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办班视同一种办学行为，要向教育主管部门申请，具体办法是：一、到办学所在地的教育局去索取并填写申请表，（要提供开办者的相关资质，学历学位证明等）经过审核批准，颁发许可证才能开办，这是第一关；第二关，就是向工商行政部门申请营业执照进行法人登记（要提供验资证明、经营场所状况等等）；第三关，是办理税务登记。至于费用，至少要有十万元的注册资金。如果嫌麻烦，资金也一下子没那么多，也可尝试采取与他人合作的办法，就是把班挂靠在一个教学实体（如某某学校、某某干校、某某党校）的名下，与他们谈好条件，签订合同，租他们教室，向他们缴一部分费用，会有人乐意的。

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1、学校决策机构组成符合以下要求：由举办者或其代表、校长、教职工代表组成，三分之一以上有五年以上教育教学经验；无国家工作人员；成员五人以上。2、附人员身份证、学历证、技术职称证、教师资格证等相关证明复印件。

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商务咨询和企业管理咨询公司在工商局注册。开票范围取决于你的注册经营范围。各地具体政策有些差异，所以对你到教育局报批培训中心的事情就不能提供信息了。至于找培训机构合作，这个相对简单了：你可以找一个相关的培训机构和管理咨询公司合作挂靠。你用他们的牌子做自己的项目，利润分成或者交一部分管理费，开票费用等。签订合同的时候可以以挂靠单位的名字。

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注册教育机构具体流程1、要先向教育部门提出申请筹办教育培训机构公司的报告2、等待相关审批机关的验证3、接着就是要正式提交申请设立注册教育培训机构/公司的报告4、相关部门的工作人员会对您的申请以及材料展开一系列的核查。5、审批完毕后，如果符合条件相关部门会以书面的形式作出批准以及不批准的批复，批准您设立的就可以颁发给您一个办学许可证，反之就是不被批准设立。6、办理营业执照。7、拿到营业执照以后去税务局进行核定税种。如果觉得太麻烦或者想了解更多可以随时咨询我们哦

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英语表格制作技巧：选择需要设置的数据区域，然后按下快捷键【Ctrl+1】调出格式窗口，点击【自定义】在类型中输入0"kg"点击确定，这样的话就能实现批量添加单位的效果。也就是说我只需要将单位放在双引号中即可。最后将英语单词导入到表格中，可以根据自己的喜好，进行横排或者竖排列出，最后打印出表格，根据自己的记忆点涂色即可（建议根据自己的需要选择合适的工具，可以利用打印机或者手绘）。英语学习技巧如果我们一出生就在这样的英语语言环境，那么学习英语就很轻松，这种方式的学习是自然而然的一种方式，前期大量的被动接受听，后面慢慢地开始说话，每天增加一点，长期下去，英语听说读写全部可搞定。三岁左右开始学习英语，一定要学习得早。孩子虽然没在英语语境中出生，但是孩子父母有意提前让孩子接受英语的听说学习。

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写自己各方面的表现，也就是夸自己：首先，姓名和学校，简单自我介绍。在学习上，我叫XXX，自入校以来，成绩XXXXX和各项获奖荣誉，在工作上，我……。在校担任和完成的各项学校工作；生活上，我……。与同学人际方面……；课余时间里，我·······。积极参加各项实践活动，，最后，说自己会继续努力……例文如下：在思想上，我积极要求进步，努力向团组织靠拢，并积极参加学校组织的各项活动。"一分耕耘，一分收获"，我总是以这样的态度对待人生，我能够认识到个人形象代表班级形象的道理，处处为班级着想。因此，我严格要求自己的一言一行，遵守各项规章制度，品行优良，尽力做好同学们的榜样。当同学们遇到困难，我总是尽力相助，与同学们的关系非常好，并在同学们中有一定威信。在学习上，掌握了很好的学习方法，学习勤奋刻苦，善于动脑思考。我课堂上效率高，认真笔记，课后及时巩固，保证每天所学习的内容能够有效吸收。并能在完成布置的各次作业后，自主地利用好时间，钻研课外习题。抓各科之间的联系，把握知识结构和知识网络，端正学习态度来学习。遇到学习中的困难和挫折，能正确面对，凭借自己的毅力和信心克服困难，以积极向上的心态去学习。在班级工作方面，认真负责管好课堂纪律和卫生，能积极参加学校组织的各项活动，能带好头管好人。对同学很关心，能乐于助人，在别人遇到困难时，能帮助别人走出困难，积极参加班队活动，为班级的黑板报工作提供资料，使班级活动丰富多彩。同学之间关系融洽，能和睦相处。在爱好兴趣方面，平时爱好兴趣广泛，对新兴科技等有所了解，热爱读书，经常进行体育活动锻炼身体，是校足球队的成员，在校运动会时为班级出力，取得较好的成绩，关心国家的重大事务，积极了解实事，各方面知识较宽。在日常的班级生活中，该生能够用积极乐观的心态对待工作与学习，尊敬师长，与同学之间相处融洽，乐于助人，遵守学校的一切规章制度。身为班干部，积极主动地配合班主任管理班级，及时向班主任反映班级问题，并尝试独立地处理一些问题，做班主任的好帮手。在班级活动中，该生能够积极踊跃地参加，办理黑板报能积极投稿，运动会踊跃报名参加，班队课上主动大胆地上台发言，使自身得到全面的发展。扩展资料：也可参考以下简短版：在思想上，我积极要求进步，作为一名共青团员，时刻以团的标准要求自己，遵守各项规章制度，品行优良。并积极参加学校组织的各项活动，曾在英语风采大赛中获得校级二等奖，在运动会中获得个人第三名。在学习上，能做到勤奋刻苦，勤于动脑思考。认真笔记，课后及时巩固，保证每天所学习的内容能够有效吸收之余能自主地利用好时间，钻研课外习题。学习态度端正。遇到学习中的困难和挫折，能以积极的心态面对、克服困难。在日常的班级生活中，能够用积极乐观的心态对待工作与学习，尊敬师长，与同学之间相处融洽，遵守学校的一切规章制度。身为班干部，积极主动地配合班主任管理班级，及时向班主任反映班级问题。

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自己开办个小英语培训班办理手续的流程：1、到所在地的教育部门填写申请表，需要提供相关的资格，所提供的学位证书。2、到工商行政管理部门进行合法登记，申请营业执照，需要提供提供验资证明，地方的营商环境等。3、提交文件、资料：申请人身份证明、场地证明、验资证明、从事特种行业经营的，须提交有关部门的审批证件。培训班是一种旨在提高学员某种知识，技能，或改善某种心态，形成某种习惯，而举办的培训活动。在经济竞争激烈的现代，拥有高技能、高素质的人就有竞争的优势，而相应的培训机构应运而生。手续流程点这里可以查看

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民办教育办学审批表和社区民办教育机构法人登记表。1、注册培训中心需要的材料（1）注册地址的房产证复印件，房东为个人的需要在复印件上签字，单位的需要盖章。然后设立申请表的第十二页需要房东签字。注册地址可用的有写字楼、底商、酒店、宾馆、招待所、旅店、住宅（需居委会盖章）（2）出资人的身份证复印件、负责人（法人）一寸照片一张，十八岁至今的简历一份以及各出资人联系电话。（3）个人独资的不需要注册资金，集体所有制（股份合作）的需要最低注册资本3万元，出资人需按出资比例将注册资金存到出资人的银行卡里。比如要在工行入资，则需办理工行的银行卡，将钱存入即可。2、注意事项办理组织机构代码证和税务登记证一般在工商局大厅就能现场办理，具体的看各区情况。字号最好为3字以上，想5个备用名，名称确定前可以上中国商标网查询下是否有人注册了商标。注册过商标的名称就不能使用了。

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登记的英语是什么？——答案： register register 一、音标 英 ['redʒɪstə(r)] 美 ['redʒɪstər] 二、释义： v. (动词) n. (名词) 三、双语例句 用作动词 (v.) 用作名词 (n.) 用作名词 (n.) 四、常用短语 用作动词 (v.) register for (v.+prep.)为…注册〔登记〕enter one's name, as on a list, and sometimes pay money, so as to become a certain kind of person register for sth An increasing number of students are registering for degree courses each year.每年,越来越多的学生注册学习能获得 学 位 的课程。 register in (v.+prep.)(把…)登记为成员enter one's name, as on a list, and sometimes pay money, so as to join an organization register in sth How many members have officially registered in the club?该俱乐部正式登记的会员有多少? register on (v.+prep.)在…上很容易地看到be easily seen on sth register on sth A surprise that he was unable to hide registered on his face.他脸上露出掩饰不住的惊讶表情。 五、词汇搭配 用作动词 (v.) ～+介词 六、词语用法

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教师资格证，大学本科毕业证，学位证

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一、“登记”的英语表示为：register 二、单词解析 三、词语应用 四、双语应用举例

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在生活、工作和学习中，说到日志，大家肯定都不陌生，是时候认真地写好日志了。你所见过的日志应该是什么样的？下面是我帮大家整理的小学英语老师个人研修日志范文，欢迎大家分享。 小学英语老师个人研修日志1 为了更好的成就我们事业的工作环境，促进我们专业的成长，领导为我们提供了这个“双对接远程研修”的平台，让我们与远在“天涯”的专家、同行进行近在“咫尺”的交流，认真品读老师的感言，研究专家指导老师的评论，不忘留下自己的足迹，送上一朵小花，互相鼓励加油。只是想，“送人玫瑰手有余香”。我们呼吸着五湖四海的空气，我们在不知不觉中华丽的转身，我们是快乐的，幸福的！ 我将把研修的理念、内容，充实到自己的思想中，提升自己的专业素养，并应用到具体的实践工作中去，为我们的教育事业增砖添瓦。在以后的教学工作中做到以下几点： 一、建立融洽的师生关系，创建有效的学习氛围。 在英语课堂教学中，我们所面对的学生的英语程度参差不齐，教师要尊重学生的思想，不要挫伤他们的积极性，尤其是对差生，教师的态度尤其要慎重，不能放弃对他们的鼓励，帮助他们树立信心，给他们介绍一些学习方法的书，并教他们一些改善大脑记忆力的锻炼方法。特别是教师要从多方面去关心学生，进行角色置换，站在学生的位置上设身处地地去体验，理解学生的各种感受。师生间的融洽关系使学生感觉到课堂气氛轻松，表现出愿意配合教师的教学，使教与学的活动得到良好开展。 二、因材施教。 其实每个孩子的学习风格都是不一样的，就像我们老师一样，有些老师擅长阅读，有些擅长口头交际，有些擅长写作等等。孩子喜欢的学习方法和风格也都是不一样的，我们把学生的学习类型分为“视觉型，听说型，动觉型，综合型”，一般喜欢视觉型学习方法的同学喜欢看图片，关注老师的板书；听说型的同学则喜欢英语交流与对话，听故事，做听力练习；而动觉型的学生则更喜欢做游戏和TPR教学法。所以我们要很了解自己的学生，哪些学生更适合哪种学习方式，上课怎样综合自己的教学方法让不同学习类型的学生都能把英语学好。 三、教授不同层次的水平的学生。 由于学生的学习能力，学习态度，学习时间，家庭学习氛围的不同，大多数班级的学生的英语水平参差不齐，给我们上课带来了很多问题。我们要对所有孩子都有信心，每个人都有可能学好英语，因为每个人都会说自己的母语，只是个人的后天努力和环境不同，学习英语的效果也就不一样。在课堂上我们应该更多的考虑到不同学生的不同水平，给程度相对较弱的学生相应难度的问题，给程度较好的学生更多的补充和拓展，并让不同水平的学生结伴学习，达到共同进步。 总之，作为一名一线的英语教师，我们应该在平时的教学中要在实践中不断探索和学习，不断激发学生的学习兴趣，让课堂永远充满活力和魅力！没有反思就没有进步。新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系,都使我们对英语教学与教研工作有了新的认识与思考。只要我们认真对待，研修就会大有收获。 小学英语老师个人研修日志2 时间飞逝，转眼间，小学英语研修培训的学习即将结束了，这次学习对我的教育教学工作帮助很大。回顾整个研修过程，感觉到收获很多，想说的也很多。 一、对自身的要求应该更加明确。 作为小学英语教师，必须具有扎实的基本功及驾驭课堂的能力，说起来简单做起来难。这就要求我们必须不断学习，不断提升自身的素质，此次的研修就了给我们提供了一次不可多得的机会。专家的引领，名师的磨课，精彩的课堂，让我看到了自己的不足。在今后的教学中我一定多学习，多钻研，认真备好、上好每节课，同时在课后做好反思，努力提高自身的业务水平。 二、对自己的课堂应该更加完善。 通过研修学习，我从中吸取了一些新课程的理念。对于教学活动设计、教学评价活动设计、教学中学习策略的设计与规划，对英语新课程的教学方式与方法也有了一些较为全面较深入的理解。多数时间里，课堂教学不该是教师讲解，学生倾听的过程，而是教师与学生之间，学生与学生之间的互动过程；教师不是直截了当地把知识告诉学生，而是引导学生自己去发现知识；学生不是机械地记忆知识，而是运用所学英语语言知识去做一些具体的事情，学习不是整齐划一地按教师的要求做同样的事情，而是根据自己的学习需要，按自己的学习方式实现学习目标。通过学习，我也深感压力重重，责任重大，需要不断地努力，继续深入学习才能扩展知识，提高自身水平，才能够更好地实施全新的新课标下的实际教学工作。这次的研修培训，使我深深感受到了自己的不足和需要改进的方向。 三、拓展教材，活用教材，激发学生学习兴趣。 无论哪门课程，都从学生的兴趣点出发，有计划地组织内容丰富。形式多样的英语活动，把所学内容与学生身边的人物结合起来，学生倍感亲切，实用，学生学习的积极性和主动性也大大增强了。 没有不可教育的学生，只有不善教育的教师。我们应该在平时的教学实践中不断探索，不断学习，不断激发学生的学习兴趣，让课堂永远充满活力和情趣。 小学英语老师个人研修日志3 我很荣幸自己获得了这次极其宝贵的提升专业素质和业务素质的机会，来参加小学英语教学研修。下面就本次学习谈谈自己的心得： 一、我认识到要上好一节成功的英语课，就要面向每个学生，树立他们的自信心。 （一）、激发兴趣，吸引注意力 众所周知，兴趣是孩子最好的老师。在小学阶段，孩子初次接触另一种英语，存在着浓厚的兴趣，但是往往也只着于表面功夫，学的知识也是前学后忘。那么教师如何吸引孩子的注意力，将知识牢牢巩固呢？如在字母教学中，26个简单枯燥的字母如何才能让孩子牢牢记住呢？这就要讲求方法，我们可以让孩子用“循形记忆”法，根据每个字母的形状编写诗歌，金字塔aa，半只葫芦bb，弯弯的月亮cc，一张弓dd等。这样既传授了新知识，又将枯燥的字母变的灵活多样，很受孩子的欢迎。 （二）、创设游戏情境，实施英语生活化 小学英语教学的根本目的是“学以致用”。苏霍姆林斯基认为：在人的心灵深处，都有一种根深蒂固的需要，这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者，尤其在儿童的精神世界里。因此，要充分激发学生的积极主动性，让孩子大胆地与老师、同学用英语进行交流，从中体验应用知识的愉悦。其有效的手段即游戏，可根据教学内容开展各式各样的游戏，在游戏中学习语言，学生会兴致盎然。在王老师，杜老师的报告中，她们每个单元创设了不同的情境，采用了不同的游戏手段，如踩地雷、打哑谜、心有灵犀等，让学生身处一个身心愉悦的学习环境，使他们集中注意力，更好地感知、记忆、思维和想像，从而获得较多、较牢固的知识技能。 （三）、创设“表演情境”，让学生在情境中“易化”语言。 针对“为用而学，在用中学，学了就用”的原则，并结合语言是一种交际工具，在教学中，充分调动学生学习英语的积极性，培养和保持他们学习英语的兴趣，使学生在生活化的教学场景中学习、使用语言。例如三年级所学的ilike中，可以给学生创设家中做客的情境，在情境中更好的练习本课的知识点，将难点简易化，并且与生活相结合，孩子能记的更牢固，并且能更好的.运用。 二、通过这次学习，我更深切的体会到“英语的工具性”的重要性。 语言是一个载体，是一种工具。它的目的是交流。要想熟练的使用这个工具来达到交流的目的，它就应该是听说读写四项基本技能的综合，最后以“说”的形式呈现出来。然而，在实际英语教学过程中，迫于压力和各种考试的检测手段以及农村教学条件的限制，有些时候，我们难免做得有些本末倒置，把大量精力放在阅读写作等技能的训练上，而忽视了“说”这个语言最基本的技能，忽视了学生口语表达能力的提高，从而把英语学成了“哑巴英语”。随着新课程改革的推进，教材，试卷对语言实际运用能力的要求和考察的比重均有所上升，但由于客观条件和师资水平的限制，这个目标的完全实现仍然是一个长期而艰巨的过程。并且，要想实现这个目标，教师除了要提高自身的口语水平和专业素质外，更要转换在课堂上的角色。在传统的教学模式下，教师是一个完完全全的传授知识的机器，传授方法单调枯燥，只注重单向性，因而难以达到真正的师生互动，生生互动。因而，只有运用灵活多样的教学方法，才能充分调动学生学习的积极性，激发学生的知识潜能，改变“单调压抑”的课堂模式，向英语口语化的课堂迈进，向充分互动的课堂迈进。灵活多样的教学方法来自哪里？来自不断更新的教育理念，来自我们的不断发展的教育实践，来自我们孜孜不倦的探索研究和学习，来自我们永不停息、充满爱的心灵深处。 三、我认为作为一名英语教师，要对学生进行良好的语言素质教育，必须首先要不断提高自身各方面素质。 首先，英语教师应具备良好的专业素质。 教师良好的专业素质是上好英语课的基础。专业素质主要指教师丰富的语言文化知识及灵活运用各种教学方法、发挥整合能力及运用教育智慧解决教学问题的能力。地道的'语音、优美的语调、丰富的词汇、流畅的表达及扎实的语法是英语教师的基本功。任何基本功都源自一定时间的积累。教师要坚持不懈的学习，经常收看英语新闻，经常收听英语磁带，培养良好的语感；还要积极参加各种教研活动。在日常教学工作中，英语教师要持之以恒地学英语、练英语，提高英语水平，做到“以学带教”，“教学相长”，不断提高自己的教学水平。同时，随着形势的发展，高科技突飞猛进，教师在教学中，还要注意使用多媒体辅助教学。教师要积极参加课件及教案评比等活动，增强自己利用各种现代化手段辅助教学的能力。 其次，英语教师应具备良好的管理素质。 作为一名英语教师，光有良好的专业素质还不够，还要注意对学生进行严格管理。一堂课效率的高低，关键看学生是否真正参与并认真听、记笔记。教师要注意加强课堂管理，调动学生听课的积极性。上课时要直视学生，从容不迫；善于临场发挥，懂得调节课堂气氛；注意说话的艺术，对学生要多鼓励，少批评。教师的鼓励及恰当评价对学生的学习及成长非常重要。 教师的亲和力在英语教学及管理中也非常重要。亲和力来自对学生发自内心的挚爱及适宜的表达方法（如微笑、点头及亲切地目光注视等）。亲和力在一定程度上也是教师智慧的一种综合体现。它能更好地拉近师生之间的距离，更有效地促进师生的互动，帮助营造轻松、愉快的课堂氛围，激发学生的听课及参与积极性。 再次，英语教师应具备良好的行为规范。 教师要竖立新的教育观念，以人为本，关爱学生，做到“一切为了学生，为了学生的一切”。在日常教学中，教师的言谈举止、行为习惯，甚至服饰等都对学生有巨大的影响，可以说“教师无小事，事事是育人”。教师的语言得体、标准；举止优雅、大方；对教学认真负责、一丝不苟；板书认真、工整；善于质疑，勤学好问；每天提前出现在教室中甚至服饰及风度等都会对学生产生巨大的影响。 英语作为一门语言，掌握它，对我们现代人来说已越来越重要了。因为它是国际间用来交流的最普遍的语言。事实上我很喜欢英语，但是从毕业到现在基本上也没怎么运用英语了。所以英语水平成直线下降了。这次培训的主讲教授张松涛教育我们要做一个爱学习爱钻研的好老师，英语就是要不断的去复习它，要经常的去运用，这样才能越学越好，如果几个周期的时间不去碰它，等你在回过头去消化时，你就得花成倍的时间去消化它，而且效果还不见的很好。所以，从现在开始，我首先要做的就是持之以恒的去学习英语，坚持下去。只有自己水平的提高，才更有能力去教孩子们。 最后，衷心感谢这次培训活动的举办。并盼望以后能有更多、更广泛的继续学习的机会让我们提升专业素质和业务素质，从而推进整个英语教学事业的发展。 小学英语老师个人研修日志4 今年我有幸参加了本次英语国培学习，通过短时间的网上学习，我明白了网上学习的重要和快捷。在国培学习中，我对新课程改革的理念有了更深刻的认识，明确了厚实文化底蕴、提高专业素养的重要性，提高了思想认识、提升了学习理念、丰富了专业理论，现总结如下： 一、通过培训，提高了自己的思想认识。 由于工作在农村中学，没有更好地了解现在教育的现状和教师成长方面的情况，就像井底之蛙，对所从事的教育教学工作缺乏全面的了解。通过此次培训，我清楚地知道了新课程改革对教师所提出的要求。我们要以更宽阔的视野去看待我们从事的教育工作，不断地提高自身素质和教育教学水平，不断地总结自己的得失，提高认识，不断学习，才能适应教育发展对我们教师的要求。网络研修，好处多多，通过学习培训对我和广大教师及时学习和解决一些实际问题起了很大的作用。 二、通过培训，提升了现代教育技能。 原来，我对于计算机方面的操作只是停留在一些基本的层面上，例如在文档中完成一些文稿的撰写。通过经常光顾我们的国培学习网页，如今，我已经能够熟练的利用计算机，进行各种方式的操作，编辑出自己理想的电子稿件。国培学习网页，填补了我计算机操作知识的空白。这个质地细致，色调温暖的学习扉页，就像是一条大毛毯，看上去特别的舒适和亲和。 三、通过培训，夯实了专业知识基础。 作为一名专职教师，首先应该具备的就应该是全面系统的学科本位知识。以往，我只是研读一些与英语有关的资料，习惯于积累一点一滴的知识素材。现在，有国培学习网页了。在这里所有的学习内容一目了然，科学系统，有标可依，有律可循，学习起来方便至极。这个学习页面的课程设置，突现了以学科为基础，以问题为中心的特色。在这个学习页面上，通过专家引领，帮助我进一步领会了新课程的教学理念，让我对英语教学有了深入的理解与思考；通过参与学习、反思体会，帮助我准确地把握了英语的主要教学内容及教学的重难点，，帮助我认识并掌握了英语教学的新方法、新手段，并且能够有效地运用到自己的实际教学中去。 四、通过学习，学会了交流。 21世纪倡导的主旋律是“和谐进取”，新课程倡导的主旋律是“师生互动，师师互动”。而平时，我们在工作和学习中，多数情况下还是自己研究，自己思考。通过这次国培，我彻底打开了固步自封的思想，无所顾虑的和学友们、同事们共同交流，共同研讨，开拓了教研视野。

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英语培训机构注册需要营业执照，向当地教育部门提交申请报告，税务登记证等。英语培训属于教育培训行业，需要向当地教育主管部门提出申请，通过批准之后才可以开展培训业务，同时需要一定的场地和师资力量。

么么哒哒啦

当然是第二种容易操作 前提是你的场地300平以上 有资深人士（教育行业多年工作经验）出任校长 XX万的固定资产等第一种招生权利不好划分 比如哈尔滨X大教育就是教育咨询公司性质，前段被告了，后来危机公关比较厉害，被发到东北网上的东西都撤掉了而且你第二种形式注册民办教育机构，还要经过民间组织管理局等部门，弄民间组织机构代码证，还有通过区教育局弄那个办学许可等等。

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有两种表达：roll callregistration form这个正式场合

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喔 顺便一提，目前我在学的ABC天芐英语的导师和我们说过，就是想学会英语是不难的 必然有个适合的研习环境以及闇练口语对象，最关键就是外教水平 纯正欧美口音(非东南亚)很重要，持续天天口语学习，1 on 1家教式教学就有.好.的进步幅度~完成课堂后同样要重复温习课后录音反馈，帮助加强记忆！然后要是真的没有练习对象 只能到可可或大耳朵获得课外学习资料学习 多说多问迅速的语感会提高起来 学习效果应该可以突飞猛进的..不需要一般短期不会有人查的查到也无所谓大学生假期活动嘛要是办手续就麻烦了各个政府部门讥构审批，估计几个月都下不来，还要收你受的那点还不够交的呢

Alex@美食

报名表中的个人简历是展示自己的好地方，个人简历应该怎么填?下面由我为你提供的报名表个人简介填写，希望大家喜欢。 　　报名表个人简介填写(一) 　　个人信息 　　姓　　名： 　　出生年月：1989年09月12日 　　性　　别：女婚姻状况：未婚 　　户　　籍：湖南衡阳现所在地：广东身　　高：165CM体　　重：45Kg民　　族：汉族工作经验：4年5月 　　求职意向 　　意向岗位：文员前台礼仪销售代表销售主管销售助理工作性质：不限发展方向：在未来的工作中，我将充分的利用自己的所学，以充沛 　　的精力，不断，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力，与公司同步发展。要求地区：月薪要求：面议食宿要求： 　　教育经历 　　2002年09月～2005年07月湖南衡阳商业学院旅游、酒店管理大专　语言能力粤语(良好)英语(一般)技能专长 　　职称：计算机级别：中级计算机能力：能熟练操作办公室自动化系统兴趣/爱好：其它能力： 　　工作经历 　　【XX公司】职位名称：销售员公司行业：快速消费品(食品·饮料·日化·烟酒等)公司性质：私营企业公司规模：100-499人公司描述： 　　工作描述：参加公司每个月在各个城市的产品展销会，布置展位。销售公司的产品，展会之后发展和巩固销售网络。 　　【XX公司】职位名称：营业员、收银员、仓管、客户服务员、采购员公司行业：通讯·电信·增值服务公司性质：私营企业公司规模： 　　公司描述：工作描述：营业员：手机的销售、手机零配件的销售等客户服务员：负责处理营业厅发生的各类投诉采购员：根据市场与公 　　司的营业状况做好每月每周的采购计划，与经销产品相关的厂家代理资质、培训计划、促销政策、奖励、返点、厂家资源、价格调整的 　　沟通。对公司的货品进行合理的调配与管理。积极配合采购经理的工作。 　　【XX酒店】职位名称：前台客户服务员公司行业：旅游·酒店·餐饮公司性质：公司规模：公司描述：工作描述：1.负责前台服务 　　热线的接听和电话转接，做好来电咨询工作，重要事项认真记录并传达给相关人员.2.负责来访客户的接待、基本咨询和引见.3.对客户的 　　投诉电话，填写登记表，第一时间传达到客户服务团队，定期将客户投诉记录汇总给副总经理;4.负责公司前台或咨询接待室的卫生清 　　洁及桌椅摆放，并保持整洁干净;5.接受行政经理工作安排并协助人事文员作好行政部其他工作;认真执行目标卡的管理规定，完成本 　　部门分配的工作和任务自我评价 　　有很好的团队协作能力，能够快速进入团队角色，配合团队完成目标;熟悉掌握的知识，热情、细心、责任心、果敢、勤奋对生活对工作充满热情：能够负责、主动、高效地完成工作;对工作态度执着，适应能力较强，对新事物上手比较快。勤奋好学、勇于迎接新挑战，已经有3年的销售经验，在已往的工作中掌握善于与客人沟通，给予客人一个开心，满意的服务。 　　报名表个人简介填写(二) 　　按照表格填写就可以了，一般填写以下几点内容“1. 个人资料。包括求职者的年龄、性别、身高、民族、出生地、婚姻状况、住 址等。 　　2. 教育情况。比如大专(中专) 　　3. 工作经历。一般按照时间顺序写上工作经历。 　　报名表个人简介填写(三) 　　姓　　名： xxx 国　　籍： 中国 　　目前住地： 东莞 民　　族： 汉族 　　户 籍 地： 湖北 身高体重： 165 cm　 kg 　　婚姻状况： 未婚 年　　龄： 29 岁 　　求职意向及工作经历 　　人才类型： 普通求职 　　应聘职位： 贸易类：外贸跟单，外贸专员、其它类：采购，采购主管、 　　工作年限： 6 职　　称： 无职称 　　求职类型： 全职 可到职日期： 随时 　　月薪要求： 3500—5000 希望工作地区： 广州 东莞 浙江 　　工作经历： 公司名称： 蓓尔贸易有限公司起止年月：2010-01 ～ 2010-04 　　公司性质： 民营企业所属行业：其他 　　担任职务： 业务 跟单员 　　工作描述： 负责大货跟踪，主要包括： 　　1.与客人进行产前样，包装等具体细节的确认， 　　2.开立pi，po，与工厂进行细节的确认， 　　3.采购包装配件。 　　4.负责安排客人qc验货事宜， 　　5.负责出货事宜。 　　离职原因： 去浙江 　　公司名称： 亚世杰贸易有限公司起止年月：2007-06 ～ 2009-09 　　公司性质： 民营企业所属行业：其他 　　担任职务： 国际业务 　　工作描述： 外贸跟单， 　　1.样品的处理(包括手袋，围巾，帽子，手套，水壶)，包括 　　a，收到客人的样品图稿及实样，与客人进行细节的核对，并适当提出建议，根据样品特征，决定样品制作的工厂，将客人的信息准确有效地传达给工厂，进行样品的跟踪及核对样品细节，寄客人， 　　b.样品完成后，请工厂报价，比价及报价给客人，并与工厂和客人进行议价及跟踪， 　　c.寻找材料包括主料，副料，塑胶及配件供应商。 　　2.大货的处理，包括 　　a，与工厂进行价格和交期的确认，决定大货工厂，与qc一起进行大货物料，产前样及大货样的确认，与工厂进行积极的沟通，跟踪生产进度，产品质量和出货。 　　b，每周在b2b上更新大货进度，以便让客人清楚了解。 　　c，同时及时将信息传达给客户，并进行良好的沟通。 　　3.处理客户抱怨及异常。 　　离职原因： 回家 　　公司名称： 广德运动用品有限公司起止年月：2003-07 ～ 2007-05 　　公司性质： 民营企业所属行业：其他 　　担任职务： 国外采购/国际业务 　　工作描述： 1.国外采购:负责国外物料的采购，与海外供应商进行po、价格、付款方式、运输方式、交期及文件的协商与确认。严格控制交期、库存及产品质量。保障生产的如期进行。 　　1.国外业务:与客人进行e-mail往来，处理客户来样及订单资料。即整理及 翻译 后交接相关部门，跟踪样品完成，报价及议价，跟踪po，跟踪大货进度，质量，出货事宜及售后服务。 　　离职原因： 寻求更高的发展 　　教育背景 　　毕业院校： 湖北省沙市大学 　　最高学历： 大专 毕业日期： 2003-06-30 　　所学专业： 中英文秘书 第二专业： 　　培训 经历： 起始年月 终止年月 学校(机构) 专　业 获得证书 证书编号 　　2000-09 2003-06 湖北省沙市大学 中英文秘书 毕业证书 　　语言能力 　　外　　语： 英语 　优秀 　　国语水平： 良好 粤语水平： 一般 　　工作能力及其他专长 　　6年手袋经验 　　1.通过cet-4，具有很强的 英语 听，说，读，写能力 　　2.有很强的独立处事和判断能力和团队合作能力。 　　3.与客户和供应商进行良好的积极的沟通，做到有效率的工作，争取订单，最大地维护公司利益。 　　4.了解手袋结构及物料，辅料，包材。如pu，pvc，leather，suede，velvet，nylon，polyester，polar fleece，cotton，canvas等， 　　5.能根据样品特点，准确找到供应商，缩短产品的滞留时间，迅速提供客人所需，获得订单。 　　6.了解采购，业务 流程 。 　　7.能熟练操作erp等贸易系统 　　详细个人自传 　　1.自信，乐观，开朗. 　　2.具有很强的沟通能力和团队合作精神， 　　3.有很强的独立处事和判断能力， 　　4.工作细致认真，很强的责任心， 　　5.逻辑思维强。

麦麦舞雨

自己开办个小英语培训班办理手续的流程：1、到所在地的教育部门填写申请表，需要提供相关的资格，所提供的学位证书。2、到工商行政管理部门进行合法登记，申请营业执照，需要提供提供验资证明，地方的营商环境等。3、提交文件、资料：申请人身份证明、场地证明、验资证明、从事特种行业经营的，须提交有关部门的审批证件。培训班是一种旨在提高学员某种知识，技能，或改善某种心态，形成某种习惯，而举办的培训活动。在经济竞争激烈的现代，拥有高技能、高素质的人就有竞争的优势，而相应的培训机构应运而生。手续流程点这里可以查看

米儿土土

一般都是按月收费 一节课 从 10快到20不等 一般看学生人数 与教学成本 当初老师外 与学校外一般成本不高 要是小班的话 一般不需要 部门中的要求 我觉得 你是小班 老师的话 一般是大学毕业 再高的学历 没人去 较低的话水平低 需要测试的 一般有辅导书 低水平 高水平都可以教 希望可以帮到你

你好，朋友们

英孚英语是按照课程级别收费的，越高的级别那么收费越贵，有入门级、初级、中级、中高级、高级，收费价格依次提高，我当时给孩子报名的是初级，收费大概在12000左右。