waterimilan

分别是一般现在时、一般过去时、一般将来时、一般过去将来时、现在进行时、现在完成时、过去完成时。具体如下： 1、一般现在时：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 时间状语：Always(总是),、usually(通常)、often(经常)、sometimes(有时候)、every week (day, year, month…)、once a week、on Sundays。 2、一般过去时：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。 时间状语：ago、yesterday、the day before yesterday、last week(year, night, month…)、in 1989、just now、at the age of 5、one day、long long ago、once upon a time。 3、现在进行时：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。 时间状语：now、at this time(在这一刻)、these days。 4、过去进行时：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。也可以表示一个动作正在进行时，另一个动作突然发生了。 时间状语：at this time yesterday, at that time（在那一刻）或以when、while引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。 5、现在完成时：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。 时间状语：recently、lately、since(自从)…、for（长达）…、in the past few years。 6、过去完成时：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。 时间状语： after、when、as soon as(一...就...)、until、before、by the end of（到…为止）、 last year(term, month…)。 7、一般将来时：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。 时间状语：tomorrow、next day(week, month, year…)、soon、in a few minutes、by…、the day after tomorrow。 8、过去将来时：立足于过去某一时刻，从过去看将来，常用于宾语从句中。 时间状语：the next day(morning, year…)、the following month(week…)。

每天只睡4小时

单词是 英语学习 的基础,因此单词教学是 八年级 英语教学中极为重要和关键的一环。我整理了关于八年级上册英语课本的单词表，希望对大家有帮助! 八年级上册英语课本单词表(一) Where did you go on vacation? anyone ['eniwʌn] pron.任何人 anywhere ['eniweə(r)] adv.任何地方 n.任何(一个)地方 wonderful ['wʌndəfl] adj.精彩的;极好的 few [fjuː] adj.很少的;n.少量 most [məʊst] adj.最多的;大多数的; something ['sʌmθɪŋ] pron.某事物; nothing(=not…anything) ['nʌθɪŋ] pron.没有什么n.没有 myself [maɪ'self] pron.我自己 everyone ['evriwʌn] pron.每人;人人 yourself [jɔː'self] pron.你自己;你亲自 hen [hen] n.母鸡;雌禽 bored [bɔːd] adj.无聊的;厌烦的;郁闷的 pig n.猪 diary ['daɪəri] n. 日记 ;日记簿(keep a diary) seem [siːm] vi.似乎;好像 someone ['sʌmwʌn] pron.某人;有人 quite a few相当多;不少(后接可数名词) of course [əvkɔːs] 当然 activity [æk'tɪvəti] n.活动;活跃 decide [dɪ'saɪd] v.决定;选定(decide to do sth.) try [traɪ] v.尝试;设法;努力 (try to do sth. /try doing sth.) bird [bɜːd] n.鸟;禽 paragliding ['pærəɡlaɪdɪŋ] n.空中滑翔跳伞 bicycle ['baɪsɪkl] n.自行车 building ['bɪldɪŋ] n.建筑物 trader ['treɪdə(r)] n.商人;商船 wonder ['wʌndə(r)] v.惊奇;想知道;怀疑 difference ['dɪfrəns] n.差异;不同 top [tɒp] n.顶部;顶 wait [weɪt] v.等;等待(wait for) umbrella [ʌm'brelə] n.伞;雨伞 wet [wet] adj.湿的;雨天的 below [bɪ'ləʊ] prep.低于;在...下面adv.在下面 as [əz] conj.如同;像...一样 enough [ɪ'nʌf] adj.足够的adv.足够地;充分地 duck [dʌk] n.鸭肉;鸭 hungry(反full) ['hʌŋɡri] adj.饥饿的;渴望的 feel like(doing sth.)想要 dislike [dɪs'laɪk] v.不喜欢;厌恶 n.不喜爱;厌恶;反感 because of因为;由于 have a good time=enjoy oneself=have fun(doing sth.)玩得痛快 Unit2 How often do you exercise? housework ['haʊswɜːk] n.家务劳动 hardly ['hɑːdli] adv.几乎不;简直不;刚刚 ever ['evə(r)] adv.曾经;在任何时候 once [wʌns] adv.一次;曾经 twice [twaɪs] adv.两倍;两次 Internet ['ɪntənet] n.因特网 program ['prəʊɡræm] n.节目;程序;课程;节目单 full [fʊl] adj.满的;充满的;完全的 swing [swɪŋ] n.摇摆;秋千v.摇摆;旋转 maybe ['meɪbi] adv.或许;也许;可能 swing dance摇摆舞 least [liːst] adj.最小的;最少的 at least至少 hardly ever很少;几乎从不;难得 junk n.垃圾;废旧杂物 coffee ['kɒfi] n.咖啡;咖啡色 health [helθ] n.健康;人的身体或精神状态 result [rɪ'zʌlt] .结果;后果 percent [pə'sent] adj.百分之...的 online [ˌɒn'laɪn] adj.在线的adv.在线地 television ['telɪvɪʒn] n.电视机;电视节目 although [ɔːl'ðəʊ] conj.虽然;尽管;然而;可是 through [θruː] prep.穿过;凭借;一直到 body ['bɒdi] n.身体 mind [maɪnd] .头脑;想法;意见;心思 such [sʌtʃ] adj.这样的;如此的 together [tə'ɡeðə(r)] adv.共同;一起 die [daɪ] v.死;枯竭;消失 writer ['raɪtə(r)] n.作者;作家 dentist ['dentɪst] n.牙科医生 magazine ['mæɡəziːn] n.杂志 however [haʊ'evə(r)] adv.然而;无论如何;不管多么 than [ðən] conj.比 almost ['ɔːlməʊst] adv.几乎;差不多 none [nʌn] pron.没有人;没有任何东西，毫无 less [les] adj.更少的;较少的 point [pɔɪnt] n.看法;要点;重点;小数点;目标;分数 such as例如;诸如 junk food n.垃圾食品;无营养食品 more than超过;多于;不仅仅;非常 less than不到;少于 八年级上册英语课本单词表(二) I'm going to study computer science. doctor ['dɒktə(r)]医生 engineer [endʒɪ'nɪr] 工程师 violinist [ˌvaɪə'lɪnɪst]小提琴手 pilot ['paɪlət] 飞行员 pianist ['pɪənɪst] 钢琴家 scientist['saɪəntɪst]科学家 college ['kɑːlɪdʒ] 大学 education [ˌedʒu'keɪʃn] 教育 medicine ['medsn]药，医学 university [ˌjuːnɪ'vɜːrsəti] 大学，高等学府 article ['ɑːrtɪkl] 文章 ，论文 send [send] 邮寄，发送 grow up 长大 成长 computer programmer 计算机管理员 be sure about 确信 make sure 确保 resolution [ˌrezə'luːʃn] 决心，决定 foreign ['fɔːrən] 外国的 able [ˈebəl] 能够 discuss [dɪˈskʌs] 讨论，商量 promise [ˈprɑmɪs] 承诺，诺言 beginning [bɪˈɡɪnɪŋ] 开头，开端 improve [ɪmˈpruv] 改进，改善 physical ['fɪzɪkl]身体的 selfimprovement [selfɪmp'ruːvmənt]自我改进，自我提高 hobby ['hɑːbi] 业余 爱好 own [oʊn] 自己的，本人的，拥有 personal ['pɜːrsənl]个人的，私人的 relationship [rɪ'leɪʃnʃɪp] 关系 write down 写下 have to do with关于;与……有关系 take up学着做;开始做 agree with 同意 be able to 能够做某事 八年级上册英语课本单词表(三) What's the best movie theater? theater ['θɪətə] n.剧场;电影院;戏院 comfortable ['kʌmftəbl] adj.舒适的;充裕的 seat [siːt] n.座位; screen [skriːn] n.屏幕;银幕 close [kləʊs] v.关;合拢;不开放;停业 worst [wɜːst] adj.最坏的;最差的 cheaply ['tʃiːpli] adv.廉价地;粗俗地 song [sɒŋ] n.歌曲;歌唱 choose [tʃuːz] v.选择;决定 carefully ['keəfəli] adv.小心地，认真地 reporter [rɪ'pɔːtə(r)] n.记者 fresh [freʃ] adj.新鲜的;清新的 comfortably ['kʌmftəbli] adv.舒服地;容易地;充裕地 worse [wɜːs] adj.更坏的;更差的 service ['sɜːvɪs] n.服务 pretty ['prɪti] adv.相当地adj.漂亮的 menu ['menjuː] n.菜单 act [ækt] v.行动;表演 meal [miːl] n.一餐;膳食 so far到目前为止;迄今为止 no problem没什么;不客气 creative [kri'eɪtɪv] adj.创造的，创造性的; performer [pə'fɔːmə(r)] n.表演者;执行者 talent ['tælənt] n.天赋;才能，才艺; common ['kɒmən] adj.常见的;共同的;普通的 magician [mə'dʒɪʃn] n. 魔术 师;术士 beautifully ['bjuːtɪfli] adv.美丽地;完美地; role [rəʊl] n.作用;角色 winner ['wɪnə(r)] n.获胜者 prize [praɪz] n.奖品;奖金 everybody ['evribɒdi] pron.每人;人人 example [ɪɡ'zɑːmpl] n.例子;榜样 poor [pɔː(r)] adj.可怜的;贫穷的 seriously ['sɪəriəsli] 严重地，严肃地 give [ɡɪv] v.给;赠予;送 crowded ['kraʊdɪd] adj.拥挤的 have…in common有相同特征 all kinds of各种各样;各种类型 be up to是…….的职责;由…….决定 play a role发挥作用;有影响 makeup编造 for example例如

小骨头骨头

把握好每一个知识点，会让你的英语成绩得到提升。下面是我收集整理的 八年级 英语上册知识点以供大家学习。 八年级英语上册知识点(一) If you go to the party, you’ll have a great time! 1. I think I’ll take the bus to the party. 我想我将乘公交车去参加聚会。 2. The students are talking about when to have a class meeting. 学生们正在谈论什么时候举办班会。 3. When is the a good time to have the party? 什么时候是举办聚会的好时间? 4. If we have it today, half the class won’t come. 如果我们今天举办，一半的学生将不会来。 5. For the party next week, should we ask people to bring food? 对于下周的聚会，我们应该让人们带食物来吗? 6. Let’s order food from a restaurant. 让我们从饭店订购食物。 7. They will be too lazy to cook.他们将太懒不会做饭。 8. I think that’s a great idea! 我想这是个好主意! 9. If I go to the party , they will be upset. 如果我去参加聚会，他们会难过的。 10. I am not sure how to go to the party. 我不确定怎么去参加聚会。 11. Can you give me some advice? 你能给我一些建议吗? 12. What do you think I should do? 你认为我应该做什么? 13. If people have problems, they should keep them to themselves. 如果人们有问题，他们应该保守秘密。 14. Students these days often have a lot of worries. 目前学生们经常有许多担心。 15. Some people believe the worst thing is to do nothing. 有些人相信最坏的事情是什么也不做。 16. Problems and worries are normal in life. 问题和担心在生活中是很正常的。 17. Unless we talk to someone, we’ll certainly feel worse. 如果我们不与人交谈，我们必定会感觉更糟。 18. In the end, she talked to her parents and they were really understanding. 最后，她跟父母交谈，他们真的很善解人意。 19. Her Dad said he sometimes made mistakes himself. 她的父亲说他自己有时也犯错误。 20. It is best not to run away from our problems. 最好不要逃避问题。 21. Students often forget that their parents have more experience and are always there to help them. 学生们经常忘记他们的父母拥有更多的 经验 ，并且一直在那儿准备帮助他们。 22. In English, we say that sharing a problem is like cutting it in half. 在英语中，我们说分享一个问题就像把它一分为二。 八年级英语上册知识点(二) Can you come to my party? 1. Can you come to my party on Saturday afternoon? 周六下午你能来参加我的聚会吗? 2. I have to prepare for an exam. 我不得不为考试做准备。 3. I’m not available. 我没空。 4. Maybe another time. 也许其他时间。 5. I remember we went bike riding together last fall when he visited you. 我记得去年秋天当他来看你的时，我们一起去骑过自行车。 6. I have an exam on Monday so I must prepare for it. 在周一我有一场考试，所以我必须为它做准备。 7. Sam isn’t leaving until next Wednesday. 萨姆直到下周三才会离开。 8. Can you hang out with us on Monday night? 你能在周一晚上跟我们在一起吗? 9. Catch you on Monday! 周一见! 10. Who are you going to the movies with? 你打算和谁一起去看电影? 11. Are you free to come to my place on Saturday? 周六你有空来我的住处吗? 12. I may have to look after my little sister. 我可能要照顾我的小妹妹。 13. What a great idea! 多好的主意啊! 14. She helped me to improve my English so much. 她帮助我大大提高了我的英语。 15. This party is the best way to say “Thank you and goodbye.” 这个聚会是说“谢谢和再见”的最好方式。 16. I already have a great idea about how to do that. 关于怎么去做我已经有了一个很好的想法。 17. My family is taking a trip to Wuhan at the end of this month to visit my aunt and uncle. 这个月末我全家要去武汉旅行并看望我的叔叔和婶婶。 18. Let me know if you need my help. 如果你需要我的帮助请告诉我。 19. To show how much we’re going to miss her, let’s have a surprise party for her next Friday the 28th! 为了表示我们有多么想念她，让我们下周五，28号，为她举办一场惊喜聚会吧! 20. Bring Ms.Steen to the party without telling her so that she can be surprised. 在没有告知她的前提下，把斯蒂恩女士带来参加聚会，这样她会感到意外。 21. I look forward to hearing from you all. 我期待收到你们所有人的来信。 23. How can you make the party a surprise for your teacher? 你怎么让聚会给你的老师惊喜? 24. Please reply in writing to this invitation by Friday, December 20th. 请于12月20日，周五之前给予书面回复。 八年级英语上册知识点(三) How do you make a banana milk shake? 1. Cut up the bananas. 切碎香蕉。 2. Turn on the blender. 打开食物搅拌机。 3. Pour the milk into the blender. 把牛奶倒进食物搅拌机里。 4. We need one cup of yogurt. 我们需要一杯酸奶。 5. One more thing. 还有一件事。 6. Do you know how to plant a tree? 你知道怎样栽树? 7. Finally, don’t forget to add some salt. 最后，不要忘了加些盐。 8. In most countries, people usually eat traditional food on special holidays. 在大都数国家，人们在特别的节日里通常吃传统食物。 9. It is a time to give thanks for food in the autumn. 它是一个在秋天感恩食物的时刻。 10. At this time, people also remember the first travelers from England who came to live in America about 400 years ago. 在这时，人们也会记起大约400年前第一批从英格兰来到美国居住的漂泊者。 11. These days , most Americans still celebrate this idea of giving thanks by having a big meal at home with their family. 今天，大都数美国人依然以在家与家人一起吃大餐的方式来庆祝这个感恩的想法。 12. Here is a way to make turkey for a Thanksgiving dinner. 这是为 感恩节 大餐做火鸡的一种 方法 。 13. Fill the turkey with this bread mix. 用面包混合物填充火鸡。 14. When it is ready, place the turkey on a large plate and cover it with gravy. 当它准备好后，把它放在一个大盘子里并把肉汁覆盖在上面。 15. Cut the turkey into thin pieces. 把火鸡切成薄片。 16. It’s time to enjoy the rice noodles. 是享受米线的时刻了。 17. To make this special food, you need to have rice noodles, chicken,lettuce and eggs. 要做这种特别的食物，你需要有米线、鸡汤、鸡肉、生菜和鸡蛋。 18. What are the reasons for this special day? 这个特别的一天的理由是什么? 19. Cook it at a very high temperature for a long time. 以高温烤很长的一段时间。 20. Put everything you need together in a large bowl. 把你需要的所有东西一起放入一个大碗里。 21. One by one. 依次。

忘心敛意

八年级 英语是世界各国通用的语种,使用范围广,我整理了关于八年级上册英语课文原文，希望对大家有帮助!八年级上册英语课文原文(一) Unit 1 Where did you go on vacation? 2d conversation: R: Hi, Helen. Long time no see. H: Hi,Rick. Yes, I was on vacation last month. R: Oh, did you go anywhere interesting? H: Yes, I went to Guizhou with my family. R: Wow! Did you see Huangguoshu Waterfall? H: Yes, I did. It was wonderful! We took quite a few photos there. What about you? Did you do anything special last month? R: Not really. I just stayed at home most of the time to read and relax. 2b passage: I arrived in Penang in Malaysia this morning with my family.lt was sunny and hot,so we decided to go to the beach near our hotel. My sister and l tried paragliding. l felt like l was a bird.lt was so exciting.Forlunch,we had something very special——Malaysian yellow noodles. They were delicious. In the afternoon,we rode bicycles to Georgetown. There are a lot of new buildings now,but many of the old buildings are still there. In weld quay, a really old place in Georgetown,we saw the houses of the Chinese traders from 100 years ago. l wonder what life was like here in the past.l really enjoyed walking around the town. What a difference a day makes!My father and I decided to go to Penang Hill today.We wanted to walk up to the top,but then it started raining a little so we decided to take the train.We waited over an hour for the train because there were too many people .When we got to the top ,it was raining really hard.We didn't have an umbrella so we were wet and cold.It was terrible!And because of the bad weather,we couldn't see anything below.My father didn't bring enough money,so we only had one bowl of rice and some fish.The food tasted great because I was so hungry! 八年级上册英语课文原文(二) Unit 2 How often do you exercise? 2d conversation: A:Hi,Claire,are you free next week? B:Hmm… next week is quite full for me,Jack. A:Really?How come? B:I have dance and piano lessons. A:What kind of dance are you learning? B:Oh,swing dance.It’s fun!I have class once a week,every Monday. A:How often do you have piano lessons? B:Twice a week,on Wednesday and Friday. A:Well,how about Tuesday? B:Oh,I have to play tennis with my friends.But do you want to come? A:Sure. 2b passage: What Do No.5 High School Students Do in Their Free Time? Last month we asked our students about their free time activities. Our questions were about exercise,use of the Internet and watching TV. Here are the results. We found that only fifteen percent of our students exercise every day. Forty-five percent exercise four to six times a week. Twenty percent exercise only one to three times a week. And twenty percent do not exercise at all. We all know that many students often go online,but we were surprised that ninety percent of them use the Internet every day. The other ten percent use it at least three or four times a week. Most students use it for fun and not for homework. The answer to our questions about watching television were also interesting. Only two percent of the students watch TV one to three times a week. Thirteen percent watch TV four to six times a week. And eighty-five percent watch TV every day! Although many students like to watch sports,game shows are the most popular. It is good to relax by using the Internet or watching game shows,but we think the best way to relax is through exercise. It is healthy for the mind and the body.Exercise such as playing sports is fun,and you can spend time with your friends and family as you play together.And remember,“old habits die hard”. So start exercising before it’s too late! 八年级上册英语课文原文(三) Unit 3 I’m more outgoing than my sister. 2d conversation: A:Did you like the singing competition yesterday,Anna? B:Oh,it was fantastic! Nelly sang so well! A:Well,I think Lisa sang better than Nelly. B:Oh,which one was Lisa? A:The one with shorter hair.I think she sang more clearly than Nelly. B:Yes,but Nelly danced better than Lisa. A:You can tell that Lisa really wanted to win,though. B:Well,everyone wants to win.But the most important thing is to learn something newand have fun. 2b passage: My mother told me a good friend is like a mirror.I'm quieter and more seriours than most kids.That's why I like reading books and I study harder in class.My best friend Yuan Li is quiet too,so we enjoy studying together.I'm shy so it's not easy for me to make friends.But I think friends are like books -- you don't need a lot of them as long as they're good. It's not necessary to be the same.My best friend Larry is quite different from me.He is taller and more outstanding than me.We both like sports,but he plays tennis better,so he always wins.However,Larry often helps to bring out the best in me.So I'm getting better at tennis.Larry is much less hard-working,though.I always get better grade than he does,so maybe I should help him more. I don't really care if my friends are the same as me or different.My favorite saying is,"A true friend reaches for your hand and touches your heart." My best friend Carol is really kind and very funny.In fact,she's funnier than anyone I know.I broke my arm last year but she made me laugh and feel better.We can talk about and share everything.I know she cares about me because she's always there to listen. 八年级上册英语课文原文相关 文章 ： 1. 英语八年级上册课文翻译 2. 八年级上英语课文翻译 3. 八年级上册英语课本单词表 4. 人教版八年级上册英语课本答案 5. 八年级英语上册课文69页翻译

维尼yuan

故有知识的人，道义上有为后者代言的义务。人最容易丧失的是同情心，而杜甫就是一个正面例子。下面我给大家分享一些 八年级 英语上册知识点归纳，希望能够帮助大家，欢迎阅读! 八年级英语上册知识点1 I’m going to study computer science. 【重点词语/ 短语 用法解析】 1.want to be/become + (职业)名词 :“想要成为…..” I want to be (be) a scientistwhen I grow up. 2.write stories 写 故事 tell stories 讲故事 3.keep on doing sth. 继续做某事(表动作的反复) keeping doing sth. 保持做某事(表动作或状态的持续) 4. besure about +名/代/V-ing“肯定” Are you sure about that? make sure (that)+从句“…...确保...…” Make sure that both doors are closed whenyou go out. 5.learn sth. We must learn English every day. learn to do sth. I amgoing to learn to play ( play) the piano. 6. discuss v. 讨论;商量 名词是discussion discuss with sb. 与某人讨论 : Discuss this question with yourpartner. Let’sdiscuss this problem. 让我们讨论一下这个问题。 All we need now is action, not discussion. 我们现在需要的是行动，不是讨论。 7. beable to do sth. 能够做某事 (1)can : can+动词原形，无人称和数的变化。只能用于一般现在时和一般过去时，不能用于将来时。 be able to + 动词原形，有人称和数的变化，可用于多种时态。 (2)can 常指客观上能够;be able to 更侧重于经过努力、克服一定困难有能力做成某事。 He will be able to(能够) speak English next year.(在此不能填can) 8.promise n. 承诺;诺言 v. 许诺;承诺;答应 make a promise(to sb) (对某人)许下诺言 keep a promise 遵守诺言 break a promise 违背诺言 promise (sb) to do sth. 许诺某人干某事 promise (sb) +that 从句 He promised to help me. 他许诺过要帮助我。 I promised that I study hard from nowon. 我承诺从现在起努力学习。 9.have to do with 关于;与……有关系 The book has to do with computers. 那本书与计算机有关。 10. takeup sth./doing sth.(尤指为消遣)学着做;开始做 I am going to take up cooking next year. 明年我将要学煮饭。 11. Sometimesthe resolutions may be too difficult to keep. too+形容词/副词 to+动词原形，表示“太…...而不能...…”如： The kid is too young to play thisgame. 这个小孩太小，不能玩这个游戏。 12.one’sown +名词 “某人自己的东西”， 强调某物为个人所有 my own book 我自己的书本 【重点语法】 一般将来时“am/is/are going to +动词原形”结构 1. 基本形式 否定式：am/is/are not going to +动词原形 一般疑问式：am/is/are +主语+ going to + 动词原形+其他? 特殊疑问式：特殊疑问词+一般疑问式? He is going to spend his holidays in London. 他打算在伦敦度假。 Look at the dark clouds. There is going tobe a storm. 看那乌云，快要下雨了。 Is he going to collect any data forus? 他会帮我们收集数据吗? What are you going to do tomorrow? 明天你打算作什么? 2. 基本用法 (1)表示事先经过考虑、安排好打算、计划要做某事。 Dad and I are going to watch an opera thisafternoon. 今天下午我和爸爸打算去看歌剧。 (2)表示根据目前某种迹象判断，某事非常有可能发生，表示推测。 Look! There come the dark clouds. It isgoing to rain. 瞧!乌云密集。天要下雨了。 八年级英语上册知识点2 Ifyou go to the party, you’llhave a great time! 【重点词语/短语用法解析】 1. have agreat time 意为“玩得愉快”，=enjoy oneself, have fun, have a good /wonderful / nice time have a great / good time in(doing) sth. 做某事很开心 2. ask sb.(not)to do sth. 要求某人(不)做某事 The teachers ask us to do (do)lots of homework. 3. order sth. from+地点“从某地订购食物” I want to order some books fromthe book store. 4. keep…to oneself 保守秘密 5. unless conj. 除非;如果不 unless 引导的条件句表示在特定条件下，才决定做或不做一件事。=if...not The concert will be held asschedule unless there is a typhoon.= The concert will be held as schedule ifthere is not a typhoon. 6. be afraidto do sth. 害怕干某事 I’m afraid to speak in front ofother people. be afraid of sth. 害怕某事 He told me not to be afraid ofdifficulties. be afraid +that从句 I’m afraid that I can’t finish ontime 7. be angry withsb. We were angry with him forkeeping us waiting. be angry at/about sth. He is angry at/about your answer. I was very angry at what he said. 8. in the end 最后;终于= at last/ finally at the end of 在...末端;到...尽头 He married the nice girl in theend/at last/finally. The school is at the end of thestreet. 9. careless adj. 粗心的; 反义词 ：careful， 意为“小心的”。 The boy is very careless. 这个男孩很粗心。 He is more careful than me. 他比我认真。 10. advise v.“劝告;建议”n. advice, 是不可数名词. Give me some advice! advise doing sth. 建议做某事。 advise sb.(not)to do sth. 建议某人(不)做某事 I advise waiting till the righttime. 我建议等到适当的时候。 I advise him not to sleep lateevery day. 我建议他不要每天睡懒觉。 11. It’s best (not)to do sth. 最好(不)做某事 It’s best to speak English everyday. 12. run away from“ 从…逃离” “逃避” 13. cut …in half “切成两半” 八年级英语上册知识点3 Can you come to my party? 【重点词语/短语用法解析】 1. one…another… 表示不确定数目中的另一个 one…theother… 表示两者中的另一个 I don't like this one, canyou show me another? I have two brothers. One is a lawyer andthe other is a manager. some…others…表示没有范围限定的“一些…...另一些...…” some…theothers… 表示某一范围的“一些...…其余的…...” Some go to school by bike and others go toschool by bus. Some go to school by bike and the others goto school by bus. 2. invite v. 邀请 n. invitation invite sb. to do sth.“邀请某人干某事” invite sb. to+地点名词 1) Mr. Green invited me to visit hisfactory last week. 2) Thanks a lot for your invitation 3) Thanks for inviting me to yourparty. 3.(1)What’s the date today? 意为“今天是几月几号?” It’s +月+日。 (2)What day isit today? 意为“今天是星期几?”It’s + 星期几。 —What’s thedate? —It’s September 10th. —What day is it today? — It’s Wednesday. 4.have a lesson(class) 上课 have an English lesson 5.prepare v. 准备 n. preparation prepare sth. “准备某物”，所准备的东西就是后面的宾语。 prepare for sth. “为……做准备”，指为后面的宾语做准备 prepare to do sth. “准备做某事” 6. bring...to…“带来”把某物从别的地方带到说话人的地方 take…to…“带去”把某物从说话的地方带到别处去。(两者方向相反) Bring your homework here, and take the bookaway. 把你的作业拿过来，把这本书带走。 7.without(介词)没有 反义词：with“具有” We can’tlive without water. Jane is a beautiful girl with long hair. 8. sothat +从句： 以便于;目的是 I study hard so that I can get good grades. 9.surprise n. 惊奇 surprised adj. 感到惊奇的(指人) surprising adj. 令人惊奇的(指物) be surprised at sth.“惊奇于某事” to one’ssurprise “令某人惊奇的是” ① I’m surprisedat the surprising news. 我对这个令人惊讶的消息感到很吃惊。 ② To my surprise, he left withoutleaving a word. 令我惊奇的是，他一声不响地离开了。 10.look forward to (介词)+名/代/V-ing I look forward to your reply. 我期待你的答复。 I look forward to seeing you again. 11.hear from sb. = get a letter from sb. 收到某人的来信。 I heard from my friends yesterday.=I got aletter from my friend yesterday. 12.the best way to do sth. 做某事的最好方式 Exercising is the best way to keep healthy. 13.how to do that. “该怎么做”，疑问词+to do sth常用来做宾语 I don’tknow how to make a banana milk shake. I don’tknow what to do. 14.at the end of “在…末尾” Now, it is at the end of 2014. 反义短语：at the beginning of “ 在…开始” 15.be glad/happy/sad to do sth.“很高兴/难过做某事 I am glad to see you. 16.reply to sb./sth.“回复…” Reply in writing to the invitation “以写信形式回复这份 邀请函 ” 【重点语法】 一. 表示邀请的句型 1. Can/Could you…(come to my party)? 2. Would you like to..( Would youlike to my party)? 接受：Sure/Yes/Of course, I’d love/like to. 拒绝:：① I’m sorry, I can’t. I have to/must+V原 (陈述理由 ) ② I’d love/liketo, but I … (理由) 3.I’mafraid not. I…(理由) 二. must与have to 1. must 表示主观“必须”;must 表示“主观上的要求”，无人称和时态的变化，否定回答: needn’t 或 don't have to (不必)。mustn’t 表示“禁止”. 2. have to表客观需要，有人称和时态变化，否: don’t / doesn’t /didn’t have to (没必要) —Must I be home before eight o’clock? 8点之前我必须回家吗? —Yes, you must. / No, you needn't. / No,you don't have to. 八年级英语上册知识点4 Howdo you make a banana milk shake? 【重点词语/短语用法解析】 1.cut是“切, 割”的意思，过去式为cut。 cut up 意为“切碎” Cut up the bananas. = Cut the bananas up. Cut it /them up. 2.turn on 打开, 接通(电流、煤气、水等) turn off 关掉,截断(电流、煤气、水等) turn up 开大,调高(音量、热量等) turn down 调低,关小(音量、热量等) 3.one more thing 另外一件事情 another ten minutes 再多十分钟 数字+ more + 物品 指“另外的…… another + 数字 +物品 指“另外的…… 当数字为one时，常与more连用或只用 another。 Give me two more hamburgers? another two hamburgers 4. forgetto do sth. 忘记(去)做某事 forgetdoing sth. 忘记已做过某事。 5. It’s a time (for sb). to do sth. 该是(某人)做某事的时期了 It’stime (for sb.)to dosth. =It’s time for sth. 该是(某人)做某事的时间了。 It’sa time for you to study English. It’stime for us to go to school.(It’s time for school.) 6.give thanks for +名/代V-ing “感恩...…” We should give thanks for our parents. He gave thanks for life and food. 7.Most Americans still celebrate this ideas of giving thanks by having a bigmeal. by+sth./doing : 1)以…...方式 I study English by listening toEnglish songs. 2)在...…的旁边 I am sitting by the pool. 3)在...…之前 I have to go to school by 8:00. 4)搭乘 I go to school by bus. 8.Here is +名单(宾语) “这是…” 是倒装句 Here is a photo of my family. Here are+名复 Here are some English books. 当宾语是代词时，要用顺装。如：Here you are.(对) Here are you.(错) 9.fill sth. with sth. 用...…把…...装满 (强调动作) be full of“装满…”(强调状态) I filled the cup with themilk. The cup is full of the milk. 10.put…in(into)…把…...放到...… 里 11.cover…with…用…...覆盖 12.cut …into把…...切成...… Cut the apple into four pieces. cutup… 切碎 13.serve v. 服务 n. service serve +名/代“提供…” The shop serves nice food. serve sb. sth. = serve sth. to sb. Serve it to your friends with some vegetables. serve sb. with sth. “用某物招待某人” Serve the guests with some tea. 【重点语法】 名词：名词是表示人、事物、地方、现象及 其它 抽象概念名称的词。 一、名词分为专有名词和普通名词。 专有名词是表示具体的人、事物、地点、或机构等的专有名称。 如：Guangzhou，Mike，UNESCO等。 专有名词一般情况下第一个字母要大写。 普通名词是表示一类人、事物或抽象概念的名称。 如：police，eggs，rice等。 二、普通名词又可分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词。 个体名词：表示某一类人或某一类东西中的个体。 如：monkey，panda，ruler，boy等。 集体名词：表示一群人或一类事物的总称。 如：family，police，class，people等。 物质名词：表示无法分为个体或不具备确定形状和大小的实物。 如：Water，air，milk等。 抽象名词：表示抽象概念词。 如：hope，love，spirit。 英语的名词有可数名词和不可数名词两种。 一般来说，个体名词和集体名词多为可数名词，物质名词和抽象名词多为不可数名词。 三、名词单数变复数的规则 总结 1. 规则变化 (1)一般在名词词尾加"-s"， map—maps地图 bird—birds鸟 orange—oranges 桔子 bike—bikes自行车 (2)以s, x, ch, sh结尾的名词加"-es" box—boxes盒子 class—classes班级 watch—watches手表 dish-dishes盘，碟子，餐具 (3)以o结尾的无生命的名词后面加"-s" photo—photos相片 radio—radios收音机 zoo—zoos动物园 以o结尾的有生命的名词后面加"-es" tomato—tomatoes西红柿 potato—potatoes土豆 hero—heroes英雄 negro—negroes黑人 (4)以辅音字母加y结尾的名词，变y为i加"-es " baby—babies婴儿 family—families家庭 以元音字母加y结尾的名词直接加"-s" boy—boys男孩 toy—toys 玩具 (5)以fe或f结尾的名词，把fe或f变为v加”-es “ knife—knives小刀 wife—wives妻子 leaf—leaves树叶。 2. 不规则变化 (1)child---children foot---feet tooth---teeth mouse---mice man---men woman---women 注意：与 man 和 woman构成的合成词，其复数形式也是 -men 和-women。 如：an Englishman，two Englishmen。 但German不是合成词，故复数形式为Germans。 Bowman是姓，其复数是the Bowmans。 (2)单复同形的名词 如：deer鹿，sheep绵羊，fish鱼， Chinese中国人，Japanese日本人 li里，jin斤，yuan元 注意：除人民币元、角、分外，美元、英镑、法郎等都有复数形式。如: a dollar, two dollars; a meter, two meters (3)集体名词，以单数形式出现，但实为复数。 如：people人， police警察，cattle牛等本身就是复数，不能说 a people，apolice，a cattle. 但可以说 a person，a policeman，a head of cattle theEnglish，the British，theFrench，the Chinese，the Japanese，the Swiss 等名词，表示国民总称时，作复数用。 如：The Chinese are hard-working and brave. 中国人民是勤劳勇敢的。 3. 以s结尾，仍为单数的名词 (1)maths数学，politics政治(学)，physics物理学等学科名词，为不可数名词，是单数。 (2)news消息、新闻是不可数名词。 (3)the United States美国，the United Nations联合国应视为单数。 The United Nations was organized in 1945. 联合国是1945年组建起来的。 (4)以复数形式出现的书名，剧名，报纸，杂志名，也视为单数。 "The Arabian Nights" is a very interesting story-book. <<一千零一夜>>是一本非常有趣的故事书。 4. 注意两点 (1)表示由两部分构成的东西，如：glasses (眼镜) trousers, clothes 若表达具体数目，要借助数量词 pair(对，双); suit(套);a pair of glasses; two pairs of trousers (2)还有一些名词，其复数形式有时可表示特别意思，如：goods货物，waters水域，fishes(各种)鱼 四、不可数名词 不可数名词意味着这些名词只能是单数，没有复数形式，不能与数目字如one, two等连用，也不能加不定冠词a(n)。 不可数名词没有单数、复数之分，但我们在生活中有时候又必需给这些词计量，我们于是采用这种 方法 ：a+表示这些东西的单位+of+不可数名词， 如：acup of tea，a box of milk，apiece of paper等。 如果为了表示多个的概念，我们就将表示这些东西的单位变成复数即可。 如：acup of tea---3 cups of tea，a box of milk---12 boxes ofmilk，A piece of paper---100 pieces of paper 【注意】 a. 当物质名词转化为个体名词时为可数。例如： Cakeis a kind of food. 蛋糕 是一种食物(不可数) Thesecakes are sweet.这些蛋糕很好吃。(可数) b. 当物质名词表示该物质的种类时，可数。例如： Thisfactory produces steel.这个工厂生产钢材。(不可数) Weneed various steels.我们需要各种各样的钢材。(可数) c. 当物质名词表示份数时，可数。例如： Our country is famous for tea. 我国因茶叶而闻名。 Twoteas, please. 请来两杯茶。 d. 抽象名词表示具体的事例时也可数。例如： fourfreedoms 四大自由 thefour modernizations 四个现代化 八年级英语上册知识点5 Will people have robots? 【重点词语/短语用法解析】 1.many+可数名词 许多...... much+不可数名词 许多...... 2.live to be+基数词 + years old“活到...…岁” 3. bein great danger 处在极大的危险中 4.play a part in +名/代/V-ing. 参与某事/做某事 Everyone should play a part in saving theearth. 5.help (sb.) with sth. 帮助(某人)做某事 He often helps me with my English. help sb. (to) do sth. 帮助(某人)做…… He often helps me study English. help oneself ( to ) 自用(食物等) Help yourself to the fish. 请随便吃鱼 6.the same as… 和……一样...... 反义短语：be different from 7. It takes/took/will take sb. some time to do sth. 某人花了……时间做某事(时态根据具体情况决定) It takes me an hour to get to my office. spend time/moneyon sth. 在……上花费时间(金钱) sb. spend time/money (in) doing sth. 花费时间(金钱)做某事。 I spent two hours on this math problem. 这道数学题花了我个小时。 They spent two years building this bridge. 造这座桥花了他们两年时间。 8.hundreds of + 名词复数 许多/大量...... 数词+hundred + 名词复数 几百...... 类似的数词还有thousand(千) , million(万) There are four hundred students in ourgrade. There are hundreds of tourists in Beijingevery year. 9.during 在…期间 during the vacation/the daytime/the weekend 10.the meaning of …的意思 Can you tell me the meaning of the words? 【重点语法】 一般将来时 一、一般将来时的含义 一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或状态，或将来经常发生的动作或状态。 二、一般将来时的基本结构 1. will/shall+动词原形 will 在陈述句中用于各种人称;shall用于第一人称，常被will 所代替。 否定式：will not=won't;shall not=shan't 一般疑问式：will/shall+主语+动词原形+其他? 特殊疑问式：特殊疑问词+一般疑问式? Iwill/shall do a better job next time. 下次我要做得好些。 Oiland water will not mix. 油和水没法混在一起。 —Willhe help you with your English tonight? 今天晚上他会帮助你 学习英语 吗? —Yes,he will./No, he won't. 是的，他会。/不，他不会。 —Whenwill you arrive for America? 你什么时候去美国? —Tomorrow. 明天。 2.am/is/are going to +动词原形 否定式：am/is/are not going to +动词原形 一般疑问式：am/is/are +主语+ going to + 动词原形+其他? 特殊疑问式：特殊疑问词+一般疑问式? He isgoing to spend his holidays in London. 他打算在伦敦度假。 Lookat the dark clouds. There is going to be a storm. 看那乌云，快要下雨了。 Is hegoing to collect any data for us? 他会帮我们收集数据吗? Whatare you going to do tomorrow? 明天你打算作什么? 三、一般将来时的用法 will+动词原形与am/is/are going to +动词原形的用法虽然都表示将来发生动作或情况，一般情况下能互换。但它们的用法是有区别的。 1.will主要用于在以下三个方面： (1)表示主观意愿的将来。 Theywill go to visit the factory tomorrow. 明天他们将去厂参观工厂。 I’ll come with Wang Bing, Liu Tao and Yang Ling. 我将和王兵、刘涛、杨玲一起来。 (2)表示不以人的意志为转移的客观的将来。 Todayis Saturday. Tomorrow will be Sunday. 今天是星期六。明天是(将)是星期日。 Hewill be thirty years old this time next year. 明年这个时候他就(将)三十岁。 (3)表示临时决定，通常用于对话中。 —Maryhas been ill for a week. 玛丽病了一周了。 —Oh,I didn't know. I will go and see her. 噢，我不知道。我去看看她。 2. begoing to主要用于一下两个方面： (1)表示事先经过考虑、安排好打算、计划要做某事。 Dadand I are going to watch an opera this afternoon. 今天下午我和爸爸打算去看歌剧。 (2)表示根据目前某种迹象判断，某事非常有可能发生，表示推测。 Look!There come the dark clouds. It is going to rain. 瞧!乌云密集。天要下雨了。 八年级英语上册知识点归纳相关 文章 ： ★ 八年级上册英语Units1-10单元知识点归纳 ★ 八年级上册英语语法整理 ★ 八年级上册英语知识点归纳 ★ 八年级英语上册知识点归纳小结 ★ 八年级上册英语重点总结 ★ 八年级上册英语期末复习要点归纳 ★ 最新人教版八年级上册英语知识点 ★ 八年级英语语法知识点归纳总结 ★ 八年级上册英语第四单元重点知识点归纳 ★ 初二上册英语知识点

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初中学生刚刚接触英语这门语言,在英语的学习过程中难免会遇到许多容易出错及混淆的知识点。那么八年级上册英语知识点汇总该怎么写呢?下面是我为大家整理的八年级上册英语知识点汇总，希望对大家有帮助。 八年级上册英语知识点汇总篇一 argue with sb. about sth 为某事与某人争吵 【解析2】be nice to sb. 对某人友好 be friendly to sb be good to sb. 【解析】refuse =say no to v拒绝 refuse to do sth拒绝去做某事【解析】 offer to do sth 主动提出做某事 【拓展】offer v 主动给予(1) offer to do sth 主动提出做某事(2)offer sb. sth= offer sth to sb. 主动提供给某人某物 【解析2】communicate v交流 communication n 交流;沟通communicate with sb. 和某人交流 【解析】explain 解释;说明 → explanation n 解释;说明explain sth to sb. 向某人解释某事。explain to sb sth给某人解释某事 【解析】 be worried about sth. 担心某事【拓展】worry v 担心 → worried adj. 焦急 worry about = be worried about 为……担心 【解析】return ⑴v 归还=give back return ... to ... = give back to ... 把......还给......⑵ v 回来;返回 = come back 【解析】compete v竞争;对抗 → competition n 竞争compete with sb. 和某人竞争compete against/ with 与……竞争 compete for 为……参加比赛 【解析】some time /sometime/some times/sometimes 【口诀】：分开是一段， 合起是某时; 分开s 是倍次，合起s是有时 (1) some time一段时间，做时间状语It takes sb. some time to do sth. 做某事花费某人多长时间(2) sometime adv 在某个时候， (3) some times 名词词组，“几次，几倍”(4)sometimes=at times 有时 (一般现在时的标志词) 【解析】cut out 删除;删去 (v+adv) cut up 切碎 cut down 砍到 cut in 插队 cut off 切断(水、电)供应 【解析】successful 成功的 【拓展】 succeed v 成功，达到 →success n 成功successful adj 成功的successfully adv成功地 ◆succeed in doing sth 【解析】It’s time for sth 是到做某事的时候了。It’s time for lunch. It’s time to do sth It’s time to go to school. 【解析】continue 继续;持续 【拓展】continue doing sth =go on doing sth 继续做某事(前后做同一件事) continue to do sth = go on to do sth 继续做某事(前后不是同一件事) 八年级上册英语知识点汇总篇二 【解析2】all kinds of 各种各样的 【拓展】kind (1) n 种类 kind of +adj.有点，有几分，kind of cold 有点冷a kind of 一种的，某种的all kinds of 各种各样的different kinds of 不同种类的 What kind of…?那种 【解析】have(no) time to do sth 有时间做某事 【解析】compare A with B 将A和B 比较(1)compare…with… 把……与…..做比较 (2) compare…to… 把…..比做…… 【解析】 cause v. 造成，使发生(1) cause sb. to do sth 使某人做某事(2) cause sb. for sb. 给某人添麻烦 【解析】in one’s opinion 以某人的观点; 在某人看来 【解析】crazy. adj. 不理智的;疯狂的 (在句中作定语、表语、宾语补足语) be crazy about 对……着迷;热衷于…… 【解析】It’s + adj.(easy,difficult,important,necessary) +(for sb.) to do sth 注】若形容词表示事物特征的，如：easy ,difficult, hard ,important等， 须用介词for 【形容物，用for】 It’s +adj( kind, honest, friendly, )+(of sb) to do sth. 【注】 若形容词表示人的性格、品质与特点，如：good ,kind ,nice, wrong等，用介词of。【形容人用of】 43. keep on happening 持续发生 【解析】keep on doing 继续做某事 keep sb. doing sth 让某人一直做某事 keep up with 跟上 keep sb. from doing sth阻止某人做某事 keep away from避开 猜你喜欢： 1. 人教版七年级上册英语练习册答案 2. 八年级上册英语知识点 3. 八年级英语上册知识点 4. 八年级上册英语复习提纲 5. 初二上册英语知识点的重点总结 6. 八年级上册英语单词归纳

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1、词组 in their free time activites 在他们的业余时间 their free time activites 业余活动情况go online 上网 the other ten percent 其他10%的学生 the answers to our questions 我们问题的答案 2、句子We found that only fifteen percent of our students exercise every day. 我们发现只有15%的学生每天锻炼身体。 We all know that many students often go online, but we were surprised that ninety percent of them use the Internet every day. 我们都知道很多学生经常上网，但是我们很惊讶他们中的90%每天都在上网。 The other ten percent use it at least three or four times a week. 另外10%的人每周至少使用三到四次。 Most students use it for fun and not for homework. 大多数学生用它来娱乐，而不是做作业。 英语翻译技巧： 第一、省略翻译法 这与最开始提到的增译法相反，就是要求你把不符合汉语，或者英语的表达的方式、思维的习惯或者语言的习惯的部分删去，以免使所翻译出的句子沉杂累赘。 第二、合并法 合并翻译法就是把多个短句子或者简单句合并到一起，形成一个复合句或者说复杂句，多出现在汉译英的题目里出现，比如最后会翻译成定语从句、状语从句、宾语从句等等。 这是因为汉语句子里面喜欢所谓的“形散神不散”，即句子结构松散，但其中的语意又是紧密相连的，所以为了表达出这种感觉，汉语多用简单句进行写作。而英语则不同，它比较强调形式，结构严谨，所以会多用复杂句、长句。因此，汉译英时还需要注意介词、连词、分词的使用。

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故有知识的人，道义上有为后者代言的义务。人最容易丧失的是同情心，而杜甫就是一个正面例子。下面我给大家分享一些 八年级 英语上册知识点归纳，希望能够帮助大家，欢迎阅读! 八年级英语上册知识点1 I’m going to study computer science. 【重点词语/ 短语 用法解析】 1.want to be/become + (职业)名词 :“想要成为…..” I want to be (be) a scientistwhen I grow up. 2.write stories 写 故事 tell stories 讲故事 3.keep on doing sth. 继续做某事(表动作的反复) keeping doing sth. 保持做某事(表动作或状态的持续) 4. besure about +名/代/V-ing“肯定” Are you sure about that? make sure (that)+从句“…...确保...…” Make sure that both doors are closed whenyou go out. 5.learn sth. We must learn English every day. learn to do sth. I amgoing to learn to play ( play) the piano. 6. discuss v. 讨论;商量 名词是discussion discuss with sb. 与某人讨论 : Discuss this question with yourpartner. Let’sdiscuss this problem. 让我们讨论一下这个问题。 All we need now is action, not discussion. 我们现在需要的是行动，不是讨论。 7. beable to do sth. 能够做某事 (1)can : can+动词原形，无人称和数的变化。只能用于一般现在时和一般过去时，不能用于将来时。 be able to + 动词原形，有人称和数的变化，可用于多种时态。 (2)can 常指客观上能够;be able to 更侧重于经过努力、克服一定困难有能力做成某事。 He will be able to(能够) speak English next year.(在此不能填can) 8.promise n. 承诺;诺言 v. 许诺;承诺;答应 make a promise(to sb) (对某人)许下诺言 keep a promise 遵守诺言 break a promise 违背诺言 promise (sb) to do sth. 许诺某人干某事 promise (sb) +that 从句 He promised to help me. 他许诺过要帮助我。 I promised that I study hard from nowon. 我承诺从现在起努力学习。 9.have to do with 关于;与……有关系 The book has to do with computers. 那本书与计算机有关。 10. takeup sth./doing sth.(尤指为消遣)学着做;开始做 I am going to take up cooking next year. 明年我将要学煮饭。 11. Sometimesthe resolutions may be too difficult to keep. too+形容词/副词 to+动词原形，表示“太…...而不能...…”如： The kid is too young to play thisgame. 这个小孩太小，不能玩这个游戏。 12.one’sown +名词 “某人自己的东西”， 强调某物为个人所有 my own book 我自己的书本 【重点语法】 一般将来时“am/is/are going to +动词原形”结构 1. 基本形式 否定式：am/is/are not going to +动词原形 一般疑问式：am/is/are +主语+ going to + 动词原形+其他? 特殊疑问式：特殊疑问词+一般疑问式? He is going to spend his holidays in London. 他打算在伦敦度假。 Look at the dark clouds. There is going tobe a storm. 看那乌云，快要下雨了。 Is he going to collect any data forus? 他会帮我们收集数据吗? What are you going to do tomorrow? 明天你打算作什么? 2. 基本用法 (1)表示事先经过考虑、安排好打算、计划要做某事。 Dad and I are going to watch an opera thisafternoon. 今天下午我和爸爸打算去看歌剧。 (2)表示根据目前某种迹象判断，某事非常有可能发生，表示推测。 Look! There come the dark clouds. It isgoing to rain. 瞧!乌云密集。天要下雨了。 八年级英语上册知识点2 Ifyou go to the party, you’llhave a great time! 【重点词语/短语用法解析】 1. have agreat time 意为“玩得愉快”，=enjoy oneself, have fun, have a good /wonderful / nice time have a great / good time in(doing) sth. 做某事很开心 2. ask sb.(not)to do sth. 要求某人(不)做某事 The teachers ask us to do (do)lots of homework. 3. order sth. from+地点“从某地订购食物” I want to order some books fromthe book store. 4. keep…to oneself 保守秘密 5. unless conj. 除非;如果不 unless 引导的条件句表示在特定条件下，才决定做或不做一件事。=if...not The concert will be held asschedule unless there is a typhoon.= The concert will be held as schedule ifthere is not a typhoon. 6. be afraidto do sth. 害怕干某事 I’m afraid to speak in front ofother people. be afraid of sth. 害怕某事 He told me not to be afraid ofdifficulties. be afraid +that从句 I’m afraid that I can’t finish ontime 7. be angry withsb. We were angry with him forkeeping us waiting. be angry at/about sth. He is angry at/about your answer. I was very angry at what he said. 8. in the end 最后;终于= at last/ finally at the end of 在...末端;到...尽头 He married the nice girl in theend/at last/finally. The school is at the end of thestreet. 9. careless adj. 粗心的; 反义词 ：careful， 意为“小心的”。 The boy is very careless. 这个男孩很粗心。 He is more careful than me. 他比我认真。 10. advise v.“劝告;建议”n. advice, 是不可数名词. Give me some advice! advise doing sth. 建议做某事。 advise sb.(not)to do sth. 建议某人(不)做某事 I advise waiting till the righttime. 我建议等到适当的时候。 I advise him not to sleep lateevery day. 我建议他不要每天睡懒觉。 11. It’s best (not)to do sth. 最好(不)做某事 It’s best to speak English everyday. 12. run away from“ 从…逃离” “逃避” 13. cut …in half “切成两半” 八年级英语上册知识点3 Can you come to my party? 【重点词语/短语用法解析】 1. one…another… 表示不确定数目中的另一个 one…theother… 表示两者中的另一个 I don't like this one, canyou show me another? I have two brothers. One is a lawyer andthe other is a manager. some…others…表示没有范围限定的“一些…...另一些...…” some…theothers… 表示某一范围的“一些...…其余的…...” Some go to school by bike and others go toschool by bus. Some go to school by bike and the others goto school by bus. 2. invite v. 邀请 n. invitation invite sb. to do sth.“邀请某人干某事” invite sb. to+地点名词 1) Mr. Green invited me to visit hisfactory last week. 2) Thanks a lot for your invitation 3) Thanks for inviting me to yourparty. 3.(1)What’s the date today? 意为“今天是几月几号?” It’s +月+日。 (2)What day isit today? 意为“今天是星期几?”It’s + 星期几。 —What’s thedate? —It’s September 10th. —What day is it today? — It’s Wednesday. 4.have a lesson(class) 上课 have an English lesson 5.prepare v. 准备 n. preparation prepare sth. “准备某物”，所准备的东西就是后面的宾语。 prepare for sth. “为……做准备”，指为后面的宾语做准备 prepare to do sth. “准备做某事” 6. bring...to…“带来”把某物从别的地方带到说话人的地方 take…to…“带去”把某物从说话的地方带到别处去。(两者方向相反) Bring your homework here, and take the bookaway. 把你的作业拿过来，把这本书带走。 7.without(介词)没有 反义词：with“具有” We can’tlive without water. Jane is a beautiful girl with long hair. 8. sothat +从句： 以便于;目的是 I study hard so that I can get good grades. 9.surprise n. 惊奇 surprised adj. 感到惊奇的(指人) surprising adj. 令人惊奇的(指物) be surprised at sth.“惊奇于某事” to one’ssurprise “令某人惊奇的是” ① I’m surprisedat the surprising news. 我对这个令人惊讶的消息感到很吃惊。 ② To my surprise, he left withoutleaving a word. 令我惊奇的是，他一声不响地离开了。 10.look forward to (介词)+名/代/V-ing I look forward to your reply. 我期待你的答复。 I look forward to seeing you again. 11.hear from sb. = get a letter from sb. 收到某人的来信。 I heard from my friends yesterday.=I got aletter from my friend yesterday. 12.the best way to do sth. 做某事的最好方式 Exercising is the best way to keep healthy. 13.how to do that. “该怎么做”，疑问词+to do sth常用来做宾语 I don’tknow how to make a banana milk shake. I don’tknow what to do. 14.at the end of “在…末尾” Now, it is at the end of 2014. 反义短语：at the beginning of “ 在…开始” 15.be glad/happy/sad to do sth.“很高兴/难过做某事 I am glad to see you. 16.reply to sb./sth.“回复…” Reply in writing to the invitation “以写信形式回复这份 邀请函 ” 【重点语法】 一. 表示邀请的句型 1. Can/Could you…(come to my party)? 2. Would you like to..( Would youlike to my party)? 接受：Sure/Yes/Of course, I’d love/like to. 拒绝:：① I’m sorry, I can’t. I have to/must+V原 (陈述理由 ) ② I’d love/liketo, but I … (理由) 3.I’mafraid not. I…(理由) 二. must与have to 1. must 表示主观“必须”;must 表示“主观上的要求”，无人称和时态的变化，否定回答: needn’t 或 don't have to (不必)。mustn’t 表示“禁止”. 2. have to表客观需要，有人称和时态变化，否: don’t / doesn’t /didn’t have to (没必要) —Must I be home before eight o’clock? 8点之前我必须回家吗? —Yes, you must. / No, you needn't. / No,you don't have to. 八年级英语上册知识点4 Howdo you make a banana milk shake? 【重点词语/短语用法解析】 1.cut是“切, 割”的意思，过去式为cut。 cut up 意为“切碎” Cut up the bananas. = Cut the bananas up. Cut it /them up. 2.turn on 打开, 接通(电流、煤气、水等) turn off 关掉,截断(电流、煤气、水等) turn up 开大,调高(音量、热量等) turn down 调低,关小(音量、热量等) 3.one more thing 另外一件事情 another ten minutes 再多十分钟 数字+ more + 物品 指“另外的…… another + 数字 +物品 指“另外的…… 当数字为one时，常与more连用或只用 another。 Give me two more hamburgers? another two hamburgers 4. forgetto do sth. 忘记(去)做某事 forgetdoing sth. 忘记已做过某事。 5. It’s a time (for sb). to do sth. 该是(某人)做某事的时期了 It’stime (for sb.)to dosth. =It’s time for sth. 该是(某人)做某事的时间了。 It’sa time for you to study English. It’stime for us to go to school.(It’s time for school.) 6.give thanks for +名/代V-ing “感恩...…” We should give thanks for our parents. He gave thanks for life and food. 7.Most Americans still celebrate this ideas of giving thanks by having a bigmeal. by+sth./doing : 1)以…...方式 I study English by listening toEnglish songs. 2)在...…的旁边 I am sitting by the pool. 3)在...…之前 I have to go to school by 8:00. 4)搭乘 I go to school by bus. 8.Here is +名单(宾语) “这是…” 是倒装句 Here is a photo of my family. Here are+名复 Here are some English books. 当宾语是代词时，要用顺装。如：Here you are.(对) Here are you.(错) 9.fill sth. with sth. 用...…把…...装满 (强调动作) be full of“装满…”(强调状态) I filled the cup with themilk. The cup is full of the milk. 10.put…in(into)…把…...放到...… 里 11.cover…with…用…...覆盖 12.cut …into把…...切成...… Cut the apple into four pieces. cutup… 切碎 13.serve v. 服务 n. service serve +名/代“提供…” The shop serves nice food. serve sb. sth. = serve sth. to sb. Serve it to your friends with some vegetables. serve sb. with sth. “用某物招待某人” Serve the guests with some tea. 【重点语法】 名词：名词是表示人、事物、地方、现象及 其它 抽象概念名称的词。 一、名词分为专有名词和普通名词。 专有名词是表示具体的人、事物、地点、或机构等的专有名称。 如：Guangzhou，Mike，UNESCO等。 专有名词一般情况下第一个字母要大写。 普通名词是表示一类人、事物或抽象概念的名称。 如：police，eggs，rice等。 二、普通名词又可分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词。 个体名词：表示某一类人或某一类东西中的个体。 如：monkey，panda，ruler，boy等。 集体名词：表示一群人或一类事物的总称。 如：family，police，class，people等。 物质名词：表示无法分为个体或不具备确定形状和大小的实物。 如：Water，air，milk等。 抽象名词：表示抽象概念词。 如：hope，love，spirit。 英语的名词有可数名词和不可数名词两种。 一般来说，个体名词和集体名词多为可数名词，物质名词和抽象名词多为不可数名词。 三、名词单数变复数的规则 总结 1. 规则变化 (1)一般在名词词尾加"-s"， map—maps地图 bird—birds鸟 orange—oranges 桔子 bike—bikes自行车 (2)以s, x, ch, sh结尾的名词加"-es" box—boxes盒子 class—classes班级 watch—watches手表 dish-dishes盘，碟子，餐具 (3)以o结尾的无生命的名词后面加"-s" photo—photos相片 radio—radios收音机 zoo—zoos动物园 以o结尾的有生命的名词后面加"-es" tomato—tomatoes西红柿 potato—potatoes土豆 hero—heroes英雄 negro—negroes黑人 (4)以辅音字母加y结尾的名词，变y为i加"-es " baby—babies婴儿 family—families家庭 以元音字母加y结尾的名词直接加"-s" boy—boys男孩 toy—toys 玩具 (5)以fe或f结尾的名词，把fe或f变为v加”-es “ knife—knives小刀 wife—wives妻子 leaf—leaves树叶。 2. 不规则变化 (1)child---children foot---feet tooth---teeth mouse---mice man---men woman---women 注意：与 man 和 woman构成的合成词，其复数形式也是 -men 和-women。 如：an Englishman，two Englishmen。 但German不是合成词，故复数形式为Germans。 Bowman是姓，其复数是the Bowmans。 (2)单复同形的名词 如：deer鹿，sheep绵羊，fish鱼， Chinese中国人，Japanese日本人 li里，jin斤，yuan元 注意：除人民币元、角、分外，美元、英镑、法郎等都有复数形式。如: a dollar, two dollars; a meter, two meters (3)集体名词，以单数形式出现，但实为复数。 如：people人， police警察，cattle牛等本身就是复数，不能说 a people，apolice，a cattle. 但可以说 a person，a policeman，a head of cattle theEnglish，the British，theFrench，the Chinese，the Japanese，the Swiss 等名词，表示国民总称时，作复数用。 如：The Chinese are hard-working and brave. 中国人民是勤劳勇敢的。 3. 以s结尾，仍为单数的名词 (1)maths数学，politics政治(学)，physics物理学等学科名词，为不可数名词，是单数。 (2)news消息、新闻是不可数名词。 (3)the United States美国，the United Nations联合国应视为单数。 The United Nations was organized in 1945. 联合国是1945年组建起来的。 (4)以复数形式出现的书名，剧名，报纸，杂志名，也视为单数。 "The Arabian Nights" is a very interesting story-book. <<一千零一夜>>是一本非常有趣的故事书。 4. 注意两点 (1)表示由两部分构成的东西，如：glasses (眼镜) trousers, clothes 若表达具体数目，要借助数量词 pair(对，双); suit(套);a pair of glasses; two pairs of trousers (2)还有一些名词，其复数形式有时可表示特别意思，如：goods货物，waters水域，fishes(各种)鱼 四、不可数名词 不可数名词意味着这些名词只能是单数，没有复数形式，不能与数目字如one, two等连用，也不能加不定冠词a(n)。 不可数名词没有单数、复数之分，但我们在生活中有时候又必需给这些词计量，我们于是采用这种 方法 ：a+表示这些东西的单位+of+不可数名词， 如：acup of tea，a box of milk，apiece of paper等。 如果为了表示多个的概念，我们就将表示这些东西的单位变成复数即可。 如：acup of tea---3 cups of tea，a box of milk---12 boxes ofmilk，A piece of paper---100 pieces of paper 【注意】 a. 当物质名词转化为个体名词时为可数。例如： Cakeis a kind of food. 蛋糕 是一种食物(不可数) Thesecakes are sweet.这些蛋糕很好吃。(可数) b. 当物质名词表示该物质的种类时，可数。例如： Thisfactory produces steel.这个工厂生产钢材。(不可数) Weneed various steels.我们需要各种各样的钢材。(可数) c. 当物质名词表示份数时，可数。例如： Our country is famous for tea. 我国因茶叶而闻名。 Twoteas, please. 请来两杯茶。 d. 抽象名词表示具体的事例时也可数。例如： fourfreedoms 四大自由 thefour modernizations 四个现代化 八年级英语上册知识点5 Will people have robots? 【重点词语/短语用法解析】 1.many+可数名词 许多...... much+不可数名词 许多...... 2.live to be+基数词 + years old“活到...…岁” 3. bein great danger 处在极大的危险中 4.play a part in +名/代/V-ing. 参与某事/做某事 Everyone should play a part in saving theearth. 5.help (sb.) with sth. 帮助(某人)做某事 He often helps me with my English. help sb. (to) do sth. 帮助(某人)做…… He often helps me study English. help oneself ( to ) 自用(食物等) Help yourself to the fish. 请随便吃鱼 6.the same as… 和……一样...... 反义短语：be different from 7. It takes/took/will take sb. some time to do sth. 某人花了……时间做某事(时态根据具体情况决定) It takes me an hour to get to my office. spend time/moneyon sth. 在……上花费时间(金钱) sb. spend time/money (in) doing sth. 花费时间(金钱)做某事。 I spent two hours on this math problem. 这道数学题花了我个小时。 They spent two years building this bridge. 造这座桥花了他们两年时间。 8.hundreds of + 名词复数 许多/大量...... 数词+hundred + 名词复数 几百...... 类似的数词还有thousand(千) , million(万) There are four hundred students in ourgrade. There are hundreds of tourists in Beijingevery year. 9.during 在…期间 during the vacation/the daytime/the weekend 10.the meaning of …的意思 Can you tell me the meaning of the words? 【重点语法】 一般将来时 一、一般将来时的含义 一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或状态，或将来经常发生的动作或状态。 二、一般将来时的基本结构 1. will/shall+动词原形 will 在陈述句中用于各种人称;shall用于第一人称，常被will 所代替。 否定式：will not=won't;shall not=shan't 一般疑问式：will/shall+主语+动词原形+其他? 特殊疑问式：特殊疑问词+一般疑问式? Iwill/shall do a better job next time. 下次我要做得好些。 Oiland water will not mix. 油和水没法混在一起。 —Willhe help you with your English tonight? 今天晚上他会帮助你 学习英语 吗? —Yes,he will./No, he won't. 是的，他会。/不，他不会。 —Whenwill you arrive for America? 你什么时候去美国? —Tomorrow. 明天。 2.am/is/are going to +动词原形 否定式：am/is/are not going to +动词原形 一般疑问式：am/is/are +主语+ going to + 动词原形+其他? 特殊疑问式：特殊疑问词+一般疑问式? He isgoing to spend his holidays in London. 他打算在伦敦度假。 Lookat the dark clouds. There is going to be a storm. 看那乌云，快要下雨了。 Is hegoing to collect any data for us? 他会帮我们收集数据吗? Whatare you going to do tomorrow? 明天你打算作什么? 三、一般将来时的用法 will+动词原形与am/is/are going to +动词原形的用法虽然都表示将来发生动作或情况，一般情况下能互换。但它们的用法是有区别的。 1.will主要用于在以下三个方面： (1)表示主观意愿的将来。 Theywill go to visit the factory tomorrow. 明天他们将去厂参观工厂。 I’ll come with Wang Bing, Liu Tao and Yang Ling. 我将和王兵、刘涛、杨玲一起来。 (2)表示不以人的意志为转移的客观的将来。 Todayis Saturday. Tomorrow will be Sunday. 今天是星期六。明天是(将)是星期日。 Hewill be thirty years old this time next year. 明年这个时候他就(将)三十岁。 (3)表示临时决定，通常用于对话中。 —Maryhas been ill for a week. 玛丽病了一周了。 —Oh,I didn't know. I will go and see her. 噢，我不知道。我去看看她。 2. begoing to主要用于一下两个方面： (1)表示事先经过考虑、安排好打算、计划要做某事。 Dadand I are going to watch an opera this afternoon. 今天下午我和爸爸打算去看歌剧。 (2)表示根据目前某种迹象判断，某事非常有可能发生，表示推测。 Look!There come the dark clouds. It is going to rain. 瞧!乌云密集。天要下雨了。 八年级英语上册知识点归纳相关 文章 ： ★ 八年级上册英语Units1-10单元知识点归纳 ★ 八年级上册英语语法整理 ★ 八年级上册英语知识点归纳 ★ 八年级英语上册知识点归纳小结 ★ 八年级上册英语重点总结 ★ 八年级上册英语期末复习要点归纳 ★ 最新人教版八年级上册英语知识点 ★ 八年级英语语法知识点归纳总结 ★ 八年级上册英语第四单元重点知识点归纳 ★ 初二上册英语知识点

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I lost my library book yesterday .I looked for it everywhere but I didn't find it .When Wang Mei went home after school ,she picked it up and returned it to the school library.As soon as I knew this , I hurried to the library and thanked Wang Mei .Miss Wang told me to be more careful .From now on I should be more careful with everything.昨天我丢了图书馆的书。我到处找它,但我没有找到它。当放学后王美回家时,她把它捡起来并返回到学校图书馆。当我知道这个,我赶到图书馆,感谢王美。王小姐告诉我下次要小心。从现在开始我应该会更细心的。

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英语是世界各国通用的语种,使用范围广,因此,英语翻译学习成为 八年级 英语学习中重要的组成部分。我整理了关于八年级上册英语书课文翻译，希望对大家有帮助!八年级上册英语书课文翻译(一) 一单元 Section B 1a 美味的 昂贵的 令人兴奋的 便宜的 可怕的 无聊的 1c 莉萨去哪里度假了?她在那里做过一些特别的事吗?是什么事?她为她最好的朋友买东西了吗?莉萨喜欢她的假期吗? 2a 人们通常在假期里做什么?你发现什么活动让人快乐? 2b 简在星期一玩得高兴吗?星期二呢? 7月15日，星期一 今天早上我和家人到达了马来西亚的槟城。天气晴朗而又炎热，因此我们决定到旅馆附近的海滩上去。姐姐和我尝试了滑翔伞运动。我感觉自己就像一只小鸟。太刺激了!午饭我们吃了非常特别的东西——马来西亚黄面条。它们好吃极了!下午我们骑自行车到了乔治市。现在那里有许多新的建筑物，但是仍然有许多老式的建筑物。在乔治市的海墘，一个很古老的地方。我们能看到来自100年前中国商人住过的房屋。我想知道在这儿过去的生活是什么样的。我真的很喜欢在镇上到处走走。 7月16日，星期二 一天的变化有多大呀!我和爸爸决定今天到槟城山。我们想步行爬到山顶，但是天开始下起了小雨，因此我们决定乘火车去。因为我们决定乘火车去。因为人太多，所以我们等了一个多小时的火车。当我们到达山顶的时候，雨下得很大。我们没有雨伞，因此我们(全身)又湿又冷。真是太糟糕了!而且因为坏天气，我们也没能看到下面的任何景色。我爸爸没带足够的钱，所以我们仅吃了一碗米饭和一些鱼肉。这些食物尝起来真好吃，因为我很饿! 八年级上册英语书课文翻译(二) 二单元 Section B 1a 垃圾食品 牛奶 水果 蔬菜 睡觉 咖啡 1b 你多久喝一次牛奶，刘芳?我每天都喝牛奶。你喜欢喝它吗?不喜欢。但是妈妈想让我喝它。她说牛奶对我的健康有好处。 1d 3.你每晚睡几个小时? 2b 第五中学的学生们在他们的业余时间做什么? 上个月我们向学生询问了他们的业余活动情况。我们的问题是关于锻炼，网络的使用及看电视。这是调查结果。 我们发现仅有15%的学生每天锻炼。45%的学生每周锻炼4到6次。20%的学生每周锻炼1到3次。而且20%的学生根本不锻炼! 我们都知道许多学生经常上网，但令我们吃惊的是有90%的学生每天都用互联网。其他10%的学生每周至少使用3或4次。大部分学生用互联网只是为了娱乐而不是为了作业。 关于看电视这个问题的回答也非常有趣。只有2%的学生每周看1到3次。13%的学生每周看4到6次。85%的学生每天都看电视!尽管很多学生喜欢看运动类节目，但游戏类节目是最受欢迎的。 通过上网或看游戏类节目是很好的放松方式，但是我们认为最好的放松方式是通过锻炼。它对身心健康都有益。比如进行体育活动这方面的锻炼是有趣的，当你们一起运动的时候你可以和朋友、家人一起度过时光。请记住：“积习难改”。因此在为时太晚之前就开始锻炼吧! 图片原文 你健康吗?哦，我非常健康。你最喜欢的锻炼是什么?我喜欢打 篮球 。哇唔! 2c 有百分之多少的同学一点儿都不锻炼?每天有百分之多少的学生使用网络?大部分学生多久看一次电视?他们通常看什么?作者认为放松的最好方式是什么?为什么?你认为第5中学的学生健康吗?为什么或为什么不? 2e 玩电脑游戏 读书 去购物 绘画 进行体育锻炼 3a 简是美国一名16岁的中学生。《美国青少年》杂志询问了她的习惯。简有许多好习惯。她一直都在锻炼，每天都读书。她也经常喝果汁，几乎从不熬夜。然而她也有一些坏习惯。她通常每天看两个多小时的电视，有时也吃汉堡包。她的父母不是很高兴因为她几乎从不帮助做家务，并且她从不清洁牙齿去看牙医。她说她很害怕! 4 1、c.几乎每天。 5、a.根本不看。 6、a.不到6个小时。 八年级上册英语书课文翻译(三) 三单元 Section B 1a 一个好朋友„„ 有时髦的衣服。有音乐方面的天赋。喜欢与我做同样的事。擅长运动。确实关心我。让我发笑。是一名好的倾听者。 1b 我认为好朋友能使我笑。对我来说，好朋友喜欢与我做同样的事。是的，好朋友在音乐方面也有天赋。对我来说，这并不太重要。 1e 莫莉比她最好的朋友学习努力。哦，玛丽和她最好的朋友都很高。 2a 我的朋友戴维比我更勤奋，但是我比他更有趣。 2b 杰夫•格林 我妈妈告诉我，好朋友就像一面镜子。我比大多数的孩子耿文静、更稳重。那就是我在课堂上喜欢读书并且学习更刻苦的原因。我最好的朋友袁莉也很文静，因此我们喜欢一起学习。我很腼腆因此对我来说交朋友不是很容易。但是我认为朋友就像是书——你不需要很多只要它们好就行。 黄磊 (和朋友)一样是没有必要的。我最好的朋友拉里与我很不一样。他比我更高、更外向。我们都喜欢运动，但是他 网球 打得更好，因此他总是赢。然而，拉里经常帮助我显现出最好的一面。所以我网球打得更好了。不过，拉里学习不太勤奋。我总是比他取得更好的成绩，因此也许我应该更多地帮助他。 玛丽•史密斯 我真的不介意我的朋友是与我一样还是不同。我最喜欢的 名言 是：“真正的朋友是一个可以援手帮助并感动你心扉的人。”我最好的朋友卡罗尔确实很和蔼并且很风趣。实际上，她比我认识的任何人都风趣。去年我的胳膊断了，但是她让我开心并感到更好。我们可以谈论并分享每一件事情。我知道她很关心我因为她总是在那儿倾听(我说的话)。 2d 我与杰夫不同，因为在班里我比其他的孩子声音更响亮。我最好的朋友与拉里相似因为她学习不如我刻苦。 图片原文 我最喜爱的 谚语 是„„它让我想到了我最好的朋友。她„„ 4 招聘学生助手! 英语学习 中心需要一个小学生周末学生助手。你必须：是一名中学生 英语成绩优良 善于与孩子相处 性格开朗 拨打443—5667向英语学习中心咨询更多信息。 那么你认为谁应该得到这份工作，珍妮还是吉尔? 嗯，珍妮更聪明。我认为她应该得到这份工作。珍妮更聪明，但是我认为吉尔更外向。 八年级上册英语书课文翻译相关 文章 ： 1. 八年级上册英语书翻译 2. 英语八年级上册书翻译 3. 外研版八年级上册英语课文翻译 4. 八年级英语教科书上册翻译 5. 仁爱八年级英语上册课文翻译

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八年级上册3a翻译第一单元第3面3a--------格林高中的学生做什么？ 这是格林高中的学生活动调查的结果：大多数学生每周锻炼三或四次。一些学生每周锻炼一两次。一些学生非常活跃，每天都锻炼。至于家庭作业，大多数学生每天都做家庭作业。一些学生每周做三或四次家庭作业。没有学生每周只做一两次作业。关于“看电视”的结果很有趣。一些学生每周看一两次电视，一些学生每周看三或四次电视。但大多数学生每天都看电视。第5面3a……但是我非常健康。我每天都锻炼，通常是在我放学回家的时候，我的饮食习惯非常好。我尽量多吃蔬菜。我每天都吃水果，喝牛奶。我从不喝咖啡。当然了，我也喜欢垃圾食品，我每周吃二或三次。噢，还有，我每天晚上都睡九个小时。所以你看，我爱惜我身体。我的健康的生活方式帮助我取得了好的成绩。好的食品加上运动帮助我更好地学习。第5面3b……我认为我有点不健康。我几乎不锻炼。我每周吃两次蔬菜，但我从不吃水果。并且我不喜欢喝牛奶。啐！我喜欢垃圾食品，每周吃三到四次。我也喜欢喝咖啡。因此或许我不是很健康，虽然我拥有一个健康的习惯---我每天晚上都睡九个小时。第二单元第11面3a-----健康的生活方式，中国方式 传统中医认为我们需要阴阳食品的平衡以保持健康。例如，你经常感到虚弱和疲倦吗？可能你阴气太盛。你应当吃阳性的食品，像牛肉。吃党参和黄芪草对这方面也是有好处的。但是那些压力大、易怒的人可能阳气太盛。中医认为他们应当多吃阴性食品，像豆腐。现在中药在很多西方国家很受欢迎。拥有一个健康的生活方式是很容易的，均衡饮食也很重要。第11面3b-----每个人都会不时地感到疲倦。当你疲倦时，你不应当晚上外出。你应当几个晚上早点上床睡觉，并且你应该锻炼以保持健康。你也应吃水果和其他健康的食品。你不应当在你感到疲倦时学习。第12面第二部分 噢，我希望你喜欢我在纽约的学校。我喜欢你在北京的学校，但我现在感觉不是非常好。我很累并且头痛得历害。因为我的普通话没有长进，所以我很紧张。我每天晚上学习到深夜，有时直到午夜2点，但我认为我没有提高。我真的需要一些对话练习！我想我也感冒了。噢，天啊！但房东一家人真的很好。昨天他们……第三单元第15面3aA---林辉，你假期打算做什么？B---我准备到西藏待一星期。A---那听起来很有趣！你打算在那里做什么呢？B---我准备到山上徒步旅行。你呢，托尼？你打算假期做什么？A---我准备拜访我在香港的朋友。B---噢，是吗？你打算待多久？A---只待四天。我不喜欢离家太久。B---那么，祝你过得愉快！从香港给我寄一张明信片！A---当然。我们回到学校时让我看看你的照片。第17面3a------本·兰伯特的假期计划！（Ben Lambert） 本·兰伯特，著名的法国歌唱家，今年夏天打算去度一个长假！他考虑去希腊或西班牙，但决定去加拿大。“我总是在欧洲度假，”他说：“这次我想做一些与以往不同的事。我听说加拿大很美，并且我知道那里有许多人讲法语”。 本打算去加拿大的五大湖。他将于六月份的第一个星期动身并在那儿一直待到九月份。他计划去过一个十分轻松的假期。“我打算去散步、钓鱼和骑自行车旅行。我打算在美丽的乡村度过时间。我喜欢大自然。我希望我可以忘记我所有的烦恼。晚上，我打算租一些录像带，并且多睡一会儿……一个美妙的假期！我等不及了！”第四单元第21面3a ------林飞家离学校大约10公里远。他每天六点起床，淋浴和匆匆吃完早餐。然后他大约六点半去上学。首先，他骑自行车去公共汽车站。那花大约10分钟时间。然后早班公共汽车带他去学校。坐公共汽车通常用去大约25分钟的时间。第23面3a-------世界各地的学生如何到达学校？ 在北美洲，大多数学生乘校车去上学。一些学生也步行或骑自行车去上学。在世界的其他地区，情况就不同了。在日本，大多数学生乘火车去上学，尽管其他人也有步行或骑自行车的。在中国，这要看你住在哪里而定。在大城市里，学生经常骑自行车或乘坐公共汽车。在那些有河流和湖泊的地方，像洪山湖和开山岛，学生通常乘小船去上学。那一定比乘公共汽车有趣得多！第24面第二部分A---我能帮助你吗？B---好的，请吧。我需要看望我的朋友。她生病住院了。我有一张地图，但它是汉语的，而我只讲英语。我怎样才能到那呢？A---别担心。让我看看你的地图。好的，首先沿着这条街走。接着在第二个十字路口左转，然后继续走，你会在你的右侧找到它。B---它离这风景点多远？A---大约800米。B---需要多长时间？A---大约十分钟。B---好的，十分感谢！A---不用客气。如果你有问题，你可以向警察求助。第五单元第29面3a你好亨利： 感谢你的邀请。很抱歉，这周我不能去看你。我真的很忙。今晚我要去参加我表兄的生日聚会。明天我得去看牙医。周三，我和校队有网球训练。周四，我必须学习，准备化学考试。周五晚上，我将和一些朋友去看电影。你能在周五和我们一同去看电影吗？请速回信。 索尼亚第六单元第33面3a 亲爱的伊莎贝尔：(Isabel) 谢谢你上次的来信。这是我和我的双胞胎妹妹刘英的照片。如你所见，在某些方面我们看上去一样，而在某些方面，我们又不同。我们俩都长着黑眼睛、黑头发，尽管我的头发比她的短。虽然刘英比我健壮，但我们俩都喜欢运动。她比较外向，而我更安静。我认为我比她聪明。我最喜欢的科目是物理和化学，她最喜欢的科目是体育。然而，我们俩都喜欢参加聚会。 请快来看我们吧！ 爱你的 刘丽第35面3a--------有些朋友有相反的观点和爱好，有些则喜欢相同的东西。你的观点是什么？朋友应该不同还是相同？我们询问了一些人对这个问题的看法，这是他们说的话。 我喜欢像我一样的朋友。我比班里大多数孩子文静，我最好的朋友袁丽也是文静的。尽管有一些不同之处。我比袁丽聪明。她比我健壮。---------------James Green 没有必要相同。我喜欢拥有跟我不一样的朋友。我最好的朋友拉里比我高，并且比我外向。我们都喜欢运动，但是拉里比我强壮。他打网球总赢我。还有，我比他安静。----黄磊 我真的不介意。我最好朋友是卡罗尔。卡罗尔很有趣，并且比我外向。但是我们俩都喜欢做同样的事情。我认为差异在友谊方面并不重要。 -----------玛丽·史密斯复习unit1—unit7第40面第九部分 上周，我们就不同的交通方式做了一个调查。我们问学生们关于他们最喜欢的交通方式。下面是一些调查结果。大部分学生骑自行车到学校，他们喜欢骑自行车。当然，自行车比小汽车、公交车便宜。一些学生喜欢小汽车，因为他们比自行车安全。小汽车也比自行车和公交车快。在一些学生中，公交车不受欢迎，因为他们有太多的乘客。公交车也比较脏，比较拥挤。但是，并不是很多人能买得起小汽车。第七单元第43面3aA---你怎样做水果沙拉？B---首先切三个香蕉、三个苹果和一个西瓜。接下来将这些水果放入碗里。然后放入两茶匙蜂蜜和一杯酸奶。最后将所有的混合在一起。第45面3a---------超级鸡肉三明治 首先，将黄油放在一片面包上。然后切碎一个洋葱和一个西红柿。把这些加到面包上。接下来，将一些生菜和鸡肉片放到面包上。再往鸡肉上放一些调味品。最后，将另一片面包盖在顶部。第八单元第49面3a------九班的学生在学校旅行中玩得很开心。他们去蓝水水族馆玩了一天。首先他们参观了游客中心，并看到了一部关于鲨鱼的电影。然后他们观看了海豚表演。那以后，他们去了露天水池，看见了一只大章鱼。午饭后，他们去了礼品店，买了许多礼物。最后，他们很累但是很快乐，他们乘公共汽车回到了学校。在那天结束时，科学老师非常高兴，因为班长在旅行之后清扫了公共汽车。第51面3a亲爱的汤姆： 你的休息日过得怎么样？你的野营过得愉快吗？我过得不是非常愉快。我看望了我的堂兄弟姐妹。下了一整天雨。上午，我待在屋里看录像，玩电脑游戏和看书。下午，马丁叔叔将他的一些旧东西放在院子里进行一次庭院旧货出售！然而，没有人来到出售现场，因为天气太糟了。幸运的时，我们带了雨伞和雨衣，因此我们没有淋湿。 望尽快见到你, 尼克第51面3b 亲爱的尼克： 谢谢你的来信。我很遗憾你没能愉快地度过休息日。我的休息日令人兴奋。我去了英国，参观了伦敦塔。从前它是一座监狱。我们看到了大本钟。我买了了许多纪念品。那真是非常有趣的一天。不久再见。 你的, 汤姆第九单元第55面3a----你无论什么时候开始做事都不会太早。例如，老虎伍兹（Tiger Woods）在他仅十个月大的时候就开始打高尔夫球。莫扎特(Mozart)在他四岁时候开始写乐谱。罗纳尔多(Ronaldo)，伟大的巴西足球运动员，在17岁时就在国家队踢球。第57面3a-----著名的中国钢琴家，李云迪，一直喜爱音乐。他于1982年出生在重庆。当他还是一个小男孩子的时候，他就能哼唱歌曲和有难度的乐曲。在他四岁时，开始学习手风琴，在七岁时他开始学习钢琴。2000年10月，李云迪参加了在波兰举办的第十四届肖邦国际钢琴大赛。他赢得了他所在小组的一等奖。他也是在大奖赛70年历史中第一位获此奖的中国钢琴家。第十单元第61面3a-------我的理想工作 当我长大时，我将要做我想做的事。我将去有趣的地方。巴黎听起来像是一个我能喜欢的城市。在那里有许多艺术展。我想成为一名艺术家。那么我将怎样做呢？首先，我将找一份兼职工作，工作一两年，并存一些钱。然后我要成为巴黎一所艺术学校的学生。同时，我将学习法语。接下来，我将要举办艺术展，因为我想要变得富有并且想为我的父母买一所大房子。我也想周游世界。有一天，我将隐居在一个安静而美丽的地方。第63面3a-------新年计划调查结果 我们收到有关读者的新年计划的1000多封来信、传真及电子邮件。许多读者打算今年在学校要更努力地学习。许多读者要去参加体育活动。有些读者打算多吃一些蔬菜。还有一些读者打算学习一种新语言。有些女孩子打算多做一些运动来保持健康。有些父母打算学习他们的孩子在校学习的课程。他们想更好地与孩子交流。一位老妇人打算辞职而且她想在中国找一份语言教师的工作。第十一单元第67面3aA---我讨厌做家务。B---噢，我也讨厌一些家务，但是我喜欢其他的家务。A---真的吗？你喜欢洗衣服吗？B---不，我不喜欢。那令人厌烦。A--我同意。你喜欢整理床铺吗？B---不，不太喜欢。但我喜欢洗餐具，因为那令人放松。而且我喜欢做早饭，因为我喜欢烹调。第69面3a 南希：感谢你照看我的小狗。你可以每天做这些事吗？带他去散步。给他水喝并喂他。然后洗他的碗。和他玩。不要忘记打扫他的床。祝你愉快！下周见。多谢，汤姆斯第十二单元第73面3a-----年轻人认为城镇里的场所怎么样呢？我们对读者做了一项调查，这是我们的调查结果。所有的电影院都很好。但是影视城是我们城镇里最好的。它拥有最大的屏幕和最舒适的座位。但是，市电影院是最便宜的，并且拥有最友好的服务。最受欢迎的朋装店是詹森服装店。它拥有质量最佳的服装，也是最便宜的。新式时装店是最差的。它的服务十分糟糕。至于广播电台，大多数人认为爵士107.9调频是很棒的。它播放着最有趣的音乐。第75面3a----上星期的才艺表演非常成功。有十五个节目。伊莱扎·克拉克（Eliza Clark）赢得了最佳演出奖。她演奏了一曲优美的钢琴曲。胡悦(Hu Yue)是最安静的演出者。他跳了一支无音乐伴奏的舞。最滑稽演出奖被史蒂夫·田（Steve Tian）和他的狗——费都(Fido)赢得。他们合唱了一首逗人开心的歌曲。第76面第二部分 三亚在中国南部的海南省。它在冬天天气仍然很暖和。下午大约15摄氏度。三亚有美丽的海滩。旅馆房间的价格大约320元一晚。 哈尔滨在中国北部。那时冬天很冷，有时达到零下30摄氏度。旅游者们需要穿保暖的衣服。那里冬天有冰雪节。旅馆的房间大约230元一晚。 北京的冬天不太冷。大约零下10摄氏度，不经常下雨或下雪。在冬天旅馆经常会减价。大约一晚200元就足够了。第80面第九部分 孩子们！你们好，我是来自6班的郭强。大家知道，今天是世界动物日，并且我们想让你们谈谈你们对动物的各种看法。 我认为骆驼是最不寻常的动物。它几乎不喝水。那很有趣，你认为不是吗？老鼠最丑。我根本不喜欢它们。我喜欢奶牛，因为它们最美味！我喜欢吃牛肉汉堡！哈哈！我只是在开玩笑而已。 不过，说正经的，我认为母鸡是最好的动物之一。为什么呢？因为它们会下蛋。 你怎么想？你最喜欢的动物是什么？为什么？通过电台来告诉我们吧！

小夕玲儿

读书之余，一定要注意休息。但读书时，一定要全身心地投入，手脑并用。不要让自己在很累很累的情况下读书这样也会读不好书的。这样反而会消耗体力，体力不支!下面给大家分享一些关于 八年级 上册英语测试卷，希望对大家有所帮助。 一. 单项选择。 (20 分) 1__________Monday afternoon we rode bicycle to Georgetown. A On B In C At D For 2 ________does he go shopping? ---Twice a week. A. How B. How often C. How long D. How many t 3. _______ junk food tastes very good, ________it isn’t healthy. A. Although, but B. Although, / C. But, although D. But, / 4. My mother wants me _______milk. A. drink B. drinking C. to drink D. drinks 5. Sarah was shy two years ago, but now she is __________than before. A. too much outgoing B. much too outgoing C. a little more outgoing D. more much outgoing 6. Which is _________radio, 970AM, 97.9 FM or 107.9 FM? A. good B. better C. best D. the best 7.My parents ____ at home on weekends. A. are all B. are both C. all are D. both are 8. There is ____ food in the fridge, I should buy some this afternoon. A. little B. a little C. few D. a few 9. --- The banana is too big. ---- You can ______ first. A. cut up them B. cut them up C. cut it up D. cut up it 10. John can’t get up so __ as his little sister. A. earlier B. early C. more early D. very early 11. Susan is taller than _______ in her class. A .any student B. other students C. any other student D. the other student 12. He was too tired，so he _______ . A. stopped resting B. stopped to rest C. stopped to work D. stops working 13. I don’t go to bed ________I finish my homework. A. until B. after C. if D. when 14. Would you like _______ for lunch? A. beef and tomatoes noodle B. beef and tomato noodle C. beef and tomato noodles D. beef tomatoes noodles 15. Tom’s grandmother likes to watch him _________. A. read and write B. reads and writes C. to read and write D. reading and writing 16. My sister ______ middle school in two years. A. will finish B. finishes C. finished D. finish 17. There is nobody in the room,________? A. isn’t it B. isn’t there C. is there D. is it 18. —Must I come at four o’clock?—Oh, no, you A. mustn’t B. don’t C. can’t D. don’t have to 19. There are about two ________ students in the new-built school. A. thousand B. thousands C. thousands of D. thousand of 20. He looks upset. He doesn’t know ________. A. what to do it B. how to do it C. how to do D. do what 三.阅读理解。(40分) A Robots seem very new to most people. But they have a long history. The first one was made by a Greek inventor. You may have seen robots in some films. The robots in these films are stronger, faster and cleverer than people. In real life, most robots are used in factories. They are used to do many dangerous, difficult or boring jobs. Some people can’t look after themselves and robots are used to help them. For example, some people can’t see. Many of these people use a dog to help themselves move around. This dog is called a guide dog. Scientists are making a robot to help them. In the future, robot dogs might take the place of these guide dogs. Robots are also used in American hospitals. At one hospital, a robot takes from the kitchen to the sick people’s rooms. It never loses its way because it has a map of the hospital in its computer system. 根据短文内容，判断下列 句子 正误。正确的用“A”表示，不正确的用“B”表示。 21. The first robot was invented by a Greek. 22. Robots can only be seen in films. 23. Robots can help some people look after themselves. 24. Today’s robots have few uses. 25. A robot cooks meals for the sick people at an American hospital. B Thanksgiving Day is really a harvest festival. This is why it is celebrated in late fall, after the crops are in. But one of the first thanksgivings in America had nothing to do with a good harvest. On December 4, 1619, the Pilgrims from England landed near what is now Charles City, Virginia. They knelt down and thanked God for their safe journey across the Atlantic. The first New England Thanksgiving did celebrate a rich harvest. The Pilgrims landed at what is now Plymouth, Massachusetts, in 1620. They had a difficult time and the first winter was cruel. Many of the Pilgrims died. But the next year, they had a good harvest. So Govemor Bradford declared a three-day feast. The Pilgrims invited Indian friends to join them for their special feast. Everyone brought food. In time, other colonies (殖民地) began to celebrate a day of Thanksgiving. But it took years before there was a national Thanksgiving Day. During the Civil War, Sarah Josepha Hale persuaded Abraham Lincoln to do something about it. He proclaimed (宣布) the last Thursday of November 1863 as a day of Thanksgiving. Today, Americans celebrate this happy harvest festival on the fourth Thursday in November. Canadians celebrate Thanksgiving Day in much the same way as their American neighbors. But the Canadian Thanksgiving Day falls on the second Monday in October. 26. The passage mainly tells us _____ . A. how Thanksgiving Day came into being and the different ways it is celebrated B. how to celebrate Thanksgiving Day C. that Thanksgiving Day changed with the time and places D. Why Thanksgiving Day is a harvest holiday 27. Thanksgiving Day is celebrated _____ . A. in spring B. in summer C. in autumn D. in winter 28. The first to celebrate Thanksgiving were ____ . A. people in Canada B. Governor Bradford C. some people from England D. the American Indians 29. We can infer from the passage that New England must be____. A. in the US B. in Great Britain C. in Canada D. on some island off the Atlantic 30. Which of the following is NOT true? A. There's little difference between the American way and the Canadian way to celebrate Thanksgiving Day. B. Abraham Lincoln was not the first to decide on thanksgiving celebrations. C. Thanksgiving Day used to be a holiday to celebrate a good harvest. D. Thanksgiving Day is celebrated to express the American and Indian people's thanks to God. C Anger is a kind of feeling. __ _31 __. When your teacher gives you too much homework, when your team loses an important game, when a friend borrows your favorite thing and then breaks it, you may get angry. ___32___ . For example, you breathe faster, your face turns red, and you may want to break something or hit someone, but sometimes you hide your anger. For example, you may hide it in your heart. The problem is that if you do this, you may get a headache or your stomach may hurt. In fact, it’s not good to hide your anger, and it’s normal for you to get angry sometimes. 33 _ . When you get angry, you can talk about it with adults, such as parents, teachers, etc 34 Here are some other things you can do when you start to feel angry: count from 1 to 100; give someone a hug go for a bike ride; think about good things, etc. Remember that when you are angry, how you act can make everything better or worse, _____35_____. 根据短文内容，选择五个句子填入文中空缺处，使短文内容完整正确，。 A. But anger must be let out in the right way, without hurting others or yourself. B. Don’t let your anger control you. C. As soon as you find your problems, you may cry to relax. D. Usually, your body will tell you when you are angry. E. After doing that, you’ll find those bad feelings can start to go away. F. Many things can make you angry. D 阅读短文，完成第二卷第四大题的36—40小题。 Liu Wei is very famous in China because he can play the piano with his toes(脚趾). One day when Liu Wei was only 10 years old, he played a game with some friends. He lost both his arms because of electricity(电). Liu Wei was very sad when both his arms were cut off after the accident. But soon he had to make a choice. “For people like me, there were only two choices. One was to give up all the dreams, which would cause a quick death. The other was to work hard without arms to live an excellent life.” says Liu Wei. Liu’s dream was to be a pianist. His excellent life included a show on China’s Got Talent(《中国达人秀》) and a wonderful performance (演奏) playing the beautiful Marriage D’amour with his two feet on the piano. Liu Wei learned to play the piano with his feet. And teaching himself to play the piano with his feet was very hard. Many times he wanted to give it up, but his parents went on encouraging(鼓励) him and he wanted to make his parents proud. Maybe you can not believe that Liu Wei is able to play well only with his toes. The audience(观众) were deeply moved and very excited when they watched his performance 36. Why is Liu Wei very famous in China? 37. How old was Liu Wei when he lost his arms? 38. Was Liu Wei very sad when both his arms were cut off? 39. Who encouraged Liu Wei to play the piano? 40. How did the audience feel when they watched Liu’s performance? 三、补全对话(共5小题，计10分) 根据对话内容在每个标有题号的空白处填入一个适当的句子，使对话完整，合乎情境。 A: Hi, Tom ! Tomorrow is Sunday .What are you going to do? B: I’ve no idea. 41 ? A: I’m going to work on my uncle’s farm. Would you like to come with me ? B: 42___________________.How far is it? A: About 10 kilometers. B:43____________________________? A: We can go there by bus. B: How long will it take us to get there? A: About half an hour. B:44 _________________________? A: Let’s meet at the bus stop at7 o’clock. B:45_____________.See you then. A: See you tomorrow. 四. 用所给单词的正确形式填空。(15分) 46.Tina (meet) her pen friend yesterday afternoon. 47. She is a ___________ (good) student than her brother. 48. They make us (stay) for dinner every week. 49. Which is ___ (popular) in China, tea or coffee? 50. I think it’s important _____________ (sleep) 8 hours a night. 51. He would like______ __ (have) a cup of tea. 52. I know many ______________ (visit) come to China every year. 53. They always have fun ____________(talk) to each other. 54. To tell the ___________ (true), I don’t like the drinks in that cafe. 55. Take exercise one hour a day, you'll become ________(healthy) than before. 56. Tom will go to the park if it ____________(not rain)tomorrow. 57 If you take a taxi to the concert, you __________(not be) late. 58. We need to learn how ___________(be) polite. 59. Tom invites all of us ___________(come) to his party. 60. ___________(final), they made a pot of soup successfully. 五.书面表达(15分) 春节 将至，马上又是新的一年。俗话说“一年之计在于春”，在新的一年里，你有什么计划呢?有没有需要该店的习惯?有没有新的愿望要在新的一年里实现呢?请根据下面的提示以“My New Year’s Resolutions”为题,写一篇70词左右的 作文 ，介绍一下你的新年计划。 内容提示：1.努力学习;2.经常打 篮球 ;3.花更多的时间和家人相处;4.改掉不好的习惯(get over bad habits) My New Year’s Resolutions The spring festival is coming soon, I have some plans for the new year.__________________________________________________八年级上册英语测试卷相关 文章 ： ★ 八年级上册人教版英语期中测试题及答案 ★ 八年级英语上册复习试题带答案 ★ 八年级上册英语unit8单元测试卷及答案 ★ 八年级英语测试题 ★ 八年级上册英语Unit4测试题(附答案) ★ 八年级上英语第一单元测试题附答案 ★ 八年级英语上册期末试题附答案 ★ 八年级上英语Unit2测试题附答案 ★ 八年级上英语第一单元测试题附答案(2) ★ 八年级上英语Unit3测试题附答案

反叛的路鲁修

初中学生刚刚接触英语这门语言,在英语的学习过程中难免会遇到许多容易出错及混淆的知识点。那么八年级上册英语知识点汇总该怎么写呢?下面是我为大家整理的八年级上册英语知识点汇总，希望对大家有帮助。 八年级上册英语知识点汇总篇一 argue with sb. about sth 为某事与某人争吵 【解析2】be nice to sb. 对某人友好 be friendly to sb be good to sb. 【解析】refuse =say no to v拒绝 refuse to do sth拒绝去做某事【解析】 offer to do sth 主动提出做某事 【拓展】offer v 主动给予(1) offer to do sth 主动提出做某事(2)offer sb. sth= offer sth to sb. 主动提供给某人某物 【解析2】communicate v交流 communication n 交流;沟通communicate with sb. 和某人交流 【解析】explain 解释;说明 → explanation n 解释;说明explain sth to sb. 向某人解释某事。explain to sb sth给某人解释某事 【解析】 be worried about sth. 担心某事【拓展】worry v 担心 → worried adj. 焦急 worry about = be worried about 为……担心 【解析】return ⑴v 归还=give back return ... to ... = give back to ... 把......还给......⑵ v 回来;返回 = come back 【解析】compete v竞争;对抗 → competition n 竞争compete with sb. 和某人竞争compete against/ with 与……竞争 compete for 为……参加比赛 【解析】some time /sometime/some times/sometimes 【口诀】：分开是一段， 合起是某时; 分开s 是倍次，合起s是有时 (1) some time一段时间，做时间状语It takes sb. some time to do sth. 做某事花费某人多长时间(2) sometime adv 在某个时候， (3) some times 名词词组，“几次，几倍”(4)sometimes=at times 有时 (一般现在时的标志词) 【解析】cut out 删除;删去 (v+adv) cut up 切碎 cut down 砍到 cut in 插队 cut off 切断(水、电)供应 【解析】successful 成功的 【拓展】 succeed v 成功，达到 →success n 成功successful adj 成功的successfully adv成功地 ◆succeed in doing sth 【解析】It’s time for sth 是到做某事的时候了。It’s time for lunch. It’s time to do sth It’s time to go to school. 【解析】continue 继续;持续 【拓展】continue doing sth =go on doing sth 继续做某事(前后做同一件事) continue to do sth = go on to do sth 继续做某事(前后不是同一件事) 八年级上册英语知识点汇总篇二 【解析2】all kinds of 各种各样的 【拓展】kind (1) n 种类 kind of +adj.有点，有几分，kind of cold 有点冷a kind of 一种的，某种的all kinds of 各种各样的different kinds of 不同种类的 What kind of…?那种 【解析】have(no) time to do sth 有时间做某事 【解析】compare A with B 将A和B 比较(1)compare…with… 把……与…..做比较 (2) compare…to… 把…..比做…… 【解析】 cause v. 造成，使发生(1) cause sb. to do sth 使某人做某事(2) cause sb. for sb. 给某人添麻烦 【解析】in one’s opinion 以某人的观点; 在某人看来 【解析】crazy. adj. 不理智的;疯狂的 (在句中作定语、表语、宾语补足语) be crazy about 对……着迷;热衷于…… 【解析】It’s + adj.(easy,difficult,important,necessary) +(for sb.) to do sth 注】若形容词表示事物特征的，如：easy ,difficult, hard ,important等， 须用介词for 【形容物，用for】 It’s +adj( kind, honest, friendly, )+(of sb) to do sth. 【注】 若形容词表示人的性格、品质与特点，如：good ,kind ,nice, wrong等，用介词of。【形容人用of】 43. keep on happening 持续发生 【解析】keep on doing 继续做某事 keep sb. doing sth 让某人一直做某事 keep up with 跟上 keep sb. from doing sth阻止某人做某事 keep away from避开 猜你喜欢： 1. 人教版七年级上册英语练习册答案 2. 八年级上册英语知识点 3. 八年级英语上册知识点 4. 八年级上册英语复习提纲 5. 初二上册英语知识点的重点总结 6. 八年级上册英语单词归纳

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课件是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的。接下来我搜集了八年级上册英语第六单元课件，欢迎查看，希望帮助到大家。 教学目标： 1、能够听懂、会说本课对话，并能做替换练习。 2、能够听、说、认读句型Are the…?es, the are / N, the aren’t ，并能在情景中正确运用。 3.能听、说单词：wds 教学重、难点: 句型“Are the ……? es, the are./N, the aren’t.”，并能在情景中进行应用。动词及动词短语的现在进行时的表达，即ing形式 。 教学准备 ： 录音机、磁带、人物图片（Mie and Wu ifan, Chen ie and Sarah）、教学挂图、头饰。 教学过程： 一、Preparatin 1.教师播放P68 Let’s chant 部分。学生跟着说唱，并且鼓励孩子边说边做动作。 2.教师出示前面学过的动词图片或动词短语的图片，学生朗读。 3 .a. 游戏“哑剧猜谜”。请一名学生上来面向其他学生，然后教师向其他学生出示一张短语卡片，如：catching butterflies。其他学生根据卡片上的短语坐动作。老师问：“What are the ding?”站在前面的同学根据看到的动作猜：“The’re…….” b. 在上一环节最后，教师和站在前面的学生一起看其他学生说：I a watching students. He is watching his classates. 教师板书并示范朗读：watching classate, 学生跟读。 二、Presentatin 1. 教师展示Let’s start 部分的挂图。 教师介绍：L! Zhang Peng and his classates are having a field trip. The are divided int tw grups. One is the grup f Birds and Anials. The ther is the grup f plants. Let’s see what the are ding. 教师问：What is Zhang Peng ding？ 引导学生回答：He is watching a fish.教师说：S, he belngs t Grup A. 教师指导学生将Zhang Peng的名字写进A组的名单里。 学生两人一组或四人一组，进行问答练习。请几位学生汇报讨论结果。 2．学生打开课本P71，老师播放录音，学生听录音、选择。 3. 教师可以就画面提问，引出本课的重点句型：Are the …？引导学生用es，the are. / N, the aren’t.进行回答。 4. Let’s tal. a. 课前，教师在黑板上贴好四至五组人物图片，如：Mie and Wu ifan , Sarah and A , 教师提问：Wh are the?让学生回答：The are… b.教师把catching butterflies的短语卡片面朝下贴在第一组人物的下面，说：Guess. What are the ding ? 引导学生用Are the…?猜。然后教师把不同的短语卡片面朝下分别贴在每组人物的下面，板书句子并教读。 c.请两名学生上台，一起做一个动作，老师问：Are the …….? 老师引导其他学生回答。老师注意要选择容易用动作表现的短语。学生理解规则后，让学生四人一组，两人表演，另两人闭着眼睛猜。 d. 教师在黑板上画一棵树，问:What is it? ，引导学生回答It’s a tree . 然后，教师再画一些树并介绍说：What is it nw? It’s a wds. 教师板书并带读wds，学生跟读单词。教师在小树林里画两个人，问：Where are the? ，引导学生回答：The are in the wds. 学生学说句子：Where are the? The’re in the wds. 三、 Practice 1、听音答题。 让学生带着问题听录音，然后回答问题。 如：What is hn ding?和Are the picing up leaves? 2、听音正音 让学生听录音跟读对话，这样可以纠正学生的发音， 学生模仿录音中的语音、语调。 3、合作共建 学生自由朗读对话，也可以在小组内分角色朗读对话并互相检查。 4、表演展示 让学生戴着头饰分角色表演对话。 四、 Prductin 1. Let’s pla 教师请一名学生上来背对大家，再请两名学生上来向台下学生展示一个短语，然后一起做卡片上的动作，台下的学生一起问：“What are the ding ?”， 背对大家的这名学生用“Are the …?”句型来猜卡片上的短语。其他学生根据看到的动作判断，如果对，就回答：es, the are .否则，就回答：N , the aren’t . 既培养学生的交际能力，又复习巩固本课时所学的句型。 2. Gd t nw 教师说：Let’s g n a field trip. O? What d we need? 引导学生进行思考，说出他们能够想到的所有物品。（允许学生用中英文） 教师带领学生看书P78中所列的物品名称。 请学生试着读一读这些物品，如果不会读的，教师可以给予帮助。 教师结合户外野营用品介绍相关知识。 五、Prgress 1.学生做基础训练的配套练习题。 2. 小结。 老师和学生一起回忆本节课所学重点句子。 Hewr. 1.仿照本课时学的对话编写一组对话。 2、听录音，读对话并读给家长听。 Section 1 一、教学目标： 1. 语言知识目标： 1) 能掌握以下单词：grow up, computer programmer, cook, doctor, engineer, violinist, driver, pilot, pianist, scientist, be sure about, make sure 能掌握以下句型： ①  ─What do you want to be when you grow up? ─I want to be a basketball player. ② ─How are you going to do that? ─I’m going to practice basketball every day. ③  Where are you going to work? ④  When are you going to start? ⑤  I’m not sure about that. 2) 能了解以下语法： 掌握一般将来时态的构成形式； 3) 用一般将来时态表达将要做的事情。 2. 情感态度价值观目标： 每个人都有自己的梦想和对未来的打算，对于将来想要从事的职业也充满了憧憬。 人们以常谈论他们的设想，因此，应通过学习这单元的内容来激发学生们的学习主动性和学习兴趣，使他们更加有理想，并为实现自己的理想而不断努力。 二、教学重难点 1. 教学重点： 1) 学习一般将来时态的构成方式。 2) 学习本课时出现的重点句型，通过在不同情景下运用来熟练运用一般将来时态。 2. 教学难点： 用一般将来时态表达自己未来的打算。 三、教学过程 Ⅰ. Lead-in 1. 介绍自己小时候想要从事的职业，由此归纳出以前所学过的一些职业的英语表达方式： teacher, nurse, doctor, basketball player, runner, actor, actress… 2. 询问学生们想要从事的职业，从而引出句型： ─ What do you want to be when you grow up? ─ I want to be a basketball player. 3. 学生们看幻灯片，引导学生们进行问答自己将来所喜欢的职业。 Ⅱ. Presentation 1. 播放幻灯片，展示一些职业的图片，来引导学生们学习一些新的职业名词： computer programmer, cook, engineer, violinist, pianist, pilot, scientist,… 2. 让学生们看大屏幕来学习记忆这些生词。 3. Tell Ss to rank them [1-12]. 1 is most interesting, 12 is least interesting. 2. Try to remember the new words.

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课件是具有共同教学目标的可在计算机上展现的文字、声音、图像、视频等素材的集合。提供了八年级英语上册课件给大家参考！ 教学目标 （1）知识与能力：Learn to describe a process of making a kind of food; learn to follow instructions. （2）过程与方法：Guessing and listing information step by step, get the students to do pairwork and fill in the charts. （3）情感态度与价值观：t’s helpful for the students to have a healthy diet habit and it can arose their interest in learning English. 教学重难点 教学重点： （1） Learn to describe a process and follow instructions （2）Learn the structures and usages of imperative sentences. （3）Review and consolidate the usage of countable and uncountable nouns. 教学难点： （1）Learn to describe a process and follow instructions. （2）The usage of countable and uncountable nouns. 教学工具 课件 教学过程 Step1. Greet the class as usual. Step2. Lead-in: The teacher show the slide of blenders, and ask: What are these? They’re blenders. What do we usually use them to do ? To make juice, apple juice, orange juice and so on. It is said that banana milk shake is very delicious. Do you know how to make banana milk shake? Today we’re going to learn how to make a banana milk shake. (show a slide---unit 7) Step3. 1a Now open your books at page 41 , 1a . Look at the picture What can you see ? The picture shows some actions. What are these actions? Now let’s read the words in 1a. Follow me, please. Ask Ss to write the names of the actions on the blanks. Check the answers. Step 4: 1b Play the recording for the first time, students just listen. Play the recording a second time, this time , Number the instructions from 1 to 6. Correct the answers. Get the students to read the instructions in the right order. Step5: 1c Pairwork: First show the slide, say the steps of making a banana milk shake together, then work in pairs. Ask some students to say the steps according to the pictures. Step6: 2a. Before listening, show the slide about countable and uncountable nouns. Next, listen to the tape and fill in the chart. Check the answers. Show the slide about “how many and how much”. Step7: 2b Before listening, show the slide about countable and uncountable nouns (II); Listen again, fill in the chart.Check the answers. Step8: 2c Pairwork 课堂总结： Today we learned how to make a banana milk shake and fruit salad.If you want to drink sth. or eat sth, you could make a special one , not by your father or mother, but by yourself. There is a lot of fun in cooking. 课后小结 学了这节课，你有什么收获？ 课后习题 完成课后练习题。 板书 How do you make a banana milk shake

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就来了，等一下Students these days often have a lot of worries. Sometimes they have problems with their school-work, and sometimes with their friends. What can they do about this? Some people believe the worst thing is to do nothing. Laura Mills, a teenager from London, agrees. “Problems and worries are normal in life,” says Laura. “But I think talking to someone helps a lot. Unless we talk to someone, we’ll certainly feel worse.” Laura once lost her wallet, and worried for days. She was afraid to tell her parents about it. She ever walked three miles to school each day because she didn’t have any money. She just kept thinking, “If I tell my parents, they’ll be angry! In the end, she talked to her parents and they were really understanding. Her dad said he sometimes made careless mistakes himself. They got her a new wallet and asked her to be more careful.. “I will always remember to share my problems in the future!” Laura says.Robert Hunt advises students about common problems. He feels the same way as Laura. “It is best not to run away from our problems.We should always try to solve them.” He thinks the first step is to find someone you trust to talk to. This person doesn’t need to be an expert like himself. Students often forget that their parents have more experience, and are always there to help them. In English, we say that sharing a problem is like cutting it in half. So you’re halfway to solving a problem just by talking to someone about it.! 这些天学生经常有很多担忧。有时他们有问题，他们的学校工作，有时与他们的朋友。他们还能做什么呢？一些人认为，最糟糕的是什么都不做。劳拉米尔斯，来自伦敦的少年，同意。“问题和烦恼都是正常的，”劳拉说。“但我想说话的人很有帮助。除非我们交谈的人，我们当然会感觉更糟。”劳拉曾经丢失了钱包，并担心天。她不敢告诉她的父母了。她每天步行三英里去学校因为她没钱。他一直在想，“如果我告诉我的父母，他们会生气的！最后，她对她的父母说，他们真的理解。她爸爸说，他有时做自己粗心的错误。他们给了她一个新钱包，问她要更小心。“我会永远记住在将来分享我的问题！”劳拉说。罗伯特。亨特建议学生常见问题。他觉得像劳拉一样。“最好不要逃避我们的问题。我们应该试着去解决它们。”他认为第一步是要找到一个你信任的人谈谈。这个人并不需要一个专家一样。学生常常忘记了他们的父母有更多的经验，并随时帮助他们。在英国，我们说，共享一个问题是它切成两半。所以你中途只在跟它解决一个问题。！关于它的。！ 抄袭者死全家！！！

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在我们平凡无奇的学生时代，大家都背过各种知识点吧？知识点是指某个模块知识的重点、核心内容、关键部分。那么，都有哪些知识点呢？以下是我精心整理的八年级英语上册Unit1知识点归纳，仅供参考，大家一起来看看吧。 八年级英语上册Unit1知识点 第一单元主要点： ①复习一般过去时 ②复合不定代词的用法 ③反身代词的用法 ④系动词的用法 ⑤动词后的t d和ding 的区别 ⑥ed形容词和ing形容词的区别 ⑦“近义词”的区别 ⑧本单元中的主谓一致现象 ⑨动词过去式的构成及不规则动词表 ⑩用同义短语转换同义句时谓语动词形式一致性的培养。 ⑾感叹句的结构和连词的`选择。 一、词组、短语： 1、g n vacatin去度假 ， 2、 sta at he 呆在家， 3、g t the untains 上山/进山 ， 4、 g t the beach到海边去， 5、visit useus 参观博物馆， 6、g t suer cap 去夏令营， 7、 quite a fe而且因为坏天气，我们也没能看到下面的 任何景色（P5） 辨析：because f与because a. because f意为“因为，由于”，后可接名词、代词或动名词，不能接句子。 He lst his b because f his age. b. because意为“因为”，引导状语从句，即接句子。 I didn’t bu the shirt because it frget ding sth. 意为“忘记做过某事（事情已经做过了）” eg: I frget clsing the 15. Abut ne hur later, 老师刚才告诉我们擦窗户。 2）eep ding sth. 意为“继续做某事，一直做某事”。 She TV fr tw hurs last night. 昨晚她持续看了两个小时的电视。 23. Everne uped up and dwn in exciteent. 大家都兴奋地跳起来。（P8） up and dwn 意为“上上下下；来来回回”，在句中作状语。 22. 反身代词：self , urselves, urself , urselves, hiself, herself, itself, theselves. 作动词或介词的宾语：经常在en, teach, hurt, bu, intrduce, dress, ill等动词和b, fr, t, f等介词后作宾语。一年主考宾语回自身 He is teaching hiself English.她在自学英语。 She was taling t herself.她自言自语。 He lives b hiself in the cuntr.他独自住在乡下。 1) Help urself! 请随便吃吧！/请自己去取吧! 2) Mae urself at he! 别客气！ 3) ae urself heard /understd. 使你的话被人听得见/理解 4) teach neself 自学=learn b neself 5) b neself 独自 6) fr neself 为自己；替自己 7) en neself 玩的愉快 8) dress neself 给自己穿衣 23.few, little, a few, a little ：的用法few, a few修饰可数名词，little, a little修饰不可数名词。few, little具有否定意义，表示“几乎没有”，a few, a little具有肯定意义，表示“一些”。 He has little ne, but few students want t lend ne t hi.他几乎没有钱，但是几乎没有学生想借钱给他。 There is a little il and a few apples left in the fridge.冰箱里还有一些牛奶和一些苹果。 拓展： 八年级上册英语知识点：Unit2 短语归纳 SectionA 1.howoften多久一次 2.readEnglishbooks看英语书 3.ofcourse当然 4.onweekends在周末 5.gotothemovies去看电影 6.hardlyever几乎不;不曾 7.everyday每天 onceaday每天一次 8.twiceaweek每周两次 threetimesamonth每月三次 9.usetheInternet上网 10.havedanceandpianolessons上舞蹈和钢琴课 11.playtennis打网球 12.helpwithhousework帮忙做家务 13.atleast至少，不少于 SectionB 1.junkfood垃圾食品 2.drinkmilk喝牛奶 3.threeorfourtimesaweek一周三到四次 4.eatfruit吃水果 5.wantsb.todosth.想要某人做某事 重点句子 1.howoftendoyouexercise? 你多久锻炼一次 2.—Whatdoyouusuallydoonweekends? —周末你通常干什么? —Iusuallyplaysoccer. —我通常踢足球。 3.Shesaysit’sgoodformyhealth. 她说这对我的健康有好处。 4.Howmanyhoursdoyousleepeverynight? 你每天晚上睡多少个小时?

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人教版英语八年级上册英语磁带录音MP3 链接:   人教版即由人民教育出版社出版的教材版本。人教版教材涵盖小学到高中的内容，是大多数学校所用的教材。

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随着社会地不断发展变化,对 八年级 英语翻译的要求也越来越高。以下是我为大家整理的人教版八年级上册英语课文翻译，希望你们喜欢。人教版八年级上册英语课文翻译(一) Unit 10 If you go to the party ,you’ll have a great time! 2d嘿，本，下周有一个派对，我们该告诉人们带一些食物吗? 不，我们在餐馆点食物，如果我告诉人们带食物，他们只会带薯条和巧克力因为他们懒得做食物。 好的，游戏方面，你认为我们应该买一些小礼物作为赢得奖品吗? 我认为这是个好主意!如果我们这么做，更多人会参加游戏。 是的，游戏也会变得更有趣。 2b 如今的学生经常有很多的烦恼。有时他们的问题与学习有关，有时与朋友有关。面对这些问题，他们能做什么呢?有人认为最糟糕的是什么也不做。来自伦敦的女孩劳拉.米勒就同意这一观点。“生活中的问题和烦恼是正常的，”劳拉说：“但我认为找人倾诉很有帮助。如果我们不找人聊聊，肯定会感觉更糟。” 有一次劳拉把钱包丢了，好几天心神不安。她不敢告诉父母这件事。她甚至每天步行三英里到学校，因为她没钱(乘车)。她一直在想：“如果我告诉父母，他们会生气的!最后，她告诉了父母这件事，他们非常理解。他爸爸说，他自己有时也因为粗心犯错误。他们给她买了一个新钱包，还让她再小心些。我会永远记得以后与人分享自己的问题。”劳拉说。 罗伯特.亨特就一些常见问题给学生提供建议。他与劳拉有同感。最好不要逃避我们的问题。我们总是应该想办法解决它们。他认为第一步是找个信任的人倾诉。这个人不必是像他这样的专家。学生们经常会忘记，他们的父母有更多 经验 ，并且总是乐于帮助他们。在英语中，我们与人分担一个烦恼就像把麻烦分成两半。因此，你只要跟人聊聊这个问题，你就已经解决了问题的一半! 人教版八年级上册英语课文翻译(二) Unit1 2d 嗨 helen，很久没见 你好 rick。是的，我上个月在度假 哦，你去了哪些有趣的地方吗 是的，我和我家人一起去了贵州 哇，你去了黄果树瀑布吗 是的，那里很棒，我们在哪里拍了很多照片。你呢，你做了什么有趣的是在上个月吗 没有，我只是呆在家里，很多时间都在休息和阅读 2b 7月15日，星期一 今天早上我和家人抵达马来西亚槟城。天气晴朗炎热，于是我们决定去宾馆附的海滩。我和姐姐尝试了滑翔伞运动，我感觉自己就像一只鸟。这太令人兴奋了!午饭我们吃了非常特殊的东西——马来黄面，可真是好吃呀!下午，我们骑自行车去了乔治市。如今那里有许多新的建筑，但是许多老房子依然还在。在乔治市的一处古老的地方——海墘街，我们看到了一百年前中国商人们的房子。我在想这里过去的生活是什么样子呢。漫步在乔治市真是很享受。 7月16日，星期二 一天的差异是多么大呀!我和爸爸决定今天登槟城山。我们本想徒步到山顶，但是天下起了小雨，于是我们决定乘坐火车。因为人太多，我们等了一个多小时的火车。当我们到达山顶的时候，雨下得很大。我们没有带雨伞，结果我们(被淋得又湿又冷，真实糟透了!并且因为糟糕的天气，底下的东西我们什么都看不到。爸爸没有带足够的钱，所以我们只吃了一碗米饭和鱼。因为我太饿了，饭的味道尝起来还真是不错 人教版八年级上册英语课文翻译(三) Unit 4 Where’s the best movie theater? 2d 你好，我是格雷格，我初来此地。 你好，我叫海伦。欢迎来这个小区!到现在为止，你认为(这儿)怎么样? 它是极好的，但是我仍真的不知道我周围的路。 好的，最好的超市在中心街道上。你可以在那儿买到最新鲜的食物。 哦，太好了。这儿附近有没有一家电影院?我喜欢看电影。 有的，太阳电影院是最新的一家。你能坐在那儿最舒服，因为他们有最大的座位。 谢谢你告诉我。 没关系。 2b谁是达人? 每个人都有一技之长，但有的人真的是非常有才。看别人展示他们的才能总是非常有趣的，(所以) 才艺展示 节目越来越受欢迎。起初，美国有“美国偶像”和“美国达人秀”这样的节目。现在，世界各地都有类似的节目，比如“中国达人秀”。 所有的节目都有一个共同点：他们试图找到最好的歌手、最有天赋的舞者、最令人激动的 魔术 师、最滑稽的演员等等。各种各样的人都可以参加这个节目。但谁钢琴谈得最好?谁 唱歌 唱得最优美?那有你自己来决定。人们看这类节目的时候，通常承担着评判优胜者的角色。而且，获胜者总是能得到丰厚的奖赏。 然而，并不是每个人都喜欢看这类节目。有的人认为表演者的生活是杜撰出来的。比如就有人说自己是家境贫寒的农民，但事实上他们是演员。但是如果你不把这些节目太当回事，它们还是有看头的。而且有一点比较好，就是它们给人们提供了一条实现自己梦想的道路。 人教版八年级上册英语课文翻译相关 文章 ： 1. 八年级上册英语书翻译 2. 英语八年级上册书翻译 3. 八年级英语课文翻译 4. 初二下册英语课文翻译 5. 人教版八年级上学期英语预习作业

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