Joey玖玖

肯定结构：Do型（即：动词原形+宾语+其他成分），Example：Please have a seat here.请这边坐。有的祈使句在意思明确的情况下，动词可省略。用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子叫做祈使句。祈使句最常用于表达命令，因此在学校文法中也常称为命令句。祈使句因对象（即主语）是第二人称，所以通常都省略。 祈使句的动词一般为现在时，句末则用句号来表示结束。Example：Go and wash your hands. 去洗你的手。-----命令Be quiet,please.(please be quiet.) 请安静。-----请求Be kind to our sister. 对姐妹要和善。-----劝告Watch your steps. 走路要小心。-----警告Look out!Danger! 小心！危险！-----强烈警告，已如感叹句Keep off the grass. 请勿践踏草坪。-----禁止No parking. 禁止停车。-----禁止肯定结构Do型（即：动词原形+宾语+其他成分）Example：Please have a seat here. 请这边坐。有的祈使句在意思明确的情况下，动词可省略。Example：This way,please.=Go this way,please. 请这边走。Be型（即：Be+表语（名词或形容词）+其它成分）Example：Be a good boy! 要做一个好孩子！Let型（即：Let+宾语+动词原形+其它成分）Example：Let me help you. 让我来帮你。否定结构Do型和Be型的否定式都是在句首加don't。Example：Don't forge me! 不要忘记我！Don't be late for school! 上学不要迟到!Let型的否定式有两种：（Don't +Let+宾语+动词原形+其它成分）Example：Don't let him go. 别让他走。（Let+宾语+not+动词原形+其它成分）Example：Let him not go. 别让他走。NO开头，用来表示禁止性的祈使句。Example:No smoking!No fishing!No parking!

吃了个肚歪

英语祈使句的结构及用法 导语：用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子叫做祈使句。下面是我整理的英语祈使句的结构及用法，欢迎参考! 祈使句的结构 1) 祈使句有两种类型，一种是以动词原形开头，在动词原形之前加do (但只限于省略第二人称主语的句子)。 Take this seat. Do be careful. 否定结构： Don't move. Don't be late. 2) 第二种祈使句以let开头。 Let 的反意疑问句 a. Let's 包括说话者 Let's have another try，shall we / shan't we? = Shall we have another try? b.Let us 不包括说话者 Let us have another try，will you / won't you? = Will you please let us have another try? 否定结构： Let's not talk of that matter. Let us not talk of that matter. 如何引用祈使句 祈使句如要引用，多使用一个不定式，前面的谓语形式根据语气决定。如： “Wake him up,” she said. →She told me to wake him up. “See a neurologist,” the doctor said. →The doctor advised me to see a neurologist. “Stay where you are and don’t move,” commanded the sergeant. →The sergeant commanded the man to stay where he was and not to move. “Carry the trunk upstairs,” Mr. Brown said. →Mr. Brown ordered the men to carry the trunk upstairs. ■能跟这种结构的动词有： advise ask beg command forbid instruct invite order persuade remind teach tell urge warn 祈使句的分类及例句 1.祈使句构成方式：动词原形+其他。如：Please buy some bananas for me.请为我买一些香蕉。 2.祈使句否定形式：在动词原形前+Don't。如：Don't look ou of the window.不要向窗外看。 3.祈使句的反意疑问句用will you/won't you。以let's开头的祈使句的'反意疑问句部分用shall we。以let us开头的祈使句的反意疑问句部分用will you/shall we。如：Don't swim here,will you?不要在这游泳，好吗? Let's go to the zoo,shall we?让我们去动物园吧，好吗? 4.let引起的祈使句：肯定形式为Let+sb+动词原形+其他;否定形式为Let+sb+not+动词原形+其他/Don't let+sb+do+其他。如：Let's join the soccer club.让我们加入足球俱乐部吧。 Don't let them play with fire.别让他们玩火。 5.禁止祈使句：No+n./ v.ing。如：No smoking!禁止吸烟! 拓展：初中英语祈使句练习题精选 一. 用括号内所给动词的适当形式填空。 1. Its an important meeting. _________________ (not, be )late. 2. ________________ (not,make) any nise! Your mother is sleeping. 3. ________________ (not, speak) with your mouth full of food and _________ (be) polite. 4. ________________ ( not, talk) and ____________ (read) aloud. 5. _______________ (not,leave) your homework for tomorrow, Larry. 6. ________________ (look) out! A car is coming. 7. _______________ (give) us ten years and just see what our country will be like. 8. ________________ (not, let) the baby cry. 9. Wear more clothes or you ____________ (catch) a cold. 10. Lets _______________ (not, say) anything about it. 二、单项选择 1. The TV is too loud. Please________. A. turn it down B. to turn it down C. turn down it D. to turn down it 2. _______ late again, Bill! A. Dont to be B. Dont be C. Not be D. Be not 三 、 将下列句子变成感叹句： 1. It is quite a nice present.→_____ _____ nice present! 2. We have fine weather today.→ _____ _____ weather we have today! 3. It’s sunny today.→_____ _____ sunny day it is today! 4. The children are working hard.→ _____ _____ the children are working! 5. She played basketball wonderfully.→ _____ _____ she played basketball! 6. He is good at singing.→_____ _____ he sings! 7. He was doing well in dancing.→ _____ a _____ dancer he was! 8. Tom coughs badly.→_____ _____ _____ cough Tom has! 9. The fish is very lovely.→_____ _____ the fish is! 10. They live a happy life today.→ _____ _____ _____ life they live! 四、 将下列句子变成祈使句： 11. Would you like to wait a moment?→_____ _____ a moment. 12. Can I use your bike?→Please _____ _____ your bike. 13. You’d better not smoke here.→_____ _____ here. 14. You must be careful with your handwriting. _____ _____ with your handwriting. 15. Will you please not play with my pencil? →____ ____ with my pencil,____.

啊呜咖啡

一、祈使句的语法概念及特点 英语中,祈使句是用来表示请求、命令、劝告、建议等内容的句子.一般说来,祈使句有以下特点：1、祈使句的主语（即说话的对象,也就是听话者）为第二人称（即you）,但习惯上会被省略.2、祈使句的谓语动词一律用原形.3、祈使句句末的标点符号一般是句号或感叹号.4、 表示委婉、客气的语气时,还可以在句首或句末加上please.但是放在句末时,please前通常须加逗号.如：Be quiet,please.请安静.Please take your seat.请坐.二、祈使句的分类 按照祈使句谓语动词的不同,我们通常可以将祈使句分成如下三种类型：1、Be型祈使句：即以连系动词be打头的祈使句.如：Please be careful next time.下次请小心些.2、Do型祈使句：即以行为动词原形打头的祈使句.如：Go straight along this street,please.请沿此街笔直走.3、Let型祈使句：即以动词let开头的祈使句.如：Let’s go out to dinner.我们出去吃饭吧.Let it be!就让它这样!但是,有时说话人为了加强说话的语气或者其他别的目的,也可能会用以下两种加强语气的祈使句：1、在祈使句的肯定句中的谓语动词之前加助动词do,表示“务必（一定）……”.如：Do write to me.一定写信给我.Do be quiet in the library!在图书馆务请保持安静.2、说出主语you来,加强语气.但是在否定句中,you必须放在don’t之后.此时的you在句子中必须重读.如：You stand up!你——站起来!Don’t you eat on the bed.你可别再在床上吃东西了.三、祈使句的否定句 1、Be型和Do型的祈使句由肯定式变否定式时,是在谓语动词前加don’t.例如：Don’t be late for school.上学别迟到.Don’t play football in the street.别在街上踢球.2、Let型的祈使句又肯定式转否定式时,分以下两种情况：1）以Let’s（注意：不是Let us）打头的祈使句,在Let’s后加not.例如：Let’s watch TV now.→ Let’s not watch TV now.Let’s go together.→ Let’s not go together.2) 其他以Let（注意：含Let us）开头的祈使句,在let前加don’t.例如：Let us do it again.→ Don’t let us do it again.Let her go home.→ Don’t let her go home.四、祈使句的反意疑问句 1）以Let’s（注意：不是Let us）打头的祈使句,用“shall we?”.例如：Let’s play soccor together,shall we?2) 其他祈使句,用“will you?”.例如：Let us have a try,will you?Don't make any noise,will you?,7, 画语漫天 举报 为什么e upstairs and see it 在英语中不能用e upstairs to see it.求详解。 举报 刘丽莉 两个句子的意思不一样。 e upstairs and see it ：上楼来看看，表示说话者正在楼上，跟楼下的人在说话。 e downstairs and see it ：下楼来看看，表示说话者正在楼下，跟楼上的人在说话。 两个语法都是正确的，只是意思明显不一样 ～ 画语漫天 举报 不对唉，你没看清楚，给我解释明白了就采纳你哟 举报 刘丽莉好啦，再想想 画语漫天 举报 嘻嘻。 举报 刘丽莉 如果e upstairs and to see it 就是动词不定式做目的状语了 表示上楼梯的目的就是为了看它 而不带to，则表示上楼前并无此目的，只是上楼后才看到的，属于偶然 举报 刘丽莉 你看看吧，我的知识也只有这地步了 画语漫天 举报 嘻嘻这个没解释出来唉，不过上面那个解释出来了，就采纳你吧。下面那个也是关系祈使句的用法。 嘿嘿，道行太浅了，得继续修炼,【定义】 祈使句是用来表示请求、命令、劝告、建议等内容的句子。 【特点】 1、主语为第二人称You，习惯上会被省略。 【分类】 1、be +形容词 Be honest！诚实点！ 2、行为动词原形 开头 e on！加油！ 3、Let *** do sth让某人做某事吧 Let’s go！ 出发吧！...,2,

沁水冰心

给你详细的语法内容，你仔细看看，希望对你有帮助。祈使句常常是表达说话人对对方的劝告、叮嘱、请求或命令等。因此，祈使句中一般没有主语，但根据其句意，实际上是省略了主语you。祈使句句末用感叹号或句号，朗读时，常用降调。在表达请求或劝告时，在祈使句前或句末可加上please，以使句子的语气更加缓和或客气。祈使句一般没有时态的变化，也不能与情态动词连用。例如： Keep off the grass!勿踩草地！ Put the boxes in the small room.把那些盒子放到那个小房间里。 二.祈使句的肯定句式 祈使句的肯定句式一般分为以下三种类型： 1.行为动词原形＋其它成分。例如： Make sentences after the model.根据例句造句。 2. Be动词＋其它成分(形容词、名词或介词短语等)。例如： Be careful when crossing the street.过马路时要小心。 3. Let＋宾语＋动词原形＋其它成分。例如： Let him go back now.让他现在回去吧。 三.祈使句的否定句式 祈使句的否定句式，通常情况下在句首加上Don」t或Never，一般分为以下四种类型： 1.在祈使句的肯定句式前加Don」t，构成『Don」t＋行为动词原形＋其它成分』。例如： Don」t say that again!别再那样说了！ 2.在Be动词引起的肯定祈使句前加Don」t，构成『Don」t be＋其它成分(形容词、名词或介词短语等)』。例如：Don」t be careless.不要粗心。 注意：在这种句型中be不能省略；否定副词not不可置于be之后。 3. Let引起的祈使句的否定形式有两种：(1)Let开头的祈使句，如果后面跟第一、第三人称名词或代词的宾格，可在Let前加Don」t，也可在Let后宾格的名词或代词后面加not。(2)如果以Let」s开头的祈使句，必须在Let」s后加not。例如： Don」t let me go with her tomorrow. ＝Let me not go with her tomorrow. 不要让我明天跟她一起去。 Let」s not tell her the truth whenever we meet her. 无论什么时候我们碰到她，都不要告诉她真相。 4.在公共场合的提示语中，否定祈使句常用『No＋名词/V-ing形式』结构，表示『禁止做某事』。例如： NO PHOTOS!禁止拍照！ 四.祈使句的反意问句 祈使句的反意疑问句须按其句子结构及讲话人的语气来决定其疑问部分。通常有以下三种形式： 1.祈使句为肯定句式，其反意疑问句表示请求时，通常用will you；表示邀请、劝说时，用won」t you。例如： Be sure to write to us, will you?你一定要给我们写信，好吗？ Come to have dinner with us this evening, won」t you? 今晚来和我们一起吃饭，好吗？ 2.祈使句为否定句式，其反意疑问句通常只用will you。例如： Don」t smoke in the meeting room, will you? 不要在会议室抽烟，好吗？ 3. Let开头的祈使句构成反意疑问句时，除Let」s用shall we外，其它均用will you。例如： Let the boy go first, will you?让个那男孩先走，好吗？ Let」s take a walk after supper, shall we? 晚饭后我们去散步，好吗？ 五.祈使句的回答 祈使句的动作通常是表示将来发生的动作，所以回答祈使句时，一般用will或won」t。在回答具有否定意义的祈使句时，要注意两点：一是『形式一致』，即Yes与will保持一致；No与won」t保持一致。二是『意思相反』，即Yes是『不』的意思；No是『是』的意思。在回答时，要注意分析上下文语境中所提供的条件。例如： --- Don」t go out, please. It」s raining heavily outside. 请不要出去。外面雨下得很大。 ---- Yes, I will. I have to meet my brother at the airport. 不行，我得去机场接我弟弟。 六.祈使句与陈述句的并列使用 祈使句后接陈述句时，须用连接词连接。如果祈使句与陈述句表示的是一种顺承关系时，要用并列连词and来连接；如果祈使句与陈述句存在一种否定条件关系时，要用并列连词or来连接。例如： Leave it with me and I will see what I can do. 把它留给我吧，我想想有没有办法。 Hurry up, or we」ll be late. 快点，否则我们要迟到了。 七.祈使句与条件状语从句的连用 祈使句与条件状语从句连用时，条件状语从句可置于祈使句前或后。例如： Tell him to make a phone call to me if he comes here tomorrow. 如果他明天来这儿的话，叫他给我来个电话。 八.祈使句的强调形式 祈使句的强调形式通常在肯定祈使句式前加上助动词Do(Do在句中无意义)。例如： Do shut up!快住口！ 九.特殊形式的祈使句 在英语中，有些祈使句不是以动词原形来引起一个祈使句，而是以一个名词短语来充当，且后接一个带有并列连接词的分句。实际上，这个充当祈使句的名词短语相当于一个条件状语从句。例如： More water and the young trees couldn」t have died. ＝If you had given them more water, the young trees couldn」t have died. 如果你给那些小树多浇点水，他们就不会死了。 十.运用祈使句的误区 祈使句往往容易与不定式、分词或条件状语从句相混淆。在平时的练习或测试中，如果稍不留神，就会出错。因此，要认真审题，认真分析句子结构，并根据上下文语境，作出正确判断。例如： ___________ your composition carefully, some spelling mistakes can be avoided. A. Having checkedB. Check C. If you checkD. To check 析：如果空白处选填B(Check)项，则视为祈使句，但后一分句前没有并列连接词and连接；如选A或D项(分词或不定式)，句中逻辑主语some spelling mistakes又不能执行这个动作，故均不符合句子结构。因此，只有C项(条件状语从句)符合句子结构及句意。

小小爱小吃

以原形动词开始的句子，省去主语You的句子叫做祈使句。

小禾小影

祈使句英语中的一个句式，也是用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子。最常用于表达命令，因此在也常称为命令句。

小昕总理

填Don't do祈使句是指以助动词或者情态动词开头的句子。Don't是一个助动词

木秀于森林

祈使句（Imperative Sentence）是英语中的一个句式，也是用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子。祈使句最常用于表达命令，因此在学校文法中也常称为命令句。 下面列举出英语中的祈使句： 1.肯定句的祈使句结构：be+形容词/名词，例：Be quiet for a moment.请安静一会。实义动词原形+其他成分，例：Make your own rules.给自己制定规划。let+宾语+动词原形+其他，例：Let's run to the police station on fourth street.我们跑去第四大街上的警察局吧。 do+动词原形+其他, 目的是为了加强语气，例1：Do sit down.务必请坐。例2：Do study hard.一定要努力学习。 2.否定句的祈使句结构：Don't+动词原形，例1：Don't eat in the classroom.不要在教室里吃东西。例2：Don't be late for school. 上学不要迟到。 Let's+ not+动词原形，例：Let's not say anything about it.对于这件事，咱们什么也不要说。Let型的否定式有两种：“Don't + let +宾语+动词原形+ 其它成分”和“Let + 宾语 + not + 动词原形 + 其它成分”。如：Don't let him go. / Let him not go. 别让他走。 用否定副词never构成，以加强否定含义，例：Never judge a person by looks.绝不能以貌取人。No+名词/v-ing，例：No smoking. 不要吸烟。 3. tips：用客气的语气表示祈使句时，可在句首或句尾加上please，但如果在句尾加please，那在please之前一定要加一个逗号“，”。例：Go this way，please.请这边走。祈使句中如果有唤语，一定要用逗号“，”隔开，放在句首或句尾。Li Ming，come here.李明，过来。Come here，Li Ming.过来，李明。

小S妈是顾大厨

祈使句也叫无主句，就是没有主语，直接是动词原形加其它构成例如：Walk this way.Follow me.

开心土星

一、祈使句的表现形式 I ．肯定结构 : 1. Do 型 ( 动词原形 + 宾语 + 其它成分 ) 。如 :Please have a seat here. 请这边坐。 有的祈使句在意思明确的情况下，动词可省略。 如 :This way, please. = Go this way, please. 请这边走。 2. Be 型 (Be + 表语 ( 名词或形容词 )+ 其它成分 ) 。如 :Be a good boy! 要做一个好孩子 ! 3. Let 型 (Let + 宾语 + 动词原形 + 其它成分 ) 。如 :Let me help you. 让我来帮你。 II ．否定结构 : 1. Do 型和 Be 型的否定式都是在句首加 Don’t 构成。如 : Don’t forget me! 不要忘记我 ! Don’t be late for school! 上学不要迟到 ! 2. Let 型的否定式有两种 : “ Don’t + let + 宾语 + 动词原形 + 其它成分”和“ Let + 宾语 + not + 动词原形 + 其它成分”。 如 : Don’t let him go. / Let him not go. 别让他走。 3. 有些可用 no 开头，用来表示禁止性的祈使句。 如 : No smoking! 禁止吸烟 ! No parking! 禁止停车 ! 二、 let 型祈使句剖析 I ．let 带头的祈使句的几种用法： 由 let 带头的祈使句是个常见的动词句型，它的主要用法有下列三种： ① 表示“建议”。 这个句型里的 let 后头常紧跟着第一人称的代词宾语， 如： Let me try. Let's do it. Let me go and look for it. ② 表示“间接命令”或“愿望”。 这句型里的动词宾语是第三人称名词或代词， 如：Let Dick take charge of the meeting. Let her join our discussion. ③ 表示“警告”、“蔑视”、“威胁”等。 这种祈使句里的宾语也是第三人称为主。除了口气强硬之外，有时还语带讽刺，如：Let him try and he will face many difficulties. Let the wolves come and the villagers will kill them in a few minutes. II ．使用 let 的几点注意： ① 根据人称合理选用 let 的否定句。如果宾语是第三人称用 Don't let… 如： Don’t let this type of things happen again. 如果宾语是第一人称，则用 Let… not 如： It’s raining now. Let’s not go out until after the rain. ② "Let" 只适用于现在时态，可以有被动语态 如： Let all the invitations be sent to all his friends. Let all the mistaken words be corrected. ③ Let 后头除了是不带 to 的不定式动词之外，还可以是某些适当的副词，如 out, in, down, alone ， be 等 如： Let the puppy out. Open the windows and let the fresh air in. The room is too sunny. Let the blinds down. Let me alone, please. Let him be, please. ④ 用 Let’s 时，把谈话者的对象包括在内；用 Let us 时，并不包括对方，如： 如： Let's try it, shall we? Let us do it by ourselves, will you? 三、祈使句结构中反意疑问句运用解析 祈使句反意疑问句的构成，必须按其句子结构及讲话人的语气来决定其反意部分，有四种形式。 1 ．祈使句的肯定形式，其反意问句表示“请求”时，通常用 will you ；表示“邀请、劝说”时，用 won’t you 。 例 Be sure to write to us, will you? 一定要给我们写信，好吗？（表示“请求”） Come to have dinner with us this evening, won’t you? 今晚跟我们一起来吃饭，好吗？（表示“邀请”） 2 ．祈使句的否定形式，其反意疑问句通常只用 will you 构成。例：Don’t smoke in the meeting room, will you? 请不要在会议室抽烟，好吗？ 3 .变异祈使句，即句首为一呼语，后接第二人称代词引导的一个一般现在时的陈述句，这时，我们应视该句子为无主语的祈使句结构，反意疑问句部分要用 will you 构成。如：Dick, you take all these tables out of the room, will you? 迪克，你把这些桌子都搬出房间，好吗？ 4 ．Let 开头的祈使句，构成反意疑问句时，除 Let’s 用 shall we 构成反意疑问句外，其它均用 will you 。如：Let the boy go first, will you? 让那男孩先走，好吗？ Let’s take a walk after supper, shall we? 晚饭后，我们去散步，好吗？ 五、分离否定词，有效解答反意问句 由于受思维习惯的影响，不少同学们对英语反意疑问句回答往往把握不准，尤其是问句本身含有否定词时，出错的可能性也明显增加。 --Don’t make the same mistake , will you? --_______ . 从例子来看，首先要弄清语境所含意义，“下次别犯同样的错误好吗？”回答当然是允诺对方下次不再犯错。事实上解决此类问题有一简单的规律可循：只要分离以上问句中的 not ，按照事实来回答，事实是肯定的，用 yes , 事实是否定的用 no 。结合例题，分离 not 后原例题的请求成为“ Make the same mistake, will you?” 回顾上文语境所表达的意义，当然不能再犯同样的错误，所以回答应为： No 。根据解题经验 , 如果已选用 no 回答，其后应是否定形式；选用 yes 回答 , 它后面应该接肯定形式。所以本题回答的完整形式是： No, I won’t. 六、祈使句 + and/or + 句子，这种结构中 and/or 后面的句子谓语用一般将来时。 如：Work hard and you'll succeed. Work hard or you'll fail. 在以上的句型中，祈使句实际上充当了条件句的作用，可以改写成： If you work hard ，you’ll succeed. If you work hard ，you’ll fail. 对于连词 and/or 的选择，主要根据相应连词前后的意义，顺接选择 and , 逆接则为 or 。 特别注意该句型的变化形式： --I tried many times, but I still failed to complete the experiment. --Cheer up . ______ and the problem will be solved A. I have a little effort B. Having a little effort C. If you have a bit effort D. A bit more effort D 项为 Have a bit more effort 的省略形式，属祈使句复合句型。 七、柔化祈使句 祈使句最常用于表达命令，语气较为生硬。事实上表示指示或指令的祈使句可以用下列方式柔化，使其变成很有礼貌的请求： 如： Turn on the light. ( 开灯。── 指示 ) → Please turn on the light. / Turn on the light, please. or: Turn on the light, would / could you? or: Could / Would you please turn on the light? or: Would you mind turning on the light? 八、在动词原形之前加 do, 表示强调。 （只限于省略第二人称主语的句子）。如：Do take this seat. 坐这儿。Do be careful. 务必小心。 值得一提的是祈使句的反意疑问句，我们习惯上常用 will, 事实上， Quirk 等学者在《英语语法大全》中说，祈使句后的附加疑问句除了用 will 或 won't 外，也可以用其他一些助动词和主语。以下是用 can 的两个例句：Open the door ，can't you ？Don't make a noise ，will you ？／can you ？ 如：章振邦在其主编的《新编英语语法》说，为使祈使句听起来比较婉转客气，可加 won't you ？ can ／ can't you ？如： Have a cup of tea ， won't you ？ Give a hand ， can ／ can't you ？ 张鑫友 教授在《英语语法难题新探》认为：当前面句子是第二人称祈使句时，其附加疑问句用肯定形式 will （ can ／ would ） you 或其否定形式 won't （ can't ／ wouldn't ） you 均可，肯定式较为婉转。 如： Have a little more coffee ，will you ？请再喝点咖啡! Come down quickly ， can't you ？请快点下来吧。 Stop that noise ， won't you ？你们不要吵了，好吗？ 由此可见，当句子是祈使句时，其附加疑问句用助动词 will 或 can 都行。 例证性试题： 1.Please give ____ to your sister. A. me best regards B. my best regards C. mine best regards D. my best regard 2.—Have a good trip. — _______. A. The same to you B. Thank you C. You are welcome D. That’s all right 3. —Don’t be late for class, will you? — ________. A. Yes, I won’t B. No, I won’t C. No, I will . D. Yes, I won’t 4. —Do come to see me next time you are in town. — _______. A. Sure , go ahead B. Yes, I do. C. Sure, I will. D. No, I don’t. 5. —Don’t forget to turn off the light when you leave the lab. — _______. A. No, I don’t. B. No, I won’t . C. Yes, I won’t forget. D. Yes, I will. 6. Lucy , _____ the fish and chicken, please. — No, thanks. I’m full. A. help to B. help yourself to C. please eat D. help you to 7.Don’t _____ on these useless things. A. waste some more money B. waste any more times C. cost any more money D. spend any more money 8. Praise him and he _______ much greater progress. A. makes B. will make C. is going to make D. make 9.Mary, you bring the magazine here, ________? A. will you B. do you D. aren’t you D. mustn’t you 10. — This seems a very nice hotel. — Yes, let’s ________ and go and have a rest. I’m tired. A. check in B. check out C. check up D. check off 11. ______ off the light or you’ll be scolded by your brother. A. Turning B. To turn C. Turn D. Turned 12. Let’s go to the park and fly the kite, ________? A. shall we B. will you C. do you D. do we 13. Let us have a break, _______? A. will you B. shall we C. must we D. have we 14. Come to my birthday party next Monday, ______? A. won’t you B. must you C. do you D. don’t you 15. Don’t play in the rain, ______? A. won’t you B. will you C. do you D. don’t you 参考答案： 1. BBB 4.CBB 7.DBA 10.ACA 13.AAB 答案解析： 1. 考查 give one’s regards to somebody, 要注意在表示问候时，单词 regard 要以复数形式出现。其它表示问候的还有 :say Hi/Hello to somebody, give one’s love to somebody, give one’s best wishes to somebody, remember (me) to somebody , 选择 B 。 2. 祈使句式重点考查交际，对别人的祝愿，应该有礼貌地表示感谢。容易干扰的是选项 A ，排除原因是听话者并不一定也去旅游。选择 B 。 3. 根据上文第五条，分离 not ，事实就清楚了，结合常识上课当然不能再迟到，选择态度 No ，前后要保持一致，故选择 B 。 4. 本题的重点在考查 Yes 的变形问题，再结合祈使句一般总是与 will 相伴，选择 C 。 5. 类型同习题 3 ，选择 B 。 6. 考查固定短语 help oneself to something, 选择 B 。 7. 考查动词固定搭配法， spend how much money on something, 选项 A 没有考虑到否定句式， B 项没有区分 money 这一不可数名词，选择 D 。 8. 考查高中重要语法点，即本文第 6 条，在该句型中用 will , 不能用 be going to 代替。选择 B 。 9. 考查一种特殊的祈使句，即带有主语的祈使句，牢记祈使句与 will 相伴，轻松解题，选择 A 。 10. 考查固定短语，从语境需要休息，应选择 check in , “登记入住”，而 check out , “ 结帐离开 ”, 选择 A 。 11. 与第 8 小题类似，但重心有所变化，突出祈使句应以原形动词开头，选择 C 。 12. Let’s 构成的反意疑问句，用 shall we, 选择 A 。 13. Let us 构成的反意疑问句 , 用 will you, 选择 A 。 14. 表示邀请的反意疑问句，其附加疑问部分用否定形式，选择 A 。 15. 同第 3 ， 5 小题，选择 B 。

幸福、定格

要面对小升初的孩子们，是不是已经适应小升初的压力了呢?小升初作为学习阶段次重要的考试，其中英语拉分很大，大家应该好好重视。接下来我为大家介绍小升初英语考试必考相关内容，一起来看看吧! ▼▼目录▼▼ 小升初英语必考重点知识点 小升初英语重点句型知识点 小升初备考英语方法总结 ●  2022 小升初英语必考40个重点知识点 1. 现在进行时 表示正在发生的事情或进行的动作，常与now,listen,look等词连用，结构是主语+be动词(am, is, are)+动词ing. 如：It is raining now. 外面正在下雨It is six o’clock now.现在6点了My parents are reading newspapers in the sitting room.我父母正在客厅看报纸Look! The children are having a running race now.看!孩子们正在赛跑问句将be动词移前，否定句在be动词后+not. 2. 一般现在时表示经常反复发生的事情或动作，常与often, usually, sometimes, always, every day(week year…) on Sundays等词连用。结构是主语+动词原形;当主语为第三人称单数即he,she, it, Tom, my mother, the boy等词时，动词后加s或es.如：We have an English lesson every day.我们每天都要上英语课Do the boys run faster than the girls? Yes, they do.男孩比女孩跑的快吗?是的问句借助于do, does否定句借助于don’t, doesn’t，后面动词一定要还原。 3. 一般过去时表示发生在过去的事情或存在的状态，常与just now; a moment ago; … ago; yesterday; last ( week; month; year; Monday; weekend); this morning等词连用。结构是主语+be动词的过去式(was; were)或主语+动词的过去式。注意：be动词与动词过去式不可同时使用。如：My earphones were on the ground just now.我的耳机刚刚还在呢。Where were you last week? I was at a camp.你上个星期去哪了?我去 野营 了What did you do yesterday? I visited a farm你昨天去干嘛了?我去参观农场了。问句有be动词将be动词移前，没有be动词借助于did，后面动词还原;否定句有be动词在后面加not，没有借助于didn't后面动词还原。 4. 一般将来时表示将要打算发生的事情或动作，常与tomorrow, next week(year; Tuesday…), this week( weekend ;evening; afternoon;…)today等词连用。结构是主语+be(am, is, are) going to + 动原或主语+will +动原。如：What are you going to do tomorrow? I am going to have a picnic.你明天要去干嘛?我要去野餐。The childre are going to have a sports meeting next week.孩子们下个星期将参加运动会。Tom will/is going to see a play with his father this evening.Tom今晚将和父母去看演出。问句将be动词或will移前;否定句在be动词或will后加not. 5. 情态动词can; can’t; should; shouldn’t; must; may后一定加动词原形。如：The girl can’t swim, but he can skate.女孩不会 游泳 ，但是会滑冰Don’t talk in class, you should listen to the teacher carefully.不要再课上说话，你应该认真听老师讲。 6. 祈使句肯定祈使句以动词原形开头;否定祈使句以don’t加动词原形开头。如：Open the box for me ,please.请为我打开盒子。Liu Tao! Please get up earlier tomorrow.刘涛，明天请早点起床!Don’t walk on the grass!不要在草地上走!Helen! Don’t climb the tree,please.海伦!不要爬树。 7. go的用法去干嘛用go +动词ing如: go swimming; go fishing;go skating;go camping;go running;go skiing;go rowing… 8.比较than 前用比较级;as…as之间用原级。如：My mother is two years younger than my father.我妈比我爸年轻两岁。Liu Tao jumps as far as Ben.刘涛跳得和本一样远。 9. 喜欢做某事用like +动词ing或like+ to + 动原。如： Su Yang likes growing flowers.苏阳喜欢种花。The children like to play with lanterns at Spring Festival.孩子们喜欢在 春节 去玩花灯。 10. 想要做某事用 would like +to+动原或want + to +动原。例：I’d like to visit the History Museum.=I want to visit the History Museum 11. some用于肯定句中，在否定句和问句中改为any,但当表示委婉语气时仍用如：Can I have some writing paper? Would you like some orange juice? 12.代词人称代词主格做主语用一般放在句首或动词前，主格分别是 I you he she it we you they。宾格做宾语用，一般放在动词或介词后如：Open them for me. Let us …, join me等。宾格分别是me you him her it us you them。形容词性物主代词放在名词前，不能单独使用，分别是my your his her its our your their名词性物主代词相当于形物加名词，它只能单独使用后面不好加名词，分别是mine yours his hers its ours yours theirs。 13. 介词介词后要么不加动词，加动词只能加动词ing形式如：be good at running;do well in jumping; 14. 时间介词季节前，月份前用介词in如：in summer;in March具体的哪一天如星期几，几月几日用介词on如：on Saturday; on the second of April; on Wednesday morning在几点钟前用介词at如： at a quarter to four;只在上下午晚上用in如：in the morning/ afternoon/ evening;但在夜间用at night。另：季节，月份和星期前不好加the. 15. 名词复数构成的 方法 有规则的有：(1)直接在名词后加s如orange—oranges; photo—photos;(2) 以x, s, sh, ch 结尾的加es如：box—boxes; glass—glasses; waitress—waitresses; watch—watches;peach--peaches(3) 以辅音字母加y结尾的改y为i加es如：study—studies;library—libraries; hobby—hobbies; family—families;(4)以f, fe结尾的改f, fe 为v+es如：knife—knives; thief—thieves(注:以o结尾的我们学过的只有mango加es, mango—mangoes其余加s,)不规则的有：man—men; woman—women; people—people; child—children 16. 动词第三人称单数的构成(1)直接在动词后加s如：run—runs; dance—dances(2)以s,sh,ch,o结尾的加es如：do—does;go—goes;wash—washes;catch—catches(3)以辅音字母加y结尾的改y为i加es如：study—studies; carry—carries; 17. 现在分词的构成 (1)直接在动词后加ing 如：sing—singing; ski—skiing; (2)双写词尾加ing 如：swim—swimming; jog—jogging;run—running; (3)以不发音的e结尾的去e加ing 如：ride—riding; dance—dancing; make—making; 18. 规则动词过去式的构成(1)直接在动词后加ed如：clean—cleaned; milk—milked; play—played; (2)以e结尾的直接加d 如：dance—danced; taste—tasted; (3) 以辅音字母加y结尾的改y为i加ed 如：study—studied;carry—carried; (4)双写词尾加ed 如：stop—stopped; jog—jogged; 不规则的有：am,is—was; are—were; do,does—did; have,has—had; go—went; meet—met; sit—sat; see—saw; get—got; tell—told; run—ran; come—came; steal—stole; read—read; 19.形容词副词比较级的构成规则的：(1)直接在形容词或副词后加er如;small—smaller; low—lower; (2)以e结尾的加r 如：late—larer; (3)双写词尾加er 如：big—bigger; thin—thinner; fat—fatter; (4) 以辅音字母加y结尾的改y为i加er 如：heavy—heavier; early—earlier; 不规则的有： good, well—better(最高级为best); many, much--- more(最高级为most); far---farther; 20.rain与snow的用法(1)作为名词意思是 雨水 和雪是不可数名词如：There is a lot of rain there in spring. 那儿的春天有很多雨水。(2) 作为动词意思是下雨和下雪，有四种形式分别是：动词原形rain， snow;第三人称单数rains ，snows;现在分词raining; snowing过去式rained; snowed;如：①Look! It is raining now. 瞧!天正在下雨。②It often rains in Nantong in summer.南通夏天经常下雨。③ It rained yesterday.昨天下了雨。④It is going to rain tomorrow. 明天要下雨。(3)形容词为rainy 和snowy 意思是有雨的和有雪的如：It is often rainy here in spring.这儿的春天经常是有雨的。If it is rainy tomorrow, I’ll stay at home.如果明天是有雨的，我将呆在家里。 21. 比较级注意只有同类事物才可进行比较。如：My eyes are bigger than hers.Your school bag is heavier than mine. My computer is nicer than Nancy’s. My brother is stronger than me. 22.have, has表示某人有(has用于第三人称单数);There is/ are;There was/ were 表示某地存在有注意There be 句型的就近原则单数或不可数用there is /was;复数用there are/ were. 23. 本身就是复数的词眼镜glasses; 耳机earphones; 鞋shoes;裤子trousers等词本身是复数。如：My glasses were on the chair just now.但如果表示这双，这副，一双的时候用单数如：There is a pair of chopsticks on the plate. This pair of earphones is for you. 24. 五个元音字母分别是Aa, Ee, Ii, Oo, Uu; 25.一个的用法 a用于辅音前不是辅音字母前;an 用于元音前不是元音字母前。 如：There is an ’s’, a ‘t’, a ‘u’, a ‘d’ ,an ‘e’, an ‘n’,and a ‘t’ in the word ‘student’. 26. 时间表示法 有两种：(1)直接读时钟和分钟。如6:10读成 six ten; 7:30读成seven thirty; 8:45读成eight forty-five;(2)用to与past表示。在半小时包括半小时以内用几分past几点如：6：10读成ten past six; 7:30读成half past seven;过了半小时用下一个钟点差几分如7：45读成a quarter to eight; 9:50读成ten to ten; 27. 基数词变序数词的方法基变序有规律，结尾加上th; 一二三特殊例，结尾字母t、d(即first, second, third);八去t， 九去e， ve要用f替(即eigh—eighth; nine—ninth; five-- fifth ;twelve—twelfth);ty改y为ie后加th别忘记(即整十数如twenty—twentieth;forty—fortieth);几十几十位为基个位为序(如第二十一为twenty-first)。另外强调序数词前一定要加the。 28. 日期的表示法用the+序数词+ of +月如:三月三日 the third of March;12月25日 the 25th of December. 29.both 表示两者都如：My parents are both teachers. all表示三者以上都 如：The students are all very excited. 30. 节日的表示法有day的节日前用on.没有day的节日前用at,如：at Christmas; on Christmas Day; at New Year; on New Year’s Day. 31.激动兴奋的excited表示激动的，兴奋地主语是人;exciting表示令人激动的，令人兴奋的主语是事情如：The running race is very exciting, so all the students are very excited.赛跑非常令人激动，因此所有的学生都很激动。 32. 比较两者比较用比较级，三者以上比较用最高级如：Who runs faster, the boy or the girl? The boy does谁跑得更快，男孩还是女孩?男孩。Which season do you like best? I like autumn best.你最喜欢哪个季节?我最喜欢秋天。Which season do you like better, summer or winter? I like winter better.你更喜欢哪个季节，夏天还是冬天?我更喜欢冬天。 33. 动词还原的用法前面用了do, does did, don’t, doesn’t didn’t后面动词要还原。如：Did she watch TV last night?Helen doesn’t like taking photos. 34. 到了到达用get to但注意到家，到这儿，到那儿不可以加to如：get home; get here; get there,另外go home; come here; go there也一样。 35. 长着和穿着长着什么用with如：the girl with big eyes 大眼睛的女孩;穿着什么用in如：the man in black穿黑衣服的男人或：the woman in the white skirt 穿白色短裙的妇女 36. 让某人做某事用let sb后加动词原形如：Let’s water the flowers together.是该做…的时候了用It’s time for+名词或It’s time to +动原。帮助某人做某事是help sb with sth如：帮我学英语是 help me with my English 37. 树上外来的东西在树上用in the tree如：the bird in the tree;树上长的用on the tree如：the apples on the tree 38. 运动和乐器球类之前不加the;乐器之前必须加the如：play the piano; play football 39. 一周中的第一天是Sunday; 一年中的第一个月是January。 40.get后加比较级表示变得更怎么样如：get stronger; get longer >>> ●   小升初英语重点句型知识点 一、Can引导的疑问句及陈述句的用法 1、询问他人是否会做某事：Can + 主语+ do sth? 如： Can you run fast? 肯：Yes, I can. 否：No, I can’t。 2、询问自己是否可以吃(喝)某东西： Can I have…? 肯 Yes, you can. 否：No, you can’t。 3、Can 引导的陈述句。肯定句：主语+ Can+ do sth. 如：This bird can fly。 否定句：主语+ Can’t + do sth。如：You can’t go out。 二、将来时态be+goingto的用法 1、陈述句。主语+be + going to do… . 如：I’m going to run a race. 我将要参加赛跑。 主语+be + going to be …. 如：I’m going to be a doctor. 我要成为一名医生。 2、一般疑问句：be +主语+ going to do…? 如：Are you going to go to Hong Kong? 肯： Yes, I am. 否：No, I’m not。 3、特殊疑问句： 特殊疑问词+ be+主语+going to…? 如：What are you going to do ? 答：I’m going to …。 三、Doyou…?的用法 如：Do you use chopsticks in England? 肯定回答：Yes, we do。 否定回答：No, we don’t。 这个句型是在询问某人是否做某事的情况下用的，在回答这类疑问句时，注意人称和肯定、否定用法就可以了。 四、完成时态have/hasgot的用法 1、陈述句。单数第三人称作主语时：主语+ has got + sth. 如： LIjie has got a pet。 其他人称作主语时：主语+ have got + sth. 如：I have got a new kite。 2、疑问句。单数第三人称作主语时：Has + 主语+got sth? 如：Has she got a cold? 其他人称作主语时：Have + 主语+got sth? 如：Have you got a headache? have/ has got表示的是拥有，也表示患了什么病。 五、Howmany…句型及Therebe句型的.用法 1、These\those的用法。These 指与自己距离较近的。Those指与自己距离较远的。它们都是指复数名词的，所以后面的名词一定要是复数的。如：These are some ducks。 2、How many …句型。 用于询问数量的，需注意的是它后面接的可数名词要是复数， 如：How many stone aninals are there? There are 24。回答用There be 句型。 六、现在进行时态的用法 特殊疑问句：特殊疑问词+ be+主语+动词ing? 如：What are you doing? 陈述句：主语+be+动词ing。 如：We’re making a cake。 这个时态用于强调正在进行的动作、事情。注意be动词的用法和现在分词的写法就可以了。(现在分词就是动词的ing形式，书第九页上面部分，是对学生已经学习的现在分词的 总结 )。 >>> ●   小升初备考英语方法总结 1、综合分析自身 英语学习 情况，找出学习的薄弱环节，补强，但重要是补缺。 了解自己在英语学习中,哪一方面是自己的强项,哪一部分是弱项。优点应该继续发扬，通过归纳总结，在巩固语言的同时，拓展相关知识及语言的学习;而明确了自己的弱势之后，就要加强专项训练，反复演练，争取做到熟能生巧。 2、熟悉小升初英语考试题型。 英语不只是笔试，还要对综合能力进行考察，这也不是片面强调口语或者听力，更重要的是强调培养英语的语言 思维方式 ，终建立英语交流和使用的能力。那要怎么做呢?在平时注重多听，多读，多写，多积累。这不仅是对小升初英语有好处，还会使得初高中阶段的英语学习因得到很多的积累而变得而轻松。 3、规划时间，加强题目训练。 制定一份适合自己的 学习计划 是非常有必要的，可是很多同学虽然制定了计划却无法坚持执行或者因为某些原因计划宣告失败，究其根源，主要的原因是——我们制定的计划可行性差。对于需要积累的英语来说，也需要量身定做的学习计划，而且只有经常做题才能了解自己的英语水平，才能将所学的英语知识使用出来，并扎实巩固自己的英语知识。 4、扩充英语知识面，增加阅读量。 我们常说语文需要积累，殊不知，英语也是如此。因为阅读，这样不仅为 英语写作 和口语提供大量的素材，而且也提高自身 英语阅读 能力，训练语感。可能很多孩子在诵读过程中，回音陌生单词太多，经常卡壳，失去阅读的兴趣。但根据英语专家介绍，只要遵循着科学的方法，孩子能超越自己，奔向成功的彼岸。 英语基础如果没有打牢，对以后的英语学习会造成很大很不好的影响。星火老师认为，小升初就是一个很好地积累的过程，想让学习的路长久，就从现在开始努力。 >>> 2022小升初英语必考40个重点知识点相关 文章 ： ★ 小升初英语必背的10个知识点 ★ 小升初英语复习资料汇总 ★ 小升初英语必考10个知识点 ★ 小升初英语复习重点 ★ 英语小升初重点 ★ 小升初英语必考的10个知识点与句型汇总 ★ 小考英语语法知识点大全 ★ 小升初英语知识考点大全 ★ 小升初英语必考335个短语

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祈使句（Imperative Sentence）是英语中的一个句式，也是用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子。祈使句最常用于表达命令，因此在学校文法中也常称为命令句。 下面列举出英语中的祈使句： 1.肯定句的祈使句结构：be+形容词/名词，例：Be quiet for a moment.请安静一会。实义动词原形+其他成分，例：Make your own rules.给自己制定规划。let+宾语+动词原形+其他，例：Let's run to the police station on fourth street.我们跑去第四大街上的警察局吧。 do+动词原形+其他, 目的是为了加强语气，例1：Do sit down.务必请坐。例2：Do study hard.一定要努力学习。 2.否定句的祈使句结构：Don't+动词原形，例1：Don't eat in the classroom.不要在教室里吃东西。例2：Don't be late for school. 上学不要迟到。 Let's+ not+动词原形，例：Let's not say anything about it.对于这件事，咱们什么也不要说。Let型的否定式有两种：“Don't + let +宾语+动词原形+ 其它成分”和“Let + 宾语 + not + 动词原形 + 其它成分”。如：Don't let him go. / Let him not go. 别让他走。 用否定副词never构成，以加强否定含义，例：Never judge a person by looks.绝不能以貌取人。No+名词/v-ing，例：No smoking. 不要吸烟。 3. tips：用客气的语气表示祈使句时，可在句首或句尾加上please，但如果在句尾加please，那在please之前一定要加一个逗号“，”。例：Go this way，please.请这边走。祈使句中如果有唤语，一定要用逗号“，”隔开，放在句首或句尾。Li Ming，come here.李明，过来。Come here，Li Ming.过来，李明。

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祈使句是以命令、建议或请求的一类以动词原形开头的句子，对象是第二人称you你。

二三子钩

1、Go and wash your hands.（去洗你的手。——命令）2、Be quiet, please.（Please be quiet.）（请安静。——请求）3、Be kind to our sister.（对姊妹要和善。——劝告）4、Watch your steps.（走路小心。——警告）5、Look out！Danger！（小心！危险！——强烈警告，已如感叹句）6、Keep off the grass.（勿践草坪。——禁止）7、No parking.（禁止停车。——禁止）祈使句也常把主语“You”表达出来，使对方听起来觉得柔和些，例如：8、You go and tell him, Chris. （克立斯你去告诉他。）9、Do study hard.一定要努力学习。10、Don''t be late.别迟到。

且行且珍惜02

祈使句 一、定义 祈使句是英语的基本句型之一,表达说话人对对方的叮嘱、劝告、请求或命令等,往往有表示请求、命令、希望、禁止、劝告等意思.祈使句一般没有主语,实际上是省略了主语“You”.句末用感叹号或句号,用降调朗读.肯定结构都以动词原形开头.例如：Catch the ball!接球!（句子的意思是让“你”接球） Go and ask the teacher． 去问问老师.句子的意思是让“你”去问老师.Put the books in your bag． 把书放到书包里.Come and meet my family． 来看看我家人.二、句型 1． 祈使句的肯定句式有三种形式,即 1)Do型（以行为动词原形开头）,例如：Sit down 坐下!Stand up 起立!2)Be型（以be开头）,例如：Be quiet 安静!3)Let型 （以let开头）,例如:Let me help you.注意：三种句型中Do型是最常见、最简单的一种结构.表示请求、劝告的祈使句还常常在句前或句末加上Please,构成句式：Please．．．或．．．Please． 以使语气更加缓和或客气.例如：Please stand up．或Stand up,please．请站起来.Please have a rest．或Have a rest,please．请休息一下.2． 祈使句的否定结构是以“Don't＋动词原形”开头.例如：Don't go there,please． 请别去那儿.Don't be late． 不要迟到.Don't let him in． 不要让他进来.Don't let the water run into the room． 不要让水流进屋里.注意：Let's型祈使句,其否定式也可用 Let's not．．．.如：Let's not have rest． 咱们别休息了.

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祈使句是以命令、建议或请求的一类以动词原形开头的句子，对象是第二人称you你。

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英语中祈使句的各种用法祈使句常常是表达说话人对对方的劝告、叮嘱、请求或命令等。因此，祈使句中一般没有主语，但根据其句意，实际上是省略了主语you。祈使句句末用感叹号或句号，朗读时，常用降调。在表达请求或劝告时，在祈使句前或句末可加, 上please，以使句, 子的语气更加缓和, 或客气。祈使句一般没有时态的变化，也不能与情态动词连用。在英语中祈使句非常常见，所以祈使句的用法如果考生可以自如的运用的话高考英语就会更容易得高分。下面有途网小编给大家分享超全的祈使句的用法，希望对你有帮助。祈使句表请求、命令、叮嘱、邀请、劝告等.祈使句分为第二人称祈使句及第—、三人称祈使句两大类.1.第二人称祈使句通常用来向听话者发出命令,提出要求或建议.这种祈使句的主语you通常不表示出来,而是以动词原形开头.如：Stand up!Don’t worry about!但如果说话时有多人在场,就得把主语表示出来,或加呼语,以便指明是向谁提出请求或发出命令.如：Parents with children go the front!带孩子的家长到前面去!Mary clean the windows,and you boys wash the floor!玛丽擦窗户,你们男孩子洗地板!Come in,everybody!每个人都进来!有时将主语表示出来是为了加强语气或表示“不高兴”、“厌烦”、“鄙视”等情绪.如：Don’t you be late again!你可别再迟到了!You get out of here!你给我滚出去!Mind your own business,you!你少管闲事!2.第一、三人称祈使句是以第一人称和第三人称代词或者名词等作为祈使的对象,这类祈使句通常以let为引导词表建议.如：Let’s go!Let us go home!Let him be here by 10 o’clock.祈使句除用谓语动词表示外,还可用名词、副词、动词短语等表示.如：Help!Patience!Quickly!Hands up!祈使句的强调形式是在整个结构之前加do.如：Do be careful!Do Stop talking!Do give my regards to your parents!务必/一定代我向你父母问好!祈使句的否定形式是在整个结构之前加don’t或never.如：Don’t you be nervous!你不要紧张!以let为引导词的祈使句的否定形式通常是在Let’s或Let us/me后加not.如：Let’s not waste our time arguing about it!咱们别浪费时间争论这事了!Let’s not say anything about it!这事咱们谁也别说!但英式英语也用这样的表达：Don’t let’s say anything about it.祈使句的用法1.祈使句的反意疑问部分为肯定形式,要用shall,will.如：Pass me the book,will you?2.Let’s表示第一人称的祈使句,反意疑问句为“Shall we?”.如：Let’s go for a walk,shall we?Let’s forget it,shall we?3.Let me和Let us 表示第二人称的祈使句,反意疑问句为“will you?”.如：Let us go for a walk,will you?4.其它行为动词引起的祈使句,无论其陈述部分是否定还是肯定的祈使句,多用“will you?”,表一种客气的语气.如：Listen to me,will you?Don’t tell anyone about it,will you?但在肯定的祈使句后有时也用“won’t you?”表“提醒对方注意”或表“邀请”.如：Have a cup of coffee,won’t you?Come in and take a seat,won’t you/will you?1.“祈使句+and+表结果的陈述句”用来叙述肯定的条件.2.“祈使句+or(else)+表结果的陈述句”用来叙述否定的条件,or(else)表示“否则;要不然”.试比较：Hurry up and you’ll catch the train.(=If you hurry up,you’ll catch the train.)Hurry up,or you’ll miss the train.(=If you don’t hurry up,you’ll miss the train.)当祈使句由直接引语变成间接引语时,其常用结构为“ask/request/tell/order sb(not)to do sth”.如：“Speak loudly,please!” the teacher said to me.(=The teacher asked me to speak loudly.)“Don’t smoke in the meeting room!” he said to Tom.(=He told Tom not to smoke in the meeting room.)推荐阅读：2019年全国各省市高考分数查询及志愿填报，请关注 >> 家长帮APP << 预祝各位考生2019年高考金榜题名。

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修普诺斯0907

楼主,您好一、祈使句（Imperative Sentence）定义：用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子叫做祈使句,祈使句最常用于表达命令,因此在学校文法中也常称为命令句.祈使句因对象（即主语）是第二人称,所以通常都省略.祈使句的动词都为一般现在时,句末则使用句号来表示结束.例：Go and wash your hands.（去洗你的手.——命令）Be quiet, please.（Please be quiet.）（请安静.——请求）Be kind to our sister.（对姊妹要和善.——劝告）Watch your steps.（走路小心.——警告）Look out!Danger!（小心!危险!——强烈警告,已如感叹句）Keep off the grass.（勿践草坪.——禁止）No parking.（禁止停车.——禁止）祈使句也常把主语“You”表达出来,使对方听起来觉得柔和些,例如：You go and tell him, Chris. （克立斯你去告诉他.）二、相关口令 祈使句无主语,主语you常省去;动词原形谓语当,句首加don't否定变;朗读应当用降调,句末常标感叹号.三、表现形式 ●肯定结构: 1. Do型(即:动词原形(+宾语)+其它成分).如:Please have a seat here. 请这边坐.有的祈使句在意思明确的情况下,动词可省略.如:This way, please. = Go this way, please. 请这边走.2. Be型(即:Be + 表语(名词或形容词)+其它成分).如:Be a good boy! 要做一个好孩子!3. Let型(即:Let + 宾语 + 动词原形 + 其它成分).如:Let me help you. 让我来帮你.●否定结构:1. Do型和Be型的否定式都是在句首加don't构成.如:Don't forget me! 不要忘记我!Don't be late for school! 上学不要迟到!2. Let型的否定式有两种:“Don't + let + 宾语 + 动词原形 + 其它成分”和“Let + 宾语 + not + 动词原形 + 其它成分”.如:Don't let him go. / Let him not go. 别让他走.3. 有些可用no开头,用来表示禁止性的祈使句.如:No smoking! 禁止吸烟!No fishing! 禁止钓鱼!练习："let"带头的祈使句由"let"带头的祈使句(Imperative Sentences)是个常见的动词句型,它的主要用法有下列三种：1.表示“建议”.这个句型里的"let"后头紧跟着一个第一人称的代词宾语,如：(1) Let me try.(2) Let's do it.(3) Let me go and look for it.这个句型语气委婉,比直接的祈使句客气.试比较(4)a和(4)b:(4) a. Don't disturb him.b. Let's not disturb him.(a)是直接命令,语气强烈,不如(b)温柔悦耳.2.表示“间接命令”或“愿望”.这句型里的动词宾语是第三人称名词或代词,如：(5) Let Robert take charge of the marketing department.(6) Let her join our choir.3.表示“警告”、“蔑视”、“威胁”等.这种祈使句里的宾语也是第三人称为主.除了口气凶悍之外,有时还语带讽刺,如：(7) Let him try and he will expose his inability to work on his own.(8) Let the invaders come and our armed forces will wipe them out in no time

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1.肯定的祈使句结构(1)be+形容词/名词Be quiet for a moment.请安静一会(2)实义动词原形+其他成分例：Make your own rules.给自己制定规划(3)let+宾语+动词原形+其他例：Let's run to the police station on fourth street.我们跑去第四大街上的警察局吧2.否定句的祈使句的结构(1)Don't+动词原形例：Don't eat in the classroom.不要在教室里吃东西(2)Let's+ not+动词原形例：Let's not say anything about it.对于这件事，咱们什么也不要说(3)用否定副词never构成，以加强否定含义例：Never judge a person by looks.绝不能以貌取人例：Go and wash your hands.（去洗你的手。——命令）Be quiet,please.（Please be quiet.）（请安静。——请求）Be kind to our sister.（对我们的姐妹们要和善。——劝告）Watch your steps.（走路小心。——警告）Look out！Danger！（小心！危险！——强烈警告，如感叹句）Keep off the grass.（勿践草坪。——禁止）No parking.（禁止停车。——禁止）No eating or drinking.(禁止吃喝。——禁止)No littering.(禁止乱扔垃圾。——禁止)祈使句也常把主语“You”表达出来，主要是强调对象，确定对象。例如：You go and tell him, kris. （克立斯去告诉他。）