幼师资格证考试六大技能

幼儿教师资格证考综合素质、保教知识与能力。幼儿教师资格证面试不分科目，面试时，从故事、儿歌、弹唱、游戏、绘画、手工六大技能中随机抽取两个题目，自行选择其中一个题目考试。

幼师资格证面试是不分具体科目进行考核的，所以考生通过考试拿到的幼师资格证是没有专业划分的。即考生取得幼师资格证后，在参加幼师资格证招聘中写出考生本人擅长的学科即可。

考生进行幼师资格证认定中，需要一定水平等级的教师资格普通话证。普通话水平测试是报考幼师资格证的考生都要求参加的一项。

幼儿教师具备六大技能：爱心、童心、耐心；面向全体幼儿教学的能力；良好的沟通能力；组织能力；创设环境的能力；学习能力。 一、爱心、童心、耐心 一个好的幼儿教师应该要有爱心、童心和耐心。只有充满爱心的老师才能爱上幼儿园的工作，和孩子一起打交道没有一颗爱心，是很难坚持自己的这份工作的。只有拥有一颗童心的老师才能真正的孩子做朋友，得到孩子的认可，才能去进一步的了解他们，进而知道他们的需求，及时给予他们关心和帮助。 二、面向全体幼儿教学的能力 一个好的幼师应该重视幼儿活动中的观察，了解幼儿兴趣、需要、性格、学习方式、行为习惯，注意对每个幼儿的教育，不偏爱，不歧视，没有被遗忘的角落，给每一个儿童表现的机会。 三、良好的沟通能力 幼儿在成长发育的过程中，有很强的模仿能力，语言沟通是直接的教育方式。但是幼儿还没有很强的语言表达能力，所以幼师可以用自己的眼神还有抚摸等动作来传递自己思想，适当的鼓励自己的学生。 四、组织能力 能合理安排幼儿的以一日活动，能全面开展各类活动，注意多种组织形式的结合；教师能控制整个教育过程，善于集中幼儿注意力，活动顺利进行。 五、创设环境的能力 围绕班级目标设计与变更环境，去除背离与感干扰目标的环境、材料环境体现不同年龄 层次目标明确每个环境的教育价值了解每种材料与幼儿发展的关系同类玩具材料难度不同，体现不同发展层次目标。 六、学习能力 幼儿教师需要树立“终生学习”的意识，不断地吸取新知识，学习新技能，开阔眼界，提高自身的素质，以跟上时代的变化。同时还需要不断学习新的唱、弹、跳、画。“潮流”每年都会变化，只有不但学习新的风格，才能让小朋友们爱上唱、弹、跳、画。