想考健康管理师哪里报名

健康管理师可以自己网上报名。1.健康管理师是可以自己在网上报名的，但是要具有医药卫生专业大专及以上的学历，而且健康管理师的考试形式是人机对话，每次考试的人数限制非常严格，个人报考的成功率比如机构报考的高。 2.健康管理师报考条件规定，医药卫生专业大专及以上学历的考生没有要求“经培训达规定标准学时”，就代表，这部分考生是可以自己报名的。而其他考生的则需要在培训机构规培训达规定标准学时数，并取得结业证书后，才能报考。 3.对于非专业的，在机构报考健康管理师很比较合适，因为没基础，必须要培训，对于已经是医药专业的，可能就涉及到有一部分专业的知识内容与健康管理师相交部分比较少，也需要考前培训，感觉这样就比较合理了。 4.还有就是非医药卫生专业大专以上和医药卫生专业中专以上学历考生，报考健康管理师的基本要求是你必须从事过本职业相关的岗位，也就是你从事的必须是健康管理、健康咨询、健康教育等等相关的工作，报考时需要提供相关工作证明。 拓展资料:健康管理师值得考吗: 1. 健康管理师是国家新增职业，可以从事医疗机构、疾病预防机构、社区健康管理、健康监测、健康评估、健康维护等相关工作。 随着工业化、城镇化、人口老龄化进程加速发展，慢性病在全社会疾病负担中所占比重高达70%，巨额的医疗费用给个人、家庭、社会带来了沉重负担。健康管理这一朝阳产业，受到人们的热捧。 2. 如果从业与健康行业有关的工作中，无论是护理人员、家庭医师、社区卫生服务服务项目工作人员，还是在校大学生、美容导师、高级营养师、身心健康培训讲师等，这一资格证书全是用考的。 并且健康管理师一年有四次的考试机遇，在国家没有新上市大量约束性现行政策以前，越快去报名这一资格证书越发有利的。

1、 健康管理师要在指定报名机构或职业资格工作网报名。2、 在线报名填写提交申请，再提交本人身份证复印件（正反）、学历证书复印件（彩色）、工作年限证明原件各一张、两寸白底免冠证件照四张（一张需要扫描版）。3、 办理报名预交费，发教材及电子试题，申请准考证和试卷。4、 参加理论考核、专业能力考核和综合评审。5、 考核每科均达到60分以上者，获取健康管理师证书。健康管理师有五个等级，分别是健康管理师五级、健康管理师四级、健康管理师三级、健康管理师二级、健康管理师一级。拓展资料：报考条件1、健康管理师要求大专以上学历，或从事健康及相关工作3年以上。2、高级健康管理师要求具有健康相关专业本科学历，或大专学历及从事健康相关工作5年以上，并取得健康管理师证书者。3、医学、营养、心理等健康领域特殊贡献者，在级别申报时可适当放宽，不同级别的学员需参加相应级别的考试。优势(1)就业前景人才需求巨大，未来5-10年大约需要1000万健康服务产业人才，而专业的健康管理师需求将超过200万人以上。(2)朝阳产业我国14亿多的人口，慢性病患病率高、老年化人群、亚健康群体庞大，加上我国医疗体系向以健康管理为主，健康管理师执业面临的机会非常优越。(3)职场优势21世纪健康人才必备证书，运用更专业知识，更系统的服务，让客户更信任。并能够不断扩展人脉，事业上更进一步。(4)薪资待遇北京平均工资：6981元/月，其中23%从业者月薪8000--10000，其中15%健康管理师从业这可以拿到高达2万以上的月薪。(5)提升家庭幸福感可以时刻为家人提供疾病预防知识，让老人远离疾病，健康长寿，让孩子身心将康，让爱人精力充沛。(6)领补贴凭资格证书，可到当地人社局领取培训补贴1000-2000元。(7)加积分凭健康管理师证书可增加积分，助你拿到所居住城市的绿卡。(8)评职称健康管理师资格证书是调级评职称的重要证书依据。

健康管理师只能由符合资质的培训机构统一报名。符合以下条件之一者，可报名参加健康管理师三级培训和考试 ：具有医药卫生专业大学专科以上学历证书；具有非医药卫生专业大学专科以上学历证书，连续从事本职业或相关职业工作2年以上，经三级健康管理师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书等。考取健康管理师推荐优路教育，培训体系是支撑企业发展的重要力量。优路教育经过十余年的经营发展，已经建立起了现代化的人才培养管理制度。【点击在线咨询问题】优路教育成立于2005年，隶属于北京环球优路教育科技股份有限公司，依托遍布全国的200余家分支机构和自有教学教务团队，打造了丰富的课程产品矩阵和标准化的教学管理体系，现已成为集培训、图书出版于一体的综合性职业培训机构，为学员提供涵盖建筑工程、消防安全、医药卫生等领域的职业考试培训和职业技能提升培训服务。想要了解更多关于健康管理师的相关信息，推荐咨询优路教育。教学质量是职业培训机构的立足之本，也是学员在接受培训时直观的感受，同时也是优路教育高度重视的方面。为提升教学质量，优路教育采取了一系列举措，其中关键的一点就是夯实师资团队。优路教育前瞻性地组建了自有师资队伍，同时非常重视师资能力的培养，建立健全师资培训体系，组织各类培训活动，致力于提升讲师团队的业务能力和综合素养。