斯尔中级经济师学习计划表

2019年中级经济师《金融专业》学习计划2019中级经济师考试已进入到正式的备考阶段，了解该项考试的相关资讯是通关的必备技能。网校授课老师对2019年的备考方向等大家关注的问题：2019年中级金融考试难不难?2019年教材会有变动吗?我从什么时候开始复习、怎么复习比较合适呢?等问题做了解读，具体如下：加入网校2019年经济师1v1答疑群，免费领取名师学习通关计划中级经济师《金融专业》考试概况(一)2019年考试时间2019年11月3日上午9：00——11：30(共2.5小时)(二)试题类型和分值试题一共有三种类型，满分140分：84分通过(1)单项选择题(60题60分)(2)多项选择题(20题40分)：5个备选项，正确选项为2-4个，错选、多选不得分;少选，所选的每个正确选项得0.5分。(3)案例分析题(20题40分)：4个备选项，为不定选(单选或多选)，错选不得分;少选，所选的每个正确选项得0.5分。2019教材大纲并未公布，详情大家可参照2019教材内容与重点章节：第一章 金融市场与金融工具(10-11分)第二章 利率与金融资产定价(17-20分，16年14分)第三章 金融机构与金融制度(7分)第四章 商业银行经营与管理(15-20分)第五章 投资银行与证券投资基金(16-18分)第六章 信托与租赁(15-18分)第七章 金融工程与金融风险(10-18分)第八章 货币供求及其均衡(13-27分，13年27分)第九章 中央银行与金融监管(20-32分，12年32分)第十章 国际金融及其管理(10分)　　2019年中级经济师《金融专业》教材变动情况预测知识模块2019年教材预计变动情况学习建议历年考试分值占比难度指数一、案例重点章节（2、4、5、7、9章）本部分教材主体框架内容变化不是很大，历年有细节内容变动的情况。提前学习：建议结合精讲班的逐一学习，既是难点也是重点，需要多花精力和时间，翻看教材90分左右本部分是金融的重中之重，包括大量计算、分类、概念、特点等专业性较强的知识点。在跟随老师课件认真学习的基础上，注意理解和区分，在“弄懂了”的基础上再去记忆。难度指数：★★★★★二、基础内容（1、3章）本部分历年基本没有变化。提前学习：结合精讲班课程进行相关复习，做配套的习题。也可以多看几遍教材。20分左右本部分是金融基础知识的概括介绍。内容简单易懂，考试知识点分布比较稳定。难度指数：★★★三、次重点章节（6、8、10章）历年有新增章节的情况。提前学习：结合精讲班课程进行相关复习，做配套的习题。也可以多看几遍教材。30分左右本部分是金融机构的不同业务、理论介绍，考核的不深但是比较杂难度指数：★★★★2019年中级经济师金融专业知识与实务备考方法1. 建立知识体系经济师考试金融专业考试相较于其他难一些，教材分为十章，其中每章的内容都需要深度的剖析。同时考点比较细，会考到很多细节性的内容。这时建议大家学会构建知识体系，利用思维导图进行体系的建构，让你是实现真正的“玩中学”。2.掌握概念和计算经济师考试是以选择题的出题方式进行的，但是里面会涉及部分计算题。金融的学习重在理解，并学会区分各个概念。3.冲刺阶段练习对于后期的冲刺阶段需要每个人坚持少而精的原则，在平时的练习中，不要怕做错题，错题都是我们反思的好机会。习题只有多多的积累经验，反思总结收获才是最大的。4.掌握答题技巧理清考试的特点，平时的习题训练中计划答题时间，保证答题速度。对于不确切的答案也不要轻言放弃，要充分利用所学知识去猜测。尽可能多的做题利用好错题集，总结答题技巧。

应该根据自己所考的一些内容，购买一些复习的书，可以在网上找一些教程学习，这样可以更好的学习的。

一、学习时间的安排　　按照惯例，中级经济师新教材一般在每年的7月份左右发售，对此，考生可根据教材的发售时间来安排接下来的备考时间。我们可以在1月~3月份开始预习，各科目大约使用3个月左右时间学习，最将两科一起相互交叉学习，有利于提高学习效率。二、明确学习方向　　学习一定要有目的和针对性，对于首次报名的考生应该先预习自己最薄弱、最不熟悉的知识点，先将陌生的知识熟悉了解。在拿到最新教材后，后续可以结合网课或做题的形式，将所学知识点加以巩固。如果是已经参加过考试的考生，应该吸取之前的教训，看看哪些知识点最容易丢分、哪一块内容没掌握好，都应该及时弥补自己的短板。三、制定学习计划　　知己知彼百战不殆，无论做任何事都应先制定好相应的计划，备考中级经济师同样也是一个道理，根据自己的实际情况合理制定预习计划，比如在教材发售前应该先学习哪一块内容、花多长的时间学习一个科目的知识点等。也可以借助工具比如在小橙续 经济师考试通 上用思维导图、考点汇总、历年真题根据自身情况制定一个合理的学习计划四、善于做笔记　　中级经济师考试可以结合做题、看教材、网络课程等多种形式学习，大家在听课过程中，应该养成做笔记的良好习惯，将老师所讲的重点与难点内容，在教材上标记起来，除了有利于重温复习外，通过笔记可以加强自己的大脑记忆，进一步加深印象。