中级经济师思维导图三十章

至少看三遍教材，第一遍是粗略的了解，先对学的是什么有个概念，有不懂的也不用着急，先做标记。第二遍看书的时候搭配视频课一起看的，之前标记的不懂的有些在这一遍就能理解了。然后开始做章节题，最好是学一章做一章，对应着学效果最好，还能加深对知识点的记忆。（这里多说两句，刷题建议下个题库，比纸质的要方便，走哪儿都能刷，我那会用的万题库，整体印象还不错，题挺多的，类型也很全，还有真题啥的，不用买可以直接做，当然现在这类型的app应该很多了，下个自己喜欢的就行。）第二遍书看完，主要就是针对错题开始第三遍过教材。弄一个错题本，把之前练习时错了的题都记下来，不光要写出正确答案，在答案旁边把对应的知识点也写上，如果实在懒也可以简单记，标上页码。这三遍看完，教材内容已经掌握得七七八八了，可以进入刷题模式了，用刷题软件就行，最好能计时，模拟题和真题都要做，同样的错题还是要记下来，然后去翻之前记的错题，看有没有同一个知识点错了两遍的，如果有，那就是需要重点理解记忆的，这一步真的很重要！不要犯懒，多动笔肯定没坏处。如果到这一步，时间还有余，可以针对错题本上的重点内容再过一遍教材，能做到这一步，该掌握的基本都已经掌握了，再不会的那可能就是需要放弃的部分。

财政是一种以国家为主体的经济行为，是政府集中一部分国民收入用于满足公共需要的收支活动。一句话就完整的告诉你，第二大部分财政部分的内容都包括哪些！1、政府主体2、国民收入就是财政收入（收钱）3、满足公共需要就是财政支出（花钱）1、政府主体就是讲政府职能和公共物品有哪些。2、财政支出就是讲政府的支出功能分类（购买性支出、转移性支付），支出要有计划，年初要造预算。3、财政收入就是讲政府如何收钱。（2020公共预算收入科目分为六类，税收收入、非税收入、债务收入、转移性收入、社会保险基金收入、贷款转贷回收本金收入。）今年变动的部分，背下来。教材中主要讲税收和国债，税收制度是重中之重（第14章重点）。4、财政收入和支出需要管理才能发挥更大的作用，（第16章就讲财政管理制度）讲税收和支出，中央和地方如何分配的问题。5、最后第17章总结财政政策，讲财政多花钱还是少花钱，调节总需求。财政主要有预算、税收、公债、公共支出、政府投资和财政补贴等。理解：财政政策是政府颁布的政策，变动税收和支出来影响总需求，进而对宏观经济进行调节。例如最近新闻上经常看到的减税降费就是在经济下行期，各国政府常用的财政政策手段，给企业和个人多留些可支配收入，以刺激消费和投资需求从而增加生产和就业。另外常用的手段就是多搞公共基础设施建设，增加工人、水泥、钢铁的需求，直接或间接的刺激了经济。当然，在经济过热，通货膨胀上升过快时，政府也可以采用增税、减少政府支出等紧缩性财政政策，以防止经济过热。如果说财政讲的是花钱和收钱，那么货币金融讲的就是一个字钱。货币与金融：金融是货币资金融通的总称。主要指与货币流通和银行信用相关的各种活动。主要内容包括：货币的发行、投放、流通和回笼；各种存款的吸收和提取；各项贷款的发放和收回等。货币供给和需求维持平衡，防范通货膨胀。央行妈妈就是管钱的，有钱没钱央行妈妈掌握平衡。中央银行以国家行政管理机关和银行的双重性质，发挥作用。（央行妈妈的主要业务和货币政策工具重点的重点）商业银行就是存贷款业务，提供金融服务。（商业银行主要业务和金融市场的划分重点）最后讲一下金融风险和对外金融关系和政策，知识点固定。理解：货币政策是中央银行颁布的政策，通过银行体系变动货币供给量来调节总需求的政策。例如，在经济下行期，我们在新闻上经常看到说央妈降息将准了，其实就是央行常用的对宏观经济调控的政策。降息通过降低利率水平，使得企业的融资成本降低，使个人储蓄减少，都可以刺激整个社会的生产与消费。降准通过降低法定准备金率，让市场上的钱更多，增加市场流动性，刺激经济。同样，当经济过热时，采用升息升准的方式来防止经济过热。（货币政策工具一定都记住，理解后记忆很简单）