经济师时间序列例题

初中级经济师不仅能够提升自己的专业知识，也能成为求职的敲门砖，在一些单位还能获得证书补贴，吸引了很多小伙伴备考。考试科目一共分为两门，一门是《经济基础知识》，另一门是《专业知识与实务》，今天带大家梳理下《经济基础知识》的命题规律。考点分布广《经济基础知识》的考点分布比较广，汇集了经济、金融、会计、法律、财政、统计六大方面内容，但是难度并不是很大，往往以教材的知识点为主，不做深入的扩展。因此考生在备考时可以梳理每一方面的框架图，运用一些记忆的口诀结合记忆。命题角度活多角度命题是初中级经济师的一大特色，可能考察概念的理解，也可能结合图表考查具体的运用，还可能单独考察计算型题目，需要考生把知识点理解透彻才能应对考试。历年试题也可以给考生提供很多参考信息，考生可以多做历年例题，体会每个知识点的命题趋势。综合考察多初中级经济师在《经济基础知识》中也涉及到多章节结合的综合性考察，这就要求考生在基础阶段时要建立各个知识点的相互联系，在专项强化和冲刺阶段尤其要多练习难度较高综合性的题目，提高综合题目的正确率。总体而言，中级经济师的综合性是高于初级经济师的，因而难度也会更高。知彼知己，百战不殆。掌握初中级经济师的命题规律有利于选择合适的备考方法，提高我们备考的效率，做好复习规划，做到胸有成竹。走过的路，每一步都算数，祝愿勤奋好学的同学们都能顺利通关，升职加薪!

增长1%的绝对值【特注：是网络搜索的，本人非经济师】 卡卡的这道题是2005经济师考试辅导《经济基础知识》第四章 时间序列中的一个例题。你可以自己搜索一下。不能复制过来，我用切图保存在我空间相册《默认相册》里，你可以自己去看，若果你没能搜索到的话

【答案】A、B、D【答案解析】考查第24第2节时间序列的水平分析，时间序列的水平分析内容包括发展水平、平均发展水平、增长量与平均增长量增长1%的绝对值。时间序列速度分析包括发展速度与增长速度、平均速度与平均增长速度。