天生我翔2011

英语文章标题大小写原则 1.题目的第一个单词要大写； 2.冠词都不需要大写； 3.字母多于三个(不含三个)的介词、连词首字母要大写； 4.名词、动词、形容词、副词、代词、感叹词首字母；5.大写所有英语中要求大写的单词。如月份、人名、地名等等。 这几条原则的优先性是递减的，也就是说，如果几条原则之间出现了矛盾的情况，应优先实用前面的原则。如：如果题目的第一个单词是冠词或不多于二个字母的介词时也应该大写。 英文字母大写规则 1．句子开头的第一个字母要大写。“I（我）”在句中任何位置都要大写。例如：What's her name？Mary and I are teachers． 2．地名、国名和人名等专有名词第一个字母要大写。例如：Russia（俄罗斯），Youyang（酉阳），Chengdu（成都），Jack（杰克）。 3．一些亲属关系（如mother，sister，mum，dad等）用作称呼语时第一个字母要大写。例如：Thank you，Granny．谢谢你，姥姥。 4．人名前的称呼或头衔第一个字母应大写。例如：Mr Smith，Dr Wang，Miss Mary。 5．表示语种、民族的名词或形容词第一个字母要大写。例如：Russian俄语、俄罗斯人（的），Chinese汉语、中国人（的）。 6．直接引语中，句首字母要大写。例如：“Then，”I said，“You havebeen making a mistake，and the letter is not in the apartment．”“那么，”我说，“你准弄错了。这封信并不在那栋房子里。” 7．星期、月份名称的第一个字母要大写，但季节第一个字母不大写。例如：Sunday星期天，August八月，winter冬天，spring春天。 8．一些大型节日名称的第一个实词的第一字母都要大写。如：Children's Day儿童节，National Day国庆节, Teachers' Day教师节。 9．由普通名词构成的专有名词词组，除其中的冠词、较短的介词和连词外，每个词的第一字母都要大写。例如：the Great Wall长城，the UnitedStates美国。 10．大型会议、文件、条约名称的每个实词（虚词：副词、介词、连词、助词、叹词和拟声词则不用大写）的第一个字母都要大写。书名、报刊名应大写首字母，文章标题中的每一个实词的第一个字母要大写。如：China Daily《中国日报》，New York Times《纽约时报》，Their Class《他们的班级》（文章标题），the Warsaw Treaty《华沙条约》, 实例：English Coaching Paper《英语辅导报》。 11．诗歌的每一行的第一个单词的第一个字母要大写。 12. 表示称呼语或职务的词首字母要大写。 实例：Mr Green格林先生, Dr Li李博士 13. 大多数的缩略词要大写。 实例：CCTV(中国中央电视台), ID(身份证), CD(光盘) 14. "I"和"OK"在句中的任何位置都应大写。实例：Tom and I are students. 汤姆和我是学生。That's OK.不用谢。

心泊-李伟

1. 位置题目应写在第一行的中间,题目左右两边的空白距离大致相等.2. 大小写（1）题目的第一个单词的第一个字母必须大写.从第二个单词起,其中每个实义词的第一个字母大写,而冠词、介词和连词等虚词的第一个字母则一般小写.这种写法比较正规.如：A Day to Remember；Let's Go in for Sports（2）题目的另一种写法是所有单词的第一个字母全部用大写.如：My Life As Factory WorkerA Walk Under The Rain（3）有时我们也会看到只有第一个单词的首字母大写的标题.如： Afghan schools try to survive under attacksClimate change: youth see their future in the balance

猫妖梦懿

1. 位置题目应写在第一行的中间,题目左右两边的空白距离大致相等.2. 大小写（1）题目的第一个单词的第一个字母必须大写.从第二个单词起,其中每个实义词的第一个字母大写,而冠词、介词和连词等虚词的第一个字母则一般小写.这种写法比较正规.如：A Day to Remember；Let's Go in for Sports（2）题目的另一种写法是所有单词的第一个字母全部用大写.如：My Life As Factory WorkerA Walk Under The Rain（3）有时我们也会看到只有第一个单词的首字母大写的标题.如： Afghan schools try to survive under attacksClimate change: youth see their future in the balance

柚柚滴溜溜

英语文章的标题可以全部大写，也可以首字母大写。

隔壁老袁无敌

去搜voa慢速英语，上面有很多

黑马胖子666

不到一分钟就是一篇文章，再就是总结一类的，词汇不需要很华丽。注意第二段要分层次的。First……，second……，词语搭配一定要使用一些，第一段，总体论述现象。第二段就是选择你要论述的哪一种想象。（论文作文）就是给你两种观点，你支持哪一种，感觉就是整洁，考试的时候老师一般看作文很快的的，但是要保证单词的拼写正确率。但是一些短语，固定结构。总共分三段一般英语的作文的写作方法，表明你自己的态度和对此的看法。第三段就是口号，呼吁，third……层次鲜明

liuwenwenlesley

paragraph 1没错

张家阿婆

标题的话，每篇文章都会有的，除了新闻之类的。 主旨是需要你自己通过阅读来总结的。不过一般的话，每段的靠前面都是一些与该段主旨有关的话。

搜奇猎怪

英文论文标题的格式如下： 英语论文标题一共有三种写法。 第一种就是你们老师说的“：” ，冒号左边为主标题，冒号右边为副标题， 是比较规范的标题格式，同时是应用最为广泛的格式。 比如：Hand and Mind : What Gestures Reveal about Thought 第二种的话是 破折号 。 其实近年来文化大融合，中西方的一些习惯都在互相渗透。 但是英文中破折号同中国传统的书写方法不同，一般不需要另起一行，而是直接跟在后面。 比如：Challenger——A Lesson for the Future 第三种则是 语意衔接式 ，最常见的为提问回答型的。 比如：What Is Africa to Me? Language,Ideology,and African American

jinshengya0757

1、英文题名（标题） 1) 题名的结构。英文题名以短语为主要形式，尤以名词短语最常见，即题名基本上由一个或几个名词加上其前置和（或）后置定语构成。 例如：Discussion About the Envy of Children an the Aged（儿童与老人之妒论略），Principles to Follow inEnrolling Talents in Higher Education Institutions（高校人才引进应遵循的原则）。短语型题名要确定好中心词，再进行前后修饰。 各个词的顺序很重要，词序不当，会导致表达不准。题名一般不应是陈述句，因为题名主要起标示作用，而陈述句容易使题名具有判断式的语义；况且陈述句不够精练和醒目，重点也不易突出。 少数情况（评述性、综述性和驳斥性）下可以用疑问句做题名，因为疑问句可有探讨性语气，易引起读者兴趣。例如：Can Agricultural Mechanization be Realized Without Petroleum?（农业机械化能离开石油吗？）。 2) 题名的字数。题名不应过长。总的原则是，题名应确切、简练、醒目，在能准确反映论文特定内容的前提下，题名词数越少越好，一般不宜超过10个实词。专家建议不要超过15个字，根据人的记忆特点，最好不超过12个字，否则不易记忆，最大限度一般不超过20个字。 3) 中英文题名的一致性。同一篇论文，其英文题名与中文题名内容上应一致，但不等于说词语要一一对应。在许多情况下，个别非实质性的词可以省略或变动。 4) 题名中的大小写。题名字母的大小写有以下三种格式。 A.全部字母大写。例如：DISCUSSION ABOUT THE ENVYOF CHIDREN AND THE AGED。 B.每个词的首字母大写，但三个或四个字母以下的虚词（介词、冠词、连词、感叹词）首字母小写，超过5个字母的虚词,如between、without、alongside、underneath等应该大写。全部小写。例如：From“Go-back-to-history”to Non-history —- A Criticism of New Historicism。 C.题名第一个词的首字母大写，其余字母均小写。例如：Topographic inversion of interval velocities．一般采用B格式。 2、作者与作者单位的英译 1) 作者。中国人名按汉语拼音拼写。中国作者姓名的汉语拼音采用如下写法：姓前名 后，中间为空格，例如：Li Ping（李平）Li Xiaoping（李小平）。 2) 单位。单位名称要写全（由小到大）。例如：No. 152, Xingan West Road, Guangzhou,Guangdong。地名的拼写方法是：第一个字的头字母大写，后面的字紧跟在后面小写，例如：Beijing, Nanhai。 英文摘要 原则上讲，中文摘要编写的注意事项都适用于英文摘要，摘要的内容主要是： （1）点明主题，解析文章的目的或意图； （2）介绍主要内容，使读者迅速了解文章或书籍的概貌； （3）提出结论或建议，以供读者参考。但是，英语有其自己的表达方式、语言习惯，最主要的是中译英时往往造成所占篇幅较长，同样内容的一段文字，若用英文来描述，其占用的篇幅可能比中文多一倍。 因此，撰写英文摘要更应注意简洁明了，力争用最短的篇幅提供最主要的信息。中英文摘要的一致性主要是指内容方面的一致性。 对这个问题的认识存在两个误区， 一是认为两个摘要的内容“差不多就行”，因此在英文摘要中随意删去中文摘要的重点内容，或随意增补中文摘要所未提及的内容，这样很容易造成文摘重心转移，甚至偏离主题。 二是认为英文摘要是中文摘要的硬性对译，对中文摘要中的每一个字都不敢遗漏，这往往使英文摘要用词累赘、重复，显得拖沓、冗长。英文摘要应严格、全面的表达中文摘要的内容，不能随意增删，但这并不意味着一个字也不能改动，具体撰写方式应遵循英文语法修辞规则，符合英文专业术语规范，并照顾到英文的表达习惯。 选择适当的时态和语态，是使摘要符合英文语法修辞规则的前提。通常情况下，摘要中谓语动词的时态和语态都不是通篇一律的，而应根据具体内容而有所变化，否则容易造成理解上的混乱。但这种变化又并非无章可循，其中存在着如下一些规律： 1) 英文摘要的时态。英文摘要时态的运用以简练为佳，常用一般现在时、一般过去时，少用现在完成时、过去完成时，进行时态和其他复合时态基本不用。 A. 一般现在时。用于说明研究目的、叙述研究内容、描述结果、得出结论、提出建议或讨论等。涉及到公认事实、自然规律、永恒真理等，也要用一般现在时。 B. 一般过去时。用于叙述过去某一时刻（时段）的发现、某一研究过程（实验、观察、调查等过程）。需要指出的是，用一般过去时描述的发现、现象，往往是尚不能确认为自然规律、永恒真理的，而只是当时如何；所描述的研究过程也明显带有过去时间的痕迹。 C. 现在完成时和过去完成时。完成时少用，但不是不用。现在完成时把过去发生的或过去已完成的事情与现在联系起来，而过去完成时可用来表示过去某一时间以前已经完成的事情，或在一个过去事情完成之前就已完成的另一过去行为。 2) 英文摘要的语态。采用何种语态，既要考虑摘要的特点，又要满足表达的需要。一篇摘要很短，尽量不要随便混用，更不要在一个句子里混用。在多数情况下采用被动语态。 采用被动语态的情况主要有：说明事实经过时，某件事是谁做的，无须一一证明；为强调动作承受者；有些情况必须用强调的事物做主语，例如：In this case, a greater accuracy in measuring distance might beobtained. 在某些情况下，特别是表达作者或有关专家的观点时，又常使用主动语态，其优点是鲜明有力。 而且有时摘要中谓语动词采用主动语态有助于文字清晰、简洁及表达有力。 3) 英文摘要的人称。摘要的首句多用第三人称 This paper… 等开头，或采用更简洁的被动语态，一般不用第一人称。 4）遣词造句。掌握一定的遣词造句技巧，简单、准确地表达作者的观点，减少读者的误解。 A. 用词力求简单，在表达同样意思时，尽量用短词代替长词，以常用词代替生僻词。但是当描述方法、步骤时，应该用狭义词代替广义词。 例如，英文中有不少动词 do, run, get, take 等，虽简单常用，但其意义少则十几个，多则几十个，用这类词来描述研究过程，读者难免产生误解，甚至会不知所云，这就要求根据具体情况，选择意义相对明确的词诸如 perform, achieve 等，以便于读者理解。 B. 造句。尽量使用短句，长句容易造成语义不清；但要避免单调和重复。一是熟悉英文摘要的常用句型：尽管英文的句型种类繁多，丰富多彩，但摘要的常用句型却很有限，而且形成了一定的规律，大体可归纳为： （1）表示研究目的，常用在摘要之首In order to…；This paper describes…；The purpose of this study is… （2）表示研究的对象与方法The curative effect/function] of certain drug was observed/studied… （3）表示研究的结果：The result showed/It proved/The authors found that… （4）表示结论、观点或建议：The authors suggest/conclude/consider that… 。二是尽量采用-ing分词和-ed分词作定语，少用关系代词 which , who 等引导的定语从句。 由于摘要的时态多采用一般过去时，使用关系代词引导的定语从句不但会使句式变得复杂，而且容易造成时态混乱（因为定语和它所修饰的主语、宾语之间有时存在一定的“时间差”，而过去完成时、过去将来时等往往难以准确判定。采用-ing分词和-ed分词作定语，在简化语句的同时，还可以减少时态判定的失误。 5) 注意事项。在英文摘要的写作过程中应避免一些常见的错误。 A. 冠词。主要是定冠词the易被漏用。the用于表示整个群体、分类、时间、地名以外的独一无二的事物、形容词最高级等较易掌握，用于特指时常被漏用。这里有个原则，即当我们用the时，听者或读者已经确知我们所指的是什么。 例如：The author designed a new machine. The machine is operated withsolar energy.由于现在缩略语越来越多，要注意区分a和an，如an X ray. B. 数词。避免用阿拉伯数字作首词，如：Three hundred samples arecollected… 中的Threehundred不要写成300。 C. 单复数。一些名词单复数形式不易辨认，从而造成谓语形式出错。总之，多看英文文献，积累经验，摸索规律，提高英文写作水平，才能写好英文摘要。

LynnShi0727

1、Catheter a blation for superventricular tachycardia in clcongenital heart diseases. 先天性心脏病室上性心动过速的导管消融治疗。 2、Antioxidant property of ginsenoside Re in cardiomyocytes. 人参皂甙Re对心肌细胞的抗氧化作用。 3、Molecular physiology of cardiac repolarization. 心脏复极的分子生理学。 4、Pharmacological differentiation between intracellular calcium pumpisoforms. 细胞内钙泵形式的药理分化。 5、Scutellaria baicalensis decreases ritonavir-in duced nausea. 黄芩降低利托那韦引起的恶心。 6、Nitric oxide inhalation inhibits inducible nitric oxide synthase but not nitrotyrosine formation and cell apoptosis in rat lungs with meconium-in duced injury. 吸入一氧化氮可抑制胎粪性肺损伤大鼠肺组织诱导型一氧化氮合酶而非硝基酪氨酸的形成和细胞凋亡。 7、A denovirus-mediated transfer of the PTEN inhibits human colorectal cancer grow in vitro and in vivo. 腺病毒介导的PTEN转移抑制人结直肠癌的体内外生长。 8、Do hypertension and diabetes mellitus influence the site of atherosclerotic plaques? 高血压和糖尿病会影响动脉粥样硬化斑块的位置吗？ 9、Is ginseng free from adverse effects? 人参没有副作用吗？

kasumi0330

英文前面可以空两格，考试时候注意两种格式。 英文文章开头有两种可以选择： 1、每段开头空两格，段落之间不空行。 2、每段开头顶格写，段落之间空行。 字母的书写形式有两种：印刷体、书写体（也称为手写体）。每个字母的书写要规范，笔顺要求掌握准确、无误。 书写的规格： 1、应按照字母的笔顺和字母在三格中应占的位置书写。 2、每个字母都应稍向右倾斜，约为5°，斜度要一致。 3、大写字母都应一样高，占上面两格，但不顶第一线。 4、小写字母a，c，e，m，n，o，r，s，u，v，w，x，z写在中间的一格里，上下抵线，但都不出格。 5、小写字母b，d，h，k，l的上端顶第一线，占上面两格。

boneash2004

应该是A。围绕父亲和儿子

进击的银酱

the summary of school enrollment regulations

芬琳漆厦门站

①DearJohnBrown,How’sitgoing?I’mZhangHua.I’mastudentinNo.1middleschool.IhavebeenstudyingEnglishfor4years.AndIcantalktoanativespeakerinEnglish.Intheschool,IalwaystalktomyclassmatesinEnglish.Youknowit’sgoodformyEnglishspeaking.Ofcourse,Itrytolistentotheteachercarefully.Afterschool,IoftenreadsomeEnglishmagazinesandnewspapers.SometimesIlearnsomeEnglishsongs.ItcanimprovemyEnglishgrades.Exceptthisway,IhopeIcantryanotherwaytoimprovemyEnglish.SoIwanttotakepartinthesummercamp.SoIwanttoaskyousomequestions.Couldyoutellmewhenthesummercampwillstartandwherethesummercamphold?ThenIwanttoknowhowmuchmoneyIshouldpayforthesummercamp?Atlast,couldyoutellmesomerequirements?Goodlucktoyou.YoursZhangHua②EveryonealwayshasagoodSunday.OnSundays,everybodydoessomethingswhathelike.LastSunday,JackhadarelaxingSunday.Hegotup6o’clock.Afterbreakfast,Jackplayedbasketballwithhisfriends.Theywereveryhappy.Thenheplayedtheguitarintheroom.Andhesangsongsveryloudly.Thoughit’sveryrelaxingforhim,italsomakeverynoisyforneighbors.Maybeheshouldturndownthemusic.Atnoon,jackfedhispetcathenry.HeisJack’sfavorite.Jackalwaysplaywithhimontheweekends.Atnight,hewatchedTVonthesofa.Atthesometime,heatemanydelicioussnacks.Sohereallyhadagreattime.Attheandofday,jackthoughtifIalwayshavearelaxingSundayliketoday.Iwillbecomethehappiestboyallovertheworld.③APresentForMother’sBirthdayEveryoneshouldgivehismotherapresentwhenhismother’sbirthdayiscoming.Itis25thMaySunday.TodayisHanMei’smother’sbirthday.Soshewantedtogivehermotheraspecialpresent.Whatpresentshouldshegive?Maybeabunchofflowersandabirthdaycardarethebestpresents.Acardischeaper.Butitisbadfortrees.ThemoreIbuycards,themoretreeswillbecutbypeople.Sowhatanotherpresentshouldshegive?Letmetellyouthispresent.Itwasfiveo’clock.Itwastimetosurprisehermother.WhenHanMei’smothercamehome,HanMeisaidHappyBirthdaytohermother.Thenshecleanedhermother’sfeet.Asyoucansee,hermotherwasverysurprise.Whydoyouthinkitwasagoodpresent?④Thereareagreatnumberofsubjectsinschool.Differentsubjectsteachstudentsdifferentknowledge.They’rebothveryuseful.However,differentstudentslikedifferentsubjects.Asforgirls,mostgirlslikeartandChinese.Maybegirlsthinkthesesubjectsareveryinterestingandveryeasy.Butmostgirlsusuallyhatesomesubjectslikemath,chemistryorphysics.Girlshaveareallyhardtimewiththesesubjectsandtheyfoundouttheworstreportwasfromthesesubjects’teachers.Andwhataboutboys?Ofcourse,mostboys’heartareinmath,chemistryandphysics.Soboysalwaysgetgoodgradesinthesesubjects.ButmostboysdislikeChineseorart.PerhapstheythinkChineseandartarereallyboring.BoysandgirlsbothlikeEnglish.SoEnglishisthemostpopularsubjectin2006.Atlast,what’syourfavoritesubject?Youcouldwritealettertotellus.⑤Peoplehelpwitheachother,itisthegreatestthingintheworld.Weshouldgiveourlovetopeoplewhoneedhelp.Itwasaniceday.AblindpersonBenwalkedwithawalkingstick.Whenhewaswalkingdownthestreet,alittleboytumbledbecauseofbananaskin.Maybethereissomethingwrongwithhislegs.Sothelittleboycriedandsatonthefloor.AlthoughBencan’tseeanything,hewalkedtothelittleboy.Benwantedtohelptheboy.SoBensaid,”Don’tcry.Letmehelpyou.”Thelittleboywasveryhappy.Bencarriedthelittleboyontheback.ThelittleboyhelpBen,too.Sotheywereveryhappy.Ifyouseesomeoneneedshelp,pleasehelphim.I’msureyouwillbeveryhappy.⑥DearFriendThankYouForyourLoveDearfriendLucy,thankyouforyourlove.Wegetonwellwitheachotherinday-to-daylives.Asformyfriend,youalwayshelpmewithmystudy.WhenIhaveafewdifficulties,youalwaysencouragemetogetoverdifficulties.Doyouremember?Lastsemester,Iforgottodomyhomework.Sothenextday,Iwantedtocopyyourhomework.BecauseIreallydidn’twanttobecriticized.Butyousaidyoucouldn’tlendyourhomeworktome,itwasverybadsolution.EvenifIsaidIwouldneverdoitexceptthistime.Pleaselentmeyourhomework.Butyoustillsaidmaybeitwouldstartabadhabit.Ishoulddomyownhomework.SoIwasprettyangry.IsaidIwouldn’tbecomeyourfriendanymore.Afewdayslater,IthoughtIwassorry.SoItoldyoutoforgotthisthing.Iwantedtomakefriendswithyou.AndIwashappyyousaidOK.NowI‘mcertainyouaremybestfriend.DearfriendLucy,thankyouforyourlove.⑦现代生活节奏Themodernpaceoflifeisjusttoofast.Everydayasyouopenyoureyesinthemorning,youhavetomovefastoryouwon'tgetthingsdoneontime.Youhavenotimetoenjoybreakfast;youhavetoruninordertocatchabus;youhavetoshoutandyelltogetotherpeoplemoved;youhavetobenervousalldaylong.Sincewhattimewehumanbecomesuchmiserablecreatures?It'sbecauseofmoney,whichcanbuyalmosteverythingintheworld.Withsuchapowerfulstimulus,wepeopleactlikedrugaddictsandbecomeoblivioustothetruemeaningoflife.⑧可爱的小猫(ALovelyCat)Severaldaysago,Motherbroughthomealittlecat.Igaveheranicename"Mimi".Sheisblackalloverexcepther:fourfeetandasmallnose.Thereisalsoawhitebibonherchest.Canyouimaginewhatshelookslike?Everymorningshegetsuptheearliest.Thenshealwaysclimbsupmybedandwakesmeup.Whenwesitattablehavingourmeal,sheoftenrunsunderthetableandevenclimbsontoourknees,itseemsasifshewassaying,"Letmejoinyou.Iwantsomethingtoeat."“Mimi"likestolieonthefloorinthesunshine.Shefeels;comfortablethatway.Shelooksmorelovelywhendoingthat.Ilike"Mimi"verymuchbecausethecatbringsusajoyofthefamily.⑨ILoveWatchingCartoonsCartoonismyfavoritething.EverydaywhenIgethome,thefirstthingIdoistoopentheTVandwatchthecartoons.Maybesomeonewouldthinkthatwatchingcartoonsisasonaivething,butIdon'tthinkso.Cartoonsrefertomanythings,containingsomeprofoundthought,whichoftenmakesmethinkaboutitalot.Toconclude,Ilovewatchingcartoons.Cartoonsgivemehappinessandcausemetothinkdeeply.⑩小时候(YouthfulTimes)Timeflieswhenwearehavingfunisanoldexpression.Weknow,aswereminisceofourpast,timefliesregardless.Aswegrowbeyondourteenage.Werememberthetimesoffunwehadwhenwewereyoung,whenwewereinprimaryschool.Wehadlittleconcern,littleresponsibilities.Weallrememberchasingourfriendsincatch,sneakingaroundinhide-and-seekandthefunintheplayground.Aswegrowwithtime,ourlivesbecomefilledwithstressandworries.Itisinthesetimeswerememberwhatwehad,whatwetookforgranted.Aswedoso,welookforwardtowhatwecanachieveandwhatwewillseeofourselvesyearsdownthetracks.

哇哇叮咕

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晓晓彤儿

英文是topic

雨神的女儿

题目用英语表达：topic。 topic 英 ['tɒpɪk] 美 ['tɑːpɪk] n. 题目；话题；标题。 The topic seemed to have a fascination for her. 这个题目似乎对她很有吸引力。 They discussed the weather and other topics. 他们讨论了气候和其他的话题。 辨析： topic, subject, theme 这组词都含有“主题”的意思。其区别是： subject着重指文章、书籍、画或谈话等所涉及对象的题目或主题; topic指谈话的话题或文章的题目; theme则指谈话或文章的主题,即中心思想。例如: The article has not exhausted the subject.这篇文章并没有把这个问题讲透。 The accident was the sole topic of conversation.那事故是谈话的唯一话题。

可可Cris

问题一：文章标题英语怎么说 title 问题二：标题 用英语怎么说? title 问题三：一级标题 二级标题 英语怎么说？ title subtitle 问题四：标题 英语怎么说 title，headline都可以。不过一般情况下都用title。 问题五：标题党的英文怎么翻译好？ 标题党：sensational headline writers 问题六：硬盘格式化后，有什么方法以前的恢复文件 如果你不是专业数据恢复人员，而且原来的数据又非常重要的话，建议你什么都不要作，保留硬盘，然后请求专业人士的帮助。 这是因为楼上的朋友提出的方法都是不可逆的，也就是说一旦使用了这些方法，极有可能造成数据的永久丧失，到时候神仙也没办法了。 当然，要是没那么严重，可以按照上面的方法尝试一下。记住，一旦对硬盘进行了操作，尤其是写操作，那么数据就存在极大的永久丧失的可能。所以，最好是有把握的。 问题七：英语文章标题的写法 1. 位置题目应写在第一行的中间，题目左右两边的空白距离大致相等。2. 大小写（1）题目的第一个单词的第一个字母必须大写。从第二个单词起，其中每个实义词的第一个字母大写，而冠词、介词和连词等虚词的第一个字母则一般小写。这种写法比较正规。如：A Day to Remember；Let's Go in for Sports（2）题目的另一种写法是所有单词的第一个字母全部用大写。如：My Life As Factory WorkerA Walk Under The Rain（3）有时我们也会看到只有第一个单词的首字母大写的标题。如： Afghan schools try to survive under attacksClimate change: youth see their future in the balance 问题八：标题中如“―以......为例”的英文翻译 10分 “XXXX―take......as an exmple taking 动名词,不需要在这里用