……为了学生学习上有了进步时那天真的笑脸，为了学生成长中疑惑的释怀时那真诚的笑容，为了家庭困难学生不因贫困而有一个辍学，为了留守学生不因缺少父母的爱而感到孤独，我们夜以继日、无怨无悔。何以为证?晨曦的露珠可以作证，夜晚的星光可以作证，书桌上大大小小的药瓶可以作证，家门口翘首期盼、等妈妈回家冻得瑟瑟发抖的孩子可以作证! 师爱是春雨，师爱是阳光。师爱，更是一种发自灵魂的芬芳，一种深入骨髓的甜蜜。当你用心去爱你的学生，你收获的不仅仅是讲台上那一束束美丽的鲜花，办公桌上那两个红红的苹果，耳旁那一声声清脆的“老师，您好!”……更多的，是一种为人师的幸福和自豪! 作为现时代的青年教师，我们只有学会享受，我们才能体会到教育的幸福。有一位心理学家说：请享受无法回避的痛苦。既然痛苦都可以享受，我们为什么不换个心态，也来享受这教育的幸福呢? 曾经和学生一起比赛，一起欢笑;下雨时，学生急急忙忙地从寝室里给我拿来伞;生病的时候学生悄悄的给我发来短消息，老师你要关心自己的身体啊;节日里，学生发来甜甜的祝福。。。。。。所有的这一切都化成浓浓的幸福暖流，使我的内心无比的感动和丰盈。 一、拥有乐观的心态 没有一个人愿意与整天哀声叹气、愁眉苦脸的人在一起，总是喜欢与开朗、乐观的人在一起。老师的一举一动都会影响到学生，当学生有更积极、阳光的心态，他们的学习成绩就会更好。当学生有更高的志趣，更开阔的眼界时，他们的思维就比较流畅，思考问题就比较有深度，他们在写作、解答的时候，角度站就比较高。好的教育应该在学校生活中充满了对所有学生的深切关注，没有人被忽视和被遗弃。每一位教师的精神状态直接影响到我们能带给学生怎么样的教育，我们有责任与义务让学生感受到生活的幸福。我们知道，快乐是一种美德，我们要培养学生这种美德，当一个学生长期生活在快乐之中的时候，他就会形成阳光心态，更有可能成为一个对他人友善、能够创造幸福生活的人。 二、对学生真诚无私的爱 师爱是师德的核心，也是教师的灵魂。读懂了这种爱，我们便能更好地诠释我们身边平凡事例中那炽热的爱心，文人们歌颂：教师是太阳底下最光辉的职业。确实，教师是引领孩子们成长的导师，除了教他们文化知识外，还要教他们为人处事，这首先就要求教师自身要起表率作用，心中有爱，懂的关爱，学会珍惜。教育的真正目的应该是培养完满的人格，使我们的学生成为幸福人生的创造者。我们都应该在自己的教育生涯中贯穿关注生命健康与幸福的生命教育，甚至把它作为教育的价值追求，我们的教育不仅要对学生的升学考试负责，更要对学生一生的生命质量负责，为学生的幸福人生奠基。教育应该充满对学生生命的关爱、体贴和关怀，应该让学生感到当下生命的丰满和幸福。 三.提高自己的学识 作为老师，得到学生的肯定和认可是最幸福的，我们除了用心去关爱学生外，还要努力提高自己的学识。读书可以拯救自己，帮助自己，最大程度地实现自己的价值。这个时代，信息瞬息万变，不学习便跟不上形式，跟不上时代。一个教师，只有自己博览群书，胸有丘壑，方能在新形势下的课堂上驾轻就熟，一些具体的细节如怎样调控课堂、怎样设计教学进程等，在教学过程中自然就会有方法。文化素养丰富的教师才会对学生的学习有丰富的、细腻的和个性化的理解，课堂上才不会简单重复，也才有深刻的东西能吸引学生。任何一个学习者如果在学习中不能获得成就感，或者怀疑所学知识的价值，就很容易失去学习的兴趣和信心，我们的课堂就不能让学生学得到收获。从另一方面说，当课堂失去了对学生的吸引力，教师的'幸福感又从何谈起呢? 四、对工作充满激情 一个幸福的教师，在他的身上，必然洋溢着满腔的热情和澎湃的激情，必然充满着暖暖的温情和甜甜的柔情，同时还拥有高雅而有品位的闲情!教师的工作并非一成不变的，要学会与时俱进，热情在每一个人的人生旅途中有着十分重要的作用，因为热忱是人的“内心之神”，“没有热忱，便没有伟大的成就”。 激情不老，这应该成为每一个幸福的教师重要的追求。幸福的教师对教育的激情，应该从现在的外在表象化为内在的精神气质。不因年龄的增长，环境的改变，地位的升降而改变。作为幸福的教师来说，要努力使自己成为一团熊熊燃烧的火，用自己这把火去点燃学生求知、求美、求善的火把。作为幸福的教师来说，要保持住自己的热情、热忱，就要努力地挖掘自己所从事的工作的内在价值与趣味性，使自己对工作、事业有一种日日新、月月新、年年新的感觉，使自己始终保持一种良好的状态。 幼儿教师师德演讲5 诚信，作为中华文明古国的传统美德，几千年来，受到人们的自觉信奉和推崇。 “人而无信，不知其可也”，失去诚信，必定失去发展的空间，失去坚强有力的支持，失去人格和尊严。有一名德国 留学 生，成绩优异。毕业后，到处求职，屡屡受挫。这是为什么?原因很简单，因为他的档案记录表明，他曾经逃避公共汽车票被抓三次。同样，有诚信的教师，才能赢得学生、家长的拥护和社会的支持。诚信，是道德教育和素质教育的重要内容，是做人之本、兴业之本、立国之本。 现在作为一个工作二十几年 经验 的老教师更加觉得诚信，对于我们幼儿教师来说，更是至关重要的。教师是立园之本，师德是教育之魂。孩子是善于模仿的，人们常说：学高为师，身正为范。幼儿教师只有具备了良好的道德品质，才能有资格为人师表，才能更好地教育和影响幼儿。在家里，父母是孩子的启蒙者;在学校，教师是孩子的表率，其 言行举止 ，甚至 兴趣 爱好 等，都会对年幼纯洁的孩子产生潜移默化的影响，因为我们无意识的一个行为或许就伤害了孩子的自尊，随口说的一句谎言更会拉远我们与孩子的距离……。所以我在幼儿教育的这条路上继续慢慢摸索着，并从细节入手。早晨的时候我会微笑来迎接每一个纯真的小脸，和他们亲切的问好，尽量做到每一天至少拥抱一次幼儿。并对每一位幼儿进行仔细观察，看脸色好不好，问家长幼儿在家有无特殊情况，有目的、有计划，亲切与家长交流着今天的注意事项并进行及时记录和并追踪，也许有的孩子会因为离开父母而感到难过，但我仍会张开双臂迎接他们的到来，关心地问他们难过的原因，安慰他们脆弱的心灵，直到他能笑笑地对我说声老师好。玩是孩子的天性，我在注重孩子学本领的基础上每天都组织幼儿参加丰富有趣的户外活动和区域活动时间，户外活动前我会组织幼儿有秩序地上、下楼我鼓励孩子愉快地参与活动，有针对性地组织幼儿活动，并让胆子大的孩子带着内向的孩子一起玩，培养他们的交往能力，经过一段时间的培养他们都能进行结 对子 地进行活动，户外活动时注意安全，保证幼儿在教师可视范围内活动，如有意外发生，教师能够及时发现并做好处理。 幼儿的老师的工作是繁琐的，但只有树立高尚的师德，做诚信的教师，才能永远成为孩子们的良师益友。 最后，允许我引用莎士比亚说过的一句话：“生命短促，只有美德能将它传到遥远的后世。” 让我们的教师都行动起来，让诚信伴随新世纪的每一分钟，让诚信遍布幼儿园的每一个角落。 幼儿教师师德演讲题目相关 文章 ： ★ 幼儿教师师德演讲稿五篇 ★ 幼儿教师师德师风演讲稿5篇 ★ 幼儿园教师师德师风演讲稿精选 ★ 幼儿园师德演讲稿五篇 ★ 幼儿园不忘初心师德演讲稿 ★ 2020幼儿教师师德演讲稿5篇最新 ★ 幼儿园师德师风演讲稿一等奖5篇 ★ 幼儿教师师德演讲爱岗5篇 ★ 关于幼儿园师德精彩演讲稿一等奖 ★ 幼儿园教师师德师风优秀演讲稿

---6.26医师节演讲比赛；尊敬的各位领导、各位评委、同事们：我们不是诗人，；语言描绘我们肩负的职责；我们也不是歌手，不能用甜；我们可以用爱来呵护临危的生命，用爱来装饰医院这片；延续，在生活中成就辉煌；样平等、善良、真诚的对待每一个生命；是它让我懂得；一线阳光，您是否照亮了一分黑暗？如果您是最小的一；这段话告诉我们，无论在什么岗位，从事什么工作，都；最大的 　　---6.26医师节演讲比赛 　　尊敬的各位领导、各位评委、同事们： 我们不是诗人，不能用优美的诗句讴歌我们神圣的职业；我们不是学者，不能用犀利的 　　语言描绘我们肩负的职责；我们也不是歌手，不能用甜美的歌声赞美我们光荣的使命。但是 　　我们可以用爱来呵护临危的生命，用爱来装饰医院这片美丽的天空，让这份爱得以在生命中 　　延续，在生活中成就辉煌。作为一名救死扶伤的医生，我要感谢我的职业，是它让我知道怎 　　样平等、善良、真诚的对待每一个生命；是它让我懂得爱岗奉献的价值和乐趣！ 记得雷锋日记中的有这样一段话：“如果您是一滴水，您是否滋润了一寸土地？如果您是 　　一线阳光，您是否照亮了一分黑暗？如果您是最小的一颗螺丝钉，您是否永远坚守您的岗位？” 　　这段话告诉我们，无论在什么岗位，从事什么工作，都要珍爱岗位、发挥最大的作用，做出 　　最大的贡献。 　　提到爱岗，爱岗，首先要敬业。所谓敬业就是用一种严肃、认真、负责的态度对待自己 　　的工作，勤勤恳恳，兢兢业业，忠于职守，尽职尽责。我国古代思想家朱熹曾解释敬业为“专 　　心致志，以事其业”。我想，岗位就意味着责任重于泰山啊！所以我们要高标准、高质量的完 　　成日常工作，就必须要有强烈的责任意识和认真负责的工作态度。我们每个人都有自己的 岗位，都承担着繁重的日常诊疗工作，没有较强的敬业精神和工作责任心就不可能做好 　　本职工作，甚至就会被无奈的医疗纠纷所困绕。正如众所周知的 “不爱岗就会下岗，不敬业 　　就会失业”！作为一名普通的的临床医生，我们唯有时刻保持忧患意识，安全意识和发展意识， 　　爱岗敬业，无私奉献，勤思善问，不断总结，才对得起自己的工作，才能保得住自己的岗位！ 　　其次爱岗，就要精业。所谓精业就是要“干一行、爱一行、精一行”，成为本专业精通业务的 　　行家里手。只有精业，工作才有底气，事业才有发展。要成为一名好医生，我们就必须树立 　　“勤于学习、善于学习、终身学习”的念头，因为只有学习，才能发现问题，带着问题用心 　　学，边干边学，边学边干，以干促学，以学促干，才使自己的临床思维不断完善 ，业务水平 　　不提高，处理疑难问题才会游刃有余，只有这样才能解除病痛，服务患者，造福百姓。 三是爱岗，更要奉献。“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”，这就是对奉献的最好诠释。 　　正如日本著名的“松下电器”创始人所说的那样“上天赋予的生命，就是要为人类的繁荣、 　　和平和幸福而奉献。”医院给我们提供了展示自我，实现价值的人生舞台，我们要常怀感恩之 　　心，要倍加珍惜自己目前工作岗位，要以自己的扎实工作和实际行动来回报医院和领导。因 　　为，一滴水，只有融入大海才不会干枯，一个人，只有将个人的价值与单位的发展紧密结合 　　起来，聪明才智才会发挥极致，生命价值才得以完美展现。所以，“讲奉献、比工作、拼干劲、 　　谋发展、促和谐”这才是我们所有一中医人的精神追求！ 同事们，爱岗是我们的职责，敬业是我们的本分，青春是我们的资本， 奉献是我们的追求，让我们满怀激情和希望，爱岗敬业，无私奉献，把青春年华奉献给 　　这个崇高的事业，让青春在无影灯下焕发出绚丽的光彩！ 我骄傲___因为我是一名救死扶伤白衣天使； 我自豪---因为我同属于这个爱岗敬业、无私奉献的团队； 我欣慰---因为在我身边有无数个勇于拼搏、敢于担当的一中医人； 在这平凡的岗位上， 　　我们广大医师要振奋精神，解放思想，以崭新的姿态，展示新的风貌，迎接新的挑战，创造 　　新的业绩，让我们携手共进，共同建设我们一中医院更加灿烂辉煌的美好明天！ 演讲完毕，谢谢大家！ （最后，在“6.26医生节”即将来领之际，也衷心祝愿我院全体医师，节日快乐，工作 　　顺利，家庭幸福！）篇二：医师节发言稿 尊敬的各位领导、各位同仁： 　　今天我们隆重集会，庆祝我们医师自己的节日，请允许我向在座的各位领导、同仁说一 　　声：医师节快乐！ 　　作为20xx年注册的医师代表发言，我感到万分荣幸。这份荣幸，源自院领导的关心、老 　　师们的指导和各位同仁的支持与鼓励。我本人是2010年进入寒亭区人民医院的，从踏入工作 　　岗位的那天起，就明白了作为一名医师身上承担的责任和义务。从一位位老师的身上，我学 　　到了“仁心仁术”、“医人之病，医病之人”。 放眼我们医院近几年迅速发展，综合实力巨大提高。我看到了全院同仁们在逐步的践行 　　“以病人为中心，以质量为核心”。20xx年，我们又以优异的成绩通过了二甲复审，这是全 　　体同仁们辛勤付出得到的胜利果实，是大家汗水的结晶！ 自古以来，医生的头上就有一个神圣的光环，随着时代的发展和变迁，这个光环也被赋 　　予了不同的涵义。古语说的好：“不为良相，便为良医”。 作为一名医师，接受的是疾病的考 　　验，守护的是人民的生命，追求的是患者满意，坚持的是医者仁心。健康所系，生命相 托。我们的职业，责任与义务比肩，挑战与机遇并存，发展任重而道远。 在新的环境与形势下，相信我们年轻的同仁们，会平等待人、认真做事，无愧于白衣战 　　士这一光荣的称号。坚持信仰、从容不迫，不辱救死扶伤的神圣职责。不断的学习和努力， 　　成为寒亭区人民医院发展的中坚力量、中流砥柱。 最后，请各位领导放心，我们会兢兢业业，默默耕耘，做好本职工作，强大服务本领， 　　恪守职业道德。相信我们，最终会将这一切凝聚成两个字：“奉献”！ 祝我们的父母和孩子、兄弟和姐妹、妻子和丈夫身体健康，一切顺利！ 谢谢！篇三：大医精诚,医者仁心医生节演讲稿 大医精诚，医者仁心 尊敬的各位领导，各位同仁： 大家晚上好，今天我演讲的题目是《大医精诚，医者仁心》 我们提倡 “三好一满意”活动。我认为大医精诚包括了质量、医德这两个重要的部分。 对于“如何成为一名好医生”这个困扰医者几千年的问题，孙思邈早在一千多年前就给 　　了我们标准答案――“大医精诚”。所谓行大医者以解决众生疾苦为大，然而只有具备精诚者， 　　可承大医之名。“精”于高超的医术，“诚”于高尚的品德。 在漫漫中华几千年的历史上，出 　　现了一代又一代的“名医”，例如：扁鹊救世济人敢于直言，华佗则是广施人道不分贵贱，孙 　　思邈则是为民救世的精诚，李时珍遍尝百草著书济世，而叶天仕却是谦逊好学树医德。如果 　　说专业知识和技术是优秀医务人员的硬实力，那么医德就是优秀医务人员的软实力。2006年 　　《感动中国》给一位获奖医生的评价是“一辈子做一件事：就是对得起病人”，这是医术高超 　　与人格高尚的完美结合。惊天地、泣鬼神的壮举很感人，在平凡岗位上的尽心尽责，每天做 　　的事情都对得起病人，同样也是大医精诚的一种境界。 大医精于业，诚于心，厚于德。玉碎光华在，前人已留下无数的典范。在大灾面前，冲 　　在第一线的除了我们最可爱的人，还有医务人员，他们在自己的岗位上默默的为灾民减轻痛 　　苦。当非典，禽流感，到处蔓延的时候，医务人员，为人们健康保驾护航。这种仁爱之心在 　　这个职业上体现得淋漓尽致。 生命之重，重于千金，我们是捍卫生命的守护神；救死扶伤，更是我们毕生追求的信念。 　　面对渴求的目光，我们理应义无反顾；面对神圣的职责，我们兢兢业业；面对时代的召唤， 　　我们只有勇往直前。 　　现在的医患关系比较紧张，当代科学对某些疾病的局限性和病人的期待之间的矛盾，以 　　及整个社会保障体系和病人要求之间的矛盾，把医生推到了“风口浪尖”，一些医疗纠纷层出 　　不穷。面对太多的不理解，充满了无奈；有时候，也会因为工作强度太大，不知不觉间变得 　　烦躁和脆弱；有时候，也会因为家人的.抱怨和不满，偷偷流下难受的泪水。面对这种情况， 　　我们是勇往直前，还是明哲保身呢？在我们刚刚步入神圣医学殿堂的那一刻，“医学生誓言” 　　早以给了我们回答：“我志愿献身医学，热爱祖国??救死扶伤，不辞辛苦，执着追求??” 　　这亦是当代对“大医精诚”的诠释。我们曾庄严宣誓，是对历代医魂宣誓，以自己的灵魂起 　　誓，而我们要做的是履行诺言，要铭记的是“性命相托”的重任。医患关系紧张归结为医疗 　　体制的不完善和医德医风问题，随着医疗体制的不断完善，医德医风建设则成为我们要认真 　　学习、体会的首要工作。生命所托，健康所系，每一个拥有爱心的人都是天使。给生命一些 　　绿色，让生活充满阳光；给健康一些动力，让人生充满幸福。让我们携起手来，用我们的双 　　臂撑起生命的希望；用我们的双手，去履行我们最初的誓言；用我们的真诚，去构筑救死扶 　　伤的和谐殿堂!用心做事，用心与病人沟通，用心为病人服务，让患者和家属感受到医务人员 　　是和他们站在同一条战线上的，医患纠纷发生的几率就会小很多。 医者，施以仁术以救人，施以仁心以救魂，我个人认为，仅仅有好医术的医生不是一个 　　真正的好医生，只有带着一颗时刻为病人着想的心，能为了病人而有所付出的医生，才是一 　　名真正的好医生。医生有三重境界，第一重叫治病救人，你能看好病人的疾病，只能说明你 　　是一个医务工作者，这是你应该做到的;第二重叫人文关怀，你不仅能看好病人的病，还怀有 　　悲天悯人之心，对待病人就像对待亲人一样，我知道在做的各位医生都走在这条路上，但是 　　我更希望我们能达到第三重，那就是进入病人的灵魂，成为他们强大的精神支柱。医者仁心， 　　作为一名医务工作者，一定要安神定志，无欲求，无需求，要有慈悲同情之心，决心拯救人 　　类的痛苦，不管他的贵贱贫富、老幼美丑，一律同等对待，不避艰险、昼夜、寒暑、饥渴、 　　疲劳，全心全意地去救治病人。白求恩大夫曾说过一句话:“当我在治病救人时,我把自己想 　　象成一名患者”。就这么简单的一句话，却包涵了一个医者最纯洁的心灵。作为医务工作者， 　　救死扶伤、治病救人是我们的天职，但爱与奉献更是我们永恒不变的主题！一切为了患者， 　　急患 者之所急，想患者之所想，让患者最大化满意，是我们的最高准则。 回首以往，我们将深深铭记探索中求生存、求发展的奋斗历程；把握现在，我们将“服 　　务好、质量好、医德好、群众满意”的三好一满意精神继续发扬；放眼未来，我们将迎难而 　　上。热情周到的对待每一位患者，用自己过硬的医疗技术和一颗仁慈的心赢得患者的信任， 　　真正做到为人民服务，让群众满意！ 我的演讲完了，谢谢大家！篇四：医师节讲话稿 xxx院长在庆祝20xx年“医师节”大会上的讲话 （20xx年6月26日） 各位领导，同仁、同志们： 大家下午好！ 　　今天，我们在这里欢聚一堂，我跟大家心情一样，开心 和激动。我们共同庆祝全国第三届“医师节”活动，这是我 们医师同仁们共同的节日。在此，我谨代表医院党政领导班 子，向前来参加我院医师节活动的上级领导表示热烈的欢迎! 向长年奋战在临床一线的全体医师同仁们致以诚挚的问候！ 向这次获表彰的各位优秀医师表示热烈的祝贺! 医生是个崇高的职业，我们时刻肩负着救死扶伤、治病 救人的神圣职责，担负着人民生命健康的重大使命。今天我 们开展医师节庆祝活动，就是为了激励全院医师弘扬救死扶 伤、全心全意为人民健康服务的行业精神。同时，也是为了 重塑医师职业形象，增强医师工作动力，营造全社会尊重医 　　师的良好氛围，构建和谐的医患关系。 回顾医师之路，漫长道远。今年是广西设立“医生节” 的第八年，我国设立“医师节”的第三年，已是我院第七次 举行医师节庆祝活动。自2007年我院举办庆祝第一届广西 医师节以来，我们的医师队伍不断壮大，现已增至417人。 近几年，北部湾经济发展风生水起，借助这股千帆竞发的东 风，我院努力实施质量立院、科教兴院、人才强院战略，三 年跨越发展效果突出、成绩显著。项目建设不断推进，院容 院貌有了很大改观；全面、超额完成计划指标任务，多项指 标的完成继续创历史新高。20xx年我院第二次荣获国家人社 部、卫生部、中医药管理局联合授予的“全国卫生系统先进 集体”称号，获第三批“全国百姓放心示范医院”称号。 医师队伍建设，人才是关键。近几年，我院在引才政策、 育才资源、科研立项、成果奖励等方面给予了重点支持，已 初步打造出一支业务精、素质高、能力强的现代化人才队伍。 选。去年，发表学术论文167篇，其中sci论文 2篇、中文 核心9篇、科技核心44篇、论著30篇；获各级科研立项20 项，首次获国家级863项目子课题。教学工作迈上新台阶， 顺利通过广西医科大学研究生教学基地建设的评估；医院硕 导新招收4名研究生，首次招收了临床医学7年制研究生； 20xx年临床教学工作评比获广西医科大学总分第一名；经过 达标建设和持续整改，内分泌代谢科、神经内科、心血管内 科、神经外科和骨科5个重点专科全部通过了市卫生局的验 收。近三年，共开展新技术项目127项。其中去年，全院各 科共开展新技术项目46项。特色强项建设，微创手术、精 确放疗、介入诊疗等诊疗水平有了较大的提高，特别是像心 胸外科等一些科室在新技术项目的开展方面很值得我们借 鉴和学习。吴阶平医学基金会细胞与分子临床医学研究中心 落户我院，为提高我院前沿生物信息技术的研发与临床应用 水平，跻身国内、国际同行前列提供了有利条件。 医者仁术，我们医师同仁们不仅在自己的岗位上出色地 完成了繁重的医疗任务，还用“普施善德、仁爱四方”的医 德，向社会传递着爱的正能量，传承和发展了我百年老院普 世救人的奉献精神。去年，我院21个专科、56个病种共1217 例实施临床路径管理，1170例完成路径。加强了城乡医院对 口支援工作，与合浦县人民医院、上思县人民医院、铁山港 区人民医院、涠洲岛医院保持长期稳定的对口支援和协作关 系，去年共选派66名技术骨干到支援医院开展技术指导工 作。加强了社区卫生服务工作，落实国家基本医疗服务政策， 开展了重症精神病管理、卫生监督协管工作。积极开展志愿 者服务、义诊活动，社区义诊等义务服务。这些活动真真实 实的让人民群众得到了实惠，得到了社会的肯定与好评。 风雨同舟，欢乐与共。医师同仁们，你们在平凡的岗位 上做出了不平凡的业绩，你们承当并胜任了“普仁”医者的 　　历史使命，你们辛苦了。今天我们在这里分享喜悦和成绩， 这些成绩是你们的，你们是医院的骄傲，医院以你们为荣。 “雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。同志们，站在 历史的新起点，我们的任务还很艰巨，任重而道远。这些需 要我们共同努力，一起攻坚。 下面，我对大家提几点希望。 　　1.刻苦钻研，不断学习，提高能力。业精于勤，在我们 医学研究领域，新病种、新问题不断呈现，这要求我们要勤 于研究，静心钻研，不断追求精益救精的技能，增强“能看 病，看好病”的能力；要与时俱进，不断加强业务学习培训， 掌握新知识，新技能，全面提升专业技术诊疗服务能力，特 别注重提高处理危重疑难复杂病人的能力，要做到“看别人 看不了的病，做别人做不了的手术”。 　　2．精心配合、团结奋战。医院是由不同科室组成的一个利益共同体。各科室要有大局意 　　识，团结精神，全院上下要统一思想、达成共识，精心合作，心往一处想，劲往一处使，形 　　成推动医院持续发展的强大合力；当然，各科室由于性质不同、分工也不同，在履职时必须 　　要各司其职、各负其责、不可拖延推诿，在各自的业务工作中寻求创新，形成优势资源，打 　　造优势品牌，提高核心竞争力。 　　3.加强医德医风建设，弘扬高尚医德。加强医学人文修养，提高自身素质，工作中，以 　　病人的感受为感受，增强人文关怀，在视、听、觉等方面给患者温暖的感受，要把这些工作 　　做好、做细、做实；积极开展各项医学继续教育工作，坚持住院医师的规范化培训，坚持组 　　织各项技能考核和理论讲座，严格执行《医疗机构从业人员行为规范》，严肃行业纪律；把解 　　决群众“看病难、看病贵”作为根本目标，制定实施优质护理、病种分组付费，方便群众看 　　病就医，赢得群众理解支持，注重医患沟通，努力构建和谐的医患关系；严格执行党的中央 　　“八项规定”精神，切实转变工作作风，加强廉政建设，自觉抵制不正之风，实行敏感岗位 　　定期轮岗制度，建立治理医药购销领域、商业贿赂长效机制，保证医院健康发展。 　　4.统筹兼顾、围绕中心、突出重点。今年三甲复审工作是全院工作的重中之重，今年是 　　关键年也是攻坚年，在这项工作面前，我们必须敢于“亮剑”，顺利通过三甲复审，志在必得。 　　全院医师要切实增强责任感和紧迫感，全力以赴， 认真细致做好准备，对照《三级综合医院评审标准实施细则》分解落实任务指标，明确 　　院领导、科主任的职责分工，把工作指标任务分解落实到各科室和个人身上，熟悉和掌握评 　　审细则，严格执行专项奖惩办法，严格督查，持续整改，确保达标。 　　5.提高医疗质量，确保医疗安全 。继续深入开展“三好一满意”活动、创先争优活动、 　　抗菌药物临床应用专项整治等活动。巩固创建全国百姓放心示范医院活动成果，落实医疗核 　　心制度，加强监控检查指导，加强医疗缺陷管理，加强医方纠纷案例分析，加强医师定期考 　　核管理，实行手术分级管理。持续改进不断提高医疗质量，确保医疗安全。 　　6.稳步推进公立医院改革，完成上级下达各项任务。积极深入扎实开展临床路径试行管 　　理、住院医师规范化培训，落实好国家基本药物目录制度，继续做好预约诊疗服务，探索先 　　诊疗后结帐，多管齐下，努力控制医疗费用不合理增长。想方设法，缩短出院者平均住院天 　　数，落实好国家基本药物目录制度，努力为患者提供优质便捷医疗服务。 同志们！回首往事，成功与挫折同在，笑容与艰辛并存；当前，我院面临机遇与挑战并 　　存。在新的征程中，我们要有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的勇气和决心。让我们 　　一起坚定信心，转变观念、开拓创新。我相信，只要我们全院医师群策群力，团结拼搏，我 　　们有能力，也一定能实现北海市人民医院新的大发展、大跨越。最后，再次祝各位同仁节日