病原微生物实验室设立单位对实验人员培训方法如下:
1、从培训效果层面看,要给员工看得见的效果,因材施教,提高课堂效率。
有的培训课堂在趣味性、针对性方面做的不到位,使员工认为培训对于提高自己的工作能力、效率没有多大用处,这也是导致员工参与积极性不高的一个重要因素。通过召开培训学习分享会,让获益者现身说法,形成线上培训的氛围,从而吸引更多的人参加培训。
2、从培训形式上看,创新培训形式激发员工兴趣。
促进员工掌握技能和知识为培训核心,积极引入国外先进的案例分析、游戏式、讲演式、学习式以及探讨式培训方式,加强讲师与员工的互动,要利用信息技术进行培训扩展,制作培训课件,并且将上传到单位网站中,让员工随时随地都可以下载学习,进一步巩固培训效果。
3、从员工的自身意识看,提高员工积极性,对员工进行思想引导,转“被动”为“主动”。
加强员工的培训宣导,在单位内部大力倡导“终身学习,终身受教”的观念,最好有激励机制,将职业晋升与培训挂钩,如果员工修满所有课时,并且通过考核,要给予经济奖励或奖品奖励,激发员工对培训的积极性。