经济师学习笔记

经济师考试对于过来人来说，是最有体会的了，每年报考的人数也很多，不过的更是不在少数，归根结底还是没把中级经济师考试当回事，备考不充分导致的，那么下面我们分享一下中级经济师的备考经验，希望对正在备考的同学们有所帮助。首先是教材，用什么教材，教材可以自己买，也可以咨询当地网校机构，有两本<经济基础知识>和<专业知识与实务>，专业实务看你选择哪个专业就买哪个专业的教材。接下来正式进入备考阶段：经历过考试的都知道，经济基础考题出的很细，所以第一遍看书，这是最重要、打基础的阶段，也是最耗时的阶段，同学们一定要根据自己的阅读速度来合理分配学习时间，其实你看三遍书，也不一定能理解很多。建议第三遍看书时，一定要做笔记，这个过程可能更耗费时间，但需要同学们坚持下来就好了。可以说这是基础阶段时期所要做的必备功课，如果第三遍下来还是觉得不够理解的话，可以再进行第四遍（书读百遍其义自见正是这个道理）。下一阶段就是做题和视频，做题是直接能检验出我们看书到底掌握了多少知识的，有条件的同学可以通过视频老师授课，系统的对全部教材内容有个梳理，达到心中有数。反正就是刷题，上班刷，下班刷，吃饭刷，睡觉刷......，这样能检验出我们知识薄弱的环节，对一些薄弱环节可以上一些习题班或培训老师辅导一下都是可以的。最后就是真题模拟，关于真题或模拟试题，这是最接近真实考试的情形，最好计时，考察自己在规定的时间内，还有哪些地方是盲区，其中真题的复现率是有的，所以同学们一定要多做真题模拟。记住要把所有的错题再复习一遍，确保没有盲区。这里再提一下考试注意事项，不要迟到，带好证件（身份证、准考证），计算器、铅笔、橡皮、普通用笔等都准备好，我们辛辛苦苦准备了好几个月甚至更长的时间来学习，不要因为考试当天因为这些细节没有注意而错失了考试，那得不偿失了。

我们如何用经济学家的眼光理解个人选择和市场经济？ 说到经济学，许多人觉得经济学枯燥、乏味、抽象、难学，会觉得只有那些需要为国民生计操心的经济学家才需要学习经济学。但其实经济学并不是一门高高在上的学科，而是与我们生活息息相关的科目。 实际上，经济学还有另一个名字，叫做“选择的科学”，为什么这么称呼呢？因为小到个体，大到国家，我们所能拥有的资源是稀缺的，但我们的欲望却是无限的。比如，贫穷的国家会纠结，是把有限的财政收入投资到基础设施建设，还是教育方面。富有的国家也会为把收入用在国防还是社会福利方面而发愁；再比如，当穷人为一日三餐担心时，富人正在考虑是打桥牌还是打高尔夫球。这些都是稀缺性不同的表现形式。只有学会像经济学家一样思考，在面对类似的问题时，我们才能做出正确的决策。 那么我们该如何用好稀缺的资源，去满足相对无限的欲望呢？今天我们要介绍的《经济学是什么》这本书，就用通俗易懂的方式，将经济学实例与枯燥的经济学知识融会贯通，帮助我们认识经济学现象的本质，从而做出更加理智的选择。 这本书的作者是梁小民，他是中国著名经济学家，曾任教于北京大学和北京商学院。由于他的书通俗易懂，就算只有小学文化的普通老百姓也能看得懂，因此被誉为“大众经济学家”。 好，接下来我们来说这本书的核心内容吧。我将从两部分为大家讲解：第一部分是我们如何用经济学思维做好个人选择？第二部分是我们如何用经济学思维理解市场经济？ 我们先来看第一部分内容：我们如何用经济学思维做好个人选择？ 我们在做个人选择的时候，经常会涉及到一个概念：机会成本。什么是机会成本呢？就是说我们为了得到某种东西，不得不放弃另外一样东西，这就是机会成本。也就是说，在资源既定的情况下，我们认定某个决策就要放弃另一个决策，得到了点什么就不得不放弃点什么。这就像中国古话说的：“鱼和熊掌不可兼得”。 所以，只有当我们理解了“机会成本”这个概念，在面对二选一的情况时，才不会头脑发热，做出错误的选择。举一个例子，小王原来是某机关的一个处长，年薪2.4万。在下海热潮中他也辞职下海经商，一年下来赚了5万元。因此，小王觉得自己下海是对的。事实上真的是这样吗？我们来看看经济学家是如何从“机会成本”的角度来看小王下海的。 我们先来看小王下海赚到5万元的机会成本是什么。首先，他放弃了当处长每年的年薪2.4万元。其次，一个处长的收入绝不仅仅是工资，还有许多隐性收入，比如公费医疗、以成本价购买住房、带薪年假、年底还可以分些年货等等，这些隐形收入加起来每年约2万元左右。此外，小王下海花了10万元储蓄，如果这部分储蓄用来投资，假定利率为每年5%，这样算的话，小王又放弃了5000元的利息收入。最后，小王当处长时，工作量并不大，晚上还可以舞文弄墨，给报刊写点小文章，一年下来亦可有1万元收入。而下海后，他需要四处奔波，劳心劳力，这份闲情没有了，当然这份收入也失去了。 这样算下来，小王下海得到了5万元，但却放弃了当处长能够得到的4种收入，共计5.9万元。虽然小王认为自己下海很值得，但如果我们像经济学家一样考虑到机会成本，我们就知道下海其实是亏了。所以，只有当我们像经济学家一样思考问题，我们才能做出更加理性的决策，更好地分析各种现实经济问题。 我们再来看第二部分内容：我们如何用经济学思维理解市场经济？ 我们要理解市场经济，就必须要了解价格如何调节经济。学过高中政治的朋友应该知道，价格是在市场竞争过程中自发形成的。当某种商品的供给大于需求时，生产者为了把东西卖出去会竞相降价；当某种商品的供给小于需求时，消费者为了得到东西会竞相提价；当供给量与需求量相等时，既不会降价又不会提价。 别看价格的形成看起来很简单，要知道正是因为价格这只“看不见的手”，市场经济才能协调运转。那么，如果人为的决定价格，会发生什么结果呢？我们用一个例子来分析这个问题。 一些政府规定医院的专家门诊最高价格是14元，超过这一价格就属于违法行为。那么，这种价格会引起什么后果呢？ 由于专家门诊的价格低，于是无论是大病还是小病，人人都想看专家门诊。但同样由于专家门诊价格低，所以专家看病的积极性并不高。这样一来，很少有专家愿意开放专家门诊，但却有很多人想看专家门诊，这就出现了供小于求的情况。在供给不足，而价格又不能上涨的情况下，会出现三种现象： 第一种现象是出现配给制。通俗地讲，就是由医院决定谁能看专家门诊。这时，掌管挂号的人就有可能出现受贿现象，谁送礼就把号给谁。 第二种现象是出现排队制。这是什么意思呢？就是按先来后到的顺序排队挂号，每天有限的号挂完为止。这时，病人为了能看到专家门诊就要提前排队。然而人们把本来能用于从事生产活动的时间，用于不生产任何产品或付出劳务的排队，实实在在是一种资源浪费。 第三种现象是出现黑市。所谓的黑市，就是出现了一批以倒号为业的号贩子，他们把每个号卖到100元甚至更高。尽管公安部门屡次打击号贩子，但由于丰厚的利润，号贩子屡禁不止。医院曾经为了对付号贩子，实行了实名制看病，也就是用身份证挂号就医。但这种方法仍然没解决问题，号贩子由卖号变成了卖排队。可见，只要存在价格上限，短缺就无法消除，号贩子决不会消失。 那么，我们该如何解决这样的问题呢？其实正确的做法是放开价格。随着专家门诊的价格上升，人们对专家门诊的需求反而会减少，人们会更加倾向于小毛小病不找专家，只有遇到大病、疑难病症时才找专家。同时，愿意放开门诊的专家也会随着价格的上涨而增加。这样，在价格这只“看不见的手”协调下，最终实现供求相等。这时，号贩子无利可图，自然也就消失了。 有些朋友担心放开专家门诊的价格，会导致许多低收入者看不起病的情况。虽然这样的出发点无可厚非，但在供小于求、号贩子横行的情况下，低收入者也未必看得上专家门诊。因此要解决专家门诊的供求矛盾，从根本上铲除号贩子，还是要放开价格，而这正是医疗市场化改革的重要内容之一。所以，只有当我们理解了价格机制，我们才能很好地理解市场经济的运行本质。 讲到这里，本书的内容就已经基本结束了。我们再来从头梳理一下今天分享的要点。 首先，我们讲了如何用好“机会成本”，帮助我们做出正确的决策。 其次，我们讲了如何理解价格机制对市场经济的影响。 当然，经济学博大精深。在个人选择上、市场经济的改革上、企业的运行管理和宏观政策的制定上，我们都能用得上经济学。总之，经济学是一门与我们每个人都密切相关的科学，这正是我们要学习经济学的根本原因。

首先，要买中级经济师的教材，然后再买一下试卷要多花点时间背诵和记忆知识点如果经济条件允许的话，可以去报一个网络学习班一般会给你一个题库APP祝你考试顺利通过，加油!