中科建安经济师知识点总结

学习方法　　1、薄-厚-薄的读书方法　　薄：即先把书的章节目录，框架结构仔细看一遍，了解我们本科目的知识脉络与体系。　　厚：即如果有时间的情况下，尽量通读教材，包括每章的边边角角落落，当然有些一看就是废话的地方可以快速泛读，但大多知识点都要精读，因为考试时，原则上，所有内容都可以在教材中找到，所以一定要看教材，教材是考试的根本，千万不要拿本辅导书在那里看呀，做呀，反倒不看教材了，这就有些本末倒置了，建议大家千万别这样。　　薄：即在通读教材的基础上，用尽量少的语言和文字，提炼出本科目各章节的重点难点等精华核心内容，加以归纳总结，越简练越好。此时，千万不可眉毛胡子一把抓了。）　　2、简-比-数的记忆方法　　简：即简化复杂问题，生活化专业问题，例如：年值、现值这样的专业概念，我们可以用还房贷呀，教育基金呀等等来理解，还有诸如快算网络图等简便方法总结记忆。　　比：就是对比整理记忆方法，找出相近或者相反的内容进行对比，分析相同点与不同点，从而加深记忆，还拿年值，现值跟将来值来说，看看他们的相同点是什么，不同点是什么，从而区别记忆。当然这是比较简单的　　数：数一数该问题一共涉及几个方面，总结出条数，辅助记忆。我们生活中不乏这样的例子：三个代表，八荣八耻。所以我们也可以总结出：资金时间价值的三值、两因素、六转换等等。　　3、学-练-理的练习方法　　学：就是先看书，听课学习，但不是一直听，一直看，一直学，而是学一段落后，一定练习。对知识点加以巩固。　　练：就是一定要亲自做练习，不然你听课非常明白，一做题就晕，不知从何下手，什么都不明白了。一考试你发现会做，但是就是没时间做，其实还是你不熟悉，可能你对某个知识点有所了解，但不全面，不熟悉，所以速度就慢，到时候你可能就做不完。　　我们在每章节后边基本都有练习题给大家，各位学员朋友，一定要做而不只是看。　　练习是还有一条相当重要的原则就是：尽量多做历年真题，尤其复习阶段，*4用最近几年的真题按照实际考试时间去模拟。这样一能准确把握考点跟难易程度，你做前几年的试卷你会发现，出题的地方总是出题，不出题的地方总不出题，这就是我们所说的考点。二还可控制考试时间跟做题速度。不建议大家去找一堆习题集去做，而是要多看教材，多练习历年真题。　　理：练习完了，一定要总结整理，一是总结考点和知识结构。二是要整理错题。　　对于做错了的题目，要分析整理错在什么地方，对的应该什么样。千万不要练是练了，错就错了，不总结不整理，练了也白练。不同类型的题目，整理方法也不同。　　对于基本知识等需要分辨记忆的，要对比分析正确的为什么正确，错误选项错在哪里，然后着重记忆正确选项中不同的部分，越精炼越好，至于错误选项就不再理会了。如果你都记:对的到底对在哪里，错的到底错在哪里，把错误也强化了，考试时，到底哪个是对的，哪个是错的，又搞不清楚了。　　而对于计算题，一定要用计算器按出结果，跟正确答案对比，如果做错了，一定要分析为什么错了，哪个基本知识点搞错了，根源是什么，记住它。　　勤-净-找的学习态度　　勤：要有勤能补拙的学习态度，有时间就多看书，多听课。　　净：有时间学习是一定要心净，不是安静的静，是干净的净。就是净心学习。工作时就踏踏实实工作，娱乐时就痛痛快快娱乐，学习时就要认认真真学习，这样才能效率高，什么事都起到事半功倍的效果。　　找：就是没有时间找时间学习，尤其找零星时间加以利用。不是说时间就像海绵里的水吗？就看你挤不挤了。不要总抱怨哪有时间呀，其实时间是有的，例如：您如果坐地铁上下班，完全可以拿个P3或者P5的听听我们的讲课，而不是听歌看电影。当然您开车就算了。再如，晚上躺到床上，熄了灯，还没睡着的时候，或者早晨起床前，不急于睁开眼睛，您可以梳理下，您今天听课的内容，或者练习的内容。当然还有很多很多可以找到的零敲碎打的时间，如果都能加以利用，那你会发现，时间真的多了不老少。不过我个人不赞成疲劳战术哦，该放松时就彻底把考试忘掉，尽情放松，这才叫会生活会学习会工作吧。　　当然这是我自己的一些学习方法跟心得，也许不适合您，也许您有自己更好的方法，效率更高，那就更好了。　　不过方法再好，都一定要切实去做才行哦！

财政是一种以国家为主体的经济行为，是政府集中一部分国民收入用于满足公共需要的收支活动。一句话就完整的告诉你，第二大部分财政部分的内容都包括哪些！1、政府主体2、国民收入就是财政收入（收钱）3、满足公共需要就是财政支出（花钱）1、政府主体就是讲政府职能和公共物品有哪些。2、财政支出就是讲政府的支出功能分类（购买性支出、转移性支付），支出要有计划，年初要造预算。3、财政收入就是讲政府如何收钱。（2020公共预算收入科目分为六类，税收收入、非税收入、债务收入、转移性收入、社会保险基金收入、贷款转贷回收本金收入。）今年变动的部分，背下来。教材中主要讲税收和国债，税收制度是重中之重（第14章重点）。4、财政收入和支出需要管理才能发挥更大的作用，（第16章就讲财政管理制度）讲税收和支出，中央和地方如何分配的问题。5、最后第17章总结财政政策，讲财政多花钱还是少花钱，调节总需求。财政主要有预算、税收、公债、公共支出、政府投资和财政补贴等。理解：财政政策是政府颁布的政策，变动税收和支出来影响总需求，进而对宏观经济进行调节。例如最近新闻上经常看到的减税降费就是在经济下行期，各国政府常用的财政政策手段，给企业和个人多留些可支配收入，以刺激消费和投资需求从而增加生产和就业。另外常用的手段就是多搞公共基础设施建设，增加工人、水泥、钢铁的需求，直接或间接的刺激了经济。当然，在经济过热，通货膨胀上升过快时，政府也可以采用增税、减少政府支出等紧缩性财政政策，以防止经济过热。如果说财政讲的是花钱和收钱，那么货币金融讲的就是一个字钱。货币与金融：金融是货币资金融通的总称。主要指与货币流通和银行信用相关的各种活动。主要内容包括：货币的发行、投放、流通和回笼；各种存款的吸收和提取；各项贷款的发放和收回等。货币供给和需求维持平衡，防范通货膨胀。央行妈妈就是管钱的，有钱没钱央行妈妈掌握平衡。中央银行以国家行政管理机关和银行的双重性质，发挥作用。（央行妈妈的主要业务和货币政策工具重点的重点）商业银行就是存贷款业务，提供金融服务。（商业银行主要业务和金融市场的划分重点）最后讲一下金融风险和对外金融关系和政策，知识点固定。理解：货币政策是中央银行颁布的政策，通过银行体系变动货币供给量来调节总需求的政策。例如，在经济下行期，我们在新闻上经常看到说央妈降息将准了，其实就是央行常用的对宏观经济调控的政策。降息通过降低利率水平，使得企业的融资成本降低，使个人储蓄减少，都可以刺激整个社会的生产与消费。降准通过降低法定准备金率，让市场上的钱更多，增加市场流动性，刺激经济。同样，当经济过热时，采用升息升准的方式来防止经济过热。（货币政策工具一定都记住，理解后记忆很简单）