语言训练师资格证报考条件及要求

对外汉语教师资格证的报考条件是: 1、大学专科以上学历; 2、年龄22岁以上; 3、熟练掌握汉语语言方面的知识、中国文化、汉语语言、词汇、语法; 4、具有良好的心理素质,有应对突发事件的能力，善于交流;5、具备所在国家(地区)从事汉语教学的资格，或具有一定的汉语教学经验和技能;6、具有满足所在国生活和工作需要的语言交际能力和跨文化交际能力。

对外汉语教师的岗位职责是: 1、 根据学生要求，制定相应学习计划; 2、辅导学生学习汉语技能; 3、每周进行教学总结,及时调整教学方式，不断总结和改进教学方法。

汉语教师资格证的报考要求

1、汉语水平必须符合《普通话水平测试等级标准》二类或以上；

2、各层次、不同院校的非师专学生在申报时，应当按照教育部的要求，对教育学和心理学进行补充。

3、各级各院校的非师专学生在申请成为一名合格的老师时，必须参与由师资培训机构举办的讲课

4、具备良好的体质和精神状态，经国家《申请认定教师资格人员体检标准及办法》规定，经省级或省级以上教育行政部门审核通过。

5、注册须提供学历证，身份证，照片。

6、如果没有老师资格证书，那就不可能拿到正规的工作岗位。

7、汉语师资证书是从事教学工作的教师执照，在全国范围内，必须在每年的期末考核中，取得国家一级甲等的教学和教学心理学专业的毕业证书。非师范生和其它社会人士要想成为一名老师，必须进行一套包括社会资格证书的考试。

注：语言文字能力

1、流利的汉语口语，发音清晰，精通《汉语拼音方案》，能够识别和改正发音中的不正确发音；

2、能分析常见的汉字、词汇和语法错误，并能正确地运用正确的改正方式；

3、熟悉简体和繁体汉字，熟悉汉字的书写规律，书写正确、工整；

4、汉语口头及书写熟练；

5、具备一定的英语能力，熟练掌握各种语言，能够进行日常会话，能够通过工具书来阅读相关的书籍。

言语治疗师考证流程如下：

1、报考学员需准备材料，如本人电子相片，本人正反两面身份证，本人学历证等；

2、填写培训报名表1份；

3、准备好以上资料传给报名单位相关招生老师；

4、同时缴纳相关报名费用。

5、最后根据报考科目进行考试，之后就可以顺利拿到证书。

言语治疗师考证报考条件：

1、中级（具备下列条件之一者）

（1）在本职业连续工作2年以上者。

（2）取得本职业初级证后，经正规培训学习且年满16周岁以上。

（3）中等职业学校，所学专业是相关或对口的已毕业学生。

（4）就读大专学历或在读学生。

2、高级（具备下列条件之一者）

（1）在本职业连续工作4年以上者。

（2）高中以上学历，连续从事本职业工作2年以上。

（3）大专以上学历，连续从事本职业工作1年以上。

（4）大专以上学历且大专所学专业是对口或相关专业。

职业概况：

语言康复训练师是指从事言语、语言评价研究和训练治疗工作的专业人员。过去对从事语言治疗的专业有很多名称，现在较普遍应用的是：语言训练师、语言治疗师、言语治疗师等。

语言训练师证考试：找到一个靠谱的报名机构报名；提交报名资料，缴纳相应费用。修完所规定课程，参加线上考试。成绩合格，下发证书。

语言训练师遵循儿童语言发展的规律，另一方面又运用先进的科学的教学理念结合话病理、听力学、语与语等学科针对儿豪的语言发育特点，为每一位儿豪的语言能力进行全方位评估。量身打语言训练计划。

帮助儿童开展言交往技能训练，减少其不合适的行为，提高社会认识和适应能力，语言沟通能力、语言文字能力，为他们插上语言的翅膀，以促进他们的全面成长及社会性发。从而提升儿社会交往能力。

语言是人际交流的工具，更是人进行思维、记忆、想象的工具、动力和外衣；发展语言就是发展思维、记忆和想象。幼儿早期语言能力的发展是其智力发展的重要标志，而从小培养口语交流的能力和好习惯，也能形成其自信、快乐的阳光性格。

语言的三要素是语音、语法和词汇，是由词汇按一定的语法所构成的语音表义系统。根据语言的要素特征和起源关系，把世界上的语言分成不同语系，每个语系包括有数量不等的语种，这些语系与语种都有一定的地域分布，不同的语言在发展过程中也在不断借鉴融合。

报考对象：

1、无语言或语言基础差，需要口肌训练的家长。

2、拟从事口肌训练的康复师、特教老师等。

3、拟开办语言训练机构或学校的负责人及老师等。

同期申报：幼儿园职业园长、家庭教育指导师、绘本讲师、阅读指导师、绘本阅读指导师、口才培训师、高考志愿规划师、奥尔夫音乐指导师、保育员、全脑潜能开发师、语言训练师、创业指导师、传统文化讲师。