咔嚓咔嚓咔嚓啦 树童语培训学校一般,英语培训机构推荐美联英语。美联英语建立于2006年,全国设有一百余家分校,覆盖全国15个省份24个城市,累计毕业学员20万人。选择一个优秀的英语培训学校可以从以下几点着手:1、价格,选择好的培训机构价格很重要。美联英语是按照级别和套餐收费的,定制课程需要单独报价,可以根据实际情况具体来定。2、上课方式,根据个人情况可以选择小班/一对一/多人等上课形式。3、试听课,抓住学校提供的试听课的机会,认真听讲,观察课程是否符合自己的需要。美联英语有免费试听课,每次课时长1小时,可根据个人情况自选时间。4、体验感,如果在那里学的不开心的话,效果肯定也不会好。美联英语体验式教学环境,校区整体风格是开放式、现代化的,并设置咖 啡区/阅览室/英文电影院等通过举办沙龙、主题Party、手工DIY等活动。想要了解更多关于英语培训的相关信息,推荐咨询美联英语。美联英语所有主修课均采用1-4人小班授课,老师可关注每一位学员的表现,同时也能给予学员更多开口英语的机会;并且具有灵活的上课时间,校区全天开放(早晨10:00-晚上21:00)不分节假日,学员可根据自身实际情况选择上课时间,方便学员合理安排时间。【免费领取英语试听课】
Joey玖玖 在发展不断提速的社会中,需要使用协议的场合越来越多,签订协议可以使双方受到法律的保护。到底应如何拟定协议呢?下面是我为大家整理的教师培训协议书6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 教师培训协议书 篇1 合作就是个人与个人、群体与群体之间为达到共同目的,彼此相互配合的一种联合行动、方式。我精心为你整理了培训英语教师的合作协议书,希望对你有所借鉴作用哟。 甲方:_________ 乙方:_________ 鉴于_________与_________为战略合作伙伴,甲乙双方经过充分协商,现就乙方协助甲方培训英语教师的有关事宜达成如下协议: 一、乙方愿意协助甲方培训中小学在职教师,其培训属于非学历性质的教师继续教育,目的在于提高甲方中小学英语教师的业务水平。 二、甲方负责英语教师培训的组织与行政管理,乙方负责选派大学英语教师,并对整个培训的教学过程、教学业务管理负主要责任。 三、乙方为甲方举办的英语教师培训班,每期_________名学员,每个教学班人数为_________人,每期培训期限为_________年,每期培训班的英语教学时数为_________节。 四、乙方承诺:经过_________学时的培训,能使甲方参加培训的大部分学员在英语听力和口语等方面的能力有明显提高。对于学员反映强烈、教学态度和教学效果极差的教师,经甲方提出,乙方应当予以及时更换。 五、甲乙双方同意将日常教学点设在_________,在寒暑假期间将教学点设在_________。 六、甲方同意乙方为甲方学员开设的课程及课时分配计划如下:听力_________节、口语_________节、英语电影视听_________节、英语新闻视听_________节(小学_________节)、语音_________节、交际英语_________节、教学法_________节、高考英语复试辅导_________节(小学教师不参加)。 七、乙方负责组织好培训学员平时的考核、中段考、结业考及水平测试(共三次),对测试合格者颁发学历证明书(结业证书),并负责建立接受培训英语教师的学历档案;甲方将建立英语教师的继续教育档案,并负责把教师培训成绩纳入业务档案管理。 八、经过甲乙双方协商的培训时间,乙方原则上不得随意改变,如有变更应当至少提前一星期通知甲方。 九、培训费用按照每位学员每学时_________元计算(包含教材费和散页讲义费),每月结算一次,由甲方以支票方式支付给乙方;乙方除收取培训费用 外,不再收取其它任何费用。 十、学员在培训期间的交通费、食宿费等由甲方自行解决或由学员自理。 十一、甲乙双方共同努力,积极探索学历教育的可行性,在条件成熟的时候乙方为甲方举办专科起点的本科学历教育文凭班。 十二、具体操作事宜由甲方指导_________协助乙方协商解决。 甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________ 代表(签字):_________ _________年____月____日 代表(签字):_________ _________年____月____日 教师培训协议书 篇2 甲方:新教师 乙方:指导师 丙方:新教师所在学校 甲方自愿拜乙方为师,结为师徒关系。经协商,同意签订如下协议: 一、各方职责 (一)甲方(新教师)职责: 1、热爱教育事业,热爱学校,关心学生,教书育人,为人师表。 2、新教师应积极主动争取指导师的帮助,在指导师的指导下开展教育、教学、教科研等方面的工作。 3、制订学期教学计划,认真备课,必须写出规范的详案。 4、认真上课,注意课堂信息的反馈,及时总结反思,每学期至少写好5篇字数不少于500字有一定深度的教学反思。 5、按时批改作业,做到全收全改,对每次作业批改情况应及时反馈。 6、每学期至少出本学科的试卷2份。 7、每学期听课至少20节,其中听指导师的课不少于10节;每学期书面评课稿至少2节,且每篇评课稿字数不少于500字。 8、每学期至少上1节校级汇报课。 9、每学期至少阅读1本教育专著,并有不少于3000字的书面摘录或心得体会。 10、每学年撰写论文、案例至少1篇(每篇不少于20xx字)。 11、积极参与学校、班级的日常管理工作。 12、每学期结束前,写好本学期校本培训心得体会或总结。 (二)乙方(指导师)职责: 1、教书育人,为人师表,热爱学生,热爱教育事业, 树立高尚的师德形象,在师德、工作态度、教学业务等方面为徒弟做出榜样。 2、指导师应将自己所积累的教育、教学、教科研等方面的经验和体会毫无保留地传授给新教师,指导新教师完成校本培训任务。 3、每学期初,制订好该学期指导新教师计划及具体安排。 4、指导新教师制订好每学期教学计划,审核新教师上课的教案。 5、督促新教师顺利完成每学期5篇教学反思,监督新教师作业批改情况。 6、指导新教师每学期出2份本学科的试卷。 7、允许新教师听随堂课,每学期听新教师随堂课不少于10节,课后及时评价,共同研究改进教法;每学期至少带新教师一起听2节课,并指导新教师写好2节评课稿。 8、指导新教师上好每学期面向全校的汇报课。 9、督促新教师学习教育专著、写好不少于3000字的书面摘录或心得体会,指导新教师撰写论文、案例。 10、指导新教师积极参与学校、班级的日常管理(包括值周、值日、主题班会、家访等)工作。 11、每学期结束前,写出本学期指导新教师的总结。 (三)新教师所在学校(丙方)职责: 1、新教师所在学校应确定具有较强教育教学能力和指导能力的指导师供新教师双向选择。 2、不定期对新教师进行培训、检查、考核,尽量为新教师创造学习、锻炼机会。 3、督促指导师和新教师按培训协议完成培训任务。 二、本协议自签订之日起生效,有效期一年。 三、本协议一式三份,甲、乙、丙各执一份。 新教师(签名) 指导师(签名) 新教师所在学校(盖章) 年 月 日 教师培训协议书 篇3 编号: 聘请兼课书法教师协议 甲 方: 乙 方: 签订日期: 年月日 甲方(聘用单位):_________________ 法定代表人:_______________________ 乙方(受聘人):___________________ 甲乙双方本着友好合作精神,根据国家和本市有关法规、规定,按照自愿、平等、协商一致的原则,签订本协议。 第一条 协议期限及授课地点、内容 1.协议有效期:自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日期间每周的周六周日;协议期满合作关系默认终止。 2.从事该培训学校位于 培训点的兼职授课。 3.授课内容: (1)课程;(2) 课程;(3) 课程。 3.聘用协议期满前一个月,经双方协商同意,可以续订聘用协议。 4.本协议期满后,任何一方认为不再续订聘用协议的,应在协议期满前两周书面通知对方。 第二条 乙方的权利 1.按约定取得如下报酬 硬笔书法课: 30 元人民币/课时的授课报酬(学生一对一); 60 元人民币/课时的.授课报酬(小班级教学:八人以下); 软笔书法课: 50 元人民币/课时的授课报酬(学生一对一); 90 元人民币/课时的授课报酬(小班级教学:八人以下)。 2.超出约定授课人数或内容时可以双方同意下协商确定酬劳。 第三条 乙方的义务 1.为甲方的授课积极准备;按时、认真上课;保证每次课时( 8 0分钟/节课)的完整,内容的充实;对授课中学生课堂活动组织管理。 2.甲方提出的其它合理要求,例如:课后对有关上课内容的询问的解答等。 3.遵守甲方的各项规章制度和劳动纪律。 第四条 甲方的权利 1.要求乙方按时完成授课,维护授课时的教学秩序等。 2.组织学生对授课质量进行评议,并根据学生的评议对授课内容及人员进行调整。 3.有权根据自身情况对课时进行调整,对授课内容进行变更,但必须提前通知乙方。 第五条 甲方的义务 硬笔书法课: 30 元人民币/课时的授课报酬(学生一对一); 60 元人民币/课时的授课报酬(小班级教学:八人以下); 软笔书法课:50 元人民币/课时的授课报酬(学生一对一);90 元人民币/课时的授课报酬(小班级教学:八人以下)。 2.如学生请假而未及时通知乙方需对乙方进行车费补贴。 3.向乙方提供学生的背景资料,讲明授课要达到的目的,协助提供和授课有关的业务资料。 4.为乙方的教学提供良好的授课环境。 第六条 本协议的变更、终止和解除 1.本协议依法签订后,协议双方必须全面履行协议规定的义务,任何一方不得擅自变更协议。 2.确需变更协议的,双方应协商一致,并按原签订程序变更协议。双方未达成一致意见的,原协议继续有效。如:情况特殊时在告知双方并同意后可协商变更授课时间。 3.经双方当事人协商一致,本协议可以解除。 4.本协议期满或者双方约定的协议终止条件出现时,聘用协议即自行终止。在聘用协议期满一个月前,经双方协商同意,可以续订聘用协议。 5.有下列情形之一的,甲方可以解除聘用协议,并且不承担违约责任: (1)发生不可抗力,即不能预见、不能避免并不能克服的客观情况而导致课程不能继 续安排; (2)乙方被证明不符合聘用条件的;(如没有教授资历或能力) (3)乙方故意不按时完成授课内容和授课计划的。 (4)通过组织学生对授课质量进行测评后, 乙方教学不合格的; 除以上原因外,甲方提前解除协议的,应给予乙方原定授课费的_______的违约赔偿金。甲方因自身原因变更本协议的,应提前通知乙方,没有提前通知造成乙方损失的,应当赔偿。 6.有下列情形之一的,乙方可以通知甲方解除聘用协议,不承担违约责任: (1)甲方未按照聘用协议约定支付工作报酬或者提供工作条件的; (2)由于身体疾病原因,要求提前终止协议或变更授课时间,并提供相关证明,但应提前_______天通知甲方;乙方由于是兼职授课,所以在本单位工作、会议、出国等安排,导致无法按时上课的或不能完成教学计划的,需提提前通知甲方。 第七条 其它事项 1. 若乙方在试讲和授课期间,未经甲方同意私自与学生及家长达成协议带走甲方资源,经证实,乙方给予甲方 课时费的违约金或甲方在乙方课时费中扣除。 2.甲乙双方因实施聘用协议发生人事争议,按法律规定,先申请仲裁,对仲裁裁决不服,可向人民法院提起诉讼。 3.本协议一式贰叁份,甲方一份,乙方一份,经甲、乙双方签字后生效,如有条件可以第三方保存证明。 4.本协议条款如与国家法律、法规相抵触时,以国家法律、法规为准。本协议未尽事宜,经双方协商后签订补充协议。 甲方:(盖章)____________乙方:(签字)____________ 第三方证明代表:(签字) 签约时间:________________签约时间:________________ 教师培训协议书 篇4 甲方执行部门: 乙方执行部门: 甲乙双方经过充分协商,现就培训英语教师事宜达成如下协议: 一、甲乙双方合作进行的教师培训属非学历教育性质,目的在于提高教师的学力和业务水平。 二、甲方负责组织与行政管理,乙方负责教学和业务管理,并为教学质量负主要责任。 三、乙方为甲方举办的学力教育培训班,每期 名学生,每个教学班人数为 人,培训期限为 年,培训班的英语教学时数不得少于 节。 四、乙方承诺:经过大约 学时的培训,能使甲方参加培训的大部分学员在英语听力和口语等方面的能力有明显提高,能够满足全英语教学需要,能够胜任教育国际交流翻译任务。对于学员反映强烈、课堂教学效果差的教师,经甲方提出,乙方应当予以及时更换。 五、甲乙双方都同意将教学点设在 区教师进修学校,寒暑假期间将教学点设在外语外贸大学校本部。 六、甲方同意乙方为甲方学员开设的课程及课时分配计划:听力 节、口语 节、英语电影视听 节、英语新闻视听 节(小学 节)、语音 节、交际英语 节、教学法 节、高考英语复试辅导 节(小学教师不参加)。 七、乙方负责组织好平时的测验、中段考、结业考及水平测试(共三次),对三次水平测试合格者颁发学力证明书(结业证书),并负责建立接受培训英语教师的学力档案;甲方负责建立全区英语教师的继续教育档案,并负责把教师培训成绩纳入业务档案管理。 八、经过甲乙双方协商的培训时间,乙方原则上不得随意改变,如有变更应当至少提前一星期通知甲方。 九、培训费用按照每人每节课 元计算(包含教材费和散页讲义费),每月结算一次,由甲方以支票方式支付给乙方;乙方除收取培训费用外,不再收取其它任何费用。 十、学员培训过程中的交通费、住宿费等由甲方自行解决或由学员自理。 十一、双方共同努力,积极探索学历教育的可行性,条件成熟的时候乙方为甲方举办的专科升本科的学历教育班; 十二、操作事宜由 区教师进修学校与出国人员培训部协商解决。 甲方代表: 乙方代表: 年 月 日 教师培训协议书 篇5 地址: 乙方: 性别: 居民身份证号码: 家庭住址: 现居住地: 联系电话: 邮编: ( )教育培训中心(以下简称甲方),现聘用( ) (以下简称乙方)为单位员工,根据国家有关法律法规的规定,乙方声明已经完全了解并同意遵守甲方员工手册和各项规章制度,遵循平等自愿、协商一致的原则,甲、乙双方签订本劳动合同。 一、合同期限 1.有效期: 本合同的有效期为 年,自 年 月 日起至 年 月 日止。 劳动合同期满前一个月,经双方协商同意,可以续签劳动合同。 二、工作内容 1. 甲方根据工作需要及乙方的岗位意向,聘用乙方__________部门工 作,担任 岗位。 2. 甲方因工作需要及乙方的工作能力和表现,可以随时调整乙方的工 作岗位,并相应调整工资及福利待遇,乙方同意服从。 3. 乙方必须按照甲方关于本岗位工作任务和责任制的要求,完成规定的各项工作任务。 三、劳动保护和劳动条件 1. 工作时间 甲方实行每周工作制。如有特殊情况,可根据甲方的工作性质作调整。乙方享有国家规定的法定节假日、婚假、丧假、产假等假期。 2. 甲方为乙方提供符合国家规定的安全卫生的工作环境,保证乙方在人身安全及人体不受危害的环境条件下工作。 四、劳动报酬和福利待遇 1. 工资报酬: 1) 甲方确定乙方合同期内工资报酬为:岗位工资为 元。 2)乙方工作岗位发生变化时,甲方实行变岗变薪办法。甲方的发薪日期为每月的月底。 3)甲方按国家和地方相关规定并依据甲方规章制度为乙方办理相关福利保险。 五、劳动纪律 1. 乙方应遵守国家的法律、法规。 2. 乙方应严格遵守甲方的员工手册及各项规章制度,遵守甲方规定的工作程序、保守甲方的商业秘密,维护甲方的利益和声誉,爱护甲方的财产,遵守职业道德,提高敬业精神和职业技能。 3. 乙方如违反甲方的规章制度、劳动纪律,甲方将按有关规定给予处罚。 4. 乙方因违反甲方管理制度而被开除、除名或触犯国家法律,被判刑、劳教、拘留的,本合同自动解除。 六、劳动合同的变更、解除、和终止 1. 劳动合同签订后,合同双方必须全面履行合同规定的义务,任何一方不得擅自变更合同。确需变更时,双方应协商一致,签订书面补充协议或变更劳动合同。 2. 乙方有下列情形之一的,甲方可以随时解除劳动合同: 1)严重违反劳动纪律或甲方规章制度的; 2)严重失职,营私舞弊,对甲方利益造成损害的; 3)被依法追究刑事责任或劳动教养或被拘留的; 4)法律、法规规定的其它情形。 3. 乙方有以下情形之一,甲方不得解除本合同。 1) 乙方患病或因工负伤在规定的医疗期内的; 2) 乙方因工负伤或患有职业病,在就业医院规定的最低期限治疗、疗养的; 3) 实行计划生育的乙方(指女性)在孕期、产期、哺乳期内的; 4) 法律、法规规定的其它情形。 4. 乙方要求解除劳动合同,须提前十日书面通知甲方,在获取甲方书面同意后,办理完辞职手续后方可离职,否则甲方将罚扣乙方最后一个月工资并视为乙方违约。 七、 违约、赔偿责任 1.甲方违反《劳动法》及本合同约定的条件应承担法律责任,并按国家和当地规定赔偿乙方的经济损失。 2. 乙方违反《劳动法》及本合同规定的条件和约定条款应承担法律责任,并按国家和当地有关规定、本合同及其附件规定赔偿甲方损失。 八、其它: 1. 本合同一式两份,甲乙双方各执一份,在甲乙双方签字或盖章后生效,两份合同具有同等法律效力。 2.本合同未尽事宜以甲方员工手册、相关规章制度约定为准。 3. 劳动合同的附件是合同的组成部分,具有同等法律效力; 4. 甲方在本合同签署后制定或修改的公司员工手册及相关规章制度、以及正在生效的各项规章制度都直接构成本合同的附件,乙方应予以遵守。 甲方: 乙方: 年 月 日 年 月 日 教师培训协议书 篇6 甲方: 乙方: 为明确彼此之间的权利义务关系,经协商,甲、乙双方就有关聘任教学事项达成如下协议: 一、甲方聘任乙方讲授 课程,聘期为 ,自200 年 月至200 年 月。 二、甲方支付乙方的报酬标准为: 元人民币/折合课时,每月支付时按照国家有关政策扣税。 三、乙方任课质量考核由其任课系(部)参照我院教师教学质量考核标准进行。考核分平时考核和集中考核,集中考核时间分期中(第10周)、期末(第18周)两个阶段进行,聘任单位及时将考核结果反馈外聘教师,提出改进意见,外聘教师要虚心接受改进意见,及时加以改进。 四、乙方应认真履行《石家庄职业技术学院教师教学工作规范》中规定的教师工作职责,遵守学院的相关规章制度,参加聘任单位的有关教学研究活动,接受教务处组织的教学工作检查,按照甲方的要求进行教学考核和总结工作。 五、乙方如果不认真履行教师职责,多次违反学院的规章纪律,或教学效果较差,不为多数学生认可,甲方有权提前解除合同。 六、甲方有义务为乙方的正常授课提供必要的场所和教学资料,并有义务协助乙方组织教学活动,维持教学秩序。 七、如遇合理的特殊情况,任何一方均可提前终止合同,但至少应提前2周通知对方。 八、本合同由石家庄职业技术学院系(部)聘用单位负责人代为签署。合同一式二分,由甲乙双方各自持有。未经对方认可,合同不得变更或修改。 学校章印 乙方(签字) 系(部) 负责人签字 年 月 日 年 月 日
木木停留 在进行儿童培训机构设计装修时要特别留心室内的灯光设计,尽量避免灯光带来的污染,一定不要用带有眩光作用的灯,因为眩光会刺 激幼儿身体感觉并引起组织的细胞或器 官和机体发生反应,影响儿童视觉神经的发展,长时间会造成幼儿视觉神经衰弱。华德设计效果图很不错哟。
蔡zhong凯 商务英语的主要学习内容分两个方向,一半是国际经济与贸易的基础知识,另一半是英语基础以及贸易相关的专业英语。由于课程涉及到经济学,在大一大二会有微积分和线性代数的课程,属于公共课。但是对于高中理科专业的同学来说并不困难,文科的同学可能要下点功夫,但是不难。经济学的基础课程和数学有点联系,但使用的也不深奥。商务英语是以满足职场需求为目的,内容涵盖商务活动全过程,它以语言为载体,把核心的商务内容放到其中,以职场人员和即将迈入职场的人员为目标,以商务活动中常用英语为重点的一种培训。商务英语的特点主要在于其教学的专业化、口语化和较强的针对性。归根到底,实用性是商务英语最大的特点。适应岗位:外经贸等企事业单位的商务,管理,翻译,文秘,以及英语培训等工作。想要了解更多关于商务英语的相关信息,推荐选择美联英语。美联英语在深圳区域开设的培训中心,分别位于福田、罗湖、龙华、宝安、南山等区域。有英语教学经验的专职中外教和学习辅导老师,集课程研发、教学、辅导为一体,为学员量身打造丰富多彩的英语课程,还配备了专职的出国考试团队,帮助学员应对出国考试!【免费领取英语试听课】
夜很*^*安静 威斯特(West)英语培训学校,进门都是英语交流,很有语言环境。外教好帅好和蔼的幺。非常感谢威斯特英语能提供这么好的学习环境。
混世金粉 培训机构少儿英语是一家针对4到14岁的孩子提供一对二外教教育的英语机构,今天小编来说说在线少儿英语培训中的培训机构少儿英语的课程有什么特色?让各位家长也有一个清晰的认识,毕竟家长在找培训班的时也不容易啊。 1)EverybodyUp少儿英语综合课程非常突出听说技能的培养,以鹰架理论和联系式语言教学为基本教授方法,引导学生最终自然输出口语表达。 A.依据鹰架理论的教学法,给予学生口语输出前足够的语言支援,再逐渐减少,令学生在讲英文时更有信心,在Part E部分,引导学生能够实现独立的口语表达。 B.EverybodyUp的闪卡和课堂新授词汇配套的图片,大部分使用的是真实的实物图片,而不是卡通的图画,提升学生将课堂英文学习与真实世界和生活情境结合的能力,发挥联系式语言学习法的课程特色,激发学生的英文思维(即为看到实物和场景,自然输出相应的英文表达)。 C.在每个Lesson第2页的右下角,都有个EverybodyUp小伙伴,一个真实小伙伴的形象,这里是提醒老师在这个环节,要通过联系式语言学习教学法,引导学生将课堂与真实世界相联系。 D.图画的形式,白色框中是对于图画的口语表达。这里是给教师一个教学建议,在本次课的总结部分,可以设计一个绘画或手工活动,学生完成描述动物园里小动物所处位置的作品(可参考课本页众多的卡通图片),上台前做展现,同时主动输出口语对话。 2)EverybodyUp少儿英语综合课程7个级别,分为初始级(Starter)、初级(Level1&2)、中级(Level3&4)、高级(Level5&6)4个层级,逐渐加深难度,逐步提升学生听说读写的技能。 A.Level 3开始,Lesson 3 Part B由听力排序的练习,变为正误判断题。模拟常见的阅读理解题型,学生对于阅读文字本身的理解要求深入,难度加大,向高级别(Level5、6)阅读技能提升的要求靠近。此处设计为螺旋式上升。 B.从Level 4开始,Lesson 3的标题由Story变为Reading,意味着从Level 4开始,EverybodyUp课程开始重视阅读技能的训练。 C.EverybodyUp高级别开始,每单元的Lesson2的PartD&E,变为听说读写的技能训练,模拟考试题型,帮助孩子提分,同时奇数单元为“听和说”,偶数单元为“读和写”,这样分配符合4大技能的提升规律,听——读原文——说,读——理解文章——仿写——独立写作。 D.EverybodyUp高级别开始,每2个单元之后的技能提升课更注重听说读写四大技能的综合发展。PartB部分每次专门训练一种阅读技能。Part D增加了话题性口语表达的训练,既是对于Part A文章的总结,又是雅思托福话题性口语考试的预热,提升学生话题性观点的逻辑思维能力和表达能力,提升口语考试应对技能。 以上就是我对在线少儿英语培训中的培训机构少儿英语的课程有什么特色的介绍说明,培训班的课程适合不适合孩子,只有试听上过之后才能知道。
吃货跟谁吃 现人英语培训很多都是忽悠人的,根本学不到什么东西,但是红杉树智能英语还是比较靠谱的,因为我儿子在那学习半年了,特别是单词王这个课程,简直是孩子的福星啊,以前总记不住单词,但是现在孩子的听说读写能力很强,现在成绩在班里前5名呢,有兴的话趣你去咨询一下吧。
私人发艺工匠 M广州黄明坚 主题讨论: 管理类、技术类、销售类等培训是我们在企业中常见的培训课程和形式,现在随着公司发展,经常有需要与外籍人士交流,但是大家英语水平都不咋地,交流有困难,老板提出想开展一些关于英语培训或者英语学习的活动。请问,各位M:您所在的企业有没有开展过英语学习的活动?是怎么开展的?效果如何?各位T:作为讲师,您对于企业开展英语培训或者学习有什么心得及建议?各位S:对于开展英语学习,您有什么想法?请1、2、3、4顺序发言,30字以上。谢谢!ST合肥陈培松 1、一般来说,英语和计算机都属于技能。多练练,并坚持就容易上路了。如果有条件,找几个老外举办一些沙龙,还是很不错的。我以前参加过,氛围很好。S郑州崔颖颖 2、可以安排定期的英语角,比如晚上8-10点,在某个地方,大家都用英语互相交流。M深圳刘国锋 3、有举办过,当时是一位意大利的设计师过来,当时是一种交流的方式,要求有一个场景对话,如果英语表达不对的话,要求学员教老师一句成语并解释意思,学习效率、实用性高,氛围很好!S广州毛斌红 4、现在有很多针对零基础的英语训练营,既然可以有新员工训练营,我觉得也可以考虑这样的英语训练营。M深圳芦娟娟 5、深圳广州一带有TOSMAST(头马)演讲英文俱乐部,有标准的科学的流程,每周一次聚会,旨在提高沟通力及领导力,英语能力。偶旁观过一次。有兴趣的朋友可以去了解观摩学习。上网就可以找到。 在上家单位时,有台湾籍同事每周给英语爱好者进行英语角学习,还有作业布置,英语演讲比赛等。近三年没有参加了。M深圳方思琪 6、补充娟娟的建议,Toastmasters(头马)演讲俱乐部,遍布世界各地,旨在提高演讲技巧及领导力,通用的是英语演讲及点评方式进行。有标准的科学的流程和竞争激励机制,在轻松的环境下学习英语。有兴趣的朋友可以去了解观摩学习。T广州侯熙儒 7、做英语培训和英语角并不难,关键是吸取经验,并且要有管理。我把自己之前在企业组织英语学习的经验用PDCA的理论简单总结如下:①、P环节: 有要精心的准备,比如提前要确定好主题、组织者、检查者、如何反馈、下雨了怎么转移等细节。用林书豪的话说,要有‘系统’。举3个例子。例1:主题策划。 如果做英语角,主题必须提前计划,否则学员及老师都无法进行精心准备。这个主题必须要能体现学员的需求,如果主题太远,对业务帮助不大,大家的兴趣也不大。 常见一个现象是,主题没有很好地规划,在前几次,大家因为对老外有新鲜感都来了,但等新鲜感过去就不来了,所以主题要提前明确、学员可以提前准备,后来规定本月初要做好下月讨论的主题。同时规定,组织者必须为大家准备和讨论主题相关的单词甚至道具。例2:谁负责。 有些公司搞英语角是业余活动,HR叫某位热心同事负责,结果呢,这位下属有时去,有时不去,结果自然而知。后来确定管理英语角是她的一项职责,要求她必须提前准备词汇、统计人数、之后收集反馈,效果自然不同。例3:参加者如何反馈。 参加者如何表达自己的需求及想法?是发邮件给HR老大,还是在公司内部网站上建立一个英语学习BBS?不管哪一种途经,只要有准备,效果都会不错。②、DO环节:要按计划执行,不要随意变更,这个就不多说了。③、C环节: 在进行过程中,一定要检查到位。因为讲英语不是一件容易的事情,尤其是对于基础不好的人。现场如果没有管理,通常会变成露天的中文聊天广场,甚至会出现完全不懂英语的男士到现场泡MM的现象。检查的要项有很多,比如如果有老外来,要看看新来的老外有没有人气,口音是否纯正等。④、A环节。活动出现问题怎么办?一定要按准备的方案及时纠正。如果是没有预料到的问题,一定要和大家共同讨论,决定下一步怎么做。另外,如果进行得不错,对于表现突出的要有奖励,也要让领导知道。毕竟,这是经过努力管理出来的业绩。总而言之,学英语是一项常见的行为,既可以是个体行为,也可以成为组织行为。 如果是公司行为,就不能表现为群众自发的一种行为,一定要体现出团队学习的特征,有系统、有组织、有管理,和其他项目管理的原理一样,重在内部管理,不能指望任何外来的公司或机构,因为他们不知道你要学习什么。只要坚持,就一定能取得所期望的绩效。
司令来拉 第一部分 公司的经营理念 客户 客户的满意与成功是度量我们工作成绩最重要的标尺 员工 是公司最重要的财富,员工素质及专业知识水平的提高就是公司财富的增长,员工的福利待遇及生活水平是公司经营业绩的具体体现 产品 不断创新的产品是公司发展的轨迹 质量 产品及服务质量是公司发展的生命线 品牌 是公司产品及服务的一面明镜 市场 寻找、开拓最适合我们的市场并力争取得最高占有率 管理 一切经营活动的基石方针 高科技、专业化、集团化、国际化口号 创新求是 第二部分 人事政策 2-1 员工招聘和录用 2-1-1 招聘和录用条件 - 根据本公司特点,按工作能力、业务水平、敬业精神择优 - 所招员工须通过专业知识及技能的测试(根据需要选择口头或书面两种方式) 2-1-2 招聘程序 根据公司发展需要,由部门经理提交用人方案由人事部转总经理批复决定 * 人事部通过各大院校及人才中心或其他渠道为部门经理提供初步人选的各类人才资料 * 部门经理参考人才资料确定面试人员 * 人事部通知面试并将面试意见呈报总经理 * 总经理汇总各方面意见确定试用人员 * 人事部下发录用通知并办理试用手续 2-1-3 招聘人员要求 * 技术人员高级技术人员:博士或高级职称,对电子信息工程或软件专业有丰富科研、开发经验中级技术人员:具有电子信息、软件开发三年以上专业开发经验,硕士中级职称以上技术人员: 具有电子信息、计算机专业本科以上学历 * 管理类人员 经 理 : 管理或电子类专业院校本科以上,在大型算机专业公司从事经营管理工作三年以上,有强烈的责任心和事业心。35岁以下 市场人员: 电子类专业院校本科以上,1-3年工作经验,具有市场开拓能力 财务人员: 财经类大学本科,熟悉会计电算化 文秘人员: 文科类大学本科,办公管理经验三年以上,协调能力强 质管人员: 熟悉ISO9000,至少有三年电子类质量管理工作经验 2-1-4 报到手续 经核定录用人员于报到日携带:一寸免冠照两张,学历证书及身份证复印件到人事部报到办理就职手续 2-2 试用 新进员工试用期不超过三个月,试用期满由部门经理依据个人表现,提交是否转正、延期或辞退报告,由人事部报总经理审核批复 2-3 转正及合同签订 转正员工须与公司签订聘任合同。聘任合同一经签订、鉴证,双方必须严格执行。 2-4 离职 员工离职分为"辞职、解雇、开除、自动离职"四等(试用期内员工及公司双方均有权提出辞职或解雇,而不负担任何补偿。离职前须与公司结清各项手续) * 辞职:试用期过之后,职员辞职需提前一个月通知公司,到职日期结算工资,但不结算任何福利 * 自动离职:凡无故擅自旷工三天以上者,均作自动离职论,不予结算任何工资、福利 * 解雇: 工作期内,员工因工作表现、工作能力等因互不符合本公司要求,无法胜作本职,公司有权解雇, 届时结算工资及福利 * 开除: 员工因触犯法律,严重违犯公司规章制度或犯严重过失者,即予革职开除,计薪到革职日止 2-5 内部调动 2-5-1 原则 公司根据工作需要,本着人尽其才发挥潜力的原则,鼓励合理的人才内部流动 2-5-2 程序 * 员工填写《员工内部调动申请》 * 本部门及用人部门经理审批 * 人事部报总经理批准 2-6 晋升 2-6-1 依据 业绩突出,并具有进一步发展潜力及献身精神 2-6-2 程序 * 由上一级主管提名管理层审核总经理批准 * 发文任命由人事部备案通知各部门 2-7 培训 2-7-1培训政策:培训是一种人力资源的投资,公司将培训机会更多地给予工作表现出色,具有较大潜力职员 2-7-2公司将不断培训职员,如英文、计算机专业培训等 2-7-3参加培训前提:工作表现出色,有进一步发展潜力,忠诚献身公司 2-7-4培训协议:若参加投资大的培训,应与公司签订培训协议,包括服务年限和服务期未满需补偿条款等(具体参考聘任合同中的《培训协议》) 2-8 奖惩条例 2-8-1公司将根据员工工作业绩及表现于每季度末进行一次业绩评估,并分三等级(优秀、良好、较差),并在经济上给予不同奖励,办法如下: 优秀 500元 良好 200元 较差 5元 具体评估由人力部及部门经理考核打分报总经理批复 2-8-2 对工作成绩持续不佳及违纪员工,视情况给以经济惩罚、留职查看直至解除劳动合同处分,具体内容如下:序 号 违 纪 内 容 处 罚 办 法 1 上班擅离职守、串岗 口头警告 2 上班时睡觉、吃零食、看无关书刊、洗澡 口头警告 3 未经批准,擅自变动一下班时间或缩短工作时间 口头警告 4 不服从主管指令、工作调动 书面警告 5 未经批准擅自休假 按旷工处理并书面警告 6 虚报冒领,似造证明(伙造病假单、发票及虚报加班等)隐瞒事故实情,谎报情报,诬陷他人 书面警告,辞退,或开除并追究经济损失 7 请假期间在外谋他职 矢退,或开除并追究经济损失 8 破坏公物随地吐痰、乱扔纸屑 口头警告,并按公物价值和造成的损失价值赔偿 9 公共场所吵闹,干扰正常工作 口头警告 10 打架斗殴、妨碍执行公务 书面警告或辞退 11 滥用职权报复处罚职员,对于犯有违纪行为的职员不作处理的 口头警告,或辞退 12 渎职或因其它原因,严重损害公司声誉 书面警告,或辞退 13 违犯外事纪委败坏国家和公司声誉利益 辞退,或开除并追究经济损失 14 违犯社会治安管理条例和国家政策 书面警告,或辞退 15 盗窃公司财物 开除并追究经济损失 16 触犯国家法律 开除,追究经济损失并依法惩处 第三部分 考勤制度 3-1公司统一实行每周五天工作制(星期六、日休息) 3-2公司作息时间: 夏季(5/1-----10/1) 早: 8:00-----12:00 下: 14:30-----18:00 冬季 (10/1---5/1) 早: 8:30-----12:00 下: 13:00-----17:30 3-3全体员工不得迟到、早退、旷工 3-4每月迟到不得超过两次,每次不得超过10分钟,凡超过10分钟,每分钟罚款两元,依此类推,第三次起凡超过半小时,按旷工半天论处,早退与迟到处罚相同 3-5旷工一天倒扣三天基本工资,旷工三天以上者,从第四天起 视作自动离职,不予结算任何工资福利 3-6全月按规定之工作日上班,无迟到、早退、旷工及加班缺勤 者为全勤,全勤奖金100元 3-7未转正员工不享受全勤奖 3-8如因工作需要,公司要求员工于正常工作时间外超时工作时,各员工皆不得找藉词推搪,应以工作为主,发扬良好服务精神 3-9对经各部门经理批准安排超时工作员工,均给予调休或发加班费 3-10职员请假须由本人填写假条,经主管批准后方可离开,无特殊原因不可电话、捎话请假 3-11职员请假三天之内由部门经理批准,三天以上由总经理批准,各部门经理请假,一律由总经理批准 3-12公司设考勤员,员工上班须自觉到考勤员处签到,如不作签到视旷工处理3-13月末财务部根据考勤记录核发工资 第四部分 薪资及福利 4-1薪资 4-1-1 原则 岗位职责 劳动力市场价格 教育背景 工作经验 业绩成果 司 龄 4-1-2 结构 月收入:基本工资+午餐补贴+全勤奖+效益奖金 (效益奖金:公司综合各部门月工作效益以各部门为单位提取比例) 年收入:12×月收入+年终奖金 4-1-3 公司依岗位职责将工资划分五岗,每岗参考教育背景、 工作经验、业绩成果、司龄等分A、B、C三等级,具体标准如下:岗位 职务 等级 基本工资 一岗 总经理 总工程师副总经理 财务总监其它董事会直接聘任人员 A 30-35档 B 25-30档 C 20-25档 二岗 总经理助理 高级顾问副总工程师 部门总监高级文秘 A 25-30档 B 20-25档 C 15-20档 三岗 部门经理 高级(项目主管程序员、系统分析员、营销人员、会计、经济师等) A 20-25档 B 15-20档 C 10-15档 四岗 程序开发人员工程技术人员市场销售人员高级文员 会计 A 15-20档 B 10-15档 C 8-10档 五岗 文员 库管 物流出纳司机 电工 A 10-15档 B 8-10档 C 6-8档 说明: 每档以RMB100元计 A等: * 博士、高工,五年以上工作经验,司龄不少于三年 * 本科以上学历或有中级职称,五年以上工作经验,司龄不少于五年 B等: * 博士、高工,三年以上工作经验,司龄不少于一年 * 本科以上学历或有中级职称,三年以上相关工作经验。司龄不少于二年 * 专科以上学历,五年以上工作经验,司龄不少于五年 C等:专科学历以上,一年以上工作经验,司龄不少于一年 * 上述每岗各等级工资标准,如有特殊情况,一岗职员的工资由董事会决定,二、三岗职员的工资由总经理决定并报董事会备案 ,四、五岗职员的工资由经理办公会决定,报请总经 理批准后核发 * 公司新聘人员,试用期满后,原则上从各岗位起始档开始支付基本工资。 * 对于在公司各项考核中成绩优异,受到嘉奖的职员,工资可上浮一档,对于成绩不合格、或受到公司处分的职员工资可下浮一档或重新试用 * 原则上对公司四、五岗的正式职工在公司工作每满一年工龄,重新审定一次工资,由经理办公会决定是否给予升档。对于收入达到或超过本岗位平均档的职员,其每年晋升与否由总 经理决定 * 对于试用期人员,无论资历或岗位一律定为4档(特殊情况经总经理批准例外) * 本标准的解释权归经理办公室 4-1-4支付方式 每月5日现金支付 4-2福利 4-2-1住房: 4-2-1-1 租房(暂定) * 条件:对现时经公司核实确需解决住房的正式职员(家在西安的单身职工、已婚且一方有房职员或已有住所的职员均不在考虑之列)可申请集体租房,经总经理批准后办理 * 租金支付:公司负担月租金的50%,个人负担月租金的50% * 租房标准:城区标准单元套房,交通费自负 * 人员限制:每单间不超过2人 4-2-1-2 住房公积金 * 是职工及其所在单位按规定缴存的具有保障性和互助性的职工个人住房基金,归职工个人所有,职工离职时本息余额一次结清,退还职工本人 * 住房公积金定向用于: - 员工购买、建造、大修理自住住房抵押贷款 - 城市经济适用住房专项贷款 - 单位购买、建造员工住房专项贷款 * 公积金来源方式:员工每月交纳其基本工资的5%,公司付给员工月基本工资5%,这笔积金将存入房产服务公司为个人所设的帐户中,按规定备用 * 与公司正式签约的正式职员有权申请参加此项计划 * 公司5%款项的提取按参加公积金计划的年限而定参 加 年 限 提 取 比 例 0-----5年 5% 5-----10年 10% 10-----15年 15% 15-----20年 20% 20-----25年 25% 25-----30年 30% 4-2-2 医疗合作基金制度 * 基金来源:职员交纳月基本工资2.5%(由财务直接从职员工资中扣除),公司支付职员月基本工资总额的2.5%作为公司职工月医疗合作基金。专项储备,专款专用。用完为此。 * 基金管理:由职员选定代表成立基金管理委员会单设帐户统一管理,由财务部监督执行 * 医疗费报销办法 - 医疗费用不论大小须经职工选定的基金管理委员会初步审核,报总经理签字由财务部具体办理 - 职员报销时普通门诊必须持市级以上医疗病历,处方,发票等单据,经基金委员会及总经理审批后方可报销,累计最高限额不得超过职工年交纳基金的3倍 - 除普通门诊外的医疗费,如职员住院等大额医疗费用按进入司年限长短承担比例费用,标准如下:年 限 医疗基金负担 个人负担 5年以下 60% 40% 5年以上 70% 30% 10年以上 80% 20% 15年以上 85% 15% * 下列费用不予报销 - 各类滋补药品、保健药品、贵重药品等 - 因打架、斗殴、美容、及违犯计划生育政策所致费用 - 未经主管批准在市级以下医院就诊、住院者 - 未经批准自行外购药等 - 病历、处方、发票手续不全者 4-2-3 休假 * 可享受的带薪假日 - 法定假日(七天) - 婚假三天 - 丧假:直系一天(配偶、子女、父母、公婆、岳父母) 非直系半天(兄弟、姐妹、姐夫、妹夫、兄嫂、弟媳、 祖父母、外祖父母、孙子女、外孙子女、儿媳) - 产假:女方90天 男方2天 - 哺乳假:每天有一小时的哺乳时间,可晚上班一小时或早 下班一小时,工资、福利及补贴按100%发给 - 年假:服务满一年的员工可享受10天年休假 - 工伤假:工伤期间工资及一切福利、补贴按100%发给 * 病假期间的工资支付:在国家规定的医疗期内福利补贴按100%发给 - 工龄满3年工资按70%发放 - 工龄满3---5年工资按80%发放 - 工龄满5年以上工资按90%发放 4-2-4 正式职员申请可享受公司每年提供的常规体检一次 4-2-5 全勤员工月午餐补贴120元 4-2-6 员工生日公司将为其订做贺卡一张,生日蛋糕一个以示祝福。 第五部分 差旅报销办法 5-1 原则: 差旅费用实行总额包干,节约归己,超支不补 5-2 标准:级别 地区 交通费 住宿费 餐费 业务费 经理级以上 沿海城市 实支 实支 实支 实支 内陆城市 实支 实支 实支 实支 部门经理以上 沿海城市 实支 250元/天 实支 实支 内陆城市 实支 150元/天 100元/天 实支 普通员工 沿海城市 实支 150元/天 80元/天 实支 内陆城市 实支 100元/天 80元/天 实支 说明: * 职员出差前应填写出差申请单,出差期限由派遣主管视情况事先核准 * 出差人员持标准的申请单可向财务部借相应数额的差费,出差回来后必须在 一周内填写出差报销单并结清手续。如无特殊情况又未能在一周内结清差费 财务部有权暂停支付其工资,等报销完再核付 * 出差人员可乖坐火车、轮船、飞机等交通工具,由派遣主管根据任务需要在 出差申请单中审定,费用实报实销 * 出差期间因公支出下列费用,可实报实销 -乖坐出租车按发票面值 -因公长途电话费按电信局收据为凭 -因公宴客费用,按正式发票为准 第六部分 安全卫生 6-1 公司内严禁吸烟 附: 公司禁烟通知 自 年 月 日起严禁在公司、办公场所、上班时间内吸烟。违者一次罚款人民币50元,当场付清。如经理办、市场部、会议室有客户要求吸烟者,仅限在本部办公室内,公司职员不得陪抽,如违反,按规定处罚! 6-2 非电气作业人员不得装拆修理电气设备 6-3 爱护公司公物,注重所有设备的定期维修保养,节约用水、用电、易耗品 6-4 养成卫生,不随地吐痰,不乱丢纸屑,烟头、杂物,如在公共场所发现有纸屑、杂物等,应随时捡起放入垃圾桶,保持公司清洁 6-5 应急电话: 市内触电急救:7215449 市内伤病急救:7213460 火警: 119 匪警: 110 第七部分 保密 7-1总则 7-1-1公司秘密是关系公司权力和利益,在一定时间内只限一定范围的人员知悉的事项 7-1-2公司全体职员都有保守公司秘密的义务 7-2保密范围 7-2-1经营信息 * 公司重大决策中的秘密事项 * 公司尚未付诸实施的经营战略、经营方向、经营规划、经营项目及经营决 策 * 公司内部掌握的合同、协议、意向书及可行性报告、主要会议记录 * 供销情报及客户档案 * 公司财务预决算报告及各类财务报表、统计报表 * 公司所掌握的尚未进入市场或尚未公开的各类信息 * 公司职员人事档案、工资、劳务性收入及资料 * 公司内部管理制度 7-2-2技术信息 * 各类技术资料 * 职员在工作期间完成的技术成果及著出的论文、著作、书籍或在工作期间 总结、觉察到信息均属公司 7-2-3其他经公司确定应当保密的事项 7-3公司秘级的确定 7-3-1公司经营发展中,直接影响公司权益的重要决策文件及技 术信息资料为绝密级 7-3-2公司的规划、财务报表、统计资料、重要会议记录、客户资料、经营状况、管理制度等为机密级 7-3-3公司人事档案、合同、协议、职员工资、尚未进入市场或尚未公开的各类信息为秘密级 7-4保密措施 7-4-1属于公司秘密的文件、资料和其它物品的制作、收发、传递、使用、复制、摘抄、保存和销毁,由经理办专人执行 7-4-2对于密级的文件、 资料和其他物品,必须采取以上保密措施: * 非经总经理或主管副总经理批准,不得复制和摘抄 * 收发、传递和外出携带,由指定人员担任,并采取必要的安全措施 * 在设备完善的保险装置中保存 7-4-3属开公司秘密的设备或产品的研制、使用、保存、维修、销毁,由公司指定专门部门负责执行,并采用相应的保密措施 7-4-4在对外交往与合作中需要提供公司秘密事项的,应当事先经总经理批准 7-4-5不准在私人交往和通信中泄露公司秘密,不准在公共场所谈论公司秘密,不准通过其他方式传递公司秘密 7-4-6公司工作人员发现公司秘密已经泄露或者可能泄露时,应当立即采取补救措施并及时报告总经理办公室 7-5责任与处罚 7-5-1出现下列情况之一者,给予警告,并扣发工资10-500元 * 泄露公司秘密,尚未造成严重后果或经济损失 * 已泄露公司秘密但采取补救措施的 7-5-2出现下情况之一的,给予辞退并酌情赔偿经济损失直至追究法律责任 * 故意或过失泄露公司秘密,造成严重后果或重大经济损失 * 违反本保密制度规定,为他人窃取、刺探、收买、或违章提供公司秘密 的 * 利用职权强制他人违反保密规定的 第八部分 行为规范 您的仪容: 衣着整洁 修饰大方 精神饱满 您上班时: 不迟到 不串岗 不怠工 不务私 您下班时: 不早退 不拖拉 关好水电门窗 保证安全 您打电话时: 不闲谈 不泄密 您接电话时: 先答"您好,亚桥公司" 您开会时: 准时到场 认真记录 积极参与 您与同事们: 不过问工资、奖金及其它机密事宜 不传递小道消息 主动关心和帮助别人的病痛疾苦及其它困难 第九部分 附则 9-1《职员手册》为公司内部管理资料,属机密文件,职员只可借阅,不可抄袭、翻印、私存、泄露。如有泄密,公司将根据保密制度给予相应惩罚直至追究法律责任 9-2 本手册解释权归公司经理办公室 注: 公司正式职员:指试用期满,与公司正式签订聘任合同5年以上的专职人员。(兼职、临时工、签约不足5年均为非正式职员)
辛燃arzue 回答 质量培训主要内容包括三个方面:质量意识培训;质量知识培训;技能培训。 提问 个人学习质量这块,可取么证件 回答 质量经理 可靠性工程师 六西格玛黑带 六西格玛绿带 提问 需要哪些条件 回答 绿带职责:领导六西格玛项目团队,实施并完成六西格玛项目。策划项目实施的细节方案;向团队成员提供适用的工具与方法的培训。识别过程改进机会,并选择最有效的工具和技术实现改进。向团队传达六西格玛管理理念,建立对六西格玛管理的共识。向倡导者和管理层报告六西格玛项目的进展。将通过项目实施获得的知识传递给组织和其他黑带。为绿带提供项目指导。黑带职责:领导六西格玛项目团队,实施并完成六西格玛项目。策划项目实施的细节方案;向团队成员提供适用的工具与方法的培训。识别过程改进机会,并选择最有效的工具和技术实现改进。向团队传达六西格玛管理理念,建立对六西格玛管理的共识。向倡导者和管理层报告六西格玛项目的进展。将通过项目实施获得的知识传递给组织和其他黑带。为绿带提供项目指导。可靠性工程师:需要通过产品可靠性试验,进行性能评估,并预测如何改进产品或体系的安全性、可靠性、可维护性。工作内容建立可靠性工作体系;进行相关的可靠性工作并提出有针对性的提高产品可靠性的建议和措施,并监督落实;制定可靠性技术规范和测试规范;拟定产品可靠度品质评估的作业流程。质量经理:现在经理老总头衔漫天飞的情况下,质量经理到底是做啥的。我们看看具体的职责:制定工厂的质量标准和相关规章制度,确保符合公司标准和法定标准;领导质量计划的实施工作,监督各车间质量管理机制的建立、健全和运行状况;控制质量成本,监测次品率及报废率记录;保证工厂生产质量体系的有效运行;负责体系审核、产品认证等与外界部门的协调联系。报名条件: ▉报名条件:具有国家承认的大学专科及以上学历或助理工程师资格,在各类企、事业单位和社会团体中从事精益六西格玛管理或质量改进相关工作。六西格玛黑带报名条件:具有国家承认的大学专科及以上学历或质量工程师资格,在各类企、事业单位和社会团体中从事精益六西格玛管理或质量改进相关工作。质量经理报名条件:具有国家承认的大学专科及以上学历,大专、本科5年/硕士3年以上质量相关工作经验,包括至少2年管理岗位工作经验。可靠性工程师报名条件:具有国家承认的大学专科及以上学历,大专5年/本科3年/硕士2年以上可靠性相关专业或管理岗位工作经验,包括至少2年应用可靠性工程相关技术 提问 我中专 回答 那您需要先提升学历 成人大专 成人本科 更多6条
秋末夏初 三副/三管轮两年制培训总费用25000、三年制总费用28000。机工/水手培训总费用5200、住宿费200元/月,培训4个月。以上费用只包含培训费用
yolanda甯 Certification of English Training It is to certifythat Miss **, Female, StudentID:*******, a student of Taiyuan New Dynamic Institute, has completed the Oral English Training from 04/11/2012 to04/11/2013. Thereby certify. Authority: Taiyuan New DynamicInstituteDate: November 6,2013这是我写的哈,你自己再改改,。我也想开证明呢,如果有修正我再给你留言。
樱桃小胖子O 儿童培训机构与幼儿园设计装修不同的是装修工期短,与早教中心装修设计不同的是针对年龄阶段的空间设计上面的内容也不尽相同,那么,怎样对儿童培训机构进行合理的设计装修呢?开普俊梦儿童空间设计怎么做!儿童培训机构设计针对的是6~12岁的孩子进行某一专业方面的培训,常见的培训机构分为三大类:语言、智力与艺术。不同的空间有不同的设计装修需求,例如书法国学需要传统古典雅致的环境,而音乐课的隔音和宽敞等。想要合理的对儿童培训机构进行设计装修,第一点需要充分考虑到室内空间和功能的划分。满足机构教学需求和学生学习、休闲等各种功能。儿童培训机构设计装修上,开普俊梦提醒,空间收纳也是必要的,这一点无论是在幼儿园设计装修还是早教中心设计装修中都是有相应的提到过的。想要合理的对儿童培训机构进行设计装修,第二点应该就是空间的装饰性,很多机构为了让空间更有感觉,大量采用装饰和摆设,不仅占用空间外,很多时候还会增加室内有害气体的含量,影响儿童健康。因此,开普俊梦儿童空间设计提醒,儿童培训机构设计装修是一定不要过度装饰,按照课程要求来。除此之外,合理的儿童培训机构设计装修还应该在裁量上下功夫,它与各方面的联系都很大,儿童培训机构设计装修的材料选择是否正确和装修经费有直接的联系、与儿童健康有着间接的关系。我们开头说的儿童空间装修年限较短,那么,材料的选择上一定是要注意。如果选择年限较长的价格高,会造成资源浪费;选择年限低的,装修不到改装时间就已报废,环境不好被嫌弃等情况。
艾米tiantian 培训机构正式就没必要走,进公司还得先做端茶小妹呢
好多好多猪 为了确保活动得以顺利进行,时常需要预先开展活动方案准备工作,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗?下面是我整理的英语社团活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。 英语社团活动方案1 一、指导思想 课外活动是课堂教学的辅助形式,是课堂教学的补充和延伸。英语社团旨在激发学生学习英语的兴趣,提高学生的听、说、读、写能力,帮助学生树立学英语的自信心,形成有效的学习策略,养成良好的学习习惯,丰富小学生的课余生活,同时也为他们今后的英语学习打更牢固的基础。 二、活动重点 进一步激发学生学习英语的兴趣,使学生进一步体验学习英语的快乐;情景教学,更能增加学生的词汇量。社团活动中注重发展学生的个性,提高学生的综合素质,促进学生的全面发展,展示学生的英语才华。 三、活动目的 1、通过有效的课外活动,培养学生对英语及英语学习的兴趣; 2、授人以渔,培养学生英语学习能力; 3、养学生良好的行为习惯,形成健康的个性心理; 4、提高学生的词汇量,语感,常用话题等等整体素质,为今后的比赛打好基础。 四、活动对象 六年级学生,原则上每班不超过5人 六(1)班:车沛晓、刘昱含、赵重一 六(2)班:陈艺、梁文茜、姚玉娇 六(3)班:张薷芳、陈文璐、王旭彤 六(4)班:任姿怡、郭嘉、李泽傲 六(5)班:田新月、关淇月、胡佳、石笑妍 六(6)班:张灿然、孙琦源、尹晞诺 六(7)班:张昕芃、范晨怡、康栋勋 五、活动内容 英语故事阅读与演讲 六、活动时间 每周星期五下午第二节课后 英语社团活动方案2 为了贯彻落实《基础教育课程改革纲要》精神,激发广大学生学习英语的兴趣,提高他们语言实际运用能力,我们着手建立英语口语社团。英语口语社团活动是英语课堂教学的补充和延伸,它着力于培养学生对英语口语的兴趣。它与课堂教学相比更具灵活性、可塑性。我们本着自愿参加,并在此基础上任课老师精心挑选的原则(每班限选2名学生)组建初一和初二英语口语社团。 一、活动目的: 通过活动,使学生的特长得到更好的发展,进一步提高学生语音语调的准确性,提高学生的口头表达能力及表演能力,并随时做好参与南通市及江苏省英语口语电视比赛的准备。 二、活动要求: 每个年级英语口语社团活动人数不宜过多,大约50名左右。活动固定,每周一次,活动制度化。遇到有特殊情况择日进行,不轻易暂停。参加成员坚持自愿报名,精心制定活动计划,保证活动的'深度、广度和密度。要求如下: 1、组织学生按时参加活动; 2、每周二下午第四节课进行社团活动,小组成员必须准时到达指定教室; 3、小组成员应严格遵守纪律,不准在教室大声喧哗,破坏、损坏教室的财产; 4、每次老师布置的口语练习,所有社团成员都应积极参与完成。 三、活动目标 1、开展形式多样的英语口语活动,通过看图回答问题,看图编对话,自命题演讲,命题演讲,小对话、小组合作秀等形式来调动学生对口语练习的兴趣。 2、让小组学生利用课上和课余时间引领全班同学参与英语口语训练,调动所有学生对英语口语学习的积极性。 3、通过本学期的活动,使社团所有成员能在一定情境中用英语自由表达自己的思想。 四、采取的措施 1、做好组织工作 在学生自愿报名参加的基础上,各班要挑选有一定英语口语基础、成绩好的学生参加,每班限报2人。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长,以便开展协进学习,增加每个成员的英语口语训练机会。 2、所有的培训教师都要认真负责,把它看成是学校英语教学的重要组成部分,使社团活动开展得生动、活泼、丰富。 总之,开展英语口语社团活动,使之规范化、制度化、防止一阵风、形式主义,真正使参与学生学有所得,我们每个老师都要付出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将英语口语社团活动开展得丰富多彩、富有实验中学的特色。 英语社团活动方案3 一、活动目的 借助英语角活动的开展,提高学生的学习兴趣和口语水平。创造一个交流的空间,丰富同学们的生活。通过制作英语贺卡,英语小游戏,画图标单词,英语手抄报,英语单词大比拼等形式展开,侧重培养学生的兴趣和动手操作能力。 二、活动宗旨 提高学生学习英语的兴趣,增强语感,培养听说能力和口语表达能力,使学生在语音,语调方面都有不同程度的提高,能够让学生在具体的真实语境中表达英语,更好地辅助英语教学。 三、指导思想 HappyEnglish,Happylife快乐英语,快乐生活。 四、活动地点 校园活动角和课余时间 五、具体安排 1、每月的四个星期内容交替进行。周三或周四下午课外活动时间。 2、宣传活动:任课老师负责在本班召集团员,原则上每班不超过五人。 3、活动内容: 第一期主题:以MySchool为主。(介绍自己的学校设施,问路等对话形式,也可以画出自己心目中的校园等) 第二期主题:制作手工表,并能用所学句型训练时间的问法,并能向别人询问时间以及在某个时间该干什么,重点训练孩子动手能力。 第三期主题:画图标单词,根据中央电视台天气预报图标,自己绘出天气预报图标,并能在图标旁边标出英语单词,重点培养孩子的动手和动脑能力,并能联系生活实际,把英语知识生活化。 第四期主题:英语单词大比拼,本部分主题要求学生对日常常见的蔬菜和动物进行分类汇总,也可以设计学过的内容和生活中见到的此类单词,目的是丰富孩子的词汇量。 第五期主题:英语表达,此部分是理论联系实际,让孩子们用自己平时的着装进行表达,让学生能在生活中学习英语,让英语来自生活再回到生活。 第六期主题:以《小红帽》为本自编课本剧,让学生把所学知识用表演的形式展示出来。 六、评价方式 教师综合学生的表现给予学生奖励,也可分一二三等奖,一、二、三等奖可以获得物质奖励。
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年轻就要耍大牌 学习雅思不难,只要有合理的雅思学习计划和有效的训练,一定能拿到理想雅思成绩;首先,我建议你做个免费的英语测试;因为,老师可以给你批改测试外,还能给你做个适合你雅思学习计划~~~学习雅思主要是自己的基础情况如何。所以只能给你一些选择学校要注意的点:1、雅思考试由听说读写4个部分构成,课程一定要系统,那种所谓随到随学的不是您的首选,这类培训不够完成系统,学习效果不扎实。2、班级人数不能太多,建议维持在10-15人之间,人多了老师根本不能照顾到你,你只有听的份,学的好坏只能靠自己了。3、一定要有辅导老师进行课程辅导,主讲课讲完后,课后练习,疑难问题都需要辅导老师进行指导。4、要免费试听,和授课老师沟通过,并能为你制定学习计划的;教师参加过IELTS培训课程设计及教学的培训吗?(检验老师的专业性)5、学员有入学测试吗?有无不同的分班以适应不同层次的学员(阶梯式学习制度,将学员按基础分班,更快的适应学习环境。)最后也就是最多学生最关注的,就是学完后是否能够保证达到好的成绩,一般学校都是说没有达到报分,交点钱学一个10天的课程,这点一定要看好,一定要有进一步的保证承诺才可以。 满足以上条件的学校,是个可以信赖的学校。如果你需要雅思学习资料和雅思备考资料可以在百度HI里和我沟通,我传给你~~
Cathyshenzhen 英语培训机构有很多,可以在当地找一找比较有名的学校。 学习英语的方法: 首先,要学习音标,然后跟着英语磁带或录音把每一个单词都读准确,记住如果你喜欢美语,那就只学习美语发音,千万不要学习英式的英语发音。 其次,就是要买一本有关口语学习的书,学习连读,失爆,变音,吞音等发音技巧,试着连贯的去读一个句子。 最后就是要多看美国电影,我很喜欢美语,所以一直都只看美国拍的美语电影,像《寻找梦幻岛》。
0度空间的鱼 对英语口语一对一外教app的关注,也能从侧面反映出家长对于孩子学习自由度的一种向往,那么在当下的市场中,哪家的培训机构是以app的形式出现的呢? 相较于大多数的英语口语一对一外教教学机构使用公共的教学平台,趣趣abc采用的则是独立研发的上课平台,支持PC端、ipad以及手机等移动端,也就是说只要有网,不管是在家还是不在家都能够实现英语学习,不再只单纯的依靠需要网口的电子设备,非常的方便了。 趣趣abc之所以开发独立的上课平台,也是因为发现公用的上课平台或多或少有一些BUG,比如说上课平台的稳定、音质和画质不清晰以及录屏还不能永久保存等等,趣趣abc在这些方面进行了优化,家长不用担心孩子的学习录屏每三个月就要手动下载,下载不及时就丢失了孩子英语成长的记录。另外在遇到网络故障的时候,家长也可以通过TeamView远程协助软件,与技术人员取得联系,帮助您解决。家长也可以随时对孩子进行监课哦。 趣趣abc是一家名不见经传的口碑机构,除了有自己独立研发的上课平台,其应用的外教也值得一说,与很多英语培训机构不同,它所选用的外教国籍均为英国、美国和加拿大的,且为当地正规的老师,有丰富的教学的经验,家长从试听课中就能够感受到外教教学的优质。另外就是他家的外教是根据孩子和家长的喜好、要求进行安排的,如果试听后觉得满意,那么孩子以后的学习课程均由该外教负责,这样做首先是为了保证外教对孩子的教学更加的用心,其次也是保证了外教对孩子能够实现因材施教,最后就是有利于机构对外教教学质量的监督。 另外就是在大多数的英语机构直接使用国际原版教材的时候,它选择了对教材进行了适当的优化,让其更符合中国教育水土,孩子学习更有效果等等。且在及教学课程中安排了自然拼读、阅读以及语法的课程,每周还会有一节兴趣公开课等等。 以上就是关于英语口语一对一外教app的内容分享了,希望对于家长的机构选择有帮助,趣趣abc的软件经过5年的优化,也早已变得完善,家长可以放心的去学习和使用,在领取试听课后,课程顾问会教授宁如何去下载哦。(免费
KellyYin0816 看绘本,听歌曲,玩手工,轻松快乐英语启蒙! 大家好,我是绮爸。欢迎来到绮爸学英语! 看了鸭妈妈一家的故事,大家是不是有点饿了。这样吧, 绮爸请大家吃国外的超级街头美食--热狗吧 ! 没看过的朋友可以看一下绮爸上一篇文章Five Little Ducks 其实说起来,热狗就是面包夹上香肠,再涂上各种各样的酱汁,就是这么简单,可是 为什么就是这么好吃 呢! 是因为听到了香肠Sausage在锅里 “POP!”“Bang!”的声音? 还是因为 可以添加自己喜欢的各种酱汁 ?又或者是 饿肚子的时候可以热腾腾地饱餐一顿的满足感 呢? 哈哈,别想那么多了。快来看看今天的绘本 Ten Fat Sausages 吧! 下面是绘本摘选和对应的音频节选: Ten Fat Sausages节选 来自绮爸学英语 00:00 00:47 T en fat sausages sizzling in the pan. 十根油光锃亮的大香肠在锅里煎的滋滋作响。 One went Pop!and the other went Bang! 一根发出了 “Pop” 的声音,另外一根发出了 “Bang” 的声音。 香肠在油里炸的时候有时会发出很大的声音, 口水都要流出来了! 你看,马上就有两个小朋友在排队等着吃了!热狗大叔也开始忙碌起来了! 大家注意看广告牌: Lots of HOT DOGS here! 这里有许多热狗出售! 看看每一页都有什么变化呢? Eight fat sausages sizzling in the pan. 八根油光锃亮的大香肠在锅里煎的滋滋作响。 咦,怎么只剩八根香肠了,还有两根去哪里了呀 ? 噢,原来跑到两个小朋友的手上,变成热狗了呢。看是不是又有小朋友来排队了! 广告牌的字也变了: Plenty of HOT DOGS here! 这里有 很多热狗出售! 这里 Plenty of 会比 Lots of 数量上 少 一些。 Six fat sausages sizzling in the pan. 六根油光锃亮的大香肠在锅里煎的滋滋作响。 锅里又少了两根香肠 ,原来又多了两个小朋友拿到了热狗。 这时又来了两个小朋友排队,热狗大叔开心地继续忙碌起来! 这个时候广告牌又变了: Some HOT DOGS still left! 还有一些热狗出售! 这里 Some 又比 Plenty of数量上 少了一些。这些表示数量多少的形容词也是英语里面非常地道的用法噢。 这本绘本和上一本绘本一样,都包含了 数学的启蒙 ,这里是 十以内双数的增减 。 英语和数学的双重启蒙,真的是一举两得 ! 另外,还有热狗大叔边上的面包,每一页是不是有变化呢?大家赶紧回头去看一看。 有兴趣的宝爸宝妈们快快回家和孩子们看看这本绘本和听听超级好听的歌曲吧。 下面又是 进阶版 的时间了。 赶快往下看吧! 手工材料准备:彩印图案两张,剪刀,还有新主角--牙签。 第一步: 把彩印图案都剪下来 ,其实就是剪面包和香肠。 第二步: 大家有没有发现 面包和香肠中间的 小黑点 ? 用牙签戳一个洞起来。 如果纸张太厚,牙签戳不进去的话,可以用大头针来帮帮忙。 第三步:用牙签戳起来就是这个样子 。 第四步:大图上也有同样的黑色小圆点(锅里有十个,还有右边一个不要漏了)也用牙签戳出小洞。 第五步:把牙签从后面戳上去,再戳上香肠。右边的十个面包则戳成一串。 好了,完成以后就是这个样子! 有没有感受到香肠的 “Pop!” “Bang!” 第六步:把面包和香肠串起来就是热狗啦! 第七步:在另外一张彩印图案上,同样把黑色小圆点戳出小洞。 (看看小朋友们的手心吧,一共十个小黑点) 第八步:把牙签从后面戳上去,再在上面串上热狗。OK,完成了! 小朋友们都吃上热狗了!快看看他们的笑脸吧! 宝爸宝妈和孩子们可以玩买卖热狗的游戏。香肠和面包最开始在热狗店的锅里和桌面上,然后卖出去就到小朋友们的手上变成热狗了。到底一次有几个小朋友来买呢?大家一起来玩玩吧! 作者介绍: 绮爸 自家小绮绮英语启蒙两年,走过不少弯路错路,也得到很多贵人帮助。 前人栽树,后人乘凉,身为乘凉者之一的绮爸,现在也种下一颗小小树苗,希望以后能给大家留个乘凉的地方。 账号:绮爸学英语 (微公号:绮爸学英语)