糖尿病三多一少健康管理师

考试内容：本书分上中下三篇，共15章。介绍了健康管理理健康管理师证书参考图片论基础、健康管理实践操作、健康管理技能应用等知识。对营养与健康、心理与健康、运动与健康、环境与健康、康复医学、中医养生、安全合理用药进行系统阐述。在进行健康管理的基础上，针对不同个体开展健康教育与健康促进，健康咨询与指导。使人群或个体在健康方面达到最佳状况。本书内容全面丰富、语言精练。可作为健康管理师的培训教材，也适合广大关注养生者参阅。「两大模块」客观题题库包括（单选题、多选题、判断题）主观题题库包括（简答题、论述题）健康管理师考试试题共分为：单选题、多选题、案例分析题3种题型。

糖尿病是以高血糖为特征的代谢性疾病。高血糖则是由于胰岛素分泌缺陷或其生物作用受损，或两者兼有引起。糖尿病的典型症状为与高血糖相关的“三多一少”和皮肤感染、乏力、视力变化等症状和临床表现。糖尿病早期往往没有表现，因此并不存在前兆。患者多通过体检、行血糖化验等发现患病，待出现“三多一少”等症状时，通常已经较为严重了。糖尿病早期其实是指糖尿病前期，这个阶段一般都没有明显的不适症状和临床表现，主要依靠检测血糖。并发症和伴发病表现当病情进展到并发症时，会出现相应器官受损的症状。糖尿病目前并没有根治的办法，糖尿病的治疗目标也是以控制糖尿病症状，防止出现急性并发症，预防慢性并发症，提高患者生活质量为目的，分为一般治疗，医学营养治疗，运动治疗，药物治疗，手术治疗，中医治疗及其他治疗。其中运动治疗对于伴肥胖的二型糖尿病患者尤为重要，但是运动强度不可过于剧烈。每周大概150分钟的中等强度运动就可以。

为什么报名健康管理师，报名有什么条件要求，具体考什么科目

健康管理师证书是健康管理产业职业资格准入证书，是各机构人力资源管理部门或用人单位对持证人任用、聘用、考核和能力评价的重要依据和凭证。健康管理师证书有什么用健康管理师证书是职业资格证书。2018年后由国家卫生健康委员会负责管理，颁发盖有卫健委和人社部双章章的证书。职业资格证书已经纳入国家职业目录。对于医师而言，拿到健康管理师证书以后是锦上添花，相当于又多了一项技能，能够为自己的职业生涯增加有效的背书；而对于非医师或者其他领域从业者来说，这个证能够帮助你在养生保健机构或者美容机构谋得一份相对不错的工作，在求职市场上还是有很大的发展空间。健康管理师就业渠道主要集中在医疗服务机构、社区卫生服务中心；营养咨询公司、心理咨询机构；健康咨询、健康指导及自主创业；母婴行业、药店、养生会所；健康体检中心、健康管理公司等领域。健康管理师备考建议：题库和视频试用请在各大平台搜索下载：钉题库APP更多考试资讯，请关注钉题库哦！祝考试必过哦！

最近，前网易员工因病被暴力裁员一事闹得沸沸扬扬。一位工作了5年的员工不幸患上了扩张型心肌病。这种疾病简单来说就是心脏“无”原因的变大，早期很难发现，中晚期会发生心衰和猝死。看到这样一种“无药可治”的疾病，小编要说一句：健康真的太重要了！ 在疾病的面前，所有人都一样脆弱和无能为力，如果能够重视前期的健康管理，定期体检，保持良好的生活作息，也许疾病能够离我们更远一些。现在中国高节奏高压力的现代生活及社会人口老龄化的加速发展，导致中国亚健康人群已超过75%。脂肪肝、糖尿病、高血压等慢性病，已占到疾病死亡人数的80%左右。目前中国人的健康现状岌岌可危！ 因此，国家也发布了一系列有关于健康产业的扶持性政策，健康管理师这样一个新兴职业运应而生，响应国家号召，为你的健康保驾护航！健康管理师未来高薪职业 1健康管理师将是未来健康产业的重要支柱我国老龄化、慢性病和亚健康状况堪忧，国家实施健康中国战略，提出防慢病、治未病，将从医疗转向预防为主。2健康管理师是健康产业紧缺的复合型人才 健康管理师是营养师、心理咨询师、体检医生、预防医学医生等的综合体，知识结构需要复合化和系统化，未来存在千万人才缺口。3健康管理师越老越吃香，从业越久收入越高健康管理师专业技能强，应具备判断个体或群体患病倾向、提供健康生活处方及行动计划、为慢病患者解决健康问题等能力。4健康管理师证书是全国通用，终身使用，无需年检健康管理师证书由国家卫健委颁发，取消营养师、心理咨询师，统归为健康管理师，三证合一。也是目前健康行业中含金量较高的证书。健康管理师待遇如何？健康管理是一个热门高薪的职业，不同地区收入有所差异，一线城市人才招聘工资较高，优秀的健康管理师月薪上万不在话下。从业越久，收入越高。取证后可到人社局领取（三级）职业技能提升补贴2000元（各地区补贴标准不同），抵扣3600元个税，享受城市积分落户。有了证书，高薪福利和补助金到手，健康管理师未来前景不可限量。

糖尿病是由遗传因素、免疫功能紊乱、微生物感染及其毒素、自由基毒素、精神因素等等各种致病因子作用于机体导致胰岛功能减退、胰岛素抵抗等而引发的糖、蛋白质、脂肪、水和电解质等一系列代谢紊乱综合征，临床上以高血糖为主要特点，典型病例可出现多尿、多饮、多食、消瘦等表现，即“三多一少”症状。为了使更多人认识糖尿病并对其进行进一步的了解，因此我们相应作出了以下有关于健康教育的计划。 一、 糖尿病健康教育计划的设计 （1） 询问患者家中是否有糖尿病病史、发生时间还有相应的症状。 （2） 查找相关资料，或向其他医师或护士寻找经验并分析好病情。 （3） 采取相应措施进行护理诊断与治疗。如人体免疫治疗、饮食定时定量、合理调整三大营养、运动治疗还有相应的药物治疗······通过这些来加快患者病情的好转。 二、 糖尿病健康教育的诊断 （1） 计划前的研究阶段：①问题与政策的分析②形势分析③目标人群的分析 （2） 计划活动研究阶段：①制定目标②确定教育策③材料制作与预测④人员培训计⑤活动与日程管⑥监测与评价 三、 糖尿病健康教育计划的实施 (1) 制作实施时间表：为了使实施糖尿病的全过程有比较强的计划性，按时完成各阶段的实施工作，首先要制定一个科学的时间进度表，来治疗相应症状的糖尿病。 (2) 实施的组织结构：①政策支持②领导机构③执行机构④组织协调与合作。糖尿病并不是一时半会所能医治好的，所以进行相关治疗要通过以上的组织机构才能运行的。 (3) 实施工作人员的培训：因为糖尿病人血糖浓度增高，体内不能被充分利用，特别是肾小球滤出而不能完全被肾小管重吸收，以致形成渗透性利尿，出现多尿，甚至有的病人甚至每昼夜可达30余次。 (4) 实施的物品管理：有利于糖尿病患者更好得到相应的药物治疗，紧急时还可以及时处理. （5） 实施的质量控制：糖尿病患者由于大量尿糖丢失，如每日失糖500克以上，机体处于半饥饿状态，能量缺乏需要补充引起食欲亢进，食量增加。所以患者不能乱吃东西，特别是糖类食物，要特殊搭配。 四、 糖尿病健康教育计划的评价 （1） 评价的概念：评价是客观实际与预期目标进行的比较。因此我们要分清糖尿病的人的基本特征，如素体阴虚饮食不节、形体肥胖情志失调、肝气郁结外感六淫，毒邪侵害，并同时还会引起一定的并发症：心血管病变、肾脏病变、神经病变、视网膜病变还有足溃疡等。所以要正确的认识到其中的重要性 （2） 评价的作用：①了解健康教育与健康促进项目的效果如何。②对项目全面检测、控制。③。最大限度地保障计划的先进性和实施质量。患者可能有一些根本就不知道自己到底患了糖尿病，所以此时我们应该确定评价的作用并对其进行症状分析。如糖尿病患者总结为“三多一少”，所谓三多食指“多食、多饮、多尿”，一少是指“体重减轻”。 （3） 评价的目的：①确定健康教育与健康促进计划的合理性和先进性。②确定健康教育/健康促持续性如何。③总结健康教育/健康促进项目的成功经验与不足之处，提出进一步的项目方向。制定糖尿病的健康教育就是为了让患者更好地了解到该如何去预防还有对其进行治疗。 所以以下就是我们由此而得出的结论： "糖尿病"是一种血液中的葡萄糖容易堆积过多的疾病。国外给它的别名叫"沉默的杀手"，特别是"成人型糖尿病"，四十岁以上的中年人染患率特别高。所以我们对糖尿病患者做了以上的健康教育计划，使他们更好地去了解这种病。