芜湖育婴师资格证报名官网

育婴师证是国家职业资格证书，由人力资源和社会保障部门颁发，全国通用，终身有效，初级育婴师证书样本如下：但要注意：育婴师证不是全国统考项目，是由省级职业技能鉴定中心组织考试的，你在哪个省考的，证书上会加盖当地人力资源和社会保障局和职业技能鉴定中心的专用章。所以考育婴师证，可以到省级人社部门授权的正规育婴师培训学校报名，由学校统一组织培训报考及领取证书，正规的育婴师培训学校会有办学许可证。至于考核方式，各省不一样。以上海为例，初级育婴师和中级育婴师只考操作，没有理论考试，采取百分制，考60分就算及格；高级育婴师则有理论考试和操作考试，两门都考60分就算及格；理论考试是计算机机考，就考选择题和判断题，操作考试则是现场给你一些材料，你口述操作给监考老师看，然后监考老师可能会提一些问题。如果第一次没有及格，可以按照规定申报补考。有些省份可能初级和中级都有理论考试，也不一定是计算机机考。具体考核方式，以当地职业技能鉴定中心的规定为准。育婴师的报考条件，根据级别各有不同，各省的报考条件也不一样。以上海为例，报考初级育婴师，只需要有初中学历即可；报考中级育婴师，有初级育婴师证书，或者中专(或以上学历）相关专业的毕业证书，或者大专（或以上学历）相关专业的在校生，或者中专（职高）相关专业的毕业学年学生，这四个条件满足一个即可；报考高级育婴师，有大专(或以上学历）相关专业的毕业证书，或者取得中级育婴师证书两年以上（如果你中级证书的成绩是良好，可以直接考高级，不需要等两年），这几个条件满足一个即可。注意，所谓“相关专业”，是指护理等专业，比如，你有中专护理专业的毕业证书，你就可以直接报考中级，不需要读初级，但如果你是中专专业是电工，你就只能从初级读起；当然，有时候市里会有特别政策，比如有时候只要拥有大专毕业证书，就可以直接报考育婴师高级，这是可遇而不可求的；报哪个级别，都不需要相关工作经历。这是上海的报考条件，你所在地方育婴师的具体报考条件还是以你当地职业技能鉴定中心的规定为准。

网上如何报考育婴师简介如下：

考育婴师资格证可以到省市级人社部授权许可育婴师培训院校报名参加，由院校统一的组织学习培训报名考试及获取职业资格证，人社局授权许可的育婴师培训院校都会有办学许可证。考试合格后颁发育婴师证书，该证书全国范围通用，官网可查。

从业要求：

1、职业道德；职业道德基本知识；育婴员职业道德与修养；热爱儿童，尊重儿童。 爱岗敬业，优质服务。遵纪守法，诚实守信。

2、基础知识：0——3岁婴儿解剖及生理发育特点：呼吸系统、心血管系统、消化系统、泌尿系统、内分泌系统、运动系统、神经系统、感觉系统。0——3岁婴儿心理发展特点：感知觉能力、记忆能力、思维能力、想象能力、注意特性、人际交往能力、自我意识、情绪与情感、意志力、气质特征、言语能力。

育婴师等级划分：

分三个级别，分别为：育婴员（国家职业资格五级）、中级育婴师（国家职业资格四级）、高级育婴师（国家职业资格三级）。育婴师是用现代教育观念和科学方法对0-3岁婴儿进行生活照料、护理和教育的专业人员。主要从事0-3岁婴儿照料、护理和教育工作。

1、育婴员（具备以下条件之一者）：经本职业育婴员正规培训达到规定标准学时数，并取得结业证书。在本职业连续见习工作2年以上。

2、育婴师（具备以下条件之一者）：取得本职业育婴员职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业育婴师正规培训达到规定标准学时数，并取得结业证书。取得本职业育婴员职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。

连续从事本职业工作6年以上。取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中级以上职业学校本职业（专业）毕业证书。

育婴师证书报考步骤如下：

第一步：登陆报名网站。育婴师考试报名官网为中国人事考试网，报名开启后，可以进入网上报名系统。

第二步：注册账号、上传照片，审核学历。报考人员应及早注册及完善学历信息，报考前需认真阅读专业技术资格考试报考须知和报考条件。

第三步：填写报名表。考生确认报考信息准确无误后，可在规定的时间内自行打印《资格考试报名表》。

第四步：资格审核。育婴师资格审核考试实行“告知承诺制”，报考人员承诺本人已经符合告知育婴师证的报考条件，报考人员无需携带证明材料到现场进行资格审核。

第五步：网上缴费。收费标准由各地根据当地实际情况自行制定，收费详细会在各地人事考试网发布的报名通知中进行说明报名考育婴师证的费用。

育婴师介绍：

1、主要从事0－3岁婴儿照料、护理和教育，指导家长科学育儿的人员。全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限：育婴员不少于100标准学时，育婴师不少于120标准学时，高级育婴师不少于160标准学时。

2、育婴师职业师资证书，可作为从事育婴师培训教学师资的资格证明，也可以作为育婴师上岗从业的资格证明，还可以作为相应职业技能鉴定的证明。

3、育婴师划分为3个等级，即育婴师（国家职业资格五级）、育婴师（国家职业资格四级）、高级育婴师（国家职业资格三级）。

4、初级育婴师需具有初中以上学历

5、中级育婴师需具有大专及以上学历或者具有五年相关经验。

6、高级育婴师需具有相关专业本科学历或者取得中级育婴师两年。

7、而如果只培训不需要证书，则没有条件限制。只要您是婴儿教育培训感兴趣，不管理相关专业人员，还是父母、准父母、准爷爷、准奶奶等都可来参加育婴师培训。

考试申报要求:一、适用对象:从事或准备从事本职业的人员。二、申报条件:

1、育婴员（具备以下条件之一者）                                                                                               ①经本职业育婴员正规培训达到规定标准学时数,并取得结业证书。                                                 ②在本职业连续见习工作2年以上。

2、育婴师（具备以下条件之一者）①取得本职业育婴员职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业育婴师正规培训达到           规定标准学时数,并取得结业证书。②取得本职业育婴员职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。③连续从事本职业工作6年以上。④取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中级以上职业学校本职业（专           业）毕业证书。

3、高级育婴师(具备以下条件之一者)①取得本职业育婴师职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上,经本职业高级育婴师正规培训          达到规定标准学时数,并取得结业证书。②取得本职业育婴师职业资格证书后,连续从事本职业工作7年以上。③取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校          本职业（专业）毕业证书。④取得本职业育婴师职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生,连续从事本职业工作2年           以上。

三、考试鉴定方式: 本职业采用理论知识考试和技能操作考核。考试内容和形式各个省份不一致，可咨询当地培训机构。

四、考评人员与考生配比:理论知识考试考评人员与考生配比为1:20, 每个标准教室不少于2名考评人员；技能操作考核考评员与考生配比为1:5，且不少于3名考评员。

拓展资料:

育婴师是用现代教育观念和科学方法对0-3岁婴儿进行生活照料、护理和教育的专业人员。主要从事0-3岁婴儿照料、护理和教育工作。0-3岁是人一生中身体和大脑发育最迅速的时期，每个家庭都希望自己的孩子聪明、健康，所以育婴师这个职业应运而生。

育婴师职业共设三个等级，分别为：

1、育婴员（国家职业资格五级）2、育婴师（国家职业资格四级）3、高级育婴师（国家职业资格三级）。

参考资料:育婴师百度百科

现在有很多这种培训机构的，从网上查一下，找一个口碑好的报名就可以了。一、物料员工作职责1.切实掌握、跟进生产计划、班组产能（进度）、物耗，以达到供需平衡，降低库存。2.做到‘物领所需，及时领取’，避免物料供应的脱节而造成无谓的停工待料。3.对仓库所送物料按其价值、体积进行全点或抽点，以保证数量的准确性。4.对各类单据应能熟练操作，并清楚如实地填写和按时递交。5.好坏料隔离放置，避免造成生产线用错料和混料的现象。6.按现场管理要求和物料（产品）的物理、化学性质给予合理储放，控制因储放不妥造成的损坏。7.对各种物料进行正确标识，以便拿取和归位。8.搬运过程，对各种物料（产品）应轻拿轻放，且搬运过程不得在地上直接拖、拉前行。9.及时做好清理堆积好、坏料退仓工作，减少呆滞料的形成。10.对生产损耗（流失、人为坏）异常情况及时上报并协助班组做好相应的控制。11.协助有关人员做好各类物料数据的统计、稽核、盘点工作。12.在储放物料时一定要注意保证不占用通道和消防通道。13.对急需物料或生产所待料应步步跟进，与品检、仓储多方位联系、跟催、领取、投用。14.清理退仓物料时，对各物料的状态应绝对分清并标识清楚，尽量避免退仓手续所造成的影响。15.控制物料投入量，减少囤积，预计并保证生产物料的可用性是物料管理的关键预计并保证生产物料的可用性是物料管理的关键预计并保证生产物料的可用性是物料管理的关键预计并保证生产物料的可用性是物料管理的关键。二、物料控制项目1.损耗（不合规、不正常）：限量（批量）投用、及时审核，查明属流失或损耗，并进行相关控制。2.坏料：对于生产过程坏料中不合规、不正常分清类别（来料坏、生产坏、保修坏）报相关部门进行控制。3.在制品（在制库存）：在制品是指从原材料投入到成品入库为止，处于生产过程中尚未完工的零/部件以及全部加工完毕等待检测和验收的产品的总称。4.首先应控制投入与产能，消除“以多余库存制造‘废品’应清楚—如果不需要它（目前），则不生产它。5.帐目：帐/实应保持一定的平衡（如贵重、易流失的物料，各种帐本、报表应能如实反映生产投入、产出、库存、损耗等情况。物料投用应达到最好的配套程度，至少应清楚对于各班组生产进度（任务‘计划’、现投入、产出、损耗、结余、需求）三、物料收发程序1.物料员首先检查单据填制是否规范、正确，然后按单逐项对实物进行验收。2.实物验收时，先点原包装共有多少包（箱）后，按箱数量核对总数是否与单据相符，相符后再对能够全点的原材料进行全点，不能全点的实行抽点。按此方法逐一核对。3.对于无法清点的物料（如铆钉等），按规定的核对程序和标准（比如用天平称）进行逐一核对，如发现内存异物、脏物等东西摆放一边，并应及时反映到主管处理。4.对于原包装已损坏的物料，能够全点的必须全点，不能全点的按规定的标准和方法进行核对。5.贵重的物品必须全点，发现少数，必须立即要求补回，否则不能签单，拒绝收料，以便分清责任。6.在投入生产过程中发现原包装少数，应立即停止使用该箱（包）物料，马上通知物料员及主管，原包装箱（包、袋等）必须保持原样，待事情得到确切的答复后，方可再使用。7.大件物料必须堆放在指定的位置，摆放整齐有序，符合消防安全要求。8.各种易燃易爆品收货后立即存放在专用的存放处，并严格控制存放数量，各生产线下班前未用完的余料，必须退回原专用的存放处，否则，造成后果由当事人负责。9.对于不可全点的物料，按抽点时，少数最多那袋的比例扣减该批来料，扣减后的数量作为实收数。10.随货单据逐一核对准确后，才能签单，并按有关规定及时物料存储物料存储物料存储物料存储三定原则：定品、定位、定量。四、物料人为损坏原因1.品质过剩（IQC经常把来料坏判为生产坏，仓储部对于较大数量的生产坏拒收）2.工程部（等其它部门借机）返回物料损坏。3.半成品（产品）在各交接过程翻动次数过多。4.转产机型余下好料退仓难，在坏料区进行“加工”。5.退料区---“坏料”加工场。6.原材料不良，使用后造成人为损坏。7.搬运不当。8.储存不当。9.工作环境不良造成物料人为损坏。10.工艺操作不当。工位误判。12.维修工位误判。13.操作工职业道德低下，故意损坏。14.各批坏料尾数归集---数量越来越多且未及时退仓。15.重工机（保修机）拆坏。16v其它：未戴静电环、指甲过长等。17.人员无物料意识，物料随处放置，遭损坏。五、消防安全制定计划，对属消防安全：1.在上班时间内应时刻保持消防通道及走道的畅通；各消防器材不得挪作他用，不得围堵以便取用。2.严明消防管理，禁止在厂使用明火。3.下班后应检查车间窗、电源、门是否正常。六、其他应重视事项1.进行“防呆”管理，对易错或易漏的工作拟定工作规则或按有关规定严格执行，如：胶箱、纸箱送往收集点时，先清空且与垃圾分开才运出以防物料流失。