师范学生资格证考试

一）遵守《中华人民共和国宪法》和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德。  （二）具备符合从事教育教学工作的身体条件，符合申请认定教师资格的体检标准。  （三）符合以下学历条件  报考中小学教师资格考试的考生须具备相应的高等教育学历，以中国高等教育学生信息网的学历认证结果为准，报考前请自行查询，学历认证结果不通过的，将无法进行认定。  1.报考幼儿园教师资格的，应当具备幼儿师范学校毕业及以上学历。特别强调：其他大专以下学历（普通中等职业学校、中专学历等）不符合报考幼儿园教师资格的学历条件；  2.报考小学教师资格的，应当具备大学专科毕业及以上学历；  3.报考初级中学教师资格的，应当具备大学本科毕业及以上学历；  4.报考高级中学和中等职业学校（文化课、专业课）教师资格的，应当具备大学本科毕业及以上学历； 5.报考中等职业学校实习指导教师资格的，应当具备普通中等职业学校毕业及其以上学历，并具有相当助理工程师及以上专业技术职务或者中级及以上工人技术等级。（四）考生类别  1.普通高等学校在校生报名条件：普通高等学校大专（含五年一贯制、“3+2”、普通类两年制、三年制）毕业班学生、普通本科三年级及以上学生、专升本三年级及以上学生、河南省内幼儿师范学校学前教育专业三年级学生，其他年级的学生不得报考，否则资格认定无法通过，或事后查实不符合报名条件的，一切后果由考生本人承担。  在读研究生不受年级限制，可在就读学校所在地、户籍或居住证所在地的省辖市报考。  特别强调：以上考生报考类别应具备学历条件须与本人毕业时取得的学历层次相适应，如不按要求的条件报名考试，造成面试审核无法通过的，责任由考生自负。  2.非普通高等学校在校生报名条件：具有河南户籍或持有效期内的河南省居住证，并取得相应学历的, 可在户籍所在地或居住证申领地的省辖市报考。  3.港澳台居民报名条件：在河南省学习、工作和生活的港澳台居民，凡遵守《中华人民共和国宪法》和法律，拥护中国共产党领导，坚持社会主义办学方向，贯彻党的教育方针，根据自愿原则，可申请参加中小学教师资格考试。可凭港澳台居民居住证、港澳台居民来往内地通行证、五年有效期台湾居民来往大陆通行证报考，其他报名条件、程序和提交材料与我省其他考生相同。  （五）报名受限条件 被撤销教师资格的，5年内不得报名参加考试；受到剥夺政治权利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不得报名参加考试。曾参加教师资格考试有作弊行为的，按照《国家教育考试违规处理办法》的相关规定执行。

首先教师资格证考试考2～3门

小学两门：综合素质，教育知识与能力

初中高中三门：综合素质，教育知识与能力，学科知识

高中三门：同初中，前两门考的是一样的，学科相对比初中难一点

学科知识就是你想考的科目

学历要求:大专以上

认定要求：普通话水平证书，语文科目要求二甲，其他二乙

报名时间：每年三月和九月

报名网址：全国中小学教师资格证官网报名，费用每个地区不一样

备考资料：自备，书店或者网上购买

难度：相对不难，努力学习就能过，笔试一次性通过概率30%左右

笔试通过后，单科有效期限为两年，意思是两年内必须笔试面试通过，不然就作废了。

备考建议三个月以上，师范类的同学通过会容易一些，非师范类的同学只允许考教师资格证的，当然努力学也是比较容易通过的，有心想考教资的同学建议提前规划好，可以事半功倍。

最后祝福备考教资的同学逢考必过。

具体流程1.考普通话证（语文老师要二级甲等以上；其他科目要二级乙等以上） 成绩无限期保留、全国通用。一年可以考两次，上半年是约3月报名，约5月考试。下半年是约9月报名，约12月考试。2.考心理学以及教育学（对于教育学\教育心理学学习的全面辅导,通常是在下半年10月份举办，考试通常在2月底和3月初，不同的省份地区考试时间有变化，单科成绩有效期也不同，一般是两年，两学考试合格证明有效期一般为三年。（中小学所考的内容相同，幼儿则考学前教育学和儿童发展概论）3.拿上以上三个证（教育学，心理学，普通话）外加毕业证、身份证、体检合格证、申请表，就可以去认定了。认定的时候教委会安排说课——也就是“试讲+面试”，同时要选好级别和科目了（就是要选好教小学或初中等等，和数学、语文之类的科目）。说课30分钟，分试讲15分钟和面试15分钟，教案考之前上网下一下模板，就可以了。教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证。在我国，师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等（中文专业为二级甲等）以上，方可在毕业时领取教师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。

01科目一 综合素质如何通过科目一综合素质这门课。要通过，先要明白考试试卷情况和时间安排。综合素质很多同学过不了就是因为时间不够，时间不够，时间不够，重要的事情说三遍。为什么会时间不够？我来给大家先讲一下试卷情况。29道单选题，占了试卷两大页，虽说不难，但题干长，还是花时间，要求30分钟内做完，并且完成涂写答题卡。因为到了后面，如果时间没有把握好，还要一心写作文，更不能分心涂答题卡。记住，答题卡就在答题卷的左上角，没有单独的答题卡，做完单选题就涂了答题卡。2道材料分析题，要求每道至少写5段，按照总分总，其中分论点至少3点，一定要按照理论解释+材料分析的模式来写。才能拿高分，切记，切记。在30分钟内完成两道材料分析题。1道材料阅读理解题，15分钟内完成，材料有一千多字，比较晦涩难懂，切记不要一句一字地去读，带着问题，找答案，两个问题地答案基本都在材料中，组织语言分析和总结就行。1道作文，还有45分钟时间，一定要按时间完成。很多同学过不了科目一，就是因为作文没写完，作文写跑题，作文虎头蛇尾。所以，作文是重点。中学要写1000字以上，小学要写800字以上。所以要拿着答题卷，先审题立意，根据材料中心思想，确定自己的论点，根据论点起名字，动笔时候先看看作文格子布局，按照5-8段来写，一定要分段，段落之间有逻辑，最好按总分总的结构来写，第一段最后一句就提出论点，然后分论点，论据，论证写4-7段，最后一段总结。下面再谈一下重点分数如何拿：1、单选题，略。注意30分钟内完成，还要做到精：注意细节；准：把握题干主干意思；快：提升做题速度，把时间尽量留给后面的主观题。2、材料分析题：一定要按照上面说到的，下面具体展示的模板来答题。要背下来材料分析题考试的内容，就考四个方面：第一模块职业理念考一题：教育观、学生观和教师观里选一个来考材料分析题。教育观——素质教育：一个宗旨（目标）、两个重点、四大要义；学生观：以人为本——学生是发展的人、独立意义的人、独特的人；教师观：角色与行为——引导、课程、反思。材料分析题第二题考师德，每年都考。一定要融会贯通，学会应用。3、作文题：作文50分，很重要。材料议论文有其特点，可以看看我的直播和视频课程，以及以前的关于作文写作的文章。在这里给大家一个模板，总之一定要明白议论文的写法和技巧。写作模板：写作以议论文为主：五段论，总分总结构第一段：引言＋分析材料——引出论点。第二段：分论点1——为什么提出这样的论点？论点是什么意思？第三段：分论点 2——论点的重要性、作用？不按照论点的反面作用？第四段：分论点3——按照论点怎么做？会怎样？第五段：总结＋排比＋总论点。02科目二 教育知识与能力《教育教学知识与能力》这门课程中学和小学教师的考试内容变化较大，主要是中学教师考试没有教学设计部分，而小学考试有这部分，其他内容差别相对较小，但也有差别。但我们要明白，这门课程理解记忆的知识点很多，要考记忆背诵。想当年我也主要是依靠考前半月的背诵记忆顺利通过的，当然还是先要系统的听一下各个知识点的课程，如果你并非教育学心理学专业的考生。下面我们来了解一下应考技巧：先来看看这门课程考试的题型和内容。科目二主要考查的是教育学和心理学方面的知识和能力，相对内容背诵记忆的多，简答题和材料分析题是容易拉开分数的题型。主要考察教育基础、学生指导、班级管理、学科知识、教学设计、教学实施、教学评价等基本能力。从上面分值比例可以看出，教学设计40分，一定要把握好模板和具体的表述。这里重点提以下材料分析题，在作答的时候一定要注意逻辑，先回答问题，然后理论+材料分析。理论要全面，要作答准确，踩点给分。理论之后，一定要结合材料进行分析、解答。总之，科目二一定要多背诵、记忆，临考突击非常有效，记住，临考突击，那么后面这几天就重点来冲刺科目二吧！