冰雨茗香

当然是加特外语学校，皋兰路孙子烤肉楼上25层。支持！！

我8想說

当然是加特外语学校，皋兰路孙子烤肉楼上25层。支持！！

大眼博奇

有，你可以去兰州新东方学校盘旋路文化大厦学习中心，特整理盘旋路文化大厦学习中心相关信息供你参考：地    址：甘肃省兰州市城关区东岗西路618号甘肃文化大厦2层试听新东方网络课堂免费公开课点击进入>>以上是新东方在线为您提供的信息希望能帮助您解决问题，如有疑问欢迎您随时向新东方在线企业知道提问。

dp73239085

你可以实地问一下，这里不能发。发了会视为广告删除

五十岚零

上海昂立教育兰州学校隶属上海交大昂立国际教育在兰州的分支机构，自2007年6月9日进入兰州，经甘肃省教育厅、甘肃省劳动厅、城关区教育局和七里河教育局分别审批成立了甘肃省昂立外语职业培训学校、兰州东方昂立外语学校、七里河区东方昂立外语学校三所省属、市属和区属学校，并在省民政厅和市、区民政局登记注册为民营非企业单位，分别承担3-18岁的英语非学历教育和英语职业培训及幼儿园教育。

晴风浪子

没有。截止2022年11月30日，甘肃省2022年全国四六级笔试暂未发布取消或者延期举行的通知。甘肃，简称“甘”或“陇”，中华人民共和国省级行政区，省会兰州市。位于中国西北地区，东通陕西。

hansile2002

你可以实地问一下，这里不能发。发了会视为广告删除

wisteria1221

你去你们兰州教委看看 那里有老师培训英语 很厉害的 我很多要好的朋友就在哪里培训 就是费用有点高哦 祝你好运

大嘴闯天下

甘肃不清楚，石家庄这边是本科毕业满11年，或者大专毕业满14年后本科取得满2年，必须相近相关专业，论文要求一般最少三篇，专利一篇，有科研成果课题之类的最好，可以提高通过率

异次元2015

学好英语其实不难，但是要勤。不要对英语产生畏惧感，学英语无非就是单词、语法，有时间的话就多记单词(最好选在早上八点至十点或晚上九点这段时间)，最主要的就是上课认真听讲，然后把课堂上老师所讲的内容消化并根据自身的情况多做练习。乐知

xiaoyizhu8

语言培训学校有以下：1、西安康桥语言培训中心西安康桥语言文化传播有限公司以科学教学体系和雄厚的师资力量为根本，以培养葡萄牙语、西班牙语、法语、德语、俄语、日语、韩语、阿拉伯语、泰语、越南语、英语等人才为重点，采用线上或线下授课，提供留学、移民、就业服务。采用高效、卓越的个性化教学模式，激发学生学习兴趣，秉承厚基础，重技能的科学教学方针，以市场需求为向导，竭诚为社会服务。中心经过多年的发展，现已拥有雄厚的师资力量，权威的教材体系，以其国际视角创造全新教学模式，并在教学研究、教学服务、教学管理、市场推广、文化交流等方面整合国内外优秀资源，倾力为学员提供纯正、专业的小语种培训。2、珠海市平和语言文化培训学校珠海市平和语言文化培训学校，简称平和英语村，创立于1998年。采用“全封闭、浸泡式、纯英语”（简称TIE）为特色的英语培训模式，遵循人类学习母语的特性和习惯，专注于为学员创造“学英语如学母语”的英语学习环境。独特的“国际村”文化和“家”氛围，吸引了来自英美加等十多个国家的国际教师任教平和；培养了中国、波兰、巴西、日本、韩国及港澳台等国家和地区逾10万名专业外语人才，顺利为历届航展、体博会、留交会提供英语公益服务，效果誉满社会、蜚声国际。企业荣誉：效果成就口碑，口碑树立品牌。平和英语自2002年来，凭借其纯英语浸泡式环境，被北京中青教育机构、择校网和新浪英语频道等知名媒体联合授予“中国十大知名外语培训机构”的荣誉称号，此后连续数年被新浪网、搜狐网、中国国际广播电台、腾讯网、信息时报社、中国教育在线等各大媒体授此殊荣。3、北京凯特语言中心凯特语言中心创立于2012年，是一家专业从事语言培训的公司，专注于为广大客户提供专业的小语种外语培训服务。目前在北京和西安拥有九所培训中心和一处考试中心，帮助了成百上千名学员自信说外语。凯特语言中心旨为学员提供世界水准的课程，帮助学员养成高效的学习习惯，在实现学员们自信流利说外语的同时提高学员职场能力、丰富学员商务社交、开阔学员国际化视野，让外语学习更有效。凯特语言中心的课程体系以实用为导向，由浅入深，涵盖零起点－实际交流－商务水平－翻译水平，适合不同水平、不同需求的学生。“原汁原味的海外教学体系”“原汁原味的海外服务体系”以学员为中心，利用面对面活动教学，由中方语言教师指导和海外直派外籍教师小班授课，并有国际文化俱乐部课和课外活动让学员在场景中实现流利外语脱口而出，营造如同海外的语言环境。凯特语言中心师资力量雄厚，外籍教师均通过严格培训及考核（部分教师由海外直接派遣），有丰富的教学经验及商务背景，中方语言教师均具备日语、英语、法语、西语或其他小语种的正规学历证书、语言等级能力证书、海外留学工作经历以及8年以上丰富教学经验。4、上海市国际语言进修学院上海市国际语言进修学院位于中国上海大虹桥经济开发区，占地近400亩。国家会展中心、上海虹桥机场、上海虹桥高铁站位于学院六公里范围内，著名的西郊别墅群环抱学院四周，交通便利，环境怡人。学院始创于1986年，以外语语言教育，国际合作办学为主，同国内外多所知名大学联合培养学生，学院的合作院校遍布欧、亚、澳、美四大洲，20多个国家，100多所院校。先后引进美国、英国、澳洲、意大利、马来西亚、韩国等国家多所大学的先进教学模式和理念，培养现代化、国际化、专业化的学生。同时学院与多所国外大学实现学分互认，为广大莘莘学子海内外求学奠定夯实基础。在近30年的发展历程中，学院经历了各种坎坷，但一直努力探索，始终坚持国际化、现代化办学方向，坚持以人为本、开拓创新办学理念，依法治校、规范管理，先后培养学子近10万人，毕业生遍布全球各地，各行业不乏精英，办学质量得到社会广泛认可。在经济、文化、教育等都处于国家领先地位的上海，国际化环境使学院的发展及对学生教育培养拥有天时地利之优，学院注重拓展国际合作的同时不忘努力开拓国内合作办学，目前全国设立了30个国际留学分中心，便于全国各地学生了解与规划求学道路。5、北京美国英语语言专修学院北京美语学院于1993年经北京市教委批准成立，是北京市第一所中外合作办学机构。经过20多年的健康发展，现已成为所彰显外语教学特色，同时注重实用专业技能培养的现代化、国际化、综合性的全日制民办非学历高等教育机构。学院坐落于北京市延庆区康庄镇康庄大道，校园占地700余亩。学院基础设施完备，建有多功能阶梯教室、多媒体教室、计算机网络教室、形体教室、电子琴教室、大型图书馆及各种体育活动场所，为学生提供了优质的教育资源和轻松愉快的学习环境。学院秉承“和谐勤、求实创新”的校训，持以人为本的教育理念，致力于学生全面而实用的专业技能锻造和语言特长培养，逐步形成了“外语＋专业十职业资格证书”的教育教学模式。学院实行校企合作，订单培养，为社会培养了ー大批具有外语及专业能力的复合型优秀人才，受到社会及用人单位的一致好评。学院注重教师队伍的培养和师资库的建设，培养了ー大批专业、敬业的优秀教师队伍，积累了大量的优质教育资源和教学管理经验，为优秀学生的培养莫定了实的基础。学院注重于学生综合素质培养，积极推进校园文化建设和社会志愿服务工作，组建了各种学生社团组织，成为学生充分展示自我、完善自我、发挥潜能、激发创造力的最佳途径。先后为2008北京奥运会、2009国庆60周年庆祝活动、2010上海世博会、2019北京世园会以及北京国际自行车大赛等国际赛事提供志愿者服务，受到各级政府及社会好评学院成立20多年来，为社会送了近5000人名优秀人オ，在各个方面取得了骄人的业绩，得到了社会的普遍关注和高度认可，赢得了学生和家长的良好口碑。

我是娜弟

报名时间：上半年3月17日-4月8日 ，下半年预计从9月中旬开始。 报名流程： 1、登录英语四级报名网站，点击进入报名，输入账号、密码及验证码，点击“登录”，进入登录报名系统界面，点击“开始报名”。 2、进入笔试报名界面，一旦通过学籍、资格验证后，页面上方姓名就绑定为该学籍考生。阅读报考须知及省通告。 3、选择笔试科目，同级别科目仅能报考一科。如英语四级与日语四级无法同时报考。 4、 进入报名信息界面，可看到报名流程的进度，已完成笔试报考，可直接在下方进行缴费。也可在页面中间部分继续选择“口试报考”或“CET6资格复核”。 5、完成缴费，缴费成功即报名成功，考生在规定时间进行英语四级准考证打印即可。 报考条件： 1.CET报考资格为全日制普通及成人高等院校本科、专科在校生，在籍研究生。修完大学英语四级课程的学生可报考英语四级，修完大学英语六级课程且英语四级成绩达到425分及以上的学生可报考英语六级。 2.CET-SET报考资格为完成对应级别笔试科目报考的考生，即完成本次CET4报名后可报考CETSET4，完成本次CET6报名后可报考CET-SET6。 非在读的社会人士不能报考四六级。

shampooxia

跟老外说简称他们肯定不知道还不如直接说什么什么省，大家都明了如果坚持要用简称，那就直接用拼音了中国也有自己特有的东西，就像外国的专有名词，音译

大尾巴喵姬

距离2021年高考越来越近，以英语为首的外语考试也开始逐步公布考试时间，近期甘肃就有英语听力考不考、听力考试成绩查询入口、算高考成绩吗等问题。 本期，笔者就将根据2021年甘肃省教育考试院发布的通知，结合此前发布的听力测试大纲，为大家解答本次听力考试的时间规定、内容大纲等方面的问题。 1、考试时间 根据甘肃省教育考试院3月23日发布的通知显示， 甘肃省将在2021年4月9日的15:00-15:30举行高考英语听力测试 。 2、考试地点 同样根据上文提及的通知显示， 考试地点则由各市（州）招考机构（包含考试院、招办、中心）自行确定 ，截止完稿前各市（州）也尚未公开考试地点。 3、是否计入高考？ 不计入高考。在本次发布的通知中显示， 甘肃省的英语听力成绩目前不计入高考英语科目的总分 ，仅在录取时作为录取参考提供给招生院校。 4、其它外语考试 考试语种为日、俄、德、法、西班牙语的考生，不再单独组织听力测试。 5、注意事项 目前甘肃省教育考试院的办公地址已经搬迁，具体的搬迁情况为： 其中院办公室、普通高校招生处、学业水平考试处、信息管理处、社会考试处、命题处、监察室、工会搬迁至兰州市城关区广武门后街立功巷1号； 自学考试处、研究生招生处、职业教育招生处搬迁至兰州市城关区甘南路宏运大厦。 6、内容大纲 根据此前甘肃省教育考试院发布的《2021年甘肃省普通高等学校招生英语听力测试大纲》显示，本次高考英语听力的要求与语言材料为： 1）考生能听懂日常生活中内容熟悉、发音清晰、语速适当的简短对话和独白； 2）口语表达形式的对话或独白，每段对话和独白都涉及到某一特定话题，具有特定的交际情境。 本次考试时间为30分钟，试卷满分为30分，试题包括简短对话、对话、独白等题型，并且共分为了两小节。

pisces850318

甘肃省职称英语考试的管理部门是当地人事考试中心

夏至迎熙

报名时间：上半年3月17日-4月8日 ，下半年预计从9月中旬开始。报名流程：1、登录英语四级报名网站，点击进入报名，输入账号、密码及验证码，点击“登录”，进入登录报名系统界面，点击“开始报名”。 2、进入笔试报名界面，一旦通过学籍、资格验证后，页面上方姓名就绑定为该学籍考生。阅读报考须知及省通告。 3、选择笔试科目，同级别科目仅能报考一科。如英语四级与日语四级无法同时报考。 4、 进入报名信息界面，可看到报名流程的进度，已完成笔试报考，可直接在下方进行缴费。也可在页面中间部分继续选择“口试报考”或“CET6资格复核”。 5、完成缴费，缴费成功即报名成功，考生在规定时间进行英语四级准考证打印即可。报考条件：1.CET报考资格为全日制普通及成人高等院校本科、专科在校生，在籍研究生。修完大学英语四级课程的学生可报考英语四级，修完大学英语六级课程且英语四级成绩达到425分及以上的学生可报考英语六级。 2.CET-SET报考资格为完成对应级别笔试科目报考的考生，即完成本次CET4报名后可报考CETSET4，完成本次CET6报名后可报考CET-SET6。 非在读的社会人士不能报考四六级。

日月草112

1、四六级笔试考试时间：12月18日上午9:00-11:20，英语四级考试（CET4），考试代码：1；下午15:00-17:25，英语六级考试（CET6），考试代码：2。2、四六级口试考试时间：11月20-21日，具体按准考证上规定时间入场并参加考试。11月20日：英语四级口语考试 （CET-SET4）11月21日：英语六级口语考试 （CET-SET6）附上考试报名入口：CET报名网站（网址：）为了方便考生报考英语四六级，甘肃中公教育现将四六级报名入口整理如下：>>>2021下半年大学英语四六级报名入口<<<2021年12月四六级考试报名条件：（参考上半年）1.在校本科生，在籍研究生修完大学英语四级课程的学生可报考英语四级，修完大学英语六级课程且英语四级成绩达到425分及以上的学生可报考英语六级（报考日语、德语、俄语六级学生的相应语种的四级成绩不作要求）。2.本校已设考点，在校学生不能跨校报考。3.本次考试不允许六级刷分。2021年12月四六级考试报名流程：（参考上半年）

Leo不是处女座

我要重新审视自我，作为一名年轻的小学英语教师，我要不断的学习，不断的提高自我的专业知识与技能，不断的充实自我，找到自我的人生价值，在教学中经过自身的素养来感染学生，让学生从心底里信服教师。一起来看看小学英语教师 教育 培训心得 总结 范文 5篇，欢迎查阅! 　　小学英语教师教育培训心得总结1 　　转眼间，90学时培训接近尾声。付出辛勤的汗水的同时，我们也收获了很多很多。作为此次培训的学员，我深感荣幸，十分感激教研员林教师和指导师林杏教师给予我们的指导和帮忙。 　　培训进行时，恰逢小学__县小学英语教师优质课的评比，我们抓住机会，观摩了为时两天的比赛。每个参赛教师认真准备，精心设计，娴熟的上课技巧，精美的多媒体课件，学生的用心发言，仿佛一幅和谐的画卷展此刻我们眼前，丝毫未发觉这是激烈地比赛场面。我们在每一堂课中学习，发现亮点，探讨不足之处，无形中，我们也在慢慢地成长提高。 　　之后，指导师__教师的精彩的一课拉开了我们这组实践课的序幕。俗话说，好的开始，是成功的一半。我们五个组员认真备课，精心准备教具和课件，各自发挥自我的特色，较好地完成了教学任务。课后的每一次研讨，在我们在激烈地讨论中，相互学习，相互发现各自的闪光点和不足之处，本着“有则改之，无则加勉”的原则，我们不断改善自我的教学技巧。 　　这次的教学实践使我们受益匪浅，既有观念上的洗礼，也有理论上的提高;既有知识上的沉淀，也有教学技艺上的增长。最终，我们十分感激平阳县教师发展中学为我们小学英语教师带给的难得的学习机会。 　　小学英语教师教育培训心得总结2 　　实施新课程需要我们对课程评价再认识，需要我们具有与新课程相适应的课程评价观，明白新课程小学英语评价的价值取向，确定贴合要求评价的要素、资料、标准、 方法 等，才能使新课程评价由观念变为行为，发挥课程评价在课程实施中的导向与质量监控的重要作用，所以学习小学英语教学评价对于从事小学英语教学很有必要，经过学习，我有以下几方面的体会： 　　一。课堂教学的游戏化。小学生与初中生在理解知识方面存在很大的差异。他们还没有构成一套完整的学习思路。他们对知识的“消化本事”不够强。仅有采取一些生动、直观的游戏帮忙他们更好的学习。如，单词卡片游戏。用表演和游戏的形式来进行交流和学习。在表演中教师既是导演，又是演员。1、语言的示范性表演，用自制的木偶配以不一样的声音进行，或以边画 简笔画 、边说的方式进行。2、语言的巩固性表演。可在双人或四人小组中进行。为了激励主体学生参与，可将头饰或名片卡贴在黑板上，以学生团体表演的形式进行。3、发展语言技能的创造性表演。在教学会话中教师充分利用教具、头饰和各种人物的名片卡的形式进行。表演中鼓励学生灵活组合，扩展会话。 　　二。利用现代化教学手段教学。教师能够自我制作多媒体课件，更生动地、形象地把课堂变成有声有色。抽象的书本知识变得具体化。例如，能够播放一些适合小学生看的国外电影。 　　三。课堂的开放性。新在传统的教学中，较为普遍的现象是课堂气氛的沉闷，教师照本宣科满堂灌。经过培训班的学习，认识新理念的课堂较之传统课堂的一个重要区别就是“活”，课堂充满了生命力，呈现出了生气勃勃的精神状态，思维活跃，情理交融，师生互动，兴趣盎然。英语课，作为一种语言教学。它的过程实质上是一个语言感受、 文化 感受、生活体验和情感体验的过程。在新理念的指导下让英语课堂活起来。活教。教无定法，教师在教学过程中应不拘一格，综合学生、教材、教法及自身的特点，创造性地开展教学活动，激活学生的学习热情，强化学生的自信，培养学生的学习兴趣，唤醒学生的语言潜能。教师要充分备课——备学生、备教材、要体现英语课堂 教学方法 的多样性、创新性。在教学中要本着用爱心、热心、耐心、同情心，求新、求活的原则，不光要教语言，还要教方法，教做人，要体现出教学的灵活性、多样性。活学。以活教带活学，充分发挥学生的主体性，树立教是为了不教的思想，改过去死记硬背的机械性学习为合乎语言学习规律和小学生年龄、生理、心理特点的自主性学习，使眼、耳、鼻、舌、身、意全员参与，交替互动;开发学生听、说、读、写、综合运用语言的本事。 　　四。分层次教学。每个学生都存在个体差异，所以学习成绩自然有好有坏。并不是说要放下那些成绩不好的学生，而是采取分层次教学。在完成基本的教学任务的同时，我们根据教学实际能够进一步培养优等生的语言知识和语言本事。留出一点的弹性空间，使学生各得其所，以满足学生个性发展需要。教师在备课中深入钻研教材、钻研教法;设计真实自然的情景，根据资料的需要，选择适量的游戏形式丰富课堂教学。让学生心中充满欢乐并对学习的资料产生浓厚的兴趣。这种兴趣使学生坚持强烈的好奇心和旺盛的求知欲，使英语教学活动不断进行下去。 　　总之，能正确适当地运用评价语言是十分重要的，它不仅仅能激发学生的学习进取性，诱发学生潜在的学习动力，建立自信心，同时，师生关系也更加水乳交融，取得了良好的改善。所以，在今后的教学中，我们应更好地完善评价方式，把肯定性评价进一步应用到课堂教学的每一个学生身上，充分利用教育学心理学理论，进取探索每一位学生的内心世界及教育规律，力争把我们的英语教学工作做得更加尽善尽美。 　　小学英语教师教育培训心得总结3 　　很荣幸听了__教授谈的小学英语教师的专业发展途径这一 报告 。首先她以一个十二岁孩子的画和我们共同探讨了一个孩子心目中的好教师究竟是什么样貌的，对于好教师的标准，仁者见仁智者见智也许会有很多不一样的看法，可是在这个孩子心中，一个好教师就应是把太阳挂在脑门上，给每个孩子都能带来灿烂阳光的;教师的眼睛就应永久都是两个弯弯的月牙，笑起来嘴角一向要咧到耳朵根儿…… 　　教师所给与孩子的知识要像 蛋糕 塔那样美味诱惑而又多层，教师的手上有一杆天平无论男孩子还是女孩子永久都是平等的。教师的心胸要宽阔的能包容大海与蓝天……孩子的愿望单纯而完美，而作为一个教师我也在心里 反思 着我是不是真正做到了这个孩子心目中的好教师呢。很惭愧，答案是否定的。作为普通人我们能够在生活中有着各种情绪，可是站在讲台上应对孩子我们就仅有一个身份那就是传道授业解惑的教师，我们不能让情绪左右我们教学的热情，更不能把孩子学不会归结为孩子自身资质的愚钝，而丧失信心与耐心。 　　培训中我们观摩了本年省优质课获一等奖以及二等奖的两位教师所上的优质课。从中我受到了极大的启发。一位是二十来岁的年轻教师，一位是年纪稍大的老教师，课题是一样的，可是所选用的教学手段方法是不一样的，同样到达了十分出彩的效果。殊途同归。就我个人而言这位年轻教师的课给我留下了十分深刻的印象，首先从她的穿着上看，kappat恤搭配牛仔裙，卷发高高扎起束成马尾，给人的第一印象是十分朝气十分活泼的，课前的热身她把学生分成了两个队，并且为两个队设计了slogan和很有气势的手势，也渗透了在本话题中将要学习的chian town中的中国因素。导入部分配合几首中国民乐带领学生翩翩起营造了简单活泼的课堂氛围让人印象深刻。其次，课件制作的独具匠心，我尤其喜欢在以图片呈aamerica china town时所选取的两段音乐，十分具有动感，第一首忘记了是什么曲子第二首选的是王力宏的龙的传人，这些popmusic的运用节奏感强并且比较受学生的喜欢，更容易激发他们的兴趣和热情，是有效的激活课堂的。再者，这位教师的自编chant琅琅上口，十分有新意，重要的是节奏紧凑活力洋溢，即激活了课堂又操练了目 标语 句，孩子们学的简单玩的开心。 　　本节课靓点颇多，渗透着对学生的爱国情感教育，最终的自编歌曲教师与学生同唱一首歌并且高呼i love china。将本课推向高潮也给本课画上了圆满的句号。与之相比另一位教师的课更加常规一些，可是却能够看出每个环节都是精心设计，环环相扣，使学生在简单自然的环境中由易到难掌握知识。从这位教师设计的课能够看出她的教学功底扎实，教学艺术十分强，的确是值得我们借鉴学习的。 　　小学英语教师教育培训心得总结4 　　在假期里我有幸参加了英语教师培训，这次英语培训是文教体局组织的，请了省专家和石家庄市小学一线英语教师，邯郸市教科所郭教师，我县赵教师做有关讲座，每场讲座人员爆满，听者受益匪浅。总结我的 心得体会 有三点： 　　一、理念先行 　　我因工作关系上学期刚接了一个班的英语，虽然多年没有教英语，毕竟是小学 三年级英语 刚开设，难度还不大，一个学期下来还算能够。但听了省专家报告，很快明白了自我的缺点，有关英语的教育理念跟不上。张教师说：如果你没有英语的教育理念在引导你，即使你教会了学生知识，即使学生学得也不错，但那是无效的，即使有效也是短暂的。我把英语的教育理念再与大家一齐分享：(一)面向全体学生，注重素质教育。(二)整体设计目标，体现灵活开放。(三)突出学生主体，尊重个体差异。(四)采用活动途径，倡导体验参与。(五)注重过程评价，促进学生发展。(六)开发课程资源，拓展学用 渠道 。张教师对这些理念作了详细讲解，很受启发，原先英语教学不单单是教会学生知识，还有很多。 　　二、学会总结 　　潘教师是石家庄市一名小学英语教师，有丰富得英语教学 经验 ，她主要讲了小学英语词汇教学。其方法有： 　　(一)直观教学法;(二)游戏竞赛法;(三)直接感知法;(四)儿歌增趣法;(五) 造句 法;(六)渗透语音学习法。 　　三、扎实教学 　　有句话说得好，要教给学生一杯水，自我务必有一桶水。听教师们的讲座，我深刻感到自我的知识严重匮乏，急需充电，仅有自我的知识丰富了才能对自我的课堂把握好，才能对自我的学生说“OK”。 　　以上是我对自我的 英语学习 一个小留意得体会，总之，此次学习受益匪浅，不虚此行。请各位领导及同仁多指正赐教，为了我的提高，也为了我们孩子的提高，努力!学习!加油! 　　小学英语教师教育培训心得总结5 　　__年10月17日至10月31日，为期15天的“__国培计划——吉林省农村小学英语教师培训”结束了。作为本届培训班的学员，我深感荣幸，同时也十分感激吉林师范大学培训中心的领导和全体人员、13位专家教授和一线教师在这十五天里给予我们的培训，还要感激班主任郑教师，有您的悉心照顾，让我们感到四平不再陌生。15天的培训很短暂，可是15天的培训很扎实，15天的熏陶让我有了脱胎换骨的感觉，理论讲座为我的头脑增添了许多新的教育理念，情感教育让我收获了一份欢乐心境。 　　本次培训，来自全省各地的小学英语教师共有100人。学校开设的培训资料丰富，形式多样，培训课程分为五大类型：1、教师专业化与师德教育;2、英语教学技能与学科教学理念提高;3、现代教育技术与课程资源开发;4、教学问题交流与探讨;5、小学英语教育科学研究方法与教学课题研究。在培训中，能够得以聆听众多专家、乃至国内外的专家教授的讲座，倾听他们对小学英语教学的理解，能够观摩一线教师以及省内外优秀教师的课堂教学，学习他们的教学技能，对我来说是一次思想上的洗礼，心灵的震撼和理念的革新。 　　吴振利教授的讲座让我对新课程理念下的教学方式与学习方式的变革有了新的理解;赵光辉教授的课让我对做一个富有人格魅力的教师充满了期望;张锐教师和于洋教师的语音教学解开了我在语音教学中的存在的迷惑，异文化渗透教学让我更加喜爱英语，为自我是一名小学英语教师而感动自豪;赵晓光博士的课题、论文研究再次疏理了我在撰写教学论文时的一些不清晰的思路;姜焕教师的课点燃了我对成为一名合格的优秀的小学英语教师梦想，她那美妙的歌声和惟妙惟肖的简笔画更是让人难忘;孙维华教师的课让我明白了如何有效的开发课程资源，更好的利用课程资源进行教学;王军教授的课为培养我们小学英语教师的专业本事指明了方向;外教专家mike和villiam linsay的课更加让我难忘，那纯正地道的语言和幽默风趣的教学方法不时引起我们全体学员的喝彩，同时还纠正了我们在文化方面的一些误解，最重要的激发了我对英语学习的热情;张冠群教师的阅读教学让我感受到了阅读的欢乐，阅读的价值，让我明白一个人的成功是离不开阅读的;王迁波校长的课让我对校本研究有了新的认识，谭振江教师的上机操作让我对课件的制作有了更加完美的想法和设计;还有吉林师范大学教育科学院副院长纪和国教授带领我们玩的一系列富有情感的教育游戏，让我们在游戏中学会实现自我的价值，改变自我的心态，用阳光灿烂的心态应对工作和生活。 　　经过本次紧张而短暂的培训，让我品尝到了一顿最丰富、最美味、最营养、最有价值的“知识文化大餐”。我要重新审视自我，作为一名年轻的小学英语教师，我要不断的学习，不断的提高自我的专业知识与技能，不断的充实自我，找到自我的人生价值，在教学中经过自身的素养来感染学生，让学生从心底里信服教师。同时在今后的教育教学工作中我要努力实践、开拓创新，进取将本次培训所学的经验及方法运用到教育教学中，不断提高自身教育教育水平。同时，在那里还要感激国培计划，吉林师范学院培训中心和珲春市教育局及教师进修学校领导能给我这样一个学习的机会，在今后的工作中我会努力实践、勇于开拓，为吉林省农村小学英语教育事业尽一份自我的力量。 相关 文章 ： 1. 英语教师教育工作总结最新范文五篇 2. 英语培训心得及感悟范文5篇 3. 小学英语教师一年来的工作总结范文5篇(3) 4. 小学教师学习心得体会范文5篇 5. 英语培训总结范文5篇

休闲星星仔

首先要找到适合自己的学习方法，然后根据自身能力有选择的学习，多读些读物也对培养语感有很大帮助，还要有毅力，因为要背和记的单词和语法会很多，多跟老师沟通沟通也好。如果是想在考试中速成可以记一些高级句式，作文很好用的！建议去看下乐知

天天有阳光

新东方，是全国连锁的，而且口碑不错。