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线上一对一英语：致赢英语一对一、哒哒英语、VIPKID、阿卡索外教网、51Talk，这几个网站比较好。具体介绍如下： 1、致赢英语一对一： 致赢托福一对一线上课程，有网即可学。上课时间随性自由，地理位置不受限制，各科名师环绕着你。从此学习不再忍受晨起之苦、奔波之累、庸师之恼。 2、哒哒英语： 哒哒英语是一款专注于K12领域的专业在线青少儿英语教育应用。哒哒英语支持iPad双向视频互动教室，让家长可用iPhone等移动终端监控孩子学习情况。 3、VIPKID： VIPKID是全球增长速度最快的在线青少儿英语教育品牌，纯北美外教1对1在线授课，通过互联网的方式将中国小朋友与北美老师连接起来。4、阿卡索外教网： 阿卡索外教网，是深圳市阿卡索资讯股份有限公司旗下的一个在线英语教育平台，成立于2011年。主要通过互联网进行线上教学，专注在线外教1对1英语培训服务。 5、51Talk： 51Talk是中国在线英语教育的领导品牌，以在线青少儿英语教育为主体，采用真人外教一对一在线教学的学习模式，通过自主研发的真人在线互动教学软件，帮助学员提升英语能力。 扩展资料： 选择英语机构时注意事项： 1、英语培训机构资质，不管我们选择什么，都要考虑靠谱不靠谱。 2、学英语口语就要有好的英语学习环境，上课学习环境要好，英语教学方法要有效，英语课程设置要合理，要全英文环境教学，创造一个优质的英语口语学习环境。 参考资料: 百度百科-致赢英语一对一 百度百科-哒哒英语 百度百科-vipkid 百度百科-阿卡索外教网 百度百科-51talk

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不同辅导机构收费不同，2020年一月份价格统一估算英语外教一对一每节课的价格是100元左右。 英语培训机构分析： 在线英语，现在的主流，特别对于上班族和学生党来说，在线英语比较知名的有51talk、阿卡索外教网、tutorabc、abc360、一线口语、洛基英语，51talk的规模比较的大，同样收费也都类似，普遍都在100元每节课左右。 和阿卡索外教网同样是除了成人英语，也有少儿英语等等其他课程，比较全面，但是说到上课灵活度和性价比，阿卡索外教网可能比51talk有优势一些，同样的上课模式、内容、外教，但是阿卡索外教网一节课最低才50块钱。 扩展资料： 英语辅导技巧： 1、帮助孩子灌制自己的英语磁带 复习英语时，把自己朗读的内容录制下来，然后同原声比较，找出语音、语调的差别，再进行模仿、朗读、比较，直至与原声几近相同为止。 2、督促孩子预习、复习 英语在小学是一门新设置的课程，还存在着周课时不足、师资短缺等问题。所以，家长的首要任务是及时督促孩子复习当天学习的内容，提前预习下一堂课的学习任务。 主要形式就是跟录音机大声读英语单词、句子、对话、短文等。英语和母语不同，没有学习的氛围和环境，必须“曲不离口”地反复诵读，才会记得牢。 3、定期让孩子收看英语电视节目 仅凭课堂上老师教的一点英语知识是不能学好英语的，要多涉猎课外的英语知识，如中央教育频道、大风车栏目，都会定期播放少儿英语节目，父母可引导孩子定期观看，让孩子谈谈观后感，说说从这一期节目里我学到了什么，掌握了那些单词、句子、歌曲。

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外教英语平台如下： 1、vipkid少儿英语。 VIPKID是由演员刘涛代言的，专注于4-12岁在线少儿英语教育，通过1对1在线视频的方 式，帮助小朋友有效学习和掌握英文。其中，使用的教材也是符合CCSS ( 美国小学课程 标准)的教材。 2、掌门1对1。 掌门一对一是由演员黄磊代言，是专注于8-18岁中小学生在线1对1辅导，通过电脑/平 板PAD/手机/电视客户端，为全国各地中小学生提供在线1对1定制辅导服务，也就是说 你不用出门，随时随地就能开始跟老师学习。

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英语外教一对一的价格一般在300/小时，具体也要看外教的资历的。母语国家的比非母语贵一些，会教的经验丰富的也价格高点。

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在部分城市中，成人们学英语都是选择报辅导班，而在众多的成人英语培训班中，以外教一对一辅导最为热门。 一对一成人英语外教机构怎么样？我给大家介绍的这家机构叫做阿卡索外教网，我是在网上看到有不少网友推荐才找到这家机构的，我给大家说说这家机构的课程特色有哪些吧，在此之前，大家可以领取免费课程，进行试听比较：【点击即可免费领取，在线一对一外教课程】 其一、授课老师多为欧美以及北美教师 我想很多成人都是想要提升英语口语能力才决定报英语培训班的，既然是想学好英语，那么找外教辅导是最好的，但是对于外教的选择，很多人都知道欧美以及北美地区的外教是最佳选择，毕竟英语口语是以美式以及英式英语口音为准的，我们就需要找对应的外教老师教。而阿卡索就是选用来自欧美以及北美的外教老师任教的，效果自然要好一些。 其二、上课模式以固定一对一教学为主 此外，为了让成人学员能够拥有更多开口练习英语的机会，阿卡索还采用了固定一对一教学的授课方式，在一对一的教学课堂中，成人门也不用担心会被别嘲笑发音的问题，外教会一一地帮助你纠正发音，并且一对一教学，能够让你问题随时问，并得到及时的教学帮助。 其三、外教课程价格亲民低至13.2元/节 一对一成人英语外教机构哪家好？我比较过实体机构跟在线机构的英语培训费用，发现总体来说，报在线成人英语培训会更实惠，而阿卡索的课程费用可以说更亲民，因为这家机构比较低调，没有大量的广告宣传，所以有了解过的朋友就会发现，阿卡索的费用相比同行都要实惠，6个月4099元，共有180节课，平均每节课程22.7元;12个月6988元，共有360节课，平均每节课程19.4元。 说英语不难，好外教不贵。阿卡索十周年回馈惊喜来袭！质量不变、价格更低。让你惊喜万分活动注册地址:【点击即可参与活动，免费赠送】，赶紧注册来参与！

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跟着外教一对一学英语口语，就能够很好的模仿外教说英语的方式，久而久之就自然的习惯了西方英语表达方式，能够帮助你说上标准的英语口语，并且有利于养成良好的表达英语的习惯以及英语思维模式，让你在跟外教不断地接触、交流中英语说的越来越好、越来越自信，不用担心英语不过关，这些都是找外教练口语的好处。 我自己就在佟大为代言的英语外教培训机构学习，主打外教一对一教学，课程内容设计安排合理，上课时间由你来决定，价格也很实惠，最便宜才13.8元一节课，就能拥有自己的专属外教，点击下方链接注册即可免费获取外教课一节。 参考资料：【阿卡索免费1节一对一外教试课分享】 外教一对一学英语口语的效果如下： 1、提升英语学习兴趣 兴趣是学习最好的老师，没有兴趣，自然学习的热情就不高；没有高涨的学习热情学习起来就相当的枯燥乏味，也就不想去学习。而外教一对一学英语口语能通过外教介绍各种英语知识与见闻，跟外教进行思想交流互动，得到的不仅仅是课堂上的内容，也会有很多生活中的常识。 2、思维方式 中国传统的英语学习都是注重理论成绩，忽视了实践的重要性。培养英语思维方式对学习英语的作用也非常大。我们现在说英语会受到之前中教英语老师的影响、或者自己平时学英语是的不好习惯影响，总是一字一句得按照中国句子的结构去造句表达，这样根本学不到正宗的英语表达方法。 跟着外教一对一训练，就能够很好的模仿外教说英语的方式，久而久之就自然的习惯了西方英语表达方式，也就渐渐地培养了西方英语表达习惯。 3、自信心 习惯了课堂上英语氛围的我们，其实上了那么多年英语还是不敢大声说英语，总是会很怕出错闹笑话，那是因为我们说的不够多。所以，外教一对一就给了我们很多说英语的机会，你不用害怕说错，应该要大胆的表达，好让老师及时给你纠正过来，从而越说越好，说的好了自信心就足了，以后走哪都敢跟人用英语交流。

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外教一对一哪家好？主要还要看家长是怎样给孩子选择外教的，这里有选择外教的技巧。1. 外教的英语水平如果不对外教进行英语水平了解的话，看上去外教都是一样的，家长可以看看外教是否有教学经验，看外教之前有没有英语教学经验，因为现在都会也有一个证，就是国际英语教师资格证，外教有证了，那么才可以进行对孩子的英语教学，久伴英语对于外教选拔很严格，进过对欧美外教的层层筛选，来确保外教教学质量。2. 外教的上课模式家长在选择外教的时候，家长要注意这家机构的外教上课模式，看看外教是不是经常用英语与孩子交流的，还有就是是不是经常给孩子提出问题，让孩子来回答，并且能够帮助孩子纠正，这样有利于孩子的英语口语学习。3. 外教的口音如果外教本身都有口音，那么孩子也会受外教影响，所以家长要给孩子选择英语口音纯正的外教老师，孩子在讲英语的时候就不会产生英语口音，这样孩子也能够学好英语。4. 外教价格对于目前来说，外教的价格还是比较高的，但是有一点，就是外教的价格要和外教的水平成正比，家长在选择的时候，就要注意到这一点了，毕竟孩子要进行比较时间长的学习的，家长要考虑好。

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英语教育一直都是国内非常热门的教育话题，尤其是在近几年在线教育的发展之下可以说英语教育又掀起了一波新的高潮。在线英语打破了过去教育资源壁垒的问题，通过互联网在全球范围内整合优质的英语教育资源，而且还在为孩子提供了国内英语教育中最缺乏的外教老师，可以说是更新了国内英语教学资源。于是乎许多家长涌进在线英语的市场，但仍有一些家长依旧保持的观望的态度，究竟在线英语外教怎么样?效果好么?发音纠正外教第一个优势就是可以纠正孩子过去在中教老师那里学的“中式口音”，我们知道如果没有长期的生活在某个语言环境那么我们会很难掌握标准的语言发音的。中教老师都是在中国生活而且也是在应试教育之下学得的英语，所以他们的口音难免也带着中式口音。而外教老师都是长期使用英语，尤其是欧美外教这种来自英语母语国家的老师，他们的母语就是英语所以在发音方面肯定是更为标准和纯正的。跟着他们学习外教老师可以针对孩子的发音问题进行实时纠正和指导。发音标准了，听音辨意、口语表达的能力自然就是提高。针对性课堂在线英语外教的课堂主要是一对一和一对二两种，学生的人数少，外教可以将所有的注意力都放在孩子身上，当孩子有问题出现的时候外教自然也就更加容易发现，从而及时对孩子的问题进行指导。另外就是孩子少，孩子所得到的英语练习机会也就多了，和外教的互动机会也多了，这对孩子的口语、听力练习也是一种锻炼。像培训机构他们的外教都是来自英国、美国等英语母语国家，不仅有专业的教师资格、专业英语学士学位证书，还有三年以上的英语教学经验，可以说是专业能力和经验都具备。而且培训机构主打同伴式教学课堂，也就是一对二模式。孩子不仅可以和外教交流练习英语还可以和同龄小伙伴互动练习英语，可以说是多向互动。在线英语外教怎么样?现在培训机构有免费的试听课可以领取，感兴趣的家长可以为孩子领取一节，先听课根据效果后决定是否报名，可以说这是非常贴心的设定了，排除了家长的后顾之忧(免费试听：）

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我家宝贝百现在在英孚上课，而且我朋友的孩子也都在英孚上课。教材系统性非常强。重要的是师资质量真的很高，度全部都是来自英语为母语的国家，没有口音的外教才能让孩子学习更正宗的英语嘛版。而且英孚的校区环境真的很好，我建议你可以去英孚的校区走访一下看一看。毕竟为了孩子，多跑动跑动也是应权该的。

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在线英语培训机构很多，但是如果说性价比的话，acaso绝对可以说是首屈一指的。10年致力于在线成人英语培训，专业口碑值得信赖，免费体验> >【真人一对一外教课_强化口语应用能力_点击免费试用】在线英语培训机构常见的教学模式有两种:一对一和小班。这两个班氛围不同，层次不同选择也不同。但相对于一对多，一对一课堂的学生可以有专属时间与老师交流。听的时间和一对多一样，但是说的时间只有一对一的50%。如果想让老师弥补自己的弱点，进行有针对性的教学，一对一更合适，而一对多课堂更适合基础好，学习习惯和态度好，听说读写平衡，没有弱点的人，除了学生和老师的互动。一般好的英语培训机构不仅能在较短的时间内帮助学生打好基础，而且在前期的语法练习和词汇积累方面也有重要的作用。尤其是零基础的学生，本身不具备分辨英语课程实用性和适用性的能力。买教材自学或网上学习，非常容易跳读或学无基础，这对后期的口语练习和运用是非常致命的。所以，找一个靠谱的，真正能帮助自己，又不会造成太大经济压力的人，肯定是必要的。如果是专业人士，也有18+的行业主题课程，包括医疗、金融、IT、会计、外贸等。，而且他们还可以体验【18门行业课程，可与真人一对一沉浸式场景教学】。如果你想了解更多英语培训机构背后的套路，各种在线机构的最新价格、高性价比课程套餐、课程效果、服务评价，也可以参考网站【马晨英语】，这是一个专业的英语选课网站。培训机构的详细信息有很多，包括课程介绍、收费标准、口碑等。网站创始人马臣经历了200多个平台的课程，对每个机构都有深入的了解。一站式出国留学攻略

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网上外教一对一英语培训班哪家好？大部分上班族在出入社会工作的时候，深知掌握一门外语的重要性，所以都想把自身的英语水平提升上来，但是自学是不太可能的，报读网上外教一对一英语培训班是最佳的选择，但是现在的网上外教英语培训班那么多，很多人都不知道该如何选择？作为一个业内人士，接下来和大家分享一下选课经验和自己的测评总结，请大家耐心的看下去。 网上外教一对一英语培训班哪家好？这里提出几点建议： 1、品牌效应，如今的在线英语培训机构有很多，有些我们没有听说和了解过的可以直接pass，选择有口碑和知名度的在线英语培训班着手。 2、外教师资，外教老师一定要看其教学方式，口语发音是否标准，了解外教有多少年的教学经验，是否是固定外教授课； 3、收费性价比，这里指的并非是收费便宜，而是收费和效果成正比，一些课程收费贵的，效果也并非一定好，选择符合自己收费标准的比较好； 4、课程服务，一些在线英语培训机构在学员报名前态度热情友好，报名后连一些问题都解决不了，这就要看看课程助理是否有能力帮助学员解决问题； 5、试听课体验，我们在了解一家在线英语培训机构效果怎么样的最好方法就是试听体验。 一、51talk英语 51talk英语是一家非常专注于一对一教学的线上英语机构,这家机构不仅对青少儿进行英语教学辅导,51talk英语还有成人英语班,也就是说大人如果有需要的话也是可以报名51talk英语课程的。如果你报名的半年课程,在规定时间内没有学习完的话,是可能会被取消课程,或者有什么不良的影响。并且在报名不满意后一个月以内可以退款,超时的话也是比较麻烦的。 二、盟友英语 盟友英语作为一家在线英语教育行业的一家口碑不错的平台，盟友英语主要培训课程有:日常口语、商务口语、考研口语、雅思托福等等，课程内容比较丰富，满足不同人学习的要求。盟友英语授课方式分为外教一对一。 在同行业里盟友英语是很少做宣传的，主要是依靠学员和上过课的网友口碑相传，所以在课程培训效果方面还是挺不错的，而且收费性价比高，一节课才20元左右，有效时间长，英语学习就是要多说多练，一对一的上课方式能让你和老师有更多的互动交流的时间，对于提升听力和口语有很大的帮助，大家可以领课试试看。 三、平安好学在线英语 平安好学在线英语成立于2004年,是隶属于iTutorGroup麦奇教育集团,以线上真人学习为特色,是少见完全以该学习型态为主的服务平台。在平安好学在线英语分三种类型班:小班课、v i p课堂、1对1课。当然,不同的班级类型收费也不一样啦~小班课性价比非常高,我自己主要也是在小班课学习,一堂课45分钟,因为是一对一外教授课所以价格也会贵一些,大概一对一一节课的价格在200元,一对多一节课的价格在100元。 一开始接触英语，很多人是为了应付各种各样的考试和作业，更多的是不会开口交流。而到毕业开始工作后，有些人则将英语抛诸脑后，而有些人却因为工作或者想提升自身价值选择继续学习英语。我就非常羡慕那些可以和外国人用英语对答如流的人，特别是之前新闻报导的一家快餐店员工、送外卖的小哥都可以用英语和外国人对话，帮忙点餐，这让我羡慕不已。 俗话说，活到老学到老。只要想学，随时都可以开始。但是相比较起来，不能只有一份好学的心，选择一个好的平台也一样的重要。现在的英语机构主要分为线上和线下。我个人认为线上英语机构更加适合上班族，或者是平时没有太多时间的人。但现在线上机构太多，很多人不知道从何下手选择适合自己的机构去学习。 对于网上外教一对一英语培训班哪家好，我比较推荐盟友英语，主要采用1对1的上课模式，选用英语真人外教老师来进行上课，在课堂上面与学员和外教之间的互动性是比较强的，效果还不错，想学英语的可以去体验了解一番。

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师范学院，民大，西大，中加都可以，效果OK

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1、新东方成人英语 新东方大家应该都知道，受双减的影响，现在主要是留学、成人课程。小班教学，留学课程是10:00-21:30上课，价格在320/节课元左右；成人是09:00-18:00上课，价格在470元/节课左右(一对一) 2、英孚成人英语 英孚在北京的英语教学只有成人类目，少儿类目全部为素质教学，成人英语在北京的门店分别在国贸和万寿路那边，所以距离这块大家要把握一下；价格:按级别收费，从Beginner- Advanced，一个级别11980元，两个级别17800元.….40800元； 3、新启英语 新启英语是2017年成立，是一家接地气儿且有那么点意思的英语类培训机构，专注于成人英语交际能力进阶的效果和体验的打造，课程模式有小班课和1V1两种，目前北京门店在朝阳北路;价格：1V1价格是是300左右/节课，小班课是144元/节课。 4、必克英语 必克英语是在一家线上英语机构，在北京拥有不少的学员，在一对一上有着多年的经验，在师资上严格把控（全球外教入选率2%），灵活的培训方式，价格实惠（50-100元/节课）加上定制化课程模式，深受上班族的喜欢，很多学员都反馈英语提高的很快。

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上一年级了，慢慢有应试的要求了，最好选一家口语与应试并重的学校，去上元大街恒通大厦十楼或者托乐嘉街区看看吧，那家老师很有责任心的！我们朋友圈的孩子都在那学！

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准备考虑出国游玩几年，却发现自己英语水平跟不上，总担心出国后生活中难以和外国本地人沟通，这应该会对我的国外游玩之旅有很大的阻碍，因此当下我最迫切的事情就是提高英语水平。在线英语培训是目前最热门的英语培训教学方式，身边朋友同学都推荐我可以找个在线英语培训班补习一下，可以更好提升我的英语口语能力，于是我开始对这方面的资料进行查询。本人就在线英语外教一对一培训效果哪家好?一个月收费标准大概多少钱？做一下简单的分析。 ，有需要的同学可以试一下。 在线英语外教一对一培训效果哪家好?本人亲身试验过，目前感觉还可以，英语学习效果挺好的，下面就为朋友们做几点阿卡索外教网的简单介绍，您可以作为参考： 阿卡索外教网是一个网络英语教学平台，成立于2011年。主要通过网络视频进行教学，老师全部是外教，来自欧美，意大利等国家，目前已经有500多位外教老师。 为每一位学习者创建最高效的多元化教学平台是阿卡索外教网的使命。利用阿卡索外教网在线口语培训平台学习英语，你可以跨越时间与空间的限制，不必千里迢迢留洋拜师，也不必大洒金钱聘请家教，完全能够想学就学，想说就说；在阿卡索外教网的网络教学平台上，能够认识大洋彼岸的优秀外教，不仅学好英语，更能足不出户就感受异国文化，在全球化浪潮下实现跨越国境的文化和友谊交流。 在线英语外教一对一培训效果哪家好?阿卡索外教网具有一下几个特点： 一、阿卡索外教网英语拥有专业的师资 阿卡索外教网的师资特点是培训机构可以全球筛选优秀老师,学员在家即可接触国内外的优秀师资，阿卡索外教网所有外教皆为英美本土教师，有着丰富的教学经验，地道专业。 二、阿卡索外教网的课程费用性价比较高 同市场上的传统实体课堂相比，阿卡索外教网在相同的价格可以提供人数更少的班级和更多的课时数目，在花费同等的学习费用的时候可以得到最好的课程。 三、阿卡索外教网令人信赖的公开透明课程 阿卡索外教网是为数不多的在报名之前提供正式课程的免费试听，学员在报名前即可了解最真实的上课情况，透明的授课过程是我们对于课程质量的信心的保证也是正式学员的保障之所在。 “在线英语外教一对一培训效果哪家好?一个月收费情况多少钱?”以上就是我的详细情况介绍，分享这么多经验，是希望大家对选择哪家英语培训机构能有所头目，在选择英语培训机构的时候本人建议多挑选几家来做对比。阿卡索外教网是在我试听完他们家的免费体验课程后感觉他们家是性价比很高，上试听课时老师给我的印象比较深刻，有耐心。阿卡索外交外网给我的总体印象很不错，所以在经过细心筛选后我还是选择可阿卡索外教网来提升自己的英语水平。目前本人已经在阿卡索学习了几个月有余，自己的英语口语有明显的提高了不少，感觉帮了我很大的忙，不用担心出国游玩语言不好的问题。

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外教一对一比较好的几个辅导机构分别为阿卡索、51talk、学而思、嗒嗒英语、泡泡英语。 1、阿卡索 阿卡索拥有1万多名全职外教，来自英国、美国、澳大利亚、菲律宾等以英语作为母语或官方语言的国家，毕业于国际知名的一流学府，他们大部分拥有TESOL或TEFL国际专业英语教师资格证书，从面试到试讲培训，需要通过5轮以上的严格资格审查，才有资格入试讲课阶段，最终录用率不到3%。 2、51talk 51Talk在全球拥有来自美国、加拿大、欧洲、菲律宾等国家和地区的优质外教，严格把控优秀外教通过率，只用顶尖的3%。51Talk的所有在职外教中，近93%具备本科学历，7%以上具备硕士研究生学历，其中北美外教本科学历为80%左右，硕士为20%左右。 3、学而思 学而思在创立之初就成立了独立的研发团队，有专职研发团队近300人，由知名高校的优秀毕业生和拥有多年一线教学经验的资深教师共同组成。 此外，学而思还与国内外知名的专家、学者、机构展开广泛合作与交流，定期邀请北大、清华博导、国家级中小幼教育专家、国际知名教育人士莅临学而思交流指导。摩比思维馆和学而思培优还与美国知名出版社麦格劳·希尔教育集团在教材研发方面展开合作。 4、嗒嗒英语 老师来源于英美澳加官方语言国家，外教持有TEFL、TESOL等国际资质证书，培训上岗录用率仅3%，标准英音和纯正美音任选，学习原汁原味地道发音 5、泡泡英语 轻松的课堂氛围：有趣的游戏、精美的教具、真诚的鼓励、友好的比拼，在欢声笑语中学习英语，认识世界。真实的语言环境：全英授课，外教参与;严格控制母语，培养英语思维。有趣的异国文化：说洋话，过洋节，培养跨文化交际意识。 多样的教学方法：运用全语言观教学法、TPR教学法、自然教学法、交际教学法、任务教学法，引领业界专业水准。 扩展资料 选择外教的方法： 一、英语培训机构的资质 选择一家商务英语培训机构，通常要考虑其资质。资质代表了培训机构的可信度和专业度。是否具有大型企业的培训经验，是否有真实案例可以参考，学员对机构的评价怎么样？重点看课程是怎么样安排的？是不是量身定制课程，有没有具体的培训方案。这些都是需要了解的。 二、英语培训机构的师资 师资力量直接决定了培训效果。企业英语培训与平常的英语培训不一样。培训的老师除了要有过硬的英语水平外，也需要了解培训时所涉及的相关行业知识。所以，是否拥有商务英语培训经验这一点也很重要。

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人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们又将迎来新的挑战，是时候认真思考工作计划如何写了。可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢？以下是我为大家收集的初中课后服务工作计划（精选6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 一、指导思想 根据上级文件精神，结合县教育局的相关要求，丰富校园生活，促进学生健康、快乐、幸福成长、挖掘学生艺术天赋，满足新时代家长对丰富多彩课后服务的需求。 二、服务原则 1、安全第一原则。课后服务要坚持安全第一的原则，保证学生安全的同时顺利开展课后服务项目。 2、坚持自愿选择原则。学生参加课后服务由学生及家长自愿选择。学校要先征求家长意见，并签订《自愿服务协议书》。 3、坚持服务公开原则。课后服务公开服务时间，服务方式、服务内容，主动接受学生、家长和社会的监督。。 4、学校统筹组织的原则。课后服务由学校统筹规划，组织安排，明确课后服务人员责任，全面落实课后服务。 三、服务目标 1、让每位家长放心。满足家长合理需求，提供高质量的课后服务。 2、对每位学生负责。组织学生开展形式多样的课后服务，让学生在校园学习生活中享受幸福、健康成长。 四、确立组织机构 为确保校内课后服务工作能够扎实有效开展，成立课后服务工作小组。 五、工作小组主要工作内容： 1、制订好课后服务工作实施方案，落实具体的课后服务开展，提出明确的活动要求。 2、根据实施情况及时调整有关课后服务。 3、每天查看各课后服务是否开展，活动是否正常，存在什么问题，定期，进行交流、总结，努力使课后服务开展的富有成效。 六、相关事项安排 1、召开课后服务筹备会。每学期开学前召开课后服务筹备会，完成课后服务注意事项及相关工作的安排，保障开学后课后服务的顺利进行。 2、完成相关通知发放，协议书的签订。按时间节点，完成《自愿服务协议书》的签订，发放《关于课后服务工作致家长的一封信》、《关于开展课后服务社团活动项目的通知》和《室外“素质拓展”项目学生安全责任协议书》。 3、课后服务家长自愿报名。课后服务由学校统一实施服务，服务协议每学期签订一次。社团活动本着“自愿选择”的原则，按照“家长申请、班级审核、学校复核、统筹安排”的“四步走”工作流程组织实施。 4、课后服务内容。以班级和社团为单位进行课后服务，根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好，开设丰富多彩的活动，包括作业辅导、阅读、习字、绘本阅读、科普知识、趣味英语、数学绘本、课桌操等课后服务和足球社团、美术社团、轮滑社团、口才社团、跆拳道社团、合唱社团、田径社团、舞蹈社团、棋艺社团9个兴趣社团。 5、课后服务开展时间和地点。各课后服务，于周一至周五下午3：30至放学开展。 6、课后服务开展地点。各班级和专用教室。 7、课后服务教师做好服务记录。详细记录每天服务地点、服务教师、服务内容，服务效果。 七、工作要求 课后服务是教育部统一部署的民生工程，根据上级部门的要求，切实做到真正为广大群众排忧解难，真正做到办人民满意的教育。各课后服务教师要高度重视，认真负责，切实将课后服务作为一项分内工作，组织好、服务好，真正让“延时服务”成为学校的实事工程。 （一）高度重视 学校高度重视课后服务工作，成立工作领导小组，并将其作为重要的民生服务事项，纳入学校工作常规，加强领导，精心策划，认真实施。 （二）健全制度 学校建立健全课后服务工作相关制度，包括学生看管申报审批制度、家校衔接制度、学生管理制度、志愿服务制度、检查考核制度、安全管理制度，以及学生意外伤害突发事件的应急处理机制等，确保延时看管服务工作有章可循、有规可依。 （三）规范管理 课后服务工作必须做到以下几条： 1、坚持"家长自愿、公益服务"原则，严禁以任何方式强 制或变相强制学生参加。 2、严格规范办学行为，不得将看管服务工作作为学校教学 的延伸，不得进行集体补课或举办各种兴趣班。 3、不得与社会机构合作进行有偿服务。 4、不得向学生及家长收取任何费用。 5、自愿参加延时看管的学生须由家长为其投平安保险。 6、看管教师要做好看管记录，详细记录每天看管情况，出现紧急情况时及时救助并通知学生监护人，确保学生安全。 （四）课后服务工作的具体实施 课后服务工作作为学校规定课程教学之外开展的便民性服务措施，需要各个部门统筹配合，根据学校领导班子研究决定，具体分工如下： 1、德育中心：负责做好托管服务对象（家长、学生等）的审核工作。组织班主任详细填写表格（附表1、附表2），严格审核参加课后服务人员名单，并与开学2日内上交审核结果。 2、教学技术服务中心：负责教学业务工作。科学合理地设计、安排课后服务的内容、方式，安排参加课后服务工作的人员（人员包括党员、积极分子、青年教师、家长义工、社会志愿者），落实严格的考勤制度。 3、学校办公室：负责整体协调推进工作。探索"学校主导、学校与家委会共担责任"的服务模式，制定并完善各种规章制度。加强宣传工作。 4、党群服务中心（安全教育办公室）：负责对课后服务工作的安全管理工作。强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度，制定并落实严格监管、交接班制度和应急预案措施，完善安全管理制度。加强师生安全意识教育，与家长签订《课后服务工作看管服务协议书》，明确双方权利义务和责任分工，切实保障课后服务学生安全。 5、后勤保障中心：负责托管场所的物质保障工作。 以上五个处室，根据具体情况制定实施方案。 （五）考评表彰 为提高课后服务的管理成效，学校办公室将课后服务纳入优秀志愿者、优秀义工及教师考评机制中，学期末将对优秀家长志愿者、优秀义工和服务教师进行表彰，确保服务质量。具体量化考核有相关部门根据分工完成。 一、辅导目标 1、通过课外,使学生能充分认识到学习的重要性。 2、认真做好学生的辅导工作,每周1次的辅导,辅导要有针对性和可行性。 二、辅导内容： 1、辅导内容：义务教育课程教科书七年级上册。 2、辅导内容：基础知识、阅读、写作方法方面的训练。 三、辅导方法措施： 利用课余时间，对各种情况的同学进行辅导、提高，“因材施教、对症下药”，根据学生的素质采取相应的方法辅导。具体方法如下： 1、教师要有计划、有目的的为学优生提供资料，介绍方法，发展他们的思维水平。 2、加强对学生的课堂管理，要经常提问学生。 3、通过各种方式调动学困生的学习积极性，改变他们厌学的心理，激发学习兴趣，变“要我学”为“我要学”。 4、培养课外读物的阅读能力，多背、多读、多写、多练...... 四、需要注意的问题： 1、不歧视学习有困难的学生，不纵容优秀的学生，一视同仁。 2、经常与家长联系，相互了解学生在家与在校的一些情况，共同促进学生的作业情况，培养学习兴趣，树立对学习的信心。 一、英语课外辅导的指导原则 新课程强调语言学习是一个积极的动态过程，学生要学会用英语做事情，并在做事情的过程中发展语言能力、思维能力以及交流与合作的能力。因此英语课外活动应以学生的兴趣为出发点，充分发挥学生学习的主体性和主动性，鼓励他们在集体活动中，通过互动、互助等方式解决日常学习中难以独立解决的问题。 1、课外辅导应该被纳入教学计划，成为教学活动一个有机的组成部分，要有计划、有目的地与课堂教学配合，为全面完成教学任务服务。 2、活动要有明确的目的，并具有可操作性；活动内容要融知识性、趣味性、思想性于一体。 3、活动要以学生的生活经验和学习兴趣为出发点，设计的任务内容力求真实、自然，符合学生的生理、心理及年龄特点。活动过程要遵循的认知规律和语言学习规律，以学生的语言实践为主，把课外活动真正变成语言学习的第二课堂。 4、要重视学生个体差异，控制活动的难易度。使优生和后进生都有展示自我的机会，通过活动使他们充实知识、发展能力，从而提高活动的参与面。 5、要注意培养学生的创新精神和创新能力，任务设计要有启发性和创造性。 6、要重视教师的指导作用。 二、初中英语课外辅导具体实施 1、整体规划，合理安排为确保课外辅导的目的性和计划性，教师应在学期初制订教学计划的同时制订课外辅导计划。课外辅导计划一般包括两方面：一是结合教材内容和教学进度，制订整体课外活动计划。内容包括每次活动的主题、活动目的、活动内容、活动形式、活动规则以及具体活动时间、地点、参加人数等，并在学期初公布给学生，让他们早作准备。二是课外小组的活动计划。课外小组一般挑选英语兴趣高、成绩较好的学生参加，成员不固定，可根据学生的期中、期末成绩临时变动。这样不仅使参加者产生“危机感”，还可调动其他同学的积极性，增强他们的竞争意识。活动时间基本上每周一次，每次一节课左右。活动内容除必要的课外辅导，还可穿插一些层次较高的英语游戏、竞赛、智力测验等，以丰富小组活动的内容。 2、尊重主体，充分准备为保证每次活动的质量，教师首先必须做好充分的准备，制订详细的活动计划。要备齐活动所需的材料，制定出活动的规则、评价标准及奖励办法等，同时还应设想活动中可能出现的问题及解决办法。在此基础上设计活动程序，编排活动方案。其次，活动的主体是学生，学生活动中的表现成功与否很大程度上取决于其活动前的准备工作。不同形式的活动，对学生提出不同的准备要求。如：表演性质的活动，教师告知主题和要求，然后要求学生组成表演小组，并根据主题要求及相关语言材料动手编写剧本、组织台词、分配角色、自己组织排练；对于实践性质的课外活动，只告诉学生活动的主题，要求学生熟悉与某些话题相关的词汇及表达方式即可。准备阶段虽不是活动的主体，但学生为能成功地参与活动，就必须认真准备，这本身也是一种学习、提高的过程。有些准备活动需动口（记忆、背诵、言语交流），有些则需动笔（编写剧本）或动手（制作道具），这无疑对学生综合能力的提高大有裨益。 3、精心组织，寓教于乐课外辅导作为课堂教学的辅助形式，应和课堂教学紧密联系，但又不是课堂教学的简单重复。否则，课外活动便失去了意义。因此，我们在安排英语课外活动时，必须教学内容、学校实际和学生的年龄特点及知识水平等选用切实可行的方法与形式，有组织、有计划、有目的地开展各类课外活动。英语课外活动形式很多，但我们应该选用那些适合于学生年龄特点和知识水平，生动活泼，简单明了，能寓教于乐的活动形式。如：英语朗读比赛，我们就以课本所学课文为内容，要求学生按一定的语音规则去朗读，参加人数不限，可自愿报名。可以组织学生评委进行评分，这种活动对培养和提高学生的语音能力大有益处。再如，英文小报制作比赛。可以要求学生人人参加，比赛前必须向学生们宣布制作要求，包括纸张大小、小报内容、版面设计及交稿时间和评分标准，开展这种活动既可巩固学生课堂所学知识，又可增长学生的见闻，同时培养学生的动手能力。此外，还可以开展"英语游园会"、"英语歌唱比赛"等活动。这些活动既可调动学生的参与积极性，又无须花过多时间去准备，而且能达到寓教于乐的效果。对于一些有难度的课外活动，如“英语智力竞赛”，可仅在课外小组同学中进行，并邀请其他同学观摩：整个竞赛分为必答和抢答两部分，内容有：猜谜，趣味问答、听力测试等，活动过程中气氛活跃，学生们积极思维，争先恐后答题，效果良好。 4、及时评价，讲求实效每次活动开展之后，首先要及时核算成绩，评出奖次，公布获奖名单，以示鼓励。然后再由教师或评委认真总结，肯定成绩，指出存在的问题，分析原因，纠正错误，提出今后努力方向。此外，教师自己还应对本次活动开展情况进行认真的书面小结，总结经验教训，提出今后改进办法，以便将来更好地开展此类活动。对参赛者的获奖作品要及时张贴。做到善始善终。 新的学期已经开始，为了提高我所带班级数学的教学质量，不让每一个学生掉队，让每个人切实学到文化科学知识，增强学生学习的自信心，增强克服困难的勇气，找到打开数学知识大门的钥匙，特制定如下辅导计划： 一、指导思想： 在新课程改革背景指导下，坚持学习先进的教育教学理念，坚持教为主导，学为主体，坚持学生为中心地位不动摇，使人人学会能用得上的数学，切实提高学生的成绩。 二、主要措施： 1、摸清学生底子，深入学生，深入教学，通过作业、课堂、试卷等切实摸清学生的功底，并能将学生进行分类，分组，做到有的放矢。 2、改革课堂教学模式，提高学生的参与性，提高学生学习数学的兴趣，构建高效课堂。 3、充分利用小组，采取合作学习的方式，消除学生心中的疑惑和自卑心理。 4、认真批改学生作业，及时纠正学生作业中出现的错误，尽量做到面批。 5、利用自习辅导时间，老师争取集中抽查的方式，发现学生的不足，及时辅导纠正 6、采用定时间：每天下午自习，集中进行差生辅导。 7、注重学习后的抽查，给差生吃“小灶”，对出现的错误及时纠正辅导。 8、建立错题集，提高学生的警惕性，避免犯同样的错误。 9、定时召开学习经验交流会，让他们谈感想、体会、学习心得，畅所欲言，相互学习，取长补短。 10、教师要立足于实际，多表扬学生，注意发现学生的闪光点，采用多表扬、少批评或不批评的措施，来提高学生学习的自信心和兴趣。 11、在辅导过程中，要根据成绩、基础、学习态度和其他非智力因素，将学生分为上、中、下三等，予以区别对待，采取相应的措施力促他们得以相应提高。 三、主要时间安排： 1、第一周：结合上学期期末成绩，给学生分类，制定本学期辅导计划。 2、第二——八周，日常活动。 3、第九、十周，期试专题辅导及试卷分析讲评。 4、第十一——十八周，调整辅导策略。 5、第十九、二十周，辅导实施情况，学生学习经验交流。 一、激发阅读兴趣 孔子说：“知之者不如好之者；好之者不如乐之者。”爱因斯坦说：“热爱是最好的老师。”兴趣是强化剂，能调动内在的潜力，所以要让学生课外阅读，首先要激发兴趣。如何激发兴趣？在开展课外阅读活动之前，先印发名言警句，对学生晓之以理，激发他们的阅读兴趣，使其重视课外阅读。 如“书犹药也，善读之可以医愚。”（东汉·刘向），“书籍是全人类的营养品”（英国·沙士比亚）；“一本好书象一艘船，带领我们从狭隘的地方，驰向无限广阔的生活海洋。”（瑞士·凯勒）；尽信书则不如无书（孟子）；读书破万卷，下笔如有神（杜甫）；书读百遍，其义自见；纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行（陆游）；问渠哪得清如许，为有源头活水来（朱熹）；书籍是人类进步的阶梯（高尔基）；为中华之崛起而读书（周恩来）；学而不思则罔，思而不学则殆（孔子）；读一本好书，就像和许多高尚的人谈话（德—歌德）等，指明阅读的重要性。或者在教室或阅览室张贴名言警句，唤起学生对书的热爱。 还可以鼓励学生选取有关书的格言作为座右铭，张贴于家中自己读书的房间，时时警策自己多读书，读好书。还应该利用初中学生对名人的崇拜心理，选取名著名篇对其动之以情。如我国的四大古典名著、鲁迅的作品、朱自清的作品等，教师可首先向学生推荐。对故事性强的作品，如《水浒传》，可以介绍其中有趣的情节，如武松打虎；对语言优美的作品，朱自清的散文《荷塘月色》，可以朗诵优美的一段。用这种方式以唤起学生非睹不可的强烈欲望从名著名篇入手，开启学生课外阅读之旅。 二、明确阅读要求 1、规定课外阅读的底线，部分规定课外阅读的内容。介于初中学生年龄小，自觉性差，应规定课外阅读的底线，部分规定课外阅读的内容。初中生课外阅读的底线是多少？新大纲规定，初中学生“课外自读每学年不少80万字（其中文学名著2-3部）”具体到每一天，每天至少阅读两千字以上。我班规定：每个同学每天课外阅读时间不少于半小时，阅读量不少于5000字（约10页），部分规定课外阅读的内容即应采取必读内容与自选内容相结合的.方法。必读内容如何选取呢？见“推荐阅读的书目”。 2、读写结合，课外阅读的特点是：范围广、内容杂、数量多、随意性大。学生如不掌握适当的阅读方法，很可能读了就忘，徒劳无益；同时教师如没有适当的检查督促，课外阅读很可能流于形式，部分学生甚至可能不予完成。因此初中学生的课外阅读应采取读写结合的方法，要求学生在完成读的任务的同时完成：必读作品,作批注。随读随在字里行间加上各种符号，在正文上下、两旁加批注，以助理解和记忆。文学作品作摘抄。将读物中的名言警句、优美词句、重要段落抄写在笔记本上以便日后查阅、使用。名著写读书笔记。具体包括读后感、评论等。具体内容见《初中生课外阅读计划》。 3、开展活动，为使读书活动顺利开展，可适当组织开展一些活动，如：知识竞赛、练笔交流会、办课外阅读手抄报等。（手抄报具体要求见：《康乐班班报出版说明》） 4、落实检查，课外阅读是否收到好效果，检查督促是关键。对课外阅读要经常检查、督促、评价。对学生课外阅读的篇目、字数要经常统计，对阅读笔记等要经常检查，以督促学生形成习惯。具体内容见《初中生课外阅读计划》。 三、指导阅读的方法。 指导学生掌握阅读方法，对于提高阅读效益、培养学生用心专注、刻苦钻研、顽强学习的心理品质、养成良好的阅读习惯将起重要的作用。 具体的方法是： ①指导精读。精读，就是精思熟读。读法和要求是：扫清文字障碍 弄清句段含义领会全文中心，这就是说，精读要从部分到整体，由整体到部分，反复研读，领悟精义。 ②指导速读。速读，就是快速阅读，整体把握。做法和要求是：筛选重点把握重点语段总观整篇要旨授予直接阅读法和整体认知法，不断提高速度的能力。 精读的目的是学习基本知识、基础理论，为今后工作和深造奠定基础，速读的目的是拓展视野，丰富知识。 ③指导写读书笔记。写读书笔记是治学科研的基本功，它形式多样，需要根据阅读的目的要求，个人的知识能力和习惯自行选择。 四、阅读方式：研究性学习 每周开出一节课做阅读指导，学生之间进行交流，老师给予一定的评价。 （一）阅读理解要注重对学生阅读过程的评价。整学段对学生阅读能力的评价，要注意综合考察以下几项主要内容：①拥有丰富、广泛、准确词汇量的程度；②领会逐步扩大意义单位的程度；③筛选关键词句和理解主要意思程度；④理清事情的发展顺序程度；⑤回忆重要情节的程度；⑥用自己的话对读物准确、完整的概括的程度；⑦对阅读内容评价的程度。 （二）重视评价学生初步欣赏文学作品的能力，发展学生的创造性思维。欣赏是在理解的基础上进行，评价学生是否具有初步欣赏文学作品的能力，可着重对以下三个要素综合考察：①形象与意境；②情感与意义指向；③语言技巧。 （三）注意在综合实践和研究性阅读中，评价学生的探究精神、创新意识和创造能力。 21世纪知识的快速累积与替代更新将超过以往，死记硬背将无法适应新时代的学习要求，取而代之的将是资料的发集、整合、应用与创新的能力，只有善于学习并终身学习的人，才不会被淘汰。而这种能力的形成，首先应该是从小培养阅读习惯，在大量的课外阅读中获取知识。”所以，教师要辛苦点，做好学生课外阅读的领路人；学生要辛苦点，从课外读物中吸取丰厚的养分，使自己这棵幼苗茁壮成长。

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