教室资格证考试讲义

《教师考试面试试讲范例指导班-初中数学（7讲）重点看》百度网盘资源免费下载

链接:

02.初中数学试讲|教师考试面试试讲范例指导班-初中数学（7讲）重点看|初中数学面试试讲范例7-多边形的内角和|初中数学面试试讲范例6-二次函数的图像和性质|初中数学面试试讲范例5-消元-解二元一次方程组|初中数学面试试讲范例4-勾股定理|初中数学面试试讲范例3-因式分解|初中数学面试试讲范例2-平行线的性质|初中数学面试试讲范例1-二元一次方程组

1.面试有抽题范围，初中的数学教材都是抽屉范围。面试形式不是在考前通知你的，一般会出面试报考公告，公告上有说明的

，目前的考试也不叫说课，说课不计分。

2.备课室不会给你提供教材的。

3.备课稿不是私下准备的，而是抽完考题后现场准备。

你提问的问题比较多，可以在扣扣上给你解答 3500   972   827

2011年教师资格证考试中学教育学讲义：德育(上) 第十一章 德育(上)第一节 德育概述 一、德育的概念 德育是教育者按照一定社会或阶级的要求，有目的、有计划、系统地对受教育者施加思想、政治和道德影响，通过受教育者积极的认识、体验、身体力行，以形成他们的品德和自我修养能力的教育活动。简而言之，德育就是教师有目的地培养学生品德的活动。 教育学上的德育，是相对于智育和美育来划分的，它的范围广，包括培养学生一定的思想品质、政治品质和道德品质。广义的德育，指教育学上的德育;而狭义的德育，指伦理学上的德育，即思想品质教育。 二、德育的功能 1.培养学生的品德，制约他们的发展方向。2.决定学校教育的性质3.影响社会的稳定和发展 三、新时期青少年学生思想的特点 青少年学生的思想特点有两个方面，一是年龄特征，一是时代特点。年龄特征是比较稳定的心理特征。时代特点则是在不同社会历史条件下形成的思想特点。 1.青少年学生思想的龄特征 青少年他们的身心正处在急剧的发展、变化和趋向成熟时期，他们的知识增长迅猛，智力提高很快，他们的思想发展有显著特点： (1)迅速过渡。青少年处于由童年向成人急剧发展的时期，他们的品德具有过渡性。 (2)逐步涉世。青少年学生随着身心的急剧发展趋向成熟，义往的迅速扩大，社会化的加速，逐步涉猎人世。 (3)易于冲动。青少年精旺盛，认识敏锐，对事敏感，易动感情而难于自控、自律，他们的思想情感，具有冲动性。 2.青少年学生思想的时代特点： (1)要求振兴中华，但急于求成; (2)愿为现代化建设作贡献，但不善于作符合实际的选择; (3)注重求知，但不注意全面发展;(4)思想活跃、参与意识强，但缺乏组织纪律观念; (5)追求美好生活，但缺乏艰苦创业精神。第二节 德育的任务和内容 一、德育的任务 1.逐步提高学生的道德修养能力和形成社会主义和********的道德观 2.培养学生坚定的政治立场和高尚的道德情操 3.养成学生良好的道德行为习惯 二、德育的内容 我国学校德育的内容包含两个层次。一是我们要注重德育的现实性。这就是说，现阶段的学校德育要反映社会主义初级阶段的生产关系、商品经济和按劳分配等需要，应当是社会主义性质的德育，为把我国建设成为社会主义现代化国家服务，是对青少年学生的基本地要求，应当教育学生普遍遵循、切实做到，并养成相应的品德。二是我们也要讲德育的理想性。这就是说，我们的德育也要注重社会主义向********高级阶段前进的历史运动，认真宣传、提倡********的理想和精神，鼓励先进青年去自勉、力行和为之奋斗。总之前者是现实的、基础的、要求普遍遵循的，后者则是理想的、提高的，鼓励先进分子去力行的。 我国中小学德育内容：爱国主义教育、革命理想与革命传统教育、集体主义教育、劳动教育、民主、纪律与法制教育、人道主义和社会公德教育、正确人生观与科学世界观教育。 1.爱国主义教育 2.革命理想与革命传统教育 革命理想与革命传统教育的要点：①激励学生有个人的理想和追求。②进行正确诱导、提高学生分辩正确理想与错误打算的能力。③ 继承和发扬革命传统。 3.集体主义教育 怎样进行集体主教育?怎样处理个人与集体的关系? 集体主义教育的要点：①关心热爱集体，成为集体的积极一员。②用集体主义精神来调节言行。 ③养成尊重群众的观点。 个人与社会集体的关系，从来都是道德的基本问题，如何解决这个问题，历不同的阶级持有不同的道德原则和态度。剥削阶级总是奉行利已主义，把个人利益摆在第一位，使社会的他们的利益服从于个人的利益。无产阶级与剥削阶级的道德原则有根本的区别，要求一切从人民的利益出发，把集体利益看得高于一切，坚持集体主义，但是，这并不意味着社会主义就无视个人利益、个人价值，相反它要鼓励人们发气魄国家利益、集体利益、个人利益相结合的社会主义的集体主义精神，既要维护集体和国家的利益，也要调动个人的积极性与创造性。 4.劳动教育 进行劳动教育的要点：养成热爱劳动的习惯，培养社会主义的劳动新风尚，勤奋学习、为参加现代化建设作好准备，爱护公菜财物和劳动成果。 5.民主、纪律与法制教育 民主、纪律与法制教育要点：①培养民主思想和参与意识。②提高对纪律的认识、加强纪律性。③掌握法律常识、严格遵纪守法。 6.人道主义和社会公德教育 人道主义和社会公德教育的要点：发扬社会主义人道主义精神，培养文明行为，养成良好的品质。 7.正确人生观与科学世界观教育 正确人生观和科学世界观教育的要点：提高理论修养，为形成正确人生观、世界观打好基础，随时端正对人生的认识和态度，逐步学会运用马克思主义的观眯、方法看问题。 对学生进德育应当怎样来选择和编排德育的内容? 一般来说，学校德育内容的编排可以采取两种方式： ①阶段性编排：它以学期或季度为单位，根据这一阶段的形势发展和学生品德表现情况，有针对性、重点地编排这一段德育内容。阶段性编排能紧密配合形势发展的需要，针对学生实际，有的放矢地安排，可以收到立竿见影的效果，但内容不太全面、系统和连贯，缺乏长远的计划，往往容易跟着形势或学生中存在问题转。②系统的编排：对整个初中高中学生的德育内容作整体考虑。便于学生循序渐进地学习，适合学生的年龄特征，能使学生全面系统地学习马克思主义基本理论和社会主义的道德规范，具有稳定的内容和一定的要求，也便于教师积累经验，但其内容往往与形势发展需要配合不紧，与学生的思想状况脱节，缺乏针对性，较难收立竿见影之效。

江苏高校教师岗培考试资料百度网盘免费资源在线学习

链接:

1aHC7Cgb95ZBFGGnLYQMu9g 提取码: b9gd

江苏高校教师岗培考试资料|

四科江苏高校教师岗培考试核心讲义.zip|

江苏高校教师职业道德核心讲义.pdf|

高等教育政策与法规核心讲义宝典.pdf|

高等教育学核心讲义宝典.pdf|

高等教育心理学核心讲义宝典.pdf|

2019年7月江苏高校教师岗培考试情况.mp4

教师资格面试考生抽题之后有20分钟的备考时间，在此期间，考生需要撰写教案。教案参与面试评分，面试结束之前须上交给考官。教案的基本结构：1.教学目标2.教学重难点3.教学过程(涉及导入、新授、巩固提高、小结作业)4.板书设计5.教学反思以上这些内容都是教案中必须要包含的，虽然说在面试过程中，考官不一定会要求上交教案，但是在打分的时候一定考虑到教案的完整性，虽然说看的时间会少，寥寥几眼，但是你要知道教师面试的考官都是具有很多年教龄的老师，只需要几秒钟就可以分辨出你的教案如何。所以教案一定要认真的写，认真的琢磨自己如何导入，如何创新，这些都是打分的标准哦。

《教师资格统考面试讲义中小学试讲及答辩.pdf》百度网盘资源免费下载

链接:

1、候考。考生持本人《准考证》及符合规定的有效身份证件，按照规定时间到达测试地点，进入候考室，完成身份核验。

2、抽题。考生进入抽题室，登录面试测评软件系统，抽取面试试题(幼儿园类别可从抽取的2道试题中任选1道，其余类别抽取1道试题)，考生确认后，打印面试试题清单。

3、备课。考生携带准考证、试题清单进入备课室，撰写教案(或活动演示方案)，准备时间共20分钟。

4、回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。面试考官通过面试测评系统从试题库中随机抽取2道规定问题，告知考生问题并要求考生开始回答，时间5分钟左右。

5、试讲 / 演示。考生按照准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(演示)，时间10分钟。

6、答辩。考官围绕考生试讲(或演示)等相关内容进行提问，考生答辩，时间5分钟左右。

7、离场 / 评分。考生将教案(或活动演示方案)呈交面试考官，及时离开面试室。考官依据评分标准进行综合评分。

教师资格证考试面试试讲写教案的内容有教学实录、教学方案、学生作业、教学反思记录、教研论文、教材内容节录、教育教学热议现象等，材料（案例）以文字、图表、多媒体等多种形式呈现，试题答案比较开放，是各科目普遍使用的题型。

面试试题分备课（或活动设计）试题和规定回答问题两种。备课（或活动设计）试题的确定：考生在备课前登录面试测评系统，面试试题从试题库中随机抽取。规定回答问题的确定：考生在试讲（或演示）前，考官在面试考场从试题库中随机抽取后确定的。

扩展资料：

教师资格证考试面试的注意事项：

1、幼儿园教师资格考试面试不分科目，小学教师资格考试面试科目分为小学语文、小学英语、小学社会、小学数学、小学科学、小学音乐、小学体育、小学美术。

中学教师资格考试面试科目，与笔试科目三“学科知识与教学能力”相同。

参考资料来源：中国教育考试网-材料（案例）分析题的主要考核功能是什么？