考经济师怎么提高效率

提高学习效率是一个很重要的问题。　　许多学生学习成绩不佳，往往起因于学习效率不高。学习效率不高往往由多因素造成。较低的学习兴趣、不良的学习习惯、身体的疾病等都能影响学习效率。下面，我们对此进行综合考察。　　一、学习问题自我评价　　每一个学习不良者并不一定真的了解自己的问题之所在，要想对症下药，解决问题，对学习问题进行自我评价便尤其显得重要了。　　对学习问题可主要从如下几方面进行自我评价：　　l.时间安排问题　　学习不良者应该反省下列几个问题：　　（1）是否很少在学习前确定明确的目标，比如要在多少时间里完成多少内容。　　（2）学习是否常常没有固定的时间安排。　　（3）是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成。　　（4）学习计划是否是从来都只能在开头的几天有效。　　（5）一周学习时间是否不满10小时。　　（6）是否把所有的时问都花在学习上了。　　2.注意力问题　　（1）注意力完全集中的状态是否只能保持10至15分钟。　　（2）学习时，身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。　　（3）学习时是否常有想入非非的体验。　　（4）是否常与人边聊天边学习。　　3.学习兴趣问题　　（1）是否一见书本头就发胀。　　（2）是否只喜欢文科，而不喜欢理科。　　（3）是否常需要强迫自己学习。　　（4）是否从未有意识地强化自己的学习行为。　　4.学习方法问题　　（1）是否经常采用题海战来提高解题能力。　　（2）是否经常采用机械记忆法。　　（3）是否从未向学习好的同学讨教过学习方法。　　（4）是否从不向老师请教问题。　　（5）是否很少主动钻研课外辅助读物。　　一般而言，回答上述问题，肯定的答案 （回答“是”）越多，学习的效率越低。每个有学习问题的学生都应从上述四类问题中列出自己主要毛病，然后有针对性地进行治疗。例如一个学生毛病是这样的：在时间安排上，他总喜欢把任务拖到第二夫去做；在注意力问题上，他总喜欢在寝室里边与人聊天边读书；在学习兴趣上，他对专业课不感兴趣，对旁系的某些课却很感兴趣；在学习方法上主要采用机械记忆法。这位学生的病一列出来，我们就能够采取有效的治疗措施了。　　二、自我改进法　　1.SQ3R法　　罗宾生（Robinson）提出的SQ3R法是提高学习效率的一种好方法。SQ3R是由Survey，Question，Read，Recite，Review几个单词的*9个字母缩写成的。　　（1）概览（Survey）：即概要性地阅读。当你要读一本书或一段文章时，你必须借助标题和副标题知道大概内容，还要抓住开头，结尾及段落问承上启下的句子。这样一来，你就有了一个比较明确的目标有利于进一步学习。　　（2）问题（Question）：即在学习时，要把注意力集中到人物、事件、时间、地点、原因等基本问题上，同时找一找自己有哪些不懂的地力。如果是学习课文，预习中的提问可增加你在课堂上的参与意识。要是研究一个课题时你能带着问题去读有关资料，就能更有的放矢。　　（3）阅读（Read）：阅读的目的是要找到问题的答案，不必咬文嚼字，应注重对意思的理解。有些书应采用快速阅读，这有助于提高你的知识量，有些书则应采用精该法，反复琢磨其中的含义。　　（4）背诵（Recite）：读了几段后，合上书想想究竟前面讲了些什么，可以用自己的语言做一些简单的读书摘要，从中找出关键的表达词语，采用精炼的语言把思想归纳成几点，这样做既有助于记忆、背诵或复述，又有助于提高表达能力，且使思维更有逻辑性。这种尝试背诵的方法比单纯重复多遍的阅读方法效果更好。　　（5）复习（Review）：在阅读了全部内容之后，回顾一遍是必要的。复习时，可参考笔记摘要，分清段落间每一层次的不同含义。复习的最主要作用是避免遗忘。一般来说，及时复习是最有效的，随着时间的推移，复习可逐渐减少，但经常性地复习有助于使学习效果更巩固，所谓“拳不离手，曲不离口”，即是此意。　　2.自我塑造法　　上面介绍的SQ3R法是一种学习方法，仅可解决因方法缺乏而引起的学习上的问题。对于因其他原因而引起的学习问题，则还需综合考虑运用其他方法，自我塑造法即是一种综合法。　　（1）选择一个目标。经过对学习效率低的原因分析，你已经找出自己的症结所在，但对改变它你不可性急，而应该首先选择其中较为可行的一项进行重点突破。我们常观到某些学生在接受长辈一顿训斥后，立即制定一个宏大的学习计划，其实这种计划十有八九是执行不下去的。我在学英语时，有一天忽然下决心要从阅读原版小说入手，结果我借了一世界名著《马丁。伊登》，并且向朋友宣布，我要花一个月时间啃下此书。结果呢，我连*9页都没能读完，因为里面的生词查不胜查。后来我选择了比较适中的学习目标，先从世界名著简写本入手，结果越读兴趣越浓，不再视英语为畏途了。　　（2）实行新的学习程序，如果你的症结是行为拖拉，为克服这个缺点你就应该给自己订一个规则，每天不完成预订的任务不睡觉。如果你的赞美是注意力不集中，那么你应分析不集中的原因。在寝室读书不集中，则应责令自己到教室里去读。如果读半小时后不集中，则应略为休息一下，或改变一下学习内容。如果原因是对读书不感兴趣，则首先努力去读自己有兴趣的书或改变单调枯燥的读书方法，将读书与工作、娱乐、陶冶性情结合起来，或给自己的学习以一定的奖励。坚持一段时间后，随着良好习惯的形成，学习兴趣就会逐渐浓厚。

1.有计划复习阶段，考生一定要根据考试内容分值的多少(可以依据中级经济师历年真题分析)，来合理的分配自己的时间。比如，重点的章节考点多，题目难，应多花些时间复习。每天必须保证足够的时间来学习，最好是比较完整的时间段。具体到每一天，自己应该学习多少章节知识点、看几页书。2.紧扣大纲大纲是我们复习备考的方针指南，考生要紧扣考试大纲中的要求进行复习备考。希望你能熟练的研究考试大纲中的重点内容，只有对大纲有清晰的了解才能让自己的备考更有效率。3.书题结合不少考生认为，试题量做够了就没有问题了，但其实不然。一定要注意书和试题的结合，选择高质量的练习题来做，会让你的复习备考达到事半功倍的效果。没有教材，还有真题!历年真题可以毫不夸张地说是备考经济师考试最宝贵的资料，通过对真题的学习来达到提高应试技巧，最终提高经济师考试分数。想要更多的经济师考试真题，可以在来学宝典APP中进行查看学习，软件收录最新专业题库、模拟试卷、历年真题、案例分析题，囊括了目前所有的最新考试题型，并对部分难度较大考题提供专业级的解题思路、答题技巧、考试要点精解。

经济师中主要考《经济基础》与《专业知识与实务》，题型均为客观题。《经济基础知识》考试题目为单选、多选;《专业知识与实务》考试题目为单选、多选、案例分析(以不定项选择的形式出)。相对来说比较简单，但考点分布广、题量大。所以各位考生要有针对性的复习，要根据各科目采取不同的方式进行学习，区分不同的复习重点。另外，可以通过做真题来查看各科目的出题重点和命题趋势，这样会大大节约你的时间，帮助你把时间用在刀刃上!想刷题的话，可以下载来学宝典APP，有在线题库和学习视频，可以帮助大家从基础入手，每一章节、每一个知识点都能讲到，深入浅出，浅显易懂。

1.制定计划备考初期，一定要明确自己的复习备考重点。考试虽然范围比较广，但还是可以“划重点”的。现阶段应该重点突击、突破高频考点、新增变动知识点等。其实不要太担忧没有复习到的考点考试出了怎么办？而要保持平常心。把复习到的每一个考点都扎扎实实的学透，做到是重点突击的知识点出题必会。切记不要追求做题的数量一道道的做，做一道会一道。2.合理安排时经济师要求两年内两科必须全部通过才有效，所以考生在备考试应该合理安排两科的复习时间，根据自身的实际合理安排。特别提醒大家，人的记忆是有一定规律的，也就是说当你记完这部分后，你要在短期内重温一遍，然后再过一段时间重温一遍(随着记忆次数的增加，间隔时间也可以增加）。绝对不要先看完这科，然后完全放下狠狠地啃下一科，等你啃完再回来第一科，你会发现好多东西你都忘记了，甚至由于没有及时巩固而觉得完全没有印象，得不偿失！3.总结笔记做题过程中遇到问题、心得、方法，一定要及时总结整理，做笔记！！！需要巩固的就及时回归教材，需要答疑的就及时向老师请教。在做题时，要独立思考分析，不要依赖答案，切记不要做一题看一题。尤其在时间有限的情况下，更要掌握正确的做题方法，提高做题效率，提高备考效率。4.标准答题套路备考中你会发现好多好多的原则、特征，如果不认真看书仅凭常识理解往往就会出错