早教培训师资格证图片

当早教老师也是要有教师资格证的哦，要有幼儿教师资格证才能持证上班

我们身边的职业种类在不断的增多与精细化，早教老师就是其中之一，那早教老师需要什么证呢？北京市燕山幼儿园作出了详细的解答。第一点：早教的重要性国内外的心理研究发现，一个人的情绪管理能力、人际交往能力、自我管理能力将对个人的成功起到更为重要的作用。高情商并非与生俱来，关键在于后天的培养。儿童在成长过程中出现情绪不稳定、情感淡漠、不合群、不愿与人相处，缺乏自信心、责任心、同情心，自控能力与儿童早期未经过系统培训有很大关系，所以早教很重要。第二点：早教老师需要具备的证件早教老师需要什么证？如果你以后一直在早教中心或亲子园的话，只有那俩证就够了，如果以后要去幼儿园，那是肯定要考幼师资格证了，早教证和亲子证不是全国统考或是统一发的，因为我国在早教和亲子这一块刚刚起步，没有统一，但是幼师资格证就不一样了，幼师资格证每一年的三月份在社会上报考，必须是大专以上学历，笔试：学前教育学，心理学，还有要考试讲，还有五项全能（唱歌、跳舞、讲故事、画画、弹钢琴），你也可以去一些正规的幼师培训机构，不用回原籍考，证书也国家承认，全国通用，能在网上查得到的正规的幼儿教师资格证，当然，教育机构也能报考早教证和亲子证。第三点：早教老师需要具备的素质第一，要会引导和鼓励宝宝主动发现、主动探索、并在必要时给予指导。而不是一味让宝宝做单一的训练，教授技巧。第二，老师会根据宝宝当下的兴趣点，灵活变化游戏形式，以保持宝宝的学习热情。第三，要能制造欢乐气氛才能支持宝宝学习活动的持续进行。这才是优秀的早教老师。理论很必要，不过光有理论还不够！家长要有充分的爱心，要能够跟小孩在一起很好的融合在一起这是最首要的。所以我们不仅要考虑早教老师需要什么证，还要考虑自己的素质是否达标。早教老师对幼儿早期教育有很大的帮助，早教老师需要什么证相信在北京市燕山幼儿园的讲解下你有了一定的了解，我们期待你早日成为早教老师。

考取早教证书的条件：高中或者大专学历，但基本的健康证、普通话证书、无犯罪不良记录都是最基本的硬性要求。

考取步骤：

1、考普通话证，语文老师要二级甲等以上，其他科目要二级乙等以上。

2、考心理学以及教育学 。

3、拿上证书以及毕业证、身份证、体检报告，就可以去报名试讲。

成绩合格后一般会在一个月左右下发纸质版证书。

早教一般都是加盟连锁品牌，如果去总部培训，品牌总部培训结束还给你一个相应的资格证书。

培训证书基本上都是自己机构认可其工作能力，如果是知名的连锁机构，那么含金量相对较高。

随着经济发展，人们的生活日益渐好，对孩子的教育意识也逐渐加强，不让孩子输在起跑线上，成为大多数爸爸妈妈共同认可的，而三岁之前的早教中心也成为了孩子们常去的课程之一。

考取早教指导师证，各地政策不一样，国家并没有出台统一的要求，但是，如果拥有幼教教师资格证书、育婴师资格证书、普通话资格证书等等，肯定对我们的职业有着莫大的帮助，并且对面试也起到一定的作用，这些证书都是证明你能力的附属资源。

幼教教师资格证书:幼师资格证是幼儿教育行业从业人员教师的许可证。

育婴师资格证书:育师职业师资证书，可作为从事育婴师培训教学师资的资格证明，也可以作为育婴师上岗从业的资格证明，还可以作为相应职业技能鉴定的证明。

孩子是祖国的希望，更是祖国的未来，特别是三岁以下的孩子，基本无任何自我保护意识，这就需要早教老师更加耐心细致到照顾到每一个孩子。

各种证书只是最基本的职业要求，但从事教育行业工作者最重要的就是耐心、负责，教育这件事情，来不得一点马虎。

当然有效了，国家人力资源和社会保障部颁发的早教指导师证书是真实有效的。

但是一般情况下，对于幼儿园教师来说，还是国家颁发的幼儿园教师资格证是最有用的，其他的都是不太会被接受，因为0-3岁早期教育现在行业比较不规范，不像幼儿园的学前教育有国家监管着。如果去机构教书的话，这个证会比较有用

拓展资料

早教师，也可称为早期教育指导师，是从事0—6婴幼儿保育、教育、养育的咨询、指导、顾问、教学的教师，不属于知识教育；与幼师不同，早教师不仅教育孩子，更主要的是教育家长，尤其是母亲。早教师可分为育婴师、亲子教师、感统教师、蒙氏教师、奥尔夫音乐教师、入户早教师等。作为一种专业教育，早期教育涉及到婴幼儿生理学、心理学、教育学、营养学、脑科学，还涉及到女性心理学、思维科学、行学科学、学习科学、家庭教育学等学科，这不是普通家长所能了解和掌握的。因此，早教师专业性相当强。

参考资料： 百度百科 早教师

颁证单位

国家人力资源和社会保障部颁发的早教指导师证书是真实有效的

考试合格者将获得由国家人力资源和社会保障部教育培训中心颁发的《早期教育指导师》资格证书。该证书全国通用，终身有效。

由国家人力资源和社会保障部颁发的《早期教育指导师》证书，只有获得国家权威部门认证才是全面掌握家庭教育科学理念、理论知识及方法，能够针对家庭教育的各类问题，制定实施行之有效的解决方案，并取得良好的效果，才能成为培养好孩子的好老师。

早期教育指导师是指从事早期教育指导工作的专业人员。中共中央、国务院在统筹解决人口问题的决定中将婴幼儿教育称之为“早期教育”，这是提高人口素质的起始环节。早期教育是以家庭为基础、以社区为依托、以提高出生人口素质为目标，面向 0 — 6 岁婴幼儿及其家长进行科学育儿的新型社区教育和现代服务业。其职业主要在家庭、社区、早教机构等从事婴幼儿早期教育工作。

目前，有的城市已经先行起来，规划早教园、亲子园的开办，但因为历史原因对早教的重视度不高，对0-3岁婴幼儿的教育缺乏系统科学的教育教学体系。现有的早教从业人员既没有经过系统的职前培养，也没有经过正规的职业培训，难以胜任早教工作，合格的师资缺口很大，成为制约早教事业发展的瓶颈。

早教师资培训主要是学习和掌握早教理论、自觉地运用早期教育理论指导自己的教学、教研等工作，既是社会对早教师的基本要求，又是早教师尽快熟悉胜任本职工作的基本途径，同时还是早教师提高工作质量、提升工作水平的不竭动力。

培训对象

1、早期教育工作者，幼儿园老师，早教中心、亲子园教师;

2、各级各类园长、投资人、及管理人员;

3、希望从事本行业的各类人员;

4、希望获得婴幼儿先进早教理念及方法的准父母、家长等。

课程内容

由国家人力资源和社会保障部教育培训中心《早期教育指导师》项目组专家来培训相关课程，全面且权威的师资团队，带来高效高质的课程体验!

早教师培训授课内容是根据蒙氏教育、多元智能教育、奥尔夫教育等国外先进早教理念为理论依据，结合《早期教育指导师》教材大纲，授课内容主要为：0～6岁早期教育的概念及其重要性、我国早期教育的现状和展望、早教儿童生长发育、早教儿童营养、早期教育基本理论、早教师的基本素质、早期教育的先进理念及其运用、0～3岁亲子早教课程设计及组织指导、3～6岁幼儿园课程设计及组织指导、早期教育管理应用及早教基地筹建与运营等。授课内容注重实际操作能力的培养，方法更先进、知识更全面。

申报准备资料

1. 身份证复印件1张

2. 学历证书复印件1张

3. 工作证明1张

4. 2寸蓝底彩色照片1张及电子照片1份

5. 个人资料装入文件袋，报名交费现金和支票均可。

早教老师考取流程需要以下条件：

1、考普通话证，语文老师要二级甲等以上，其他科目要二级乙等以上。

2、考心理学以及教育学 .

3、拿上你的以上三个证外加毕业证、身份证、体检，就可以去报名试讲——也就是“说课”.

申请认定

①提交申请认定材料

申请认定教师资格者应当在规定的时间内向教师资格认定机构或者依法接受委托的高等学校提交下列基本材料：

(1)由本人填写的《教师资格认定申请表》(一式两份)。

(2)身份证原件、复印件，户籍原件、复印件和工作单位证明(或所在乡镇、街道证明)。

(3)学历证书原件和复印件。

(4)教师资格认定机构指定的县级以上(含县级)医院出具的《××省申请教师资格人员体格检查表》。

(5)普通话水平测试等级证书原件和复印件。

(6)由申请人工作单位或者其户籍所在地乡(镇)政府或街道办事处提供的《申请人思想品德鉴定表》。

(7)非师范教育类专业毕业的申请人员，需提供《××省教师资格认定教育学心理学合格证》及教育教学能力测评成绩证明。

(8)申请认定中等职业学校实习指导教师资格的人员还需提供专业技术资格证书或工人技术等级证书原件和复印件。

(9)近期二寸免冠半身正面相片两张。

②考核申请人是否具备的申请能力是否具备教育教学能力、是否适合做教师是教师资格认定中要考察的一项重要内容。

热爱教育事业，思想品德好，能为人师表，能完成教育教学工作和思想品德、文化科技教育，能带领学生开展有益的社会活动，关心爱护学生，尊重学生人格，促进学生德、智、体等全面发展等内容都是准备执教的人应当具备的素养。为此，鉴定要对申请人的教育教学能力专门进行面试(答辩)、试讲和心理测试。

扩展资料：

早教老师岗位职责有以下两大点：

一、师德修养

1、遵纪守法，遵守幼儿园的各项规章制度及有关规定，不迟到、不早退。

2、为人师表，仪表端正大方，进班不披长发、不穿高跟鞋、不穿裙子。尽心尽职，不窜岗。

3、对宝宝和蔼可亲，对家长有礼有节。

4、服从组织安排，团结同志，工作勤奋、有事业心、责任心及奉献精神。

二、早教工作

1、落实《幼儿园教育指导纲要》，园务工作计划，掌握0-3岁婴幼儿年龄特征，结合各个年龄段宝宝年龄特点设计活动，包含五大领域的内容，做到动静交替，活动内容新颖、有趣，同时注重对家长的指导。

2、积极参加政治、业务学习和教育研究活动，不断提高自身政治、文化、专业水平。

3、管理使用好早教中心教玩具，做到摆放玩具整齐、有序，同时每学期开学要对玩具登记，期末清点玩具数量，检查玩具安全质量。

4、早教环境干净、温馨，区域划分清晰，合理，创设富有新意的活动区，为宝宝营造一个良好的活动环境。

参考资料来源：百度百科-早教师